很高兴来回答这个问题，作为一名家长同时也是一位教育者，我身边很多家长包括自己的学生都希望去国外读书。为什么有这样的现象呢？我自己也一直在思考这个问题，我觉得主要是这几方面的原因： 首先，觉得国外的教学理念先进。国内很多家长一谈到学校，就觉得国外教育比国内强，国外的教育资源充足，教育符合孩子的天性，让孩子可以充分培养自己的爱好。听到最多的例子就是国内老师教孩子画苹果，是老师直接在黑板上画一个，再让下面的孩子照着样子画。而国外的老师是给每个孩子一个苹果，让孩子自己观察，引导孩子画。教学理念吸引家长，让家长愿意发巨额学费送孩子出国。 其次，觉得国外的教学质量更好，口碑更好，更容易被认可。国内很多孩子尤其是读研或者读博，都向往国外，觉得国外的学术就是牛，国外的实验条件，学习环境就是好，愿意去国外继续深造。 再次，觉得国外读书竞争压力小，在国内从小学开始就充满了竞争，升初中，升高中，上大学，一路下来，孩子在不断的竞争，好的教学资源有限，要进好的学校，就要在残酷的竞争中脱颖而出。 最后，符合国内媚外的一种心理。觉得孩子出国读书再回来后，就是海归了。在国内进企业参加工作，就比较有优势。把这当成一种以后工作求职的资本。 这是我个人浅薄的理解，希望对大家有帮助。 目前来看，这个问题并不能用崇洋媚外四个字去回答家长心态的。因为就国情而言，所谓的＂洋＂也没有什么可媚的了。我就从身边事说起，谈家长＂不惜重金＂给孩子留学的诸多考虑吧。 若谈＂不惜重金＂，比如留英留美的小留学生是算得上的。这类家长有怎样的心态，出于什么考虑，不完全了解，但应该有一种早点去就可以更好融入当地文化的想法。英国有一项政策连续居住十年就可以申请永居，孩子那么小就去留学是不是也与此类规定有关？说句题外话，中国的娃娃让他们童年少年接受地道的中华文华教育为好，这些是日后花重金买不了的。还有一种情况，也是不少父母的初衷，就是让孩子逃避国内基础教育阶段繁杂的学业，其实就是家长也难以承受中考与高考给自己带来的各种心理负担和压力。我有对门的邻居，孩子上初二，去年下半年送到美国念初中了。孩子母亲也是经历了很长时间的抉择。她自己开了个公司，平时很忙，无暇顾及孩子。小学阶段，孩子一直是开放式管理，学得也轻松，成绩也上游。可是进入初中，各科作业扑面而来，孩子根本适应不了，逐渐下滑，一时半会又改变不了现状。于是出国了。 再谈念国际高中本科出国留学的。这一类我接触很多，大多数是因为孩子在初中的成绩一般，有的甚至比较差的。中国大学门难进，尤其是一流大学的门。这些孩子即使上了高中，也很难与优秀的学生角逐，最终进入所谓的末流大学，就业很难。怎么办？走出国这条路。出国申请大学，没有高考严苛，比如去美国，只要语言成绩达到学校要求，拿到排名前100学校的Offer还是不难的，而这些大学都是挺不错的，国际排名都与国内知名大学差不多。中国的家长出于各种考虑，不愿让孩子去念技校、中专，只要有一点可能，他们都要让子女念大学，哪怕是重金。 最后谈研究生出国，或大二大三申请出国。 我是比较赞同此类出国的，一是费用不会那么多，性价比高，比如去英国念一年多研究生，五六十万即可。二来孩子已成年，自立自律方面都挺好的了，不会出现一些意外，而且可开阔一下视野。三是国内研究生考试与中考、高考类似，我觉得有条件就没有必要再走一样的路，可以体验一下不同的入学模式。即将走上 社会 的人，在工作之前，来一次远行和独立生活的尝试，我觉得这与崇洋媚外没有关系。就是年轻时，父母还壮年时，出去走走。 所以，时代变了，中国人出国，崇洋媚外的心态已经成为过去。若有些人，实在是软骨头，那就让他连做中国人的资格都没有。要谈大都市，咱上海堪比纽约。出门，就是为了看世界，想想咱中国，多强。哈哈。 作为一名两个孩子的家长，针对我目前居住地，客观公正的说一下，孩子的学校是私立，每天作业很多，老师相当负责任，大多数男孩子本身就慢一点，跟着老师的进度每天需要写作业到10点多，没有任何自己思考的时间全校第一也写到10点！那公立呢，公立考上重点高中和大学的比例及其低，那家长如何选择呢？肯定就想到了国外，当然经济允许的情况下，所以我认为出国是为了孩子有思考的时间，能够真正表达出孩子自身的想法，而不是名校学生出国了，大多数为印度人打工，大家身在不同环境对出国问题的看法，肯更有不一样的观点，这个很正常，如果世界都是一样的，缤纷世界还存在吗？ 我是一名工作十多年的幼儿老师，从幼儿园的视角说说我的看法： 在十年前，我们的三四线小城市大都是老板兼园长的民办园，加盟北京的幼儿园都是极少数。六年前，从北京过来开的连锁幼儿园增多。五年前开始，国际幼儿园增多，从国外引进的“福禄贝尔”、“蒙特梭利”、“原生态教育”、“华德福”…… 1家长对教育越来越重视。 随着人均生活水平的提高，家庭对孩子的要求也逐渐提高，期待孩子能接受更优质的教育。 为了迎合家长的需要，幼儿园也在不断的寻找家长的需求点，给予心理和外在的满足。 2为了满足面子的需要。 同一办公室的同事家孩子都去了国际幼儿园，我家的孩子如果不去，变相证明自己见识不够、财力不充足、思想浅薄。 为了证明自己，将孩子送进国际幼儿园。 3喜欢美丽的外表，花枝招展的设施。 为了让孩子们拥有更好的快乐学习和生活的环境，幼儿园将投资重点放在了硬件设施上。 家长在选幼儿园时，直观感受到地方大、设施全、环境优美等，因此愿意花好价钱，将孩子送到美丽的场所。 小结：国外引进来的教育有一些非常值得我们学习，只有知道他国教育的优势，我们就能将国外的优质教育“本土化”，再加上我国的教育精华，就可以融合为自己的知识，从而全方面培养我们的人才。 1熟悉的都是老一套，不如出去接受优质的教育。 大家在国内生活和受教育了几十年，非常了解其优势和劣势，因为太了解国内的教育模式，为了让孩子接受更好的教育，会将孩子送出国门，出去吸收不一样的知识。 2避开“考试选拔赛”带来的痛苦。 因为中国人口众多，能进入重点大学深造的屈指可数。 为了考入好的大学，孩子们埋头苦学十几年，父母们消尖了脑袋，高价买“学区房”，甚至为孩子办理“户口迁移”等办法，为孩子进入重点大学铺路。 这条通往成功的路太窄，人太多，太难了。 3中国非常欢迎“留学生”，给予的工作机会多，待遇优厚。 “镀金”回来的大学生、研究生，回来容易找工作，工资高，前途无量，这也是促使家长将孩子送出国门的原因之一。 4为了今后在国外生活。 为了今后全家移居国外做准备，让孩子提前适应国外的生活。 对于教育，每个人观点都不一样。每个父母都期待孩子越来越好，将孩子送入自己认为最好的地方让孩子接受教育无可厚非，咱和孩子都在国内，也无法体会他们的所思所想。 如果有条件，要送孩子出国，这是很多人的共识。 第一，可以开阔眼界，了解他国不同的文化和 历史 。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。想开阔视野，增长见识，一定要走出去。 第二，在国外独立生活，可以得到更多的锻炼。学习能力、生存能力和社交能力，决定着一个人能否快乐生活，事业成功。在国外生活几年，能力一定不俗。 第三，能找到更好的工作。出国镀金回来，就是海归，捧着洋文凭，走到哪里，不管是到私企还是国企，都要被高看一眼。找工作会更容易，待遇也会更好。 第四，如果有了外籍身份，就更了不得。回国后就是国际友人，享受超国民待遇是一定的。想上北大清华学习或工作，也许都是一句话的事。 第五，孩子出国，父母还赚到了面子。亲戚朋友的赞美和羡慕让人陶醉，哪怕是嫉妒也让人开心。 我认为原因不外乎如下：一花高价送小学生出国，无外乎是小孩移民；二小孩拿到外籍后，以外籍人员轻松入读清华北大等国内顶尖高校；三父母想移民，先送小孩上去掌握语言，最终达到全家移民的目的；四国外优质的教育，让小孩有国际视野国际背景；五国外相对较低的大学入学门槛 这个问题在这些年还挺普遍，家庭条件许可条件下，很多家长花费不菲送子女出国留学镀金。这既有出国热带来的影响，也有家长无可奈何的选择，当然也存在家长希望孩子接受更好的教育资源的因素。具体分析来说： 一是出国热浪潮。随着国内经济的发展，越来越多家庭有能力承担子女出国留学的费用，出国留学的门槛也越来越大众化、普遍化。很多家长目睹身边亲属、朋友的孩子都出国留学，自然而然也希望把孩子送到国外读书。崇洋媚外一直是国人根深蒂固的观念，在他们眼里，国外的天是湛蓝的，水是清澈的，树是茂密的，草地是成片的，空气是新鲜的，人的素质也是极其高的，简直就是理想中的天堂。这种现象在很大很大一部分家长中极其有市场。特别是家长自己没有出国经历的，更是把希望寄托在孩子身上，有条件送子女出国学习要送，没有条件创造条件也要送。 二是无可奈何的选择。一些孩子在国内的成绩的确太差，连进入二本都成问题，好点的三本都难进。家长无可奈何，花高昂的学费送出国吧，好歹是出国留学，还能进个不错的学校，毕业回来也可拿个国外毕业证，体面点儿去找工作。我身边朋友、同事家的孩子有很多这样的例子。 三是接受更好的教育资源。这一类家庭基本上条件比较好，孩子个人素质也很高，家长对子女期望值也相对较高。出国留学主要是为了接受更好的教育资源，期盼孩子将来在国外或回国有更高更好的发展。 总之，我觉得应该理性看待送子女出国留学这个事情。一个师弟美国做博后，聊天时说初到美国，觉得那里的人素质比国内好；待了一段后，深有感触地说人性都是一样的，美国人素质也就那么回事。这就是围城现象，外面人想进去，里面人想出来。 朋友说起自己家孩子的事， 她家孩子在山东读书，大家都知道，山东是山东高考大省，那边的孩子学习都特别刻苦，朋友家孩子学习成绩一般，孩子自己也没什么自信心，就要求家里送他去国外读高中。 朋友熬不住孩子的请求，就想办法花费巨资送了孩子去国外读高中，结果读了三年后，孩子一事无成，甚至连英语都没学好，相当于白白混了三年。 而朋友为了孩子的学费等各种不菲的花销，也无法陪伴孩子在国外，只有奶奶陪着孩子在国外，自己夫妻俩都得在国内拼命赚钱，现在落得这样一个结果，也是没想到，自己感叹说：真不知道这些钱花得值不值？ 这种现象也是很多的，很多父母都不惜花巨资送孩子去留学，结果却可能不尽如人意。 1更认可国外的教育 不可否认，一些高精尖的领域还是国外在领跑，特别是高等教育领域，资深老牌名校更多，这是不争的事实。很多人不惜花巨资也要把孩子送到国外去镀镀金，也希望孩子在人生履历上增添更辉煌的一笔。 2家庭富裕 要花费巨额费用送孩子去国外留学，最主要的前提就是能不能承担得起，有没有这笔费用。如果家里连砸锅卖铁也供不起这笔费用，恐怕也就都死了这份心了。所以在相对富庶的地区送孩子到国外去留学的也就更多一些，南方普遍比北方城市从经济上来说，富裕的早，富裕的家庭也多，所以留学的也多。 3为了避开高考竞争的压力 国内的高考压力还是蛮大的，很多孩子学习不争气或者属于中等阶段，考个一般的大学，家长觉得白白耗费了这几年，家里有那份经济实力还就不如直接就送到国外留学，所以现在小留学生数目不断在攀升。 4从众心理或者攀比，好面子心理 很多人做事更多的是一种从众心理，有个朋友的孩子，高中一年级就执意要出国，后来了解他的想法，才知道他是觉得同班同学有出国留学的，所以自己也想去。 作为父母，其实也有差不多类似的想法，看到邻居或者朋友的孩子出国了，自己也就想把孩子送出国，可能根本没有考虑孩子喜欢不喜欢，适合不适合，安全不安全，能不能学出来等问题。 5全家移民的需要 6考虑福利政策和国外的空气养老居住等环境 很多家庭也会考虑未来的老年生活，想找空气质量好，生活节奏慢，房价比较低的国家，如加拿大澳大利亚等，成为退休后梦想。这样提前布局，花费高额学费，让孩子去这些国家留学，自己之后也可以去那边定居享受阳光，沙滩和空气。 不过，话说回来，我国的实力在逐年不断增加，而且地大物博，冬天可以去海南晒太阳，夏季可以去凉爽的哈尔滨或者内蒙古大草原，又不用签证护照之类的，一年四季瓜果梨桃供应非常丰富，买东西也是街边，网络都特别方便，真不是那些小的西方国家可以媲美的，教育方面也在不断完善，就业机会也越来越好，很多人去国外溜达一圈之后，会发现还是祖国更好，所以，很多在国外留学的人近年来也纷纷开始回国，这也越来越是一种趋势了。 最后，还有一条， 那些认为在国内学习不好，就想通过去国外镀镀金回来就能学习的孩子，往往在国外学习也是不好，因为学习习惯，自律，自控等能力不会到了国外就自动会了，可能成绩还更差了。 以前我参加过一个海外留学展，有许多国外的大学来此招生，包括还有一些移民和留学机构也出席了展会，我仔细看了一下，展会现场的外国学校包含了小学、中学、大学，并且大多不是什么名校，也就是我们俗称的“野鸡大学”吧！ 就是这样一个展会，但是参加的家长特别多，当时也凑在家长堆里面，听着他们分析和探讨这四个话题最多： 甚至于现场所有学校包括中介机构，对外的广告和话术都是和移民相关，可见，这个原因在当时的占比是非常高的。 我曾经好奇的问过一个家长，她准备让上小学的孩子出国留学，她告诉我：“不是以以移居海外为目的孩子，谁来这里参加展会啊，他们有能力直接考就好了啊，来这里的都是要花大价钱出国学习，最终为了一个永居权或者外国公民身份的。” 我想，这应该就是大多数家长为什么花高价也要送孩子出国留学的重要原因。 其实在当时的我来看，也是很费解，出国，获得外国公民身份又能怎么样呢？难道父母要跟着孩子生活在国外吗？这样父母真的习惯？ 还是那位家长，因为这家长和我家熟悉，所以参加展会也是和她一起去的，她再次给我解惑：“谁说移民就是为了去国外生活，你不知道祖国对外籍人士是有优待的吗？包括入国内名牌大学，一些法规政策上，创业扶持，都很有帮助的，亏你阿公还是归侨，这些你应该都知道的啊！” 没错，我确实知道政府对外籍人士尤其是归侨及其侨眷都有扶持和帮助，但其实这又是两个不同的性质，我阿公是归侨，属于侨联管辖，但是这些主要是针对从海外回国的华人，也就是那些放弃外国公民身份，重回中国籍的人，另外还有中国籍身份，但是长期在外生活的海外侨胞！ 更何况，就像我阿公说的， 政府给再多优待又怎么样？最终还是得靠自己有能力，没能力的人，给你一千万，你也未必能活出花样来！ 至于对外籍人士的管理则又是另外一个部门，所以，实际上我也并不太清楚，具体的优待政策有哪些？但是至少能够明确的一点就是，中国对外籍人士一向友好。 至于大多数只为了利益而放弃中国籍的人，其实再想回中国并没有想象中的那么简单。 我能够理解，孩子读大学的时候想要出国见世面的心，但是也实在想不通为什么几岁的孩子就能独自送出国， 和父母长期两地分开，让孩子过海外留守儿童的生活，我想即使未来孩子培养成长，和父母之间也会有一道不可逾越的鸿沟，所以，与其为了那些莫须有“好处”，不如想想办法提高孩子的成绩和综合能力！ 听说外国人可以直接上北大，不用参加考试。上东大学还可以提供美女伴读，还有高额的奖学金。俺是没能力，要是有能力也给孩子送外国去。寒窗苦读十几年，不如一张纸。看看现在的孩子，早晨六点起来读书，晚上九点前能完成作业就不错了。这么辛苦能上个大学都难，但是如果你有一张纸。你不但可以上大学，而且还是高等学府，有捷径谁不愿意走啊。我要去美国加州留学 要住一段时间homestay 不知道送他们什么礼物 求帮助此类情况我把它名为“东成西就”，“东”指东方，我们这里可以理解为中国，所谓“东成”，在中国获得成功，获得出国留学的机会在某种意义上看是一种成功。“西”一般留学到西方国家的中国学生占多数，所谓“西就”，就是不想回国发展，倒是有想在国外成就一番事业的打算。因为笔者只接触过中国和美国的教育，所以就以一位留美中国学生的身份自述：我们为什么不愿意回国，却要留美发展？1、中国产品逐步迈进美国市场，中国慢慢取代美国。（More chances!)。美国是一个多元化的国家，它本来就是属于天下的。移民到美国的中国人越来越多，中国人在美国的地位也是越来越强大。比如说医生、护理人员等职业人员慢慢就成为了亚裔人的天下，越来越少的美国人退出这种“有实力”的行业，越来越多的中国人也就见缝插针让自己的子孙后代加入这些行业。同样的道理，中国留学生看到美国有这么好的就业前途后，一定会觉得国外更适合他们，而在中国，大学本科毕业生还在发传单的被迫式就业观念也自然遭到他们的唾弃。2、在教育意义上完全解脱。（Better Education!）。在美国，没有强制性地学习理念。没有课外补习班，没有晚自习，没有体罚，更没有为了考试而学习一说。不少留美的中国学生在美国家庭里住宿的时候，晚上常常是没有作业可写的，原因只有一个，美国的家庭作业负担比中国的要少很多倍。家庭作业只有一点点，做完之后就有自己的空闲时间做其他有意义的事情。换做中国家长，绝对不会让你逃得如此容易，“臭孩子，写完作业就算完事了呀？再给我背三小时书去！！”在美国高中，有着丰富多彩的课本内容，更有无数精彩的校外活动。有烹饪课、有驾驶课、有机器人操作课对于课外活动，有橄榄球、啦啦队、篮球、滑冰一族 而中国的学生呢？我想都在忙于水深火热的高考复习题吧，每天拉着眼皮死记硬背，只为高考这一天，何时才会在快乐中享受学习的乐趣呢？国内的大部分小孩因为升学等各方面的压力，成长得并不快乐，美国的中学生明显幸福指数要高，因为笔者是在美国读的高中，这点我是深有体会。所以，如果国外有好的工作机会，为了下一代考虑，大家更倾向于留在国外。3、越是开放，越受到学生的追崇。（Opening minds!）。在一般的美国的高中和大学里，每年都会举办几次学校舞会，在舞会里，每个女孩穿着低胸性感露背裙，一场好莱坞式的娱乐派对，让更多的中国人见识到了美国的“开放”与“热情”。不遮盖不掩饰，在高中教室里毫不掩饰地搂搂抱抱，卿卿我我，没遭到老师的批评，反倒得到了很多老师的祝福以及赞扬。如果要让同样的场面在中国老师面前重新上演，呵呵，最后得出的结论是完全不同的。中国的传统的封建思想是祖宗传下来的，改变当然很难。但现在的留学生，看中的就是国外的这种“非封建式教育”。4、中国的家长永远都想让自己的孩子争第一。（To be first!）。就拿我姥爷来说吧，以前我在中国读书的时候，他总是想要我拿全班第一，让我每天最早到班级，他跟我说：“每天去班级最早的也就是在班级里学习拔尖的！”其实听起来有些荒谬，但就是这样。中国家长就是追求孩子上进。不光是让孩子在班里学习名列前茅，做任何事情也都要做到第一。很多人都应该知道，中国人做什么事情都喜欢抢在最前头。排队的时候，中国人总想走在最前面，所以经常挤人抢到好位置。而中国人的这种习惯也渐渐地被国外人所接受。当那些留学生看懂这一切之后，还是选择了“当后者”。5、自由的人生观。（Freedom!）。在国内，小学、初中和高中是人在校园阶段过的最艰难的一段时间，而在大学，就跟玩一样地放松。在美国，一般在小学、初中和高中是最轻松的阶段，而到了大学，确实最严酷的阶段，都说美国大学宽进严出。所以有很多美国学生的人生观在高中毕业之后就有所改变。有的美国学生选择了在高中毕业后去当农民，有的说想要做护士，有的说想要去做冰欺凌商家等等。如果这些理想让中国家长听到后，会是什么下场？“你这是什么破理想，我白养你这十几年了吗？”这些“荒谬”的想法不把他们气死才怪。学术上的影响：年轻的学者回去了经常要忙一些和学术无关的事，非常影响精力。回国做科研往往容易受到学术权威和领导的控制，没有所谓的关系或者靠山就没有科研项目这样一来，很难出成果。就从前段时间最遭争议的“唐骏学历门”事件来看，中国确实是非常看重学历的。而在美国，不管你是什么学历，你有真本事才叫狠人！中国这种只看学历不看能力的传统什么时候才可以改变一下呢？6、不装死气，要的就是这个气氛！（Interesting facts！）。在普通的美国高中和大学里，都会允许学生带金银首饰，允许穿着随意（只要符合学校氛围），讲课时不需要拘束的氛围，这一切的一切都是非常尊重学生的选择。一次，有个网友问我，“美国的学校里允许学生染头发吗？”其实这个答案很简单，当然允许。并且，在美国，你看到的是五颜六色的头发，即使你染了头发也不会被别人注意到呀。在中国的小学里，第一条校园纪律就是在上课时背手听老师讲课。在美国，老师坐在桌子上讲课根本不成问题。7、中国人缺乏自觉性。（Lack of mental quality）。昨天刚去过美国芝加哥港口旅游，每个人非常自觉地遵守交通秩序，无论是在游乐场里排队，还是在等红绿灯，从未见过有捣乱顺序的人。而我在北京长城旅游的时候，也真正见识到了中国人的一些小毛病，就是爱挤人，说白了，还是自觉性较差。无论是人多还是人少，总会让人感到不痛快的。8、早熟的心态，超前的技术。（Early mature）。在美国，普遍的学生在16岁以上就可以开车了，接着就可以开车带人出去旅游。他们很早就想脱离父母的怀抱，以新的视野去直观社会趋向。而中国学生非常喜欢依赖父母，不愿离开家的温暖去迎接陌生的人生。美国的女孩11、12岁就开始接触化妆品，接着就开始接受恋爱的洗涤，在高中毕业期间就有很多宝宝出世到了20几岁，就出现鱼尾纹，出现橘皮老化，再过几年就出现了老年斑而中国的女孩很会保养，到了20几岁还是一幅娃娃脸。9、美国人攒不下钱，因为他们会把钱花在娱乐上。（Money for entertainment）。昨天我爸妈发生了一件非常争议的事情。我爸爸总想拿着钱去带着我们玩，并且在玩中学习，丰富社会知识。而我妈妈却为我的牙齿犯愁，一直想让我爸爸攒钱把我的牙箍钱赚回来。两人想不到一起去，因为两人有着不一样的追求。美国人喜欢奋斗中在享受生活，而中国人确实为了享受生活而奋斗。10、在美国，个人隐私最为重要。（Personal Privacy）。在中国，很多孩子都跟家长睡在一个床上。有公共浴室、公共厕所、公共很多都是一起分享个人隐私一一被暴露。除此之外，在中国，一房可以多用，在屋里放上电脑、电视、缝纫机等等都没有问题，有很多房间都不分性质，任何东西都可以放进一个屋子里。而在美国的家庭里，一般房屋里的设施都会将同性物品归为一类，工作室就是工作室，卧室就是卧室，客厅就是客厅，从不把卧室与工作室混为一谈，该是什么就是什么。11、美国人无论多穷也会有生活保障。（Min Living Security）。客观地讲，美国大部分穷人的生活与中国部分中等级家庭不相上下。美国经济衰退是大家有目共睹的，但即使穷也穷不到哪里去，至少政府也会给予部分救济金，每月还会分发粮票等等。中上等级的富人家每次交税与募捐的钱也会定期派发到穷人手里。所以，有很多美国人在美国算是穷人，但对于中国人来说，也不算是真正的穷人。12、国内的房价太高。（Too much housing prices）。在国外靠拿全奖生活得不错的留学生到了国内的大城市根本买不起房子，但是中国的传统观念是结婚成家了需要有自己的房子。相对而言，美国的观念更为开放，很多人不买房。买房的话，以在美国的收入和房价，也更容易承受。中国留学生不想回国发展其实有太多太多的个人原因，但笔者认为无论实在哪里，适合自己的就是最好的，没必要去听从别人的安排，唯一可以信任的只有自己的能力！孩子多大年纪出国最合适我想说，不要带太过于中国特色的礼品，因为不是外国人都喜欢中国文化。扇子，丝绸，中国结都是很老土的东西，外国人不怎么感兴趣。因为这些东西和他们的家不协调，挂起来很难看。孩子送可爱的东西，中国玩偶什么的，一定要可爱，因为美国小孩在要么喜欢很cute的东西，要么就是喜欢很邪恶很cool的东西。第一次我建议选择一点很cute的小物件，花不了多少钱还能让小孩子喜欢。大人送茶叶，绿茶最好，美国的绿茶多数是印度和巴基斯坦，中国的优质绿茶很少。最后我想说，即使你不带礼物美国人照样对你很好，因为礼物重了反而是一种负担。所以礼物一定要少，而且美国人买不到，很少见，物以稀为贵吗。不是炫耀，我在美国生活多年，很了解美国人的心思。有问题继续追问，保证满意回答。任何美国问题都可以问，上学签证工作等等。祝端午节愉快~~回复楼上;1，美国羽毛球买不到？你是阿拉斯加州的吧？美国什么买不到，哥们去过dicks吗。。乒乓球和乒乓球拍子好的不多，如果你会打，可以带2个球拍，因为很多美国人乒乓球打的不错。 2，送巧克力，美国什么巧克力没有，晕。。请问你们在美国生活过吗。。。哥们，领带中国有好的吗？变形金刚？你没去过玩具反斗城。。在如今这个社会，到底是孩子重要还是金钱重要每每回国，亲戚朋友最爱聊的话题之一就是孩子应该什么时候出国留学。他们殷殷希望我能给他们一个干脆利落的“标准答案”。但是留学这个事情虽然和年纪大小有关系，更由孩子的性格和经历为主导，是一个非常个性化的问题。出国留学并不是一贴“万能药”。在国内教育制度下挣扎的孩子，到了国外不见得就如鱼得水，在国内特别优秀的学生出国也可能跟不上，并且可能为其带来心理上无法承受的落差。每个孩子出国都会经历很长的适应过程。一旦孩子调整适应过来，将受益无穷；如果无法适应环境的变化，留学的经历会遍布荆棘，得不偿失。各年龄段出国留学优劣分析从我们身边很多留学生案例大概总结出以下不同阶段出国的优劣。当然每个人的经历、个性都有不同。这些结论仅供参考，并不适用于每个人。研究生出国研究生课程比较专业，基本都围绕某学科，对英语的要求较侧重于专业领域，所以单词量比较窄。研究生课程强度比较大，硕士 1~2 年结业，对语言要求不高，在国外生活时间较短。因此研究生基本上大部分时间用来学习专业知识，语言很难完全接轨，也很难融入国外生活并深入了解国外文化。这点在理工科尤其明显，研究生同学们大部分来自世界各地，而且中国学生比例很大。有的试验项目从导师到博士后、再到研究生都是华人，到头来还是中国人有自己的小圈子，平时交流都是中文。还听说英国很多大学的 MBA 几乎被中国人垄断。这几年到美国读文科和商科的中国研究生越来越多，文科特别是商科的留学生很多在国内有外企工作的经验，只是到美国名校来镀金，其语言能力和社交能力明显比直接从本科来读研的学生强很多，也更能融入社交圈。大学本科出国美国大学四年，前两年比较侧重基础课，后两年侧重专业课。美国本科特别重视阅读，学生不仅要阅读教科书，而且还要读大量的文章和论文，不仅要读得多、读得懂，还要读得快，所以连美国孩子都觉得本科特别辛苦，留学生的巨大压力就可想而知了。但好的方面是在强压之下，英语基本可以过关，很多孩子在美国大学毕业后可以说一口纯正的美语，与美国人深入沟通基本无障碍。但是孩子们的生活习惯和思维方式在出国前已经成熟，还是比较倾向于中国模式，交友也以华人为主。美国和中国一样，大学本科的同学群、校友群是个很重要的圈子，所以本科毕业留在当地工作、生活，建立职业和个人网络都比较容易，回国发展也可以。本科出国可以说是两边双向发展比较好的一个契机。但并不是所有本科出国的孩子都学有所成，国内热播的电视剧《欢乐颂》里面的富二代曲筱绡，从美国本科留学回来英语很差，资料都看不懂。在现实生活中，这种孩子确实大有人在，因为很多三流大学华人很多，不学习英语、不会英语也可以蒙混毕业。高中出国美国的高中是从 9 年级至 12 年级，“美高”这个词也成为了流行词汇。很多北上广家庭愿意让孩子在高中阶段出国，一是因为语言会彻底过关；二是因为报考国外大学更具优势，申请大学时与在国内读高中的孩子们相比竞争力高很多，进入名校的机会大大提高；三是因为此阶段孩子进入叛逆期，离开父母也是一个很好的选择。我采访过很多高中留学的孩子们，他们都很开心，尤其对比留在国内的同学，他们很珍惜在国外相对自由、灵活的学习环境。我的一个好朋友是台湾女孩，她从台湾到美国读私立高中留学 4 年，后来大学转去加拿大移民。我让她回忆：你一个小女孩这么早出国是什么感受？孤单吗？觉得是不是出来太早？她的回答让我很惊讶。她说在美国的高中 4 年是她人生中最快乐、最难忘的 4 年，离开家的束缚真是太好了，同学们住在一起特别温暖，大家像兄弟姐妹，这是一辈子的友谊。我的另一个朋友把进入叛逆期的儿子从北京送到美国加州私立高中住宿，一年后儿子变化特别大，成熟、独立、懂事、感恩，她说儿子在家不听她的教诲，但在学校里听老师的和学长的，学校还安排高年级孩子给低年级孩子上课，起到榜样作用。高中毕业，这个小伙子考入斯坦福大学。高中出国的风险就是孩子正处在青春期，似懂非懂，缺乏一定判断力和自控力，如果交到坏朋友，很容易一落千丈。所以我们建议给孩子选择一个正规、安全、氛围较好的学校，并经常与孩子交流，主动接触孩子的朋友圈。小学、初中出国现在低龄化出国已成为一大留学趋势。一个原因是父母对国内低龄填鸭式教育不满，怕抑制了孩子的创造力，干脆就让其尽早出国；二是因为国内的环境污染，让孩子生活在国外对身体发育更有益。当然，越小出国留学越容易接受当地的文化，融入当地社会，朋友也不再限于华人圈；低龄段留学的孩子普遍比较单纯和阳光。缺点是大部分低龄出国的孩子在中文上只会听说，读写是个大问题。对低龄化出国目前仍存在很大争议。有的家长认为中文固然重要，但相对于孩子整体的素质发展而言，就是树木与森林的关系，不能为了树木而牺牲了整片森林。有的家长则认为必须让孩子学好中文，了解中国文化，早出国就等于“四不像”。任何事情都有其两面性，孩子教育纯属各家的行为，没有绝对的错与对；而且人生道路很长，也没有一个硬性的评判标准。每个家庭需要根据自己孩子的性格特点，以及父母在情感与经济上的支持能力来进行衡量。哪种类型的孩子更适合出国留学从性格上来说，敢于挑战权威、有主见、有创造力、思想独立、个性较强的孩子更适应国外教育。这类孩子如果在国内很容易被压抑，被磨平棱角，而国外教育更崇尚个性化。美国的老师更喜欢调皮捣蛋的孩子，反而不喜欢乖乖娃。纽约著名的蒙特梭利私立学校 The Caedmon School 的校长在开会时曾对我们说，他在面试老师的时候每次都会问一个问题： “当你遇到调皮捣蛋的学生，你能开怀大笑吗？如果答案是 No，说明你不够资格当我们学校的老师。”有一位朋友抱怨他的孩子特别调皮，老师经常找他们谈话，感到压力好大，问我怎么办？我开玩笑说：“那就送孩子出国吧！”学霸型、乖乖女型、数理化型的孩子可能更适合在国内接受基础教育，国内的教育资源会对这类孩子倾斜，他们在国内环境下也能获取更多的自信。国内的理科基础教育确实更扎实、更深入一些，国外还是偏重于文科教育，偏重于写作和阅读，因此喜欢理科的孩子更适合在国内受教育。很多数学不太好的孩子出国后最大的感慨是：“老师居然表扬我数学好！”其劣势反而变成了优势。记得我读高中时班上来了一位美国交换学生，她是一个会说中文的华人，老师之前问她什么课程学得比较好，她说是数学；结果第一次数学考试她只得了 10 分，自信心遭受重创。另外，音乐好、体育好或有其他特长的孩子更适合尽早留学。国内育儿最调侃的一句话是：不要让孩子输在起跑线上。在体育这点上，欧美家长确实比较重视，孩子从小就接触各种运动，而且给孩子足够的时间来玩他们喜欢的运动。欧美家长们认为人生是一场马拉松，有了强壮的体魄、拼搏的精神和团队协作能力，孩子才能跑得更远，才能有精力出色地完成学业和工作。在大学录取中，体育绝对是招生考量的重要指标。另外，欧美更加重视团体类运动。他们认为团体类项目能让孩子们学习如何与他人合作，可以很好地培养孩子的沟通能力、意志力和责任感。从 2016 年里约奥运会上我们就能看出在美国体育好是多么重要！据统计，2016 年出征里约的 550 余位美国队运动员中，来自美国各大高校的运动员占了 430 多位。其中，斯坦福大学位居榜首，该校派出了 40 位运动员。由此可见，美国高校对运动员的重视程度非同一般。根据 NCAA 网站，来自 78 所大学的美国运动员获得了此次奥运会奖牌。按奖牌数量排名，前三名由气候宜人的加州学校包揽，依次为斯坦福大学，加州大学伯克立分校和南加州大学。其中，斯坦福大学 16 位学生取得了 27 枚奖牌，占美国奖牌总数的 22%。这足以说明美国把体育特长看得相当重，美国对体育的普及程度和投入程度，无它国能敌。目前，中国家长也在有意识地从小培养孩子的多项特长，球类、滑冰、游泳、钢琴几乎每个孩子都学，家长们为此投入了大量的人力、物力和财力。但最终的区别是，国内大学的录取机制导致了中国孩子很难把这些特长一直坚持到初中和高中，很多有体育和音乐天赋的孩子，被迫放弃擅长的项目，专攻文化课分数，这是到目前为止中国教育一直无法改变的事实。因此，我们建议如果孩子有体育、音乐或其他天赋和爱好，最好尽早出国留学，这样既能让孩子坚持自己的爱好，又能考上好大学，何乐而不为？首先作为父母，一般都是觉得孩子比较重要。然而当下社会，一切都是要基于钱才有谈的资格，尽管金钱的价值是服务于人。我爸妈生了我还有我俩弟弟，本着孩子重要的原则，一辈子都接不掉贫穷的标签，尽管爸爸妈妈很爱我们，供我们读书，把我们教育的三观很正，最小的弟弟也是我们三个里最优秀的，马上就要公费出国留学，可就是因为出身贫穷的农民家庭，元旦前才拿的国家奖学金，学校组织的出国前体检在上海，聊微信告诉我饿了一天，晚上才回南京学校，抱怨上海的高铁火车站居然没有泡面卖，我说他傻，再怎么样也不能饿肚子吧，他说很快就到学校了，再吃就是了。我们心里都很清楚，自己节约点儿，父母就可以少流点血汗。我已经结婚了，有两个小宝宝，为了孩子，也是觉得孩子比伤重要，自己休完产假就当起了全职妈妈，除了照顾好娃儿，基本家务全包真的会累到头不梳脸不洗，婆家人从最初的夸奖到现在觉得理所当然，自己也从最初的任劳任怨到现在自卑抑郁，好像都是钱在作怪。我和我丈夫是自由恋爱成婚，有足够的感情基础，可是我的体谅和贤惠都没有换来他的丝毫感动，直言，我死了，走了，他都会立马再找一个。孩子都是娘的心头肉，自然孩子重要。可是没有钱，生活就会危机四伏。