A 上海外国语大学汉语国际教育专业好吗 ·上外 汉语国际教育 情况 上海外国语大学是全国首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一，各方面发展建设走在了全国的前列。 目前，上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人，分别来自中国语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、教育技术学、教育心理学、跨文化交际学等领域，此外，还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。 另外，上外有一批长期从事西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师，藉此优势，我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程，为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。 目前，上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的大学合作成立了孔子学院。此外，同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系，并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。 上海外国语大学现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有微格教室，专供本学位点使用，并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备，为学生开展教学实习活动提供便利条件。 从2008年开始招生至今，上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式，发展到目前全日制攻读学位（包括中外学生）和在职攻读学位等三种培养模式。 结合上外实际，在研一阶段，学生可以全部获得见习机会并上岗实习；在研二阶段，通过国家（汉办志愿者中心）、学校（与海外大学合建的孔子学院）以及学院开发（签订的交流合作项目）三结合的办法，学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。 会有比较多的实习机会给学生，比如上外每年在校的外国留学生就将近1000人 B 上海英锐国际教育管理有限公司怎么样 简介：上海英锐国际教育是一家一站式的个性化国际教育服务机构，由狄邦教育管理集团于2012年投资成立，作为对中国传统教育的补充和完善，对现有国际课程的丰富和提升，以其丰富的国际教育经验和资质为更多的中国家庭提供更丰富的教育选择。英锐国际教育为中国中小学生提供国际教育规划、文理课程、课外活动、海外交流、国际考试辅导和美国名校申请指导等专业服务。 法定代表人：张博文 成立时间：2010-03-24 注册资本：500万人民币 工商注册号：310106000221151 企业类型：有限责任公司（自然人投资或控股） 公司地址：沪太路1895弄51号9幢三楼321室 C 苏州哪里有上海中级口译的培训班，要正规的，好点的，最好是靠近国际教育园南区 苏州的口译培训，正规的几个，我都去听过，新东方那里去试听过一次，老师很能说，但是跟课程无关的废话太多。昂立的课本来听说很好，但我去的时候老师很不咋的，据说是好的老师都跳槽了；后来今年上一个学期我在译阁乐上课的，觉得很好，学到很多东西，确切地说老师上得太好了，内容很丰富，老师又非常负责，让我觉得自己英语要学的还有太多了，蛮有压力的。不过他们的课真的很实在，我建议你去听听看。 另外不管老师多么好，想把口译学好还是要自己多努力的。我现在经常看美剧，听新闻，也到老师推荐的一些新闻网上看看外刊文章，虽然有点辛苦，但收获真的很多。你也加油吧！O(∩_∩)O~ D 上海国际高中有哪些，准备以后海外留学 上海国际高中有哪些，准备以后海外留学？ 你好，上海有很多国际高中，主要列举以下一些： 上海外国语大学附属浦东外国语学校——VCE课程 上海民办南模中学——BC课程 / OC课程 上海市建平中学——AP课程 上海市曹杨第二中学——德语班(国际理工课程班) 上海市市西中学——IBDP国际课程班 卢湾高级中学——BC课程 上海市大同中学——PGA国际课程班 上海金苹果双语学校——A-Level / AP 课程 位育中学国际部——IB课程 UNIME英联邦国际中学 华东师大二附中国际部 上海市市西中学——IBDP国际课程班 复旦附中国际部—— IB/AP课程 上海中学国际部 上海莱克顿学校-IGCSE+ Alevel课程 上海枫叶国际学校——中加课程体系 中加枫 际学校——BC课程 美国威睿达思高中美华校区 交大附中国际部——IB课程 关于“协和系”的那些学校大盘点 美国费尔蒙特高中AP课程项目 光华中学——剑桥国际学校 上海闵行区诺德安达双语学校——IBDP课程 上海进才中学国际部——IB课程 上海民办包玉刚实验学校——剑桥IGCSE / 国际IBDP课程 上海星河湾双语学校——美国高中+AP课程 上海市平和双语学校——IBDP课程 / OSSD课程 上海七宝德怀特高级中学——IBDP课程 上海外国语大学附属双语学校——A-level / AP 进华中学——A-level 课程 光华浦东——A-level / AP 课程 光华剑桥——A-level 课程 领科教育—— A-level / IB 课程 上实剑桥国际高中—— A-level / AP 课程 上师大附二外—— A-level / AP课程 E 上海比较好的国际教育培训机构有哪些呢 提供几个我知道的仅供参考，上海瑞玛，学通，还有个裴诺吧，不调清楚了。。。 F 上海学通 国际教育培 训教 学水平高吗 还 不 错 ， 我 小 孩 班 上 的 学 生 有 在 那 边 学 习 的 ， 成 绩 出 来 大 多 超 出 之 前 的 预版 期 ， 原 来 一 个 同 学 学 习 都 没权 我 儿 子 好 ， 现 在 超 过 我 儿 子 好 大 一 截 ， 我 打 算 也 送 我 儿 子 去 那 边 加 强 下 ， 不 能 落 后 他 人 。 G 昂立教育国际教育是做什么的 深耕上海谋求外延扩张 时间：2014年08月12日 08:01:00 中财网 “未来公司发展的战略是清楚的，即深耕上海教育培训市场，并伺机在其他地区市场获得发展。”吴竹平表示。新南洋董秘朱凯泳也介绍，昂立教育在上海可挖掘的网点还在继续扩张，未来第一是做好上海市场，第二是长三角市场，第三是全国市场。 深耕上海市场，是新南洋对自身优势进行评判、对上海教育培训市场进行估算后的战略选择。据业内人士介绍，上海是人均教育培训投入第一的市场，市场容量大且发展迅速。目前上海教育培训市场规模并没有官方的统计，据估算2013年全上海的K12教育培训市场规模达170多亿元，未来每年还有望实现20%以上的增长率。 上海教育培训市场目前集中度较低，各类机构繁多，市场占有率第一位的培训机构营收规模也仅在12亿元左右。吴竹平介绍，目前昂立教育在上海教育培训市场处于前三甲的位置，尽管这样，公司的市场拓展空间仍很大。“昂立教育在上海市场能够最大，主要体现在品牌价值上，其是上海市场一个强势品牌。” 目前上海以外大部分地区对盈利性教育培训机构并未做出政策法规方面的清晰界定，此次新南洋重组昂立教育的修改方案中，对注册于上海地区外民办非企业法人教育培训机构进行了剥离，南京中心、苏州中心、南通中心、无锡中心、长沙学校均被剥离出去。但新南洋方面表示，将在适当的时候采用品牌输出、资产并购等模式拓展上海以外市场。 “在上海以外市场，除了自己办学以外，可以有其他方式，比如说，寻找一个平台的投资方，新南洋来输出课件、品牌、服务以及管理，以合作的方式在上海以外市场拓展，在适当的时候可以通过兼并收购等方式获得外地的教学网点。但目前仍需要设计一个可行的业务模式。此外，我们预测，各地应该也会有上海这种模式的放开，时间大概在两三年内，到时昂立教育可以去收购或者新投教学点。”吴竹平介绍称。 近期部分地区出台的政策证实了吴竹平的判断。2013年，浙江省温州市出台《关于民办非企业法人学校改制为企业法人学校的办法》。根据该办法，今后非营利性的全日制民办学校按照民办事业单位法人进行登记管理，登记机关为民政部门；营利性的全日制民办学校按照企业法人进行登记管理，登记机关为工商部门。今年6月，重庆市发布《重庆市民办非学历教育培训机构管理暂行办法》，明确“设立营利性民办非学历教育培训机构的，申请人应当向设立地区县（自治县）工商行政管理部门提出登记申请”。 此外，在线教育和职业教育也是并购昂立教育之后新南洋的重点关注方向。 新南洋方面介绍称，目前在线教育的发展前景很好，但仍缺乏一个有效的运营及盈利模式。而且，K12教育需要很强的内生驱动力及外部监督力，这一点在线上难以做到，甚至线上教育模式会影响教学的效果，在线形式在便利性、价格等方面的优势在K12教育领域难以体现。“公司对在线教育目前持继续关注的态度。”朱凯泳介绍称。 而在职业教育领域，新南洋将创新业务模式。资料显示，新南洋控股子公司上海交大教育（集团）有限公司与浙江省嘉兴市人民 共同出资创办了嘉兴南洋职业技术学院，培养各类应用型技术人才。新南洋方面称，嘉兴南洋职业技术学院将开拓非学历职业教育（技能证书培训等）以及单位定向委托培养、培训员工等业务，预计将为公司带来可观收益。 华泰证券指出，此番新南洋并购昂立教育的顺利过会，对其余有意通过被并购、反向收购等方式对接A股市场的教育类资产有非常强烈的指导意义，或将开启一轮教育类资产上市的风潮。 H 孩子现在想学英语，不知道上海虹桥华漕这里明尚国际教育如何 好问题。 如果是广告，算我打字练习。 家长没有那个本事，无法判断，不能在网上问，最好是请懂行的朋友去看一看。是不是野鸡大学？是否家长可以听课，是否家长的朋友可以听课，试听几次才决定，等等。另外，那些家长正懂行吗？等否自己判断？等等。 I 上海交通大学国际教育学院怎么样 上海交通大学国际教育学院简介 上海交通大学国际教育学院成立于2000年5月，是负责学校来华留学生招生（本科、硕士研究生、博士研究生）、管理以及专门从事对外汉语教学、科研的二级学院。学院位于上海交通大学徐汇校区桃李苑，并在闵行校区行政楼设有综合办公室。自学院成立以来，交大留学生教育发展迅速，来校攻读本科、硕士、博士的学位生比例大幅增加，留学生层次明显提高。至2004年底，我校来自韩国、日本、印度尼西亚、美国、德国、法国、英国、加拿大、朝鲜、澳大利亚、泰国等五大洲60多个国家的留学生人数达4005名，在全国高校中位居前五名。 国际教育学院的部门设置为学院办公室、招生办公室、教务办公室、留学生事务办公室、闵行综合办公室、中日文化交流中心、汉语系、汉语言研究所、汉语言工程与测试中心和对外汉语教学中心10个部门，分别负责留学生的招生、管理、教学等各类事务。强有力的师资队伍使学院能依托学校学科的优势，开展教学科研。学院留学生宿舍设施完备，有专业的物业管理人员进行安全、科学的人性化管理。同时，学院拥有留学生专用教室35个、其中多媒体教室12个、语音教室2个。这些都为留学生提供了优良的教学、生活环境和优质服务。 学院不仅开设有多种类型的汉语学习课程，而且也有以培养能运用汉语从事汉语教学、翻译、外交以及管理等多种工作的《汉语言》本科专业，同时还有以培养高级型应用人才的《语言学与应用语言学》硕士专业。这些不仅为母语为非汉语的外国人或海外华人、华侨提供了多种系统学习汉语的机会，而且为他们熟悉中国国情、了解中国传统文化与现代社会，为扩大中外语言文化交流架起了桥梁。 上海交通大学国际教育学院全体教职员以“放眼世界、海纳百川、追求卓越”的理想信念，为交大留学生教育事业做出自己应有的贡献。 国际教育学院部门介绍 学院设有院办公室、招生办公室、教务办公室、留学生事务办公室、闵行综合办公室、中日文化交流中心、汉语系、汉语言研究所、汉语言工程及测试中心和对外汉语教学中心10个部门，分别负责留学生的招生、管理、教学等各类事务。 汉语系 负责汉语言本科生培养。庄来来（系主任）:62932817－1004 汉语言研究所 负责开展对外汉语研究，编写教材，语言学与应用语言学研究生培养。李柏令（所长）:62932817－1002 汉语言工程及测试中心 负责学院期末试卷的质量分析及监控；汉语言测试理论及技术研究；汉语水平机助自适应测试系统的理论研究及题库建设；汉语语料库、第二习得语料库的开发；成绩测试题库与考试系统的建设；有关测试工作的教师培训；参与研究生教学和本科生教学。宋春阳（主任）:62933778 对外汉语教学中心 负责汉语班的教学，开展对外汉语教学研究。王际平（主任）:62932817－1001；翟宜疆（副主任）:62932817－1003 院办公室 负责制定学院有关规章制度、管理学院内部设备、财务、文件和资料，负责学院对外宣传及统计工作。袁进（主任）:62822023；许音（副主任）：62820639；井开源（设备主管）：62821087；赵金坡 （信息主管）：62821017。 招生办公室 负责招收、接待、录取各类留学生、接受中国 奖学金留学生，负责留学生签证、居留证、再入境签证的有关事务。顾永平（主任）：62821079；赵吴莹（副主任）：62822019；崔晶（项目主管）：62821015。 教务办公室（HSK办公室） 负责语言生及汉语言本科生、研究生的教学管理、教师工作量计算及审核、教学质量监控、HSK考试。 吴华（主任）：62821083 ；李晓玲（HSK办公室副主任）：62823019；高丽娜（资料主管）： 62823017。 留学生事务办公室 负责留学生各类课外活动安排、奖学金评审及留学生宿舍安排。黄振益（主任）：62822018 闵行校区综合办公室 负责闵行校区的留学生的教学和管理事务，负责汉语补习班及中日文化交流中心的有关事务。倪晓华（主任）：54743156；孟洁云（教务主管）：54743156；韦 歆（学生事务主管）：54743156。 中日文化交流中心 负责日文资料室的各类事务。陆 浣（日文资料主管）：54742395 国际教育学院院长介绍 张圣坤，浙江奉化人，教授、博士生导师。现任全国政协常委、上海市人大常委会副主任、上海交通大学校务委员会副主任、国际教育学院院长。 张圣坤1964年毕业于上海交通大学船舶制造系，留校任教；1981-1983年在美国密西根大学造船系作访问学者；1996年任船舶与海洋工程系系主任；1997年任船舶与海洋工程学院院长；1997年11月至2004年8月任上海交通大学副校长。 张圣坤教授是民盟上海市委主任委员、民盟中央副主席；国际船舶与海洋工程结构大会技术委员会委员；国家教育部海洋与地球物理学科教学指导委员会副主任；中国船舶与海洋工程结构学会副主任委员；国务院第四届船舶与海洋工程学科评议组召集人。 张圣坤教授1995年被授予全国优秀教师奖章。曾获中船总公司科技进步、市科技振兴设计会战项目、国家科技进步、上海市重大科技成果等奖项。 国际教育学院与国外教育机构的交流 国际教育学院积极开展与国外大学、教育机构的广泛合作。合作内容包括接受对方大学派遣的留学生，进行对外汉语教师的派遣，合作编写教材等。这些大学主要有： 美国威斯康星大学－La Crosse 美国加州大学洛山矶分校 德国康斯坦茨大学 法国巴黎中央大学 日本昭和女子大学 日本樱美林大学 韩国釜庆大学 新加坡南洋理工大学 韩国大邱外国语大学 J 上海国际双语民办实验学校哪家好 包玉刚实验学校，2007年建校，英美课程与内地课程结合 诺德安达双语学校，2016年成立，是来自英国成熟高端的诺德安达集团创办的学校，诺德安达所创办的国际学校在上海北京广州香港等地都有学校，2016年成立，创办时间不长，主要以英国教育课程结合 上海德闳双语学校，2018年创办，是德威国际教育集团创办，隶属于德威国际学校的国际课程教育体系结合国内教学，德威国际学校在上海北京苏州新加坡等地都有分校，德威教育是比较注重艺术和科技类的发展，英国教育课程结合 协和双语学校，协和教育集团学校，在厦门苏州等地也有分校，有完全的国内传统课程班也有和国外课程融合课程，可以根据不同的需求来选择就读 华东师范大学附属双语学校，2017年成立，说是有结合德威教育体系的课程，今年刚申请了世界IB文凭组织上海音乐学院数字媒体艺术学院怎么样复旦大学想必大家都知道吧，有很大的名声。可以说复旦大学在全国的排名是很靠前的，985和211工程的大学。也许有很多的莘莘学子们都有一个复旦大学的梦吧。一提起上海的大学，脑海中首先闪现的就会是复旦大学了吧。其实我也有个复旦梦，只不过分数没有达到复旦的录取分数线，我现在在上海海事大学上。复旦大学我也去过好几次，去感受那里的学习氛围，感受那里的气氛，真的是非常的浓厚，而且真的有那种名校的风采，历史的底蕴真的没话说，是一所绝对你值得去的大学。我印象最深的应该是它的绿化面积了，绿化还是很好的，嗯，他们学校有个楼叫光华楼，很高，而且校史馆和博物馆都不错，我当时去了还参观了参观。给人的感觉，这个大学就像一个摇篮，太美了，真的令人梦寐以求啊。这所学校的交通很便利，大部分的学生都集中在杨浦区，可以说周围的设施很健全，由体育中心还有医院，而且离着上海同济大学还有财经大学都很近。这所大学的录取分数线基本上都是一本，而且分数都得是很高的，应该虽然不及清华北大，但是也差不了多少吧。如果学弟们想感受这座美丽的复旦，感受百年复旦的话，那么你就来复旦读书吧。来实现你的复旦梦吧，来享受复旦百年文化的熏陶吧！美国大四留学生作弊被退学毕不了业怎么办本人是上音数媒学院多媒体艺术设计专业（交互方向）的往届毕业生。以下答案均为真实情况。1）就业前景与你自身的能力有关，而这里提到的“能力”不仅仅局限于专业领域内所学到的知识；“是否真的能学到知识”取决于你自身的态度；“似乎要花很多钱”只是你的个人臆测而已。2）首先，本人所在的班级男女比例相对较平衡。不可能出现尼姑班，放心。其次，忍不住反问你一句：男女比例对你来说很重要吗？这对你择校会有很大影响？你念书的真正目的是什么？3）住宿条件非常好。宿舍位于零陵路校区，距离汾阳路校区也非常近，同处上海市中心地段。可以说是上海所有高校里地理位置和环境最好的学校（唯一可以相媲美的是上戏华山路校区，但相比之下还是上音胜出），无论绿化还是设施（软硬件）。此外，除了新校区，上音歌剧院也在今年 8 月份正式落成了。另：非常不赞同也不理解“生怕自己年轻，不能学到什么”这句话，在我看来，年轻恰恰是一个莫大的优势。本人在大学四年期间有过在新媒体平台、电视台和综合性艺术空间的实习经历，还有时装周、戏剧节、品牌发布会等活动的志愿者经历，不间断地接受艺术平台及独立设计师品牌的约稿；大一通过了四级考试，大二通过了六级考试和中级口译考试；毕业后在香氛工作室担任文案&策划职位，积累了半年多正式工作经验后开始规划出国，目前处于留学申请的收尾阶段。学校里能学到的艺术相关的课程（书法、油画、摄影、创意构成等）和软件（Ps, Ai, Id, Au, Ae, Dw, Mu, SketchUp, Unity, C4D, Maya等）都是我在做自己喜欢的事，准确地说是“把喜欢的事变成工作”的过程中一些重要的加分项。正是因为年轻，“敢想敢做”才理所当然。关于你说的“很不喜欢”的学校本身和演奏专业，我只能说，请不要对自己不了解的任何事物妄加评论。当然，你可能会说你只是在单纯地发表个人感受。Anyway, 这也只是我的个人意见。以上。上海立信会计学院怎么样？美国留学读本科通常Semester学期制需要修满120-128个学分才能毕业拿到学士学位。如果在本科在校期间GPA低于20学校基本要求是会收到学校的警告的，第一次警告之后一般学校会给你一个学期的时间来改善你的成绩，如果这期间成绩上升到20以上那就没问题了。在美国读的本科，本科应该拿到bachelor’s degree才能算毕业。因为回国之后需要做学历认证。对于在国外本科未毕业的留学生一般有以下几种方式可以考虑。1 想继续读本科可以转学或换专业。留学过程中出现挂科GPA低可能是由于对专业的选择性出现错误，读的专业对语言要求高，专业本身难度较大。或是一开始没有把心思放在学习上，时常缺勤，等到醒悟的时候往往已经很难提高。这种时候考虑换个简单些的专业或者转到别的学校继续读本科是比较好的办法。转学分通常会比正常毕业时间延迟一两年，如果从大一重新来过时间较长。2 更上层楼申请硕士。对于本科没毕业不想放弃留学生涯，但是又担心经济无法负担三四年的本科学习，担忧本科学习时间过长而不愿再读本科的留学生其实可以采取申请硕士的方式短时间内拿到学位。不过此种需要一定的背景提升来增加申请的优势，否则按照正常情况是不能申请的。3 选择回国不再继续读书的，留学回国人员证明可以了解下。大家都知道留学生毕业之后需要做学历认证，在目前严峻的环境下，学历认证这条路已经对未毕业留学生出示了“此路不通”的警告牌。但是一份使馆教育处开具的留学回国人员证明（含学位）可证明留学生的留学经历。挺好的。上海立信会计学院是上海市直属的公办高校。2016年，由上海立信会计学院和上海金融学院合并而成。目前，上海立信会计金融学院有松江、浦东和徐汇三个校区，占地总面积1200多亩，图书馆馆藏图书240万册；有14个实验教学区，194个稳定的校外实习基地；学校下设14个二级学院，有本科专业33个，硕士专业学位授权点1个；有在校学生20000余人，其中专业硕士研究生160余人，本科生18700余人，专科生1600余人；有中外合作交流项目50多个，中外合作办学项目4个，每年有各类长短期留学生近1000人。扩展资料：学校合并情况：2016年4月26日中华人民共和国教育部网站发布《教育部关于同意上海立信会计金融学院备案的批复》（教发函[2016]100号）的文件。文件显示教育部已同意备案上海立信会计金融学院的备案。文件还建议撤销上海立信会计学院和上海金融学院的建制。2016年6月24日上午，合并后的上海立信会计金融学院成立暨领导班子宣布大会在立信松江校区举行。同时学校网站6月28日正式上线，同时使用原上海金融学院和原上海立信会计学院网站域名。原网站在更换域名后予以暂时保留。－上海立信会计金融学院