美国“带薪实习”项目你了解多少Co-op一般是指学校及公司联办的"带薪实习"新项目，延续时间一般为3到12个月。在Co-op新项目期内，学生一般是不用授课的。而Co-op毕竟是学校新项目，因此学生能够以全职的身份进到公司开展带薪实习，并且这样的项目针对学生的课业来说都是一种确保。美国的诸多公司都想把Co-op的学生做为下一批新入职员工。一方面学生有了这一领域的有关工作经验;另一方面，公司再也不用消耗时间为员工技能培训了。因此，假如学生要想毕业之后留学学生就业，或者想提升自己的就业竞争力，那样入读有着Co-op的大学能够给你的个人简历增添光彩。设有Co-op工程项目的大学1美国东北大学2德雷塞尔大学3伯利亚学院4辛辛那提大学5佐治亚理工学院6斯普利大学7恩迪科特学院8斯坦福大学大学9麻省理工学院10伊隆大学11巴克内尔大学12本特立大学13乔治华盛顿大学14卡内基梅隆大学15克莱姆森大学16伍斯特理工学院学院17康奈尔大学18普渡众生大学西拉法叶分校19罗彻斯特理工学院学院美国大学假期多长？何时放假？美国大学实施了不同类型的学年制。比如有的大学选用了quarter学年制(一年有三个学年，每天都有寒假、春假、暑期三个假日)，因此它们寒假通常不上30天，可是春假是semester学年制(一年2个学年，仅有假期)院校所不具备的。此外quarter制学校学生通常有着超级长暑期，Fall的开学日期也比较晚。还有就是小伙伴们的放假安排也不太一样。有一些大学能把母亲节包含于寒假里，所以一般寒假时间比较长，一样逐渐的时间也就会比较早。这就造成了许多学生很有可能刚开学了一个多月，而许多学生如今已仅有一个星期的这节课，马上就要提前准备进到finalweek了。此外，虽然绝大部分的美国大学假日全是12月刚到12月中下旬逐渐，但在final前，院校还会继续分配readingweek和母亲节。但从传统定义看来，美国大学秋天假日一般是在九月或十月的一两个礼拜。寒假一般是在2月或3月的一个星期，包含美国总统日。春假是在三月或四月的一个星期，包含复活节假期。暑期为10-11周(5月至8月/6月至8月中下旬)。美国本科留学四年的重点有哪些注意事项。　　首先，到校时间不要太早。　　同学们在接到录取通知书时也会收到附带的一些实用信息和叮咛信函，在叮咛信函/欢迎信上会特别提醒开学和新生培训的日期。我们的建议是，新生报到在新生入学培训前的一两天为佳。这样做的好处是，有时间休息和购买日用品，宿舍陆续开放可以直接入住，校园各部门开放做好了接待新生的准备。　　很多同学和家长存在误区，认为越早到校越有利。美国移民局允许持有学生签证的留学生最早可以在开学日期的前一个月入境。于是很多新留学生恨不得提前两三周就到校了。他们认为，提前到校可以适应环境，还能抢占先机在校园找打工机会。　　然而真实情况是，美国留学校园假期，尤其是暑假期间，几乎所有的宿舍楼都不开放。也就是说，过早到校的学生不但不能搬进宿舍，还必须自己找酒店旅馆住到开学。酒店一般离校园较远，不但每天进出校园不方便，因为没有车，只能在酒店周围转悠。　　另外，在美国没有合法的工作许可和证件(如社会保障卡等)是不能够打工的。各高校的国际部也不会为了刚到校没有经过任何入学教育的同学提供用工信息。同时，因为校园尚未开学，除了少数国际学生和极少数到校训练的运动队员外，几乎没什么人烟，也起不到“融入校园”的作用。当然，在当地有亲戚朋友可以借宿陪同的除外。所以，同学们要遵照录取通知书和欢迎信上的建议，合理安排到校时间，不要凭空臆断出一幅美好蓝图之后失望。　　接机、酒店、宿舍要预约。　　中国人很少有预约的习惯，基本上揣着钱出门就不愁办不成事情。但是在美国，有钱也未必能够时时如愿。有的新生习惯了被人照顾，所以留学伊始也把国际部的老师们当成了保姆，认为只要定好机票飞到当地就万事大吉。　　每年我们都会接到新生的电话，“喂，老师我到机场了，现在怎么办”或者“老师，我在出租车上，找了几个酒店都满了，我今天晚上住哪”遇到这种情况我和同事们都会感觉很崩溃，一方面为同学们担忧，另一方面又生气为什么欢迎信上白纸黑字加粗体的提示同学们会视而不见。有些学校会在机场安排接机服务，但是需要学生提前确认。　　学分和注册信息要准备。　　由于中美教育体制的不同，很多情况下在校学生在报考留学的时候不能提供当时学期的中国高校或者高中的成绩单。美国的高校要求学生必须出具最完整的在该校上学之前的所有成绩记录。因此，对于收到录取通知书时还未能提交最后学期成绩单的留学生务必尽快将官方中英文成绩单寄到学校，同时我建议同学们自行备份一份官方成绩单报到时候携带。　　对于在中国或者美国其他高校修有学分并且希望将已修学分转到新的学校的同学务必按照学校国际部或者招生办规定的时间把成绩单寄到学校。换算成绩和认证课程的工程比较繁琐，通常还会涉及若干工作人员甚至若干部门。　　自带铺盖。　　这种情况因人而异，因校而异。一般来说，学校的宿舍和公寓不提供铺盖枕头等床上用品，有些学校提供但是需要另行购买。这就需要同学们在确定宿舍后多问一句，确定自己入住后能够期待什么，需要自己准备什么。白天到校的学生一般有机会坐校车或者打车到超市购买生活必需品，如果是半夜到达的同学又没有任何铺盖就会比较难受了。在校外租房的情况雷同，也许有的公寓或者外租房有简单家具，但是几乎所有的出租房都没有铺盖用品。解决办法还是根据个人的航班等时间安排来决定是否需要在行李中打包简单的床上用品。　　最后，要随机应变。　　人在旅途，任何突发情况都有可能发生，比如入境过程中耽误了时间，或者是航班晚点延误等，都可能打乱后面的行程安排。遇到突发情况要冷静灵活，想对策，必要时候要学会求助。机场酒店的工作人员都是寻求帮助的上好人选，同时建议大家随身携带紧急联系号码，包括自己的家人朋友和美国学校国际部的电话。去美国读寄宿高中，和住家相处要注意什么？美国本科留学第一年：生活重心在各类校园活动上对刚刚摆脱严厉约束、繁重课业和升学压力的新生来说，这一年学业上的安排大多是基础课程，让新生们较为轻松地完成高中到大学的过渡期。大一新生的生活重心往往在各类校园活动上，选择并加入感兴趣的组织或社团，类型涉及学术、竞技、娱乐甚至联谊等。需要提醒的是，由于美国高校学生社团组织数量庞大，质量良莠不齐，选择时应事先了解，谨慎选择。过好第一年，才是迈开精彩大学生活的第一步。大一暑假，不妨申请一些名校的优质暑期课程为自己充电。既可以选择其他美国大学开办的，也可以选择由英、德、法等欧洲国家的优秀大学开设办的。暑期游学不但可以让学生修得一定的学分，还有机会游历其他学校、城市或国家，增长见闻。美国本科留学第二年：学生独立校外租房增多生活方面，学校鼓励学生独立，学生校外租房增多。学习方面，课程从强度和难度都增加了不少，学业压力陡然增大，学生常常不堪重负。这时，裸奔、酗酒、自杀等事件多发于各大名校之中，MIT甚至将每月第一个星期三定为“免自杀日”，当天全校停课以助学生减压。建议学生从大一下学期开始以平和心态逐渐过渡，自己制定合理的学习目标，为二年级投入较高强度的学习做好准备。学会适当的休息与放松，找到适合自己的解压方式。在经历这一年较为紧张的学习与生活之后，相信学生在各个方面都会有快速成长。这个暑假，学生可以把目光从学业转移到社会，以实习或志愿者等方式开始接触社会、了解社会，到所关注的行业领域内部探索、实践。美国本科留学第三年：要重视GPA提升干部竞选学期伊始便迎来专业课选择，学生务必要对核心课程加大投入，重视GPA的保持与提升。因为GPA不仅将会很大程度上影响用人单位的选择，对打算读研的学生来说更是申请学校的重要砝码。另外，建议三年级学生多参加一些社团干部的竞选，并争取在其中胜出，增加实践机会，锻炼自己的组织、管理能力。与国内不同的是，大三暑假美国学生通常用来寻找并确定将来从业的行业或公司，做出毕业后就业还是读研的打算。美国本科留学第四年：重点完成毕业课题 身份过渡这是大学四年集中收获的时节，大学期间获得的各种荣誉、奖项都将成为你进入社会的台阶。学业上，大四可以弥补前三年不曾修完的学分，或者重修之前成绩不理想的课程，重点完成大学的毕业课题。生活上，准备开始从学生身份向职业身份过渡，适当添置职场正装。如果选择继续攻读研究生学位，那么相应地，整个三四年级阶段，积累专业知识、参加学科领域的学术活动、发表较高水平的学术论文等，则应该被学生重点关注。　　去美国读寄宿高中，和住家相处要注意什么？小留之家提醒生活在美国寄宿家庭的注意事项。　　1 作息时间：学生晚上不宜睡觉太迟，夜里12点还在打电话或是洗漱等，制造噪音，影响其他成员休息。　　2 朋友来访：一般情况下，一定要征得寄宿家庭的同意方可邀请朋友来访，切不可自作主张经常让朋友前来，以免打扰寄宿家庭的日常生活。　　3 适当帮忙：主动参与是融入家庭的最好表现，学生可以适当参与一些家务劳动，如饭前碗盘的摆放与饭后收拾餐桌、洗碗、帮助清洁房屋等等，在寄宿家庭面前有礼貌，寄宿家庭也会更欣赏你，从而对你的学习资源和生活资源提供更多的帮助和热情。　　4 练习口语，了解美国：在日常生活相处中，多和寄宿家长聊天，自己感兴趣的话题，学校一天的生活，近期的主题，但是要注意不能不分场合、死缠烂打地练习口语。　　5 维持整洁：美国人从小独立性强，自己收拾自己的房间，家长进门都要敲门，所以学生应该平时就整理好自己的物品。不要出现不叠被褥、房间里东西到处乱扔的现象。　　美国寄宿家庭会为学生提供什么　　美国寄宿家庭通常为学生提供带家具的房间包括桌子,台灯，椅子，床，衣橱，床上用品学生可自行选择购买或者使用寄宿家庭提供的。家庭周一至周五提供早餐和晚餐，周末和节假日提供至少三餐。如果学校没有校车，家庭提供上学接送。家庭提供高速网络。　　怎样选择合适的美国寄宿家庭　　1 看这个家庭的家长是否品行端正，有无犯罪记录;　　2 是否具有较强的爱心和责任心, 理解国际文化，照顾国际学生;　　3 是否有良好的家庭氛围，为学生提供积极的生活环境;　　4 是否多和学生沟通和交流，提供信息资源，帮助学生在美生活。　　英文不好，怎么跟美国寄宿家庭沟通　　沟通双向的，形式包括文字语言和肢体语言。一般美国家庭都很热情，也会静心慢慢听你说，不要害怕英语不好不能表达，一般美国人根据一些单词来猜测你的意思，大胆的说，很快就有好的沟通环境。