近年来，越来越多的父母为了给孩子营造一个更好的学习环境，选择同孩子一起踏上留学之路，开始在国外的陪读生活。国内陪读早已不是新鲜事，实施起来也相对容易。去国外陪读可就没那么简单了，不光需要家长有钱、有时间，还需要拿到孩子留学国家的合法签证。面对众多有陪读想法的家长，各个国家也设立了关于申请陪读签证的门槛。新加坡允许配偶陪读和父母陪读，但后者必须是16岁以下孩子的母系亲属。而且新加坡允许陪读母亲工作。规定在学生入学一年后，陪读母亲就可以向新加坡劳工部申请特殊的工作准许证，在当地就业。近年来，到英国读中学的中国孩子越来越多。但据了解，英国没有专门针对父母陪读的签证类型。此外，德国、法国等国家也没有明确的陪读签证种类，但家长或亲属可以通过申请访问签证到这些国家陪读，期限一般为3个月到半年不等。17岁或17岁以下的孩子在新西兰留学，家长可申请监护人签证。监护人签证申请人以照顾学生为唯一目的，其间不允许工作和读书。如果子女的签证被取消，其监护人的签证也会同时被取消。如果学校因为有监护人陪读而接受学生注册，但监护人未依规定到新西兰照顾其子女，在这种情况下，学生签证以及监护人签证可能会被取消。留学生孤身在国外念书不易，那些牵挂子女、想方设法去陪读的家长更不易。诚然，孩子在外的安全不容忽视，但家长也不必过分紧张。毕竟在外留学是孩子独立成长的机会，从决定送孩子出国求学的那一刻起，家长就应该帮助孩子掌握必要的生活技能，培养孩子的安全意识，并对孩子的能力充满信心。至于是否陪读，则因人而异，要视具体情况而定了。鉴于陪读中的负面影响，当务之急是做好陪读引导，使之走上良性发展的轨道，并把陪读引导纳入学校德育工作中来。平时，利用“家长学校”、“家长会”、“家访”等一切可用时机和陪读的家长们交心，为了让交流深入扎实，客观有效，需亮出自己的“陪读观”，即变“生活陪读”为“学习陪读”，变“监督陪读”为“信念陪读”，变“攀比陪读”为“责任陪读”，变“盲从陪读”为“协调陪读”。其一，变“生活陪读”为“学习陪读”，要求家长不要一味的牵就自己的孩子，让孩子明白：我来陪读并非怕你吃苦，不能自立，主要是为你的学习提供一个良好的学习环境，以便你更好的长身体长知识，将来成为一个对社会有用的人，提升你生命的价值和品位。给了孩子这样的思维观念，他们就会感到，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……曾益其所不能。”就能够不怕吃苦，锻炼自己的生活本领，变父母之爱为学习的动力，从而实现陪读的正诱导、正迁移。其二，变“监督陪读”为“信念陪读”，要求家长信任自己的孩子，帮助他们树立正确的人生观、价值观，使孩子明确自己以前的很多做法和想法都是幼稚的、不成熟的，甚至是错误的，从而慢慢的树立他们为崇高的理想而奋斗的信念。斯大林说过：“只有伟大的目的才能产生伟大的毅力。”信念是一盏明灯，自觉性是实现信念的重要保证，有了这些一切问题也就迎刃而解了。其三，变“攀比陪读”为“责任陪读”，要求家长明确自己的陪读不是因为外在的原因，而是一种责任，即如何利用自己的陪读来塑造一个生命的责任，并把这种责任渗透到与孩子的日常接触之中，用责任来呼唤责任，“终身之计，莫如树人”(《管子、权修》)。最后，变“盲从陪读”为“协调陪读”，要求家长协调好孩子生活中的各种矛盾关系，及时发现孩子环境中、生活中、学习上乃至心理上的问题，循循善诱，协同解决，让孩子轻装上阵，轻松起来，更有利于孩子集中精力投入到紧张的学习之中，促进他们身心的健康发展。由此可见，我们的任务是引导家长成为孩子学习的好帮手，人生的良师益友，强化责任意识，协调好各方面的各种关系，化消极为积极，变被动为主动。在实际工作中，我倡议家长们建立“陪读目标责任制”，让他们对孩子做好宏观指导，切忌事无巨细，穷唠叨，乱指挥，瞎指挥，束缚孩子的成长。出国留学陪读的条件有哪些？不建议陪读 这样给双方的压力都比较大 如果去的话 你最好去那边先学语言 然后可以自己找点工作打工挣钱 这样比较好 我周围也有这样的 在国内是个不错的编辑 为了老公跑来陪读 然后自己学语言打工！·去法国读硕士，配偶可以申请陪读签证一同出国么美国可申请探亲签证孩子在美国读中学，如果家长想去陪读或看望孩子，可以申请探亲签证或旅游签证。探亲签证不能提前申请，一般孩子办好学生签证后，家长就可以申请了。探亲签证有效期为一年，可多次往返，每次的有效期在1-6个月，要根据入境美国时所给予的时间长短，一般中国的家长每次给1个月的时间。此外，现在美国部分走读高中新兴了一种托管形式，留学生可以住在国际公寓，由美国的中学老师统一管理，还有中国的厨师，通常是几个国际生住在一个公寓，能认识来自不同国家的留学生。这是也是介于寄宿家庭和走读之间的一种方式。加拿大通过访问签证陪读从严格意义上讲，加拿大没有留学陪读签证，但可以办访问签证，只是把访问目的从走亲访友变成了陪孩子读书。这类签证，时间视各人的具体情况和资产情况而定，一般为2-10年的多次往返签证。家长们可以在2到10年内自由多次往返加拿大，至于每次入境可以滞留多久则取决于海关的看法。如果说明是陪读，通常海关允许申请人每次入境滞留6个月。6个月以后，申请人如不出境，则需要在加拿大境内续签滞留许可，续签时间一般不超过半年，但一般来说，续签的滞留许可在两三个月。也就是说，在不出加拿大境的情况下，一个陪读家长一般一次滞留不超过8个月。但如果家长在短期内多次入境，也不排除加拿大海关拒绝家长入境。办访问签证赴加拿大的父母，可以在加拿大工作吗？答案是否定的，在加拿大，只有配偶间的陪读才被允许在加拿大境内工作。不过，持此签证可以在加拿大买房置业。澳大利亚可陪读至孩子18岁根据澳大利亚的政策，如果孩子未满18岁，父母或监护人可以申请580签证(学生监护人签证)去陪读，有效期到孩子年满18岁为止。但是，陪读人在澳期间，不能参加超过3个月以上的学习，也不能打工。另外，孩子上大学时，家长也可以去看学生，办理探亲签证，但只有3个月期限。按照澳大利亚法律规定，未满18岁的留学生如果父母不陪读一定要有监护人，否则移民局不予签证。根据现行的规定，申请人可在其亲属或当局指定、认可的澳大利亚当地人家里居住，由他们做其监护人。欧洲可申请访问签证看孩子近年去英国读中学的中国孩子越来越多，但据了解，英国没有专门针对父母陪读的签证，一般来说中国学生去英国读中学，住在寄宿学校，家长不用担心孩子的安全。如果家长确实希望陪孩子一段时间，可以申请访问签证。此外，德国、法国等国家也没有明确的陪读签证种类，但家长和亲属可以通过申请访问签证到国外陪读，期限一般为3个月到半年不等。新加坡母亲可陪读父亲不可新加坡允许配偶陪读和父母陪读，但后者必须是16岁以下孩子的母系亲属。而且，新加坡允许陪读母亲工作，陪读母亲在学生入学一年后，就可以向新加坡劳工部申请特殊的工作准许证，在该国就业。新西兰陪读家长不准工作17岁或以下的孩子在新西兰留学，家长可申请监护人签证。监护人签证申请人以照顾学生为唯一目的，不准工作和读书。若子女的签证被取消，其监护人的签证也会同时被取消。若学校因有监护人陪读而接受学生注册，但监护人未依规定到新西兰照顾其子女，此情况下，学生签证以及监护人签证可能会被取消。持监护人签证者可多次进出新西兰，并可停留12个月。若子女的签证有效期少于12个月，监护人的签证效期将与其子女的签证效期相同。您好请教一个关于法国留学问题。我申请了一个法国工程师文凭，想带老婆去陪读，请问好申请么？有可能么。　出国留学是可以申请配偶陪读签证的，但是出国留学的国家不同，配偶签证的政策也不一样的，整理了几个常见留学国家的配偶签证政策。　　 　　 申请探亲签证，后转换成OWP　　这是目前留学生配偶广为使用的一种方法。只要留学生本人在加拿大学院或大学就读大专以上学历且有效的学习许可(STUDY PERMIT)，配偶拿到探亲签证进入加拿大后转成OWP(OPEN WORK PERMIT)的成功率非常高。不过，这种方式有局限性：1)留学生配偶往往比较年轻，在工作、资产、存款、出境记录等方面具有弱点;2)配偶一旦离境，再返回加拿大时需要重新申请签证。　　途径三 直接携签OWP，或者国内申请OWP　　这是指申请留学签证时，配偶直接携签OWP，或者在留学生身在加国的情况下，配偶直接在国内申请OWP。采用这种方式的人数不多，但已经有一些成功案例。其优势在于，配偶得到的是与留学生学习许可有效期相同的工作签证和工作许可，可以在加拿大工作，往返加国时也不需要重新申请签证。不过国内直接申请OWP的成功率没有加拿大境内转换OWP的成功率高。　　 　　1、申请人必须要与其配偶有夫妻的关系，或者一年以上的同居关系证明;　　2、当学生签证的时间长于1年，才可以带陪读;　　3、学生申请自己的签证，无论电签还是普签，必须在家庭成员表上填陪读者的名字。　　五、新西兰——有条件的陪读签证　　新西兰是个人口总量不多的移民国家，目前向大陆提供了相当优厚的移民政策，因此在陪读上要求不高，只是申请陪读工作签证需要一定条件。　　新西兰移民局规定：就读新西兰研究型硕士或博士课程的学生可以自由工作而不受时间限制，且其配偶可获取工作签证(同往的18岁以下的孩子可免费就读新西兰公立中小学)。　　对于配偶陪同，有下列条件：　　1、学生就读长期绝对短缺课程，且该课程是本科以上;　　2、学生就读的课程是研究生以上的;　　出国陪读是不是一定要夫妻法国国家学位　　综合大学按照法国国民教育、研究与技术部的标准和规定的资格颁发国家文凭。所颁发的国家文凭需由国民教育部所署官员的签名。国家文凭上，应该有学院院长或大学校长和大学所在大区的教育部负责官员的签名，二者缺一不可。获取国家学位需要攻读学员有全日制留学经历（正常攻读学制的50%时间需是留学经历，且需要出证明）法国大学文凭（DU）　　法国的综合类（公立大学）本身就获得国家授权，可以用不同的名称-例如：“大学文凭（DU）”或“大学高等学业文凭（DESU）”等-颁发各种水平层次和学习年限不尽相同的校颁文凭，（但是文凭的颁发必须经过学校证书评估委员会严格的审定和批准，否则是无效文凭或项目）；这类校颁文凭由各综合大学或为反映学校的特殊专业定向，或为满足某一地区经济和企业发展的特定需求而设立。尽管它们不属于国家统一文凭，但同样得到法国教育法相关条款的保护和认可，并不影响实际社会使用。校颁文凭上，应该有学院院长和大学校长签名。法国综合大学的工程师文凭　　工程师文凭为国家统一文凭，它相当于新制硕士学位（Master）。文凭颁发需全国工程师职衔委员会（CTI）的监督检查，以保证这一文凭的质量。　　法国的工程师文凭课程原来通常是由高等专业工程师学院承担的。为了把这一高层次的职业化教学纳入综合大学，某些大学也设立了工程师培养课程。课程教学由大学所设的完全符合高等工程师专业学院资格标准的内部机构来承担。例如：巴黎十三大的大学工程师学院，颁发电讯、材料、软件工程和运用数学和科学计算这4个专业的工程师文凭。法国商学院文凭　　在法国，硕士学位不是什么学校都能颁发，只有公立大学才能颁发国家硕士学位，而另外的高等教育机构，如高等商学院和工程师都有自己的等效硕士的文凭，这类学位在社会范畴使用中因为商学院与所在国商会和工商局的紧密关系，反而更受用人企业的认可和欢迎，欧美教育体系的多样性使得国家学位与校颁学位的区别更多的只是体现在学员需求，就读方式及学习预算的差异上，而不是学位本身的优劣性。　　法国商学院如果要颁发有效力的学位证书，需要得到法国国家商业管理文凭认证委员会的评估（La Commission d’valuation des formations et diplmes de gestion 缩写CEFDG），只有达到其审核标准的学校才有资格颁发此类文凭。因为进入CEFDG需要严格的选拔，所以CEFDG学位在法国的就业市场相对其他学位有更多的优势，但是如果CEFDG学位学生想继续攻读博士，那么他还是需要一个硕士的毕业证才行。　　同样的，获得CEFDG认证的商学院项目跟我国教育部涉外信息监管网认可的法国商学院信息基本是完全一致的，监管网还特意提到了有很多商学院私自开设BBA或DBA项目，这些一般都是绕开了CEFDG（也就是这学校本身就在CEFDG查不到），当然也得不到监管网名单的保护。　　注：大概只有220所工程师学院和40所法国最好的高商学院能够有资格颁发得到CEFDG认可的学位。不是，满足学生家属条件即可。《高等学校接受外国留学生管理规定》对其有相应的规定：第四十四条　外国留学生家属可以凭接受学校的邀请函，向我驻外使(领)馆申请 “L ”字签证来华陪读。公安机关出入境管理部门凭接受学校的公函，为外国留学生陪读家属办理签证延期，陪读家属在华停留期限不得超过外国留学生居留证的有效期限。扩展资料： 《高等学校接受外国留学生管理规定》相关法条： 第四十七条　外国留学生转学至另一城市时，应当先在原居留地公安机关出入境管理部门办理迁出手续。到达迁入地后，必须于10日内到迁入地公安机关出入境管理部门办理迁入手续。外国留学生在学期间临时出境，必须在出境前办理再入境手续。签证或居留证有效期满后仍需在华学习或停留的，必须在签证或居留证有效期满之前办理延期手续。第四十九条　外国留学生毕业、结业、肄业、退学后，必须在规定的时间内出境。对受到勒令退学或开除学籍处分的外国留学生，学校应当按照要求及时通知公安机关出入境管理部门。-《高等学校接受外国留学生管理规定》