我本科是自考，处处低人一等，不抱怨不放弃，四年三次考研，终于考上211大学全日制研究生，毕业后就是全日制研究生了。 首先，这个是真真的改不了，除非你重新高考，念一遍大学，全日制的那种的，我是专科，毕业的时候导员说让考个本科，对以后工作学习都好，当时没听，也没好好准备，没考上，现在只要是考个公务员，事业单位，银行等等好的工作基本都要求全日制本科，这个后悔啊。 再次，你可以问问那种考试的机构，考研成功的话，学历就是研究生了，如果你报考公务员之类的职位的话，就可以报考全日制本科了。但是这个研究生也不是很好考的，我身边有同事一直在考，现在还没考上。。。但是学习好的话可以试试哦。 最后祝你成功哦！加油，努力！ 首先，这个是改不了的。 全日制学历是工作前参加全日制教育或参加工作后参加全日制教育获得的最高学历。全日制一般指学习时间上的一种分类。全日在校学习的学校，称为全日制学校，学生全天在校上课，以教学为主。 非全日制学历主要有业余、函授、自考等学习形式取得的学历。 一般情况下，认为全日制学历比较正规，含金量比较高。但是，在职称评审、人事考试等方面目前都是等同的，没有区别。但在公务员考试、事业单位考试方面，对于两者还有区别对待的，一般都要求全日制学历。 本人从事职称考试工作多年，希望能以经验和业务知识以大家一点点帮助。 身边有很多朋友，有的已经取得成教专科学历，有的拿到网络本科文凭，有的国家开放大学专科在读，有的自学考试通过的都差不多了，还是希望有个全日制学历在手上。 但非全日制和全日制教育在考试录取 、教学学习、学籍管理、学历证书、 社会 认可度等方面都有着截然不同的区别，在学历提升上是两种不同的通道。 如果要把非全日制学历改全日制学历，有三种靠谱的渠道： 一是报 考全日制硕士 无论是非全日制专科还是非全本科，除正常报考条件外，只要属于以下学历方面的情形，都可以报考： （1）国家承认学历的应届本科毕业生——非全应届本科属于这种情形，符合条件； （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员——非全本科属于国家承认学历，符合条件； （3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员——非全专科属于国家承认学历，符合条件； （4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考——非全本科属于国家承认学历，符合条件； 以上情况既可以报考非全日制研究生，也可以报考全日制研究生。 当然，这只是学历方面的报考要求，至于其他方面的报考条件还要按照国家和学校相关政策执行。 二是参加高考 具有高中学历或同等学力的，可以参加普通高考或技能高考（有的地方叫高职单招、高职分类招生、高职提前招生），考入全日制本科或专科学校，毕业后取得全日制本专科学历。 如果一次考不上本科，可以先上专科，将来可以通过普通专升本考试（注意，不是成人专升本），最后取得全日制本科学历。 三是参加高职扩招 今年，国家出台了高职扩招政策，除了高中毕业生以外，主要面向退役军人、下岗职工、农民工、新型职业农民等 社会 青年，考试形式相对简单，主要是职业适应性测试或技能考试，由各高职院校自行组织，免考文化素质。入学后可以选择半工半读、走读、线上学习的形式，对工作人员有很大的吸引力。毕业后取得的文凭是全日制大专学历。 需要注意的是，通过后两种形式报考全日制，需要按照各省的高考条件来审核你的学历证书。实践中，如果你已经是成人教育（或网络、国家开放大学）在读，有学籍的，一般需要办理退学、学籍注销手续方能报考。 具体要看各地的政策细则以及执行的严格程度。 四是先获得国外全日制学历再回国认定 这是一种曲线救国的方式，先取得国外的全日制学历，再到国内来重新认定。 这个要看国家教育部的规定，是否能认定为国内全日制学历，具有一定的风险，一定要事先了解清楚。 而且有的学校即使教育部认可，但在国外办学一般，真的到了国内，用人单位也未必买帐。 所以要看你取得全日制学历的初衷是什么，目标倒推，综合权衡，慎重再慎重。 一般情况下就这四种靠谱的方式，可供你选择。 如果你还得知有其他渠道，一定要注意甄别。务必要能在学信网上能查到全日制学籍的注册信息和学历认证信息。不要轻易上当受骗，多花钱不说了，关键是误事害人。 可以肯定的是非全日制研究生是不能改成全日制研究生的，理由有以下几点。 第一，2016年全国研究生招生考试改革以后，研究生种类分为两大类，一类是全日制研究生，一类是非全日制研究生。在十月份报名的时候，就要选择是报考全日制还是非全日制。根据报考的情况，然后选择考试的方式非全日制研究生。啊那边考试很。 第二，非全日制研究生和全日制研究生的考试方式不一样。虽然都是在十月份统一报名，在12月底进行统一考试，但是考试的内容有所差别，非全日制研究生主要考两大门，英语满分100分，连考满分200分，不考政治，不考专业课。同时非全日制研究生考试的难易程度比较简单，一般985院校比较难考一点，其他院校相对而言比较好考，只要你好好准备考一个非全日制研究生是不存在问题的。 第三，上课方式不同。非全日制研究生基本都是周末集中授课，每周的周六，周日上两天，然后上课时间大概是一年半左右，一年半以后开始写论文。毕业论文大概需要写一年，之后半年就是开始毕业答辩。学制是三年，这期间你的工资照发，档案不转，户口不转，有的学校会给考学生提供住宿，但是大多数学校是不向非全日制研究生提供住宿的，这就要求学生每周要自己租房。 第四，培养的目的不一样。非全日制研究生主要是为已经工作了的人员进行理论性培训。通过理论方面的学习，让他们更好地服务于实践。而全日制研究生最主要就是理论研究，所以他们的培养目的不一样，上课的方式也不一样。非全日制研究生大多上课时以讨论为主，通过讨论然后知道在以后的工作中如何解决问题。写论文的方向也不一样，论文方向主要是以你所在所选方向，根据实践和结合一些案例进行分析，当然现在写毕业论文都是一个很痛苦的阶段和过程。 第五，学习的费用也不一样，非全日制研究生一年的学费至少在15000以上，三年至少得45000以上。其中学校是不给予相应的学费资助，也没有奖学金，助学金，不提供相应的课本住宿吃饭。相对而言，非全日制研究生的消费要比全日制研究生高的多。非全日制研究生毕业以后，在毕业证上要标明非全日制研究生。 一、直接方式。通过报名参加全国普通高考或研究生入学考试，被录取后获得全日制学历教育学籍，待学业期满，成绩合格后获得全日制学历文凭。 二、间接方式。留学回国后，办理国外学历学位认证。国外学历学位被认证后，是报考公务员、国有企事业单位入职、大型外企入职、高等教育考试、就业、落户、社保、职称等证明材料。 首先，你问的这个问题就很愚蠢，全日制的学生人家是通过自己努力，在大学学习3年或4年的，那是人家努力的结果。你一个非全日制的还想变成全日制，可能吗？我本科也是非全日制，参加的成人高考，但确实也是自己努力通过了考试，但成人高考难度比普通高考还是简单，虽然是非全日制，但也确确实实是经过了入学考试，我不知道别人怎么考的，我就是自己考的。在这里，我想为非全日制的朋友证明一下，不要自己瞧不起自己，凭自己本事取得的毕业证，管他哪家单位承不承认，自己有所收获就好，好好专研自己的工作，好好努力就是了。 把非全日制学历变成全日制学历，有方法可以参考： 一、继续提升学历，报全日制学习方式。 比如你是本科函授的，那你就考个全日制的研究生，这样等你研究生毕业就是全日制学历啦！ 二、重新参加高考。 国内只有通过高考或者专插本的方法获得的学历才是全日制的，所以只有再参加高考这条路可以获得全日制学历了。 三、你可以打听一下出国留学 。目前有一些国家政策是可以直接申请留学学位的，学习方式也是全日制的。 其实，你并一定非要把非全日制的改成全日制的，你得综合衡量一下这里面的代价和成本是多少，对你来说又值不值得！现在国家也是承认非全日制学历的，而且以后认可程度也会越来越高的！ 把非全日制学历改成全日制学历，这个途径其实是非常的多的呀！看你原来是非全日制什么样的学历。 如果你是原来非全日制的专科学历，我觉得你可以去重新参加高考，考上全日制的高校本科或者专科，你毕业之后就是全日制的学历了。 如果你是原来非全日制的本科学历，如果你获得学位的话，你就可以考研。考取研究生全日制的研究生那就变成了全日制的了。 如果以上的途径你都不想去，而想直接改，那我觉得基本上是行不通。当然你说中国各种途径都有解决问题，那就不是常规线路了。 学历纵然是很重要的，但是我觉得在现在的 社会 当中，更为重要的是你的个人能力。如果你已经毕业很长时间，那你应该在某一个行业里面已经取得了一定的成绩，或者说在某一个行业已经积累了非常重要的经验。这个时候如果你还不能适应你这个本行业，那就说明你个人的能力方面可能有所欠缺，即使你有了全日制的学历，也未必能够取得很好的成就。如果你个人能力非常强的话，非全日制的也并不能够完全阻碍你前进的步伐。 办法有两种。 一、显而易见，通过参加考试，如高考、研究生考试进入全日制学校就读。 二、转学。按照高等学校学籍管理规定，成人学历教育学籍是可以转到全日制学历学籍的，这样就从非全日制学历转到了全日制学历。 第一种，通过自身学习，第二种往往需要有突出贡献，或者有关系。想出国留学需要满足什么条件？海外留学也会分为全日制（full-time)和非全日制（part-time)所以要看学生是选择哪种方式来学习，全日制的一般学习时间长度短，part-time的要多几年时间。比如美国硕士全日制一般1年到2年完成，part-time需要3-5年完成。/iknow-piccdnbceboscom/0823dd54564e9258e9dfed9d9282d158cdbf4edd"target="_blank"title="大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-piccdnbceboscom/0823dd54564e9258e9dfed9d9282d158cdbf4eddx-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc="/iknow-piccdnbceboscom/0823dd54564e9258e9dfed9d9282d158cdbf4edd"/>扩展资料：全日制、非全日制的界定明确非全日制教育的定义和内涵非全日制教育的定义是什么？在我国的《高等教育法》的第十五条中仅规定"高等教育采用全日制和非全日制教育形式"，没有对非全日制下一个确定的定义。非全日制与全日制的界定一直是我国高等教育界中悬而未决的问题，或者说是一直似是而非、模糊不清的问题。在西方先进国家，全日制（Fulltime）与非全日制（Parttime）的界定是以年学分值来划分的，即年学分值不足12学分的为非全日制。由于我国的高等教育机构对学分制的观念较为淡薄，对全日制和非全日制的界定与西方国家有所不同，是以学生的社会身份来划分的。一般人们认为非全日制教育是指对在职人员进行的教育，因此许多人自然而然地将非全日制教育与成人教育之间划上了等号。这种想法是片面的，诚然非全日制的培养对象基本上是在职人员，但是这将这种表象特征作为定义依据的话，往往会掩盖住事物的本质特征，也会导致人们对概念的误解和对内涵的扭曲，国家教育部规定的2002年10月以前入学的高中起点升本科的成人教育均为全日制本科。非全日制教育的本质在于学校与学生之间实行对教育内容和学习时间的双向选择，以增大学生学习的自由度，同时也达到了教育扩张的效果。如果片面地认为非全日制教育即成人教育的话，会导致发展非全日制研究生教育时只重视教育对象而忽视了更为本质的东西。如今我国在职人员的在读研究生基本上是全脱产学习的，学校方面对他们的教育方式、管理模式和考核标准等都是套用全日制研究生培养的一套制度，因此实质上在校的在职人员接受的是全日制教育。/baikebaiducom/item/%E5%85%A8%E6%97%A5%E5%88%B6/7803066fr=aladdin"target="_blank"title="只支持选中一个链接时生效">-全日制1、家里有钱。出国留学衣食住行全部都是钱，尤其欧美国家的好的学校学费和住宿费都不便宜的。2、你有好的成绩和出色的语言能力。出国留学要办理很多手续和文件，其中需要你在学校的学习成绩非常优秀，绩点高，最好能有一些个人的获奖的才艺或者杰出作品，对你申请学校很有帮助。语言的话更不用说了，到了当地上课语言不通你的课也就白上了。3、拥有独立的生活能力。出国留学除了学习上的困难还有就是生活上需要自己照顾自己，心态要好，遇到挫折和困难都积极去解决，能够独自自理生活，对留学是非常重要的。