瑞士留学高中申请要求介绍 　　一、年龄要求　　想要进入高中学习，需要满足一定的年龄要求，最低不能够低于13岁，不能够高于18岁，五岁的年龄差基本上可以让孩子们在一个比较和谐平等的环境下学习。　　二、教育背景　　和本科、硕士不同的是，高中的申请，没有硬性的教育背景要求，因为本身瑞士的中级教育和我国就有差异，所有没有很有效的参考性，但是学生必须要参加学校的入学考试。　　三、语言能力　　而在语言上，是设立有基本的入学门槛的，大家需要尤其注意，瑞士的高中使用的授课语言以德语和法语为主，大家可以提供考试的成绩单，也可以直接参加入的语言测试。　　四、资金准备　　在资金的准备上，实际上是比较昂贵的，比高等教育的学习要更贵，主要是因为这个阶段的学生还未成年，需要受到监护，委托监护人，一年至少要准备50万元。　　六、优势介绍　　高中在课程的设置上非常完善，大家可以根据自己未来的升学方向来进行课程的选择，IB，AP，A-LEVEL，SAT等在各所高中中几乎都有。　　高中一般都会有完善的硬件设施，学生宿舍是必备，大家可以只有进行申请，而且各项配套设施也非常齐全，大家在这里学习，不需要为日常生活担心。扩展阅读：瑞士留学奖学金申请指南 　　一、成绩优异　　一份亮眼的成绩，毫无疑问是大家必须要拥有的，大家需要对自己在学校内学习的成果进行展示，而成绩单是的载体，大家需要按照要求来进行准备。　　目前统一的审核标准是五分制，所以在进行准备的时候，需要将自己的分数换算成这个标准，这样会更有利于大家接受审核，也可以减少工作人员的工作量。　　二、语言流畅　　目前瑞士高校内授课使用的语言不仅仅只有一种，而且英语并没有成为高校的主要授课语言，相反，大家需要将自己的语言学习放在德语、法语或者意大利语上。　　而一口流利的语言，能够帮助大家爱更好的表达和理解，从而也可以帮助大家提高在奖学金申请上的竞争力，毕竟大家在申请的时候，是需要与人进行交流的。　　三、计划明确　　大家还需要对未来学习的计划进行明确，可以确定好未来的研究项目和求职方向，这样能够让审核官看到你的规划能力，详细的规划也可以帮助你更好的安排时间。　　此外大家还需要将自己未来的规划写成文章，将自己的时间安排的细节进行完善，真是考验大家的语言组织能力和逻辑思维的重要手段，大家需要进行重视。　　四、专业匹配　　最后就是专业的匹配度，在奖学金的发放上，对于某一些专业会更加有待，具体的表现就是给予的名额会更多，而且在要求上会适当的进行放宽。　　这就要求大家在留学申请的初期，确定专业的时候，将眼光放长远。扩展阅读：瑞士留学十大优势介绍 　　1、瑞士教育体制优越　　瑞士位于欧洲的中部，是欧洲的交通、经济、科技的枢纽。瑞士的国家教育全球知名，分为公立和私立大学。公立大学有12所，隶属于联邦政府管辖，主要是德语、法语授课，毕业生获得大学文凭后可继续进修技术、科学及数学方面的学科，获得博士学位。　　瑞士政府也非常重视私立高等学院的教育，已有大约250所私立学校，为本地及留学生提供高质量的私立教育，教学方针紧扣瑞士和国际的教学大纲，尤其参照了英、美两国的教学模式，在国际上享有极高的声誉。　　2、签证高　　赴瑞士留学的学生采取返签证，返签证周期短，只需2-3个月，不会牵涉到学生所在地区和申请时间的限制。签证的批准由瑞士学校所在洲的移民局决定，要求的资料简单，资金担保少，如果学生条件合格，达到语言要求和明确的学习动机，被所申请的学校和专业录取都可顺利签证，拒签情况很少出现。　　而且瑞士政府对中国留学生持欢迎态度。以前赴瑞士留学需要提供德语、法语的成绩，自从酒店管理开设以来可以提供英语成绩。　　3、公立大学免学费　　瑞士有12所公立大学，分别用法语、德语、意大利语教学，很少英语授课。如语言通过公立大学的测试合格，就可以进入公立大学免学费学习。　　近年来，也有不少中国学生通过考试进入公立大学学习。而且按规定，公立大学的学生是允许打工的，每月收入在1万人民币左右，每周可工作20小时。　　4、私立大学安排带薪实习　　私立大学在瑞士有200多所，其中主要是以酒店管理、工商管理为主，这些私立大学为当地学生和国际留学生提供英语授课，同时也会学习到德语、法语的课程。　　私立大学的特点是：在欧美等国有分校，有利于学生顺利的转到欧美等国继续学习;学费较高，但能够为学生提供实习工作的机会，有利于学生接触社会提高工作能力，且有不菲收入;包吃包住，在酒店享受自助餐与标间的待遇。　　5、高质量的“贵族”式寄宿教育　　瑞士的寄宿学校尽管学费高到令人咋舌，但是近年来，中国的富裕家庭，尤其是成功的企业家家庭，越来越青睐瑞士贵族寄宿制中学。　　在国内，大多数父母都希望孩子进入美、英等国的世界顶尖大学，而在瑞士读中学，可以为去美国的大学作准备：学校的课程都提供美国和英国两种体系，从学校毕业的学生，多数能够进入欧洲和美国的高校。　　学校所能提供的户外运动项目格外丰富：学生可以每天在日内瓦湖里游泳、玩帆板、划香蕉船，一周进行五六次攀岩活动;不少学校在校区内就拥有滑雪场、帆船中心、骑马场;周末或寒暑假期间，都会组织学生登山、徒步、野营，或前往巴黎、伦敦、巴塞罗那等城市游览。　　去瑞士读中学，更是许多世界政要、权贵家庭的必修课：比如，美国现任国务卿约翰克里，初中就读于瑞士蒙塔纳学院(MontanaInstitute);而英国前首相丘吉尔、美国影星伊丽莎白泰勒等，也把自己的孩子送入日内瓦湖边上的萝实学校(LeRosey)。　　堪比五配置的私立学校，是培养淑女绅士的学校：学生很可能是各国的王子、公主、明星和富豪的子女，但更有可能的是，你直到毕业都不知道他们的家世背景，学校老师也不会对任何一个学生另眼相看。无论男生还是女生，在餐厅吃饭时都会规规矩矩地铺好属于自己的餐巾，吃饭过程中不发一言，自己领菜、分菜、收拾餐盘——没有一个学生身上有骄奢之气。　　6、多语种的语言环境学习　　瑞士的官方语言是法语，德语，意大利语和罗曼语，在工商业及旅游业方面，英语是通用的语言。瑞士拥有700万人口和4种语言：75%的人讲德语，15%的人讲法语，2%的人讲罗曼语，25%的人会讲英语。　　瑞士虽然是个非英语国家，但其公民总体文化素质很高，当地人说几种语言是习以为常的，在一些公共场所、公共机构，如：酒店、银行、学校、警察局、饭店等场所英语畅通无阻。　　7、学历被认可　　瑞士的12所公立大学和部分应用科技大学的文凭受到中国教育部的认证，但除了洛桑酒店管理学院之外，广大朋友向往就读的酒店管理专业大部分开设在私立院校，其他酒店管理专业还并未受到认可。这样的文凭只是行业文凭，并非国家认证文凭。　　瑞士和中国在酒店管理认证上还未达成共识，无法形成学历互认条款，不过这样的文凭并不影响学生回国就业，因为它在行业中的声誉很高，是世界酒店行业的通行证。　　8、奖学金高　　每年中国赴瑞士的学生有一二百人左右，其中17人可获得瑞士和中国政府提供的官方奖学金，根据中国和瑞士教育部选拔产生。　　其余学生进入公立学校后需要根据第一个学期的成绩择优颁发，通过勤工助学可获得助学金。　　私立的酒店管理提供了带薪实习，平时不提供奖学金，但是在校内完成一定小时的教务工作可获得部分助学金。　　9、国际机构众多　　世界上有200多个国际组织把总部设在瑞士。如：国际奥委会总部，WTO总部，联合国欧洲总部，世界卫生组织，国际足联等。每年有大量国际会议在瑞士召开，能够创造许多就业机会，提供有世界范围的工作机会。　　10、世界首富之国　　说到富，就不得不提到瑞士的工资，据世界银行的数据公布，瑞士是全世界工资的国家，苏黎世是全世界工资的城市，日内瓦的个人报税点是年薪50万美元，政府规定的最低工资不得低于3000瑞郎，已连续数年荣登世界首富之国的宝座。　　瑞士是一个天赋壮丽自然景色的国家，有世界金融帝国及制表王国的美誉。此外，瑞士是的旅游胜地，吸引了世界游客，旅游和酒店业非常发达。瑞士的首都伯尔尼，大城市如日内瓦，苏黎世，卢塞恩也闻名世界。IB国际证书课程是出国留学的敲门砖吗IB课程的全称为国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Program），是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的较难课程，它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。IB课程分配在六个基础学科领域里：实验科学组、数学组、艺术组、母语文化组、外语组、个人与社会组。在这六个学科组中，学生挑选出适合自己学习的六门课程（课程还分有高级课程和普通课程，学生至少要选择三门高级课程），另外还需要完成IB课程核心科目：知识论(TOK);创意、行动与服务(CAS)。IB课程有自己的评分系统，每门课程的最高分数为7分，加上拓展论文与知识理论论文的3分奖励分数，满分为45分。最低合格分数是24分，低于24分不能获得文凭。IB课程在世界各国的大学中的认可度还是很高的，目前有55个国家和500多所学校同步教授IB课程，学生在IB体系中修读相同教材，毕业时参加全球统一考试，试卷的命题及批阅均由IB总部直接统筹规划。通常世界级顶尖学校需要学生的分数达到40分以上。什么是IB国际学校《IB国际证书课程是出国留学的敲门砖吗》新闻由中国教育新闻网—中国教育报04月28日报道，liuxue86com转载。 ■在141个国家3342所学校开设，约997万名学生 ■被75个国家2544所大学认可 ■目前在中国有60所国际证书项目学校 ■特约撰稿 刘春 朋友聚会，话题大都在孩子身上。朋友说，孩子考上了北京很好的一所高中，却不去，执意要上国际学校，说在那里毕业以后就可以直接出国上大学。当然，出国上大学，对许多风华正茂的20岁左右的孩子确实有吸引力。但朋友面露难色，国际学校开设的是名为“IB”的课程，不是针对中国的高考。那么“IB”是什么它是不是被国外大学认可的入学资格可以在哪儿就学是什么组织开办的都学些什么拿什么证书证书被承认吗 已被75国2544所大学认可 “IB”是国际证书“International Baccalaureate”的简称，总部设在瑞士日内瓦。它自1968年开办至今，已经名副其实地发展成世界范围内的教育项目，如今已经在全球141个国家的3342所学校里开设，大约有997万名学生参加学习。1991年，中国加入了国际证书项目学校的行列，有了第一所被授权的国际证书项目学校。目前中国国内共有60所国际证书项目学校，其中52所学校开设名为“Diploma”的课程，即可以申请上国外大学的预科课程。从全球的国际证书项目学校数量来看，美国拥有的数量最多，有1315所，占国际证书项目学校总数的1/3强，其中754所开设国际证书项目大学预科课程。 英国有213所国际证书项目学校，有207所开设大学预科课程。就像中国有自己的高考系统一样，英国也有自己的A水平考试(A—level)升大学系统，但A 水平并不是高中毕业的水平，而是英国的大学预科课程，只有高中毕业想继续读大学的学生才上。目前，英国大学申请系统已经把国际证书课程正式列为与A水平课程并行，凭此证书可以申请英国大学。因此，英国各大学在入学标准当中，不仅列出对学生A水平的要求，如3个A;同时也会列出学习国际证书项目学生的入学标准，比如要达到总分34分。近两年，英国大学在入学方面，对国际证书项目给予很高的肯定，许多大学甚至更偏爱录取持有国际证书的学生，因为许多学生拥有相同的A水平的成绩，给学校选拔录取造成困难，而国际证书项目对择优录取更显示出其优越条件。据不完全统计，国际证书项目的大学预科证书，已经被全球75个国家的2544所大学认可，可以作为申请入学资格。这是一个真正意义上的国际资格课程。但是在国内，只有北京大学接收有国际证书成绩学生的申请，国内的高考成绩仍是绝大部分中国大学的录取标准。 为归国人士子女提供教育良机 国际证书项目诞生之初，几位日内瓦国际学校的教师，为了让那些不得不随父母工作而到处迁移的学生可以照样准备考大学，就为他们设置了国际证书项目的大学预科课程。从1969年开始到现在，国际证书项目已经发展为可以为3岁到19岁的孩子连续提供3个阶段教育的国际项目。1994年，国际证书项目开始为11岁到16岁的孩子提供中学阶段的教育课程;1997年，又加入了为小学生提供的课程，针对3岁到12岁的孩子。这些课程的设置，确实为许多孩子和家长提供了帮助。例如朋友的孩子，出生在美国，以前一直在美国的学校上学，随父母回国而开始在北京生活和学习。他们目前就在北京国际学校学习国际证书项目的中学课程。孩子的教育曾经是阻挡许多人学成归国的主要原因之一，国际证书学校的这些课程，确实可以为归国人士孩子的教育提供了一个良好的选择。 鼓励跨文化理解和尊重 国际证书项目的课程系统突出反映了国际化的特性。它的宗旨是发展青年人的求知欲、增长知识以及培养仁爱之心，让这些青年通过文化间的理解和尊重，帮助创造一个更美好、更和平的世界。国际证书项目对国际教育的定义包括许多方面，比如要培养学生对于共同的人类价值观念的认可和发展;建立和强化学生的身份和文化意识;为学生提供国际化的且反映当地需要的教学内容;提供合适的考核形式和国际考核标准;发展学生作为世界公民的能力，让他们学习在不同文化和语言环境中与他人共存。 记得女儿在英国学校读书，学习的国际证书项目大学预科课程中，所学的语文课是英国语言和文学，老师选教的作品中有英国戏剧作家卡莱尔·丘吉尔的《优异女子》(《Top Girls》)，美国作家阿瑟·米勒的作品《熔炉》(《The Crucible》)，诺贝尔文学奖得主、哥伦比亚作家马尔克斯的西班牙语作品《霍乱时期的爱情》(《Love in the Time of Cholera》)等。这些作品是老师精心选择的，使学生在覆盖不同的语言文化背景的作品中学习，不仅学习语言和文学，也了解不同的文化和社会背景。国际证书项目的国际化要求也体现在其他课程教学中。 国际证书项目的通用语言有英语、法语和西班牙语3种。在大学预科阶段，它规定要选择这3种语言之一来教授课程和进行考试。而在小学和中学阶段，教授课程的语言没有限制。尽管如此，国际证书项目小学阶段的课程资源仍是以英语、法语和西班牙语提供的。而国际证书项目中学阶段的课程资源除了以上述3种语言外，还新加入了中文版本，而且也承认以中文提交的学生作业。这足见国际证书项目在中国的发展势头。 虽然国际证书项目大学预科课程是大学前的一个阶段，却和中国的高中毕业证书完全不同，是比高中毕业高一个等级的证书，需要在高中毕业以后再经过两年高强度的学习完成。在英国，英国的高中毕业生并不直接去考大学，而是需要继续学习两年A水平课程，拿到成绩后再去申请大学。因此，国际证书项目在英国可以自然地成为针对16岁到19岁，和A水平课程并行的、可以互相替代的课程和学历。由于英国大学对国际证书项目证书的普遍认可，不仅吸引了许多来自于英国本土的学生，也吸引了许多来自于世界各地的留学生，其中也包括不少中国留学生。 (作者为心理学博士，曾任英国国际证书项目学校教师) 《中国教育报》2012年4月28日第8版IB是一种高中课程和考试的名称，international Baccalaureate，一般来说比欧美国家的普通高中课程要难，考得好的话跟AP分数一样可以换大学学分。IB国际学校就是开这种课的学校，大多是全日制高中。毕业以后肯定是申请美国英国大学为主。学校类型第一类是由在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校(简称为“外籍人士开办的国际学校”)，如上海美国人学校、广州美国人国际学校等。第二类是同时招收中国学生又具有接受外国留学生资格的学校，如华南师范大学附属外国语学校，广州亚加达国际预科，广州市加拿大外籍人员子女学校等。这类学校采用国际课程（IB），有独立的校园，其课程体系、教育理念、硬件设施和学生构成都市国际化的学校。如国际学生比例为30%，采用IB课程体系和全英文授课，老师为全外教。第三类是本地学校开设的国际部，开设的AP和A-Level只是针对中国学生的培训课程，他们的课程是外国的课程，但上课的模式、教育理念和学生构成，是中西结合的，严格来说，这些学校不能算是国际学校，如华南师范大学附属中学国际部。第四类是外国机构或个人开办的补习中心。