中西方教育体制存在很大差别，许多留学生要花时间适应国外的教学模式　留学的首要任务自然是学习，由于中西方教育体制的巨大差别，许多留学生都要花上一段时间去适应国外的教学模式，想快点融入国外的课堂吗？想知道在国外如何选课吗？又如何有效利用图书馆的资源？一起听听过来人的建议吧。　一、如何选课？　美国：选课合理与否关乎毕业时间 　毕业于美国密歇根州立大学会计专业的李文心表示，美国每所学校选课方式稍有不同。一般来讲，选课分为网上选课和去行政办公室选课这两种方式。网上选课操作较为简单，但经常会出现学生守在几台公用电脑前抢位置的情况。而去行政办公室选课，即由学校工作人员帮你登录系统选，适用于自己无法登录网上选课的同学。选课时，每门课下面都会有课程介绍、课程要求、课程上课时间、授课教授等很多详细的信息，需要仔细阅读。很多同学选课前都会去学校的内部论坛网或是ratemyprofessorcom去查过往学生对教授的评分，然后选择给A等成绩容易的教授。　建议学生在选课前，可找自己的学校顾问详聊一次，把自己对本学期，甚至是对本学年和下一年的学习期望和学校顾问谈谈。在选课上，学校顾问的建议起到了非常大的作用，而学长学姐的亲身经历也是很好的参考。　沃邦国际教育学员、毕业于纽约市著名商学院会计专业的严雯表示，在课程选择上首先要清楚毕业需要完成的课程和学分，如有这类问题可去找advisor。很多人会选择容易通过的课程来提高平均分，但这些课可能在学术或兴趣方面没有太大帮助。又或者选择自己喜欢的课，却碰巧难度很大，最后拉低了平均分。这些都要自己衡量决定。　加拿大：第一周可以试听　启德广州加拿大顾问张启宇介绍，他就读于加拿大阿卡迪亚大学数学专业本科课程期间，学生需要网上选课，而且每个课程都有申请截止日期，通常为开学前两周就会截止。学生可以在家的时候就留意选课情况，及时选课。　在加拿大，学生在开课后的第一周可以试听课程，如果觉得不喜欢可以申请换课。有些课程会有3个时段供学生选择，由不同的教授授课，学生越早选，越容易申请到好教授授课的课程。　二、如何获取最新学习信息？　美国：可上网买卖课堂笔记　李文心表示，美国大学图书馆的资源非常丰富，无论是藏书还是网络资源。图书馆里会有图书管理员教你如何找到自己想要的书。教授在课堂上也会根据课程需要教学生如何利用图书馆的网络来查找资料。他在学校学习时，有时会因为教科书太贵，而跑到图书馆借阅。一般来说，学生凭借自己的学生证，借书都是免费的，教科书规定只能在图书馆内阅读，一次能借阅2小时。李文心介绍，美国有很多学生喜欢用notehallcom，在这个网站上，学生可以买卖自己的课堂笔记以达到资源共享。　严雯表示，找资料时可通过图书馆搜索系统把合适的书找好，并记下序列号和所在位置。如果在找相关资料时遇到问题，可去找图书管理员提供专业的帮助。　加拿大：可在华人论坛找二手资料　张启宇介绍，当时在加拿大阿卡迪亚大学，学生可凭学生卡借书，每次借3本，最久能借1个月。如果学生迟了还书，学生会给予处罚，最高罚款20加币。在加拿大的院校，教授会将每堂课的学习资料公布在网站上。另外，一些华人论坛上，学生也能找到二手资料。　香港地区：8校图书馆可互借　启德教育广州公司香港升学顾问霍景如介绍，港校图书馆资源非常丰富，港校8所大学图书馆采取馆际互借服务。学生只要登录港书网illiadlibcuhkeduhk/，进行首次登记，即可在日后随时随地在网上申请所需的图书。　三、如何融入国外课堂？　美国：　讨论和争论在课堂上常见　李文心介绍，美国学校的课堂氛围相对国内的要轻松和自由得多。在教授授课时，如果有任何的疑问，教授非常欢迎学生举手提出，而且越多越好，讨论和争论在课堂上是常有的事。小组讨论和公众演讲几乎发生在每天和每堂课上。中国学生由于语言的障碍，在课堂上，留学生应该练就一副“厚脸皮”。　加拿大：　商科类实践性活动较多　张启宇介绍，如果课程有需要小组合作，通常是同学们自己找组员，如果找不到，教授会帮忙安排。加拿大的理科课程主要以听课为主，有些课程会有实践型实验，如小组制作一个机械模型，然后在课堂上演讲。商科类课程需要做的实践性活动比较多，例如演讲、小组案例分析等。　瑞典：　组队要找擅长PPT制作的成员　瑞典延雪平大学工商管理专业硕士毕业的伍雪莹介绍，在国外学习，小组讨论和演讲非常普遍。学生在跟人交流中，可留意对方说的正确用法，多沟通。当组队时，学生可找些当地学生，或者是擅长ppt等软件才能的学生，这样对展示小组成果非常有帮助。　四、如何度过考试周？　严雯表示，考试周通常是一学期最忙的时间段，这个时候能合理安排好自己的时间就显得非常重要。有几门课，先考哪门，先复习什么内容，最好给自己做一个具体的时间规划表，记录每天要完成的指标及完成情况。如果要约老师一定要尽早，另外，图书馆也是考试周少不了的一部分。考试阶段的图书馆总是人满为患，有时候从走廊到地板都坐满了人。虽然有点拥挤，但却非常有学习气氛。记得早点去占位置，不然只能坐在地上学习哦。　目前就读于美国一所文理学院Bowdoin College的陈周博表示，如果觉得考试与考试间隔时间太短，可及时向老师申请调换时间，但学生无论如何应在考试周前对考试科目进行复习，否则时间会很紧张。　五、给留学生的建议　李文心建议，首先，语言障碍和文化差异，让学生在课堂上总显得不自信和慢半拍，因此，课前的预习尤为重要。第二，结交几个学习上的好伙伴，不仅结交中国伙伴，更要结交美国伙伴，因为他们往往比你了解得更透彻，对美国课程更容易上手。第三，多去每节课设置的office hour。　张启宇建议，老师对学生的印象非常重要，老师在批改作业的时候会受到对学生的印象的影响，建议学生按时上课，按时交作业。　伍雪莹建议，国外学习老师是指导，更多是靠自己。所以课余一定要自己根据书单多看书，多去图书馆。严雯建议，学期的第一堂课要留意老师介绍的每科要用的教科书以及老师要求的版本，并注意考试时间。就读于荷兰瓦格宁根大学药理分析专业的熊同学建议，在荷兰学习，最好在上课前就提前预习，及时复习。(复旦大学的MBA容易考进吗需要怎样子复习才好大学活动策划 篇1 　一、活动的主题、目的和意义 　这次募捐活动的主题是“有爱就有希望”。 我们的目的是想通过组织这次活动，为赞需要帮助的学生筹集善款，以我们的微薄之力，传递爱的希望，让受捐助的同学感受到我们社会主义大家庭的温暖，帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时，通过这次募捐活动，可以进一步提高我们志愿者队伍的凝聚力和向心力，使大家相互增进了解、增进友谊。 　二、活动分析 　救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题，但另一方面，较之其他慈善活动，却也更为社会所了解和接受。在这种情况下，如果做好相关准备工作，相信这次活动一定会达到预想目标。 　三、主办单位 　某某大学学生会 　四、活动时间与地点 　1。20xx年9月20日——20xx年9月23日。 　2。地点分为13#-14#楼前捐赠衣物，某宿舍那边就领取衣物。 　五、具体流程和安排 　1 宣传部在10月20日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)； 　3。确定时间和赠与领衣物地点 由专人负责信息登记工作，便于该活动的长期开展； 　4。义工联与物资部的人员在募集到一定数量之后，分类整理托运到爱心小屋。 　5。某地区那负责发放衣物，12#13#楼负责收衣物。 　6。由外联部联系音响设备以及横幅标语的申请。 　7。由物资部与办公部安排具体人员的调派。 　8。监评部负责查考勤。 　六、关于志愿者捐款数额等问题的建议 　我们的原则是“钱有限，爱心无限”和“不要让钱把爱心挡在外面”。 　我们的志愿者家庭情况各异，我们不能划定太高的捐款起点让很多心有余而力不足的志愿者为难。借用一句俗话叫“有钱出钱，有力出力”，让大家根据个人的情况尽力而为。 大学活动策划 篇2 　 一、活动背景： 　 二、活动目的和意义： 　由 10会计带领11会计进行此次团日活动，帮助11会计更快更好地了解团日活动的组织开展形式。选择我与祖国共奋进，我与钱江共发展作为团日活动的主题 既能让大家在一种节庆的气氛下感受到祖国的繁荣富强，感受钱江的蓬勃发展，又能以一种轻松愉悦的心情加强10与11级之间的联系，从而增进同学间的友谊， 进一步提高班级凝聚力。 　 三、活动时间： 　20xx年10月16日 　 四、活动人员： 　 五、活动地点： 　教学楼E楼516教室 　 六、活动开展： 　1、游戏之双人背夹气球 　游戏规则： 　游戏分为两组，每组两个人背靠背夹好气球开始跑步，中途气球既不能破也不能掉，破了掉了回原点重跑，所用时间最短者为获胜方。 　2、游戏之心有灵犀 　游戏规则： 　②猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，5组中回答准确并且使用时间最短为获胜方。 　3、播放爱国主义教育短视频 　几千年来，我国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的，反过来又给予中华民族的历史发展以重大的影响。爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点，但是也具有共同的内容和特点。希望通过短片，给同学灌输爱国主义思想。 　此轮将准备20道题目，每班10道，题目将以PPT的形式展示出来，答题人由主持人随机抽取，即主持人抽中了谁的名字，就由谁答题，双方轮流依次答题，答对一题积一分，答错不扣分。答题结束，统计比较双方得分，分数高的为获胜方，可获奖励。 　5、10级才艺展示 　6、游戏之歌词接唱 　游戏规则： 　7、11级才艺展示 　8、结束曲目：合唱爱国教育歌曲《我的中国心》 　爱 国主义是中华民族的光荣传统，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教 育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。让我们在歌曲 中，领会爱国主义精神的真谛。 大学活动策划 篇3 　为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，我部门将推出“班级之间，玩转校园”趣味活动。 　一、活动主办方： 湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支 　二、基本精神：挑战极限，挑战自我 　三、参赛资格：全体学生均可报名参加 　四、参赛办法：各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。 　五、活动方式：各项目均以班级为单位组队参赛 　集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状 　六、竞赛办法： 　1、项目包括：谁是MVP 默契之行 滴水不漏 　2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行 　3、裁判和记分员6名（暂定），由现代管理工程系团总支外联部选派，主持人1名 　七、活动流程： 　1、报名宣传阶段：4、21-4、22 　宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。 　2、时间：4、25-4、28 　3、场地：篮球场 　八、奖项设置： 　此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。 　九、竞赛项目及规则： 　1 谁是MVP：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛， 3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内,接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只） 　此游戏能够提高团队协作力，凝聚团队力量 　2默契之行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。 　此游戏考验的不仅仅是团队合作，更主要是默契程度。 　决战项目： 　滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的`矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只） 　十、经费预算及相关器材： 　塑料吸管二盒： 2元 奖状6张：6元 　一次性杯子四包：6元 塑料线若干 　足球：2个 网球:12个 　附注：“班级之间 玩转校园”报名表 　湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支外联部 　“班级之间玩转校园”报名表 　你想感受运动的快乐吗？你想拥有做冠军的感觉吗？你想成为众人的焦点吗？你们班级的凝聚力够强吗？答案当然是肯定的啦~~ 　“玩转校园”趣味活动正在火热报名中…给你一个充满活力的舞台，给你一个展示自己的天堂，快拿起笔，加入我们吧！ 　Just Come On! Fighting! 　活动说明： 　1各项目均以班级为单位组队参赛。 　2每个班创建自己班的队名及口号。 　3集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计分评团体一二三名，发放奖品及奖状 　4中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。 大学活动策划 篇4 　一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式　　时间： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40　　下午14：0 0—17：30　　地点：　　参加对象：中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友，使馆来宾;新闻记者和工作人员。　　证书发放方式：毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。　　二、部门职责分工　　各教学单位：填写学位证书、毕业证书。　　提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9：00点前报电子版和打印稿)　　组织学生按时领取和退还学位服。　　组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)　　组织学生入场、安排学生就座、领取证书。　　安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)　　确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)　　邀请、组织教师代表参加典礼。　　要求学生领取证书后回原位就座。　　为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。　　维持会场秩序。　　国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。　　党政办 ： 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。　　安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。　　准备校领导讲话稿。　　领取和交还校领导的学位服。　　宣传部： 邀请并接待记者采访，发新闻稿件。　　毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。　　团 委： 毕业典礼当天负责安排礼仪**在主席台服务，上、下午各6人。　　教务处： 负责毕业典礼的方案制定及组织工作。　　摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。　　制作悬挂会场内外的横幅。　　制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。　　准备本届毕业生情况文稿。　　领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。　　购买、摆放矿泉水。　　研究生部：指导相关单位填写学位证书。　　具体负责研究生典礼分场的相关工作，包括：确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报); 确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。　　留学生处：填写留学生毕业证书。　　邀请使馆等机构的人员参加典礼。　　接待毕业留学生家长。　　提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)　　学生处： 指导相关单位填写毕业证书。　　负责接待中国学生家长。　　保卫处： 划定汽车停车位及自行车停放区域。　　毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。　　负责会场的消防安全。　　派保安协助悬挂横幅。　　后勤管理处：负责摆放主持台及会场的鲜花。　　协助布置典礼会场(准备台布)。　　提前检修会场电路及灯光，当天派电工保证会场供电。　　学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。　　照相当天准备15把椅子。　　资产管理处：负责发放和收回学位服。　　准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。　　电教中心： 录像、照像，照毕业合影(详见 “时间安排”)。　　提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。　　准备典礼开始前播放的轻音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。　　三、毕业典礼程序　　(一)中国本科生毕业典礼程序　　主持人：学院院长　　1、宣布毕业典礼开始　　2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)　　3、校领导讲话(不超过6分钟)　　4、教师代表讲话(不超过5分钟)　　5、毕业生代表发言(不超过5分钟)　　6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书　　7、颁发学位证书、毕业证书　　> 8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。　　(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)　　主持人：汉语学院院长　　1、宣布毕业典礼开始(14：00)　　2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)　　3、校领导讲话(不超过6分钟)　　4、教师代表讲话(不超过5分钟)　　5、毕业生代表发言(不超过5分钟)　　6、颁发优秀毕业生证书　　7、颁发学位证书、毕业证书　　8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。　　(三)中外研究生毕业典礼　　主持人：研究生部副主任张华副教授　　1、 宣布毕业典礼开始(16：2 0)　　2、 介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)　　3、 校领导讲话(不超过6分钟)　　4、 导师代表讲话(不超过5分钟)　　5、 毕业生代表发言(不超过5分钟)　　6、 颁发学位证书、毕业证书　　7、 在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。　　四、证书颁发办法　　学生在指定区域座位上坐好，主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台，接受证书后转身照像，从左侧下台，回原位就座。　　要求：(1) 毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。　　(2) 优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。　　中国本科生上台领取证书的顺序为：优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生　　留学生上台领取证书的顺序为：汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。　　研究生上台领取证书的顺序为：外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。　　注：在典礼进行中，与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。　　另：来学校参加典礼的所有车辆一律进东门，停放在教一楼前广场。　　大学毕业典礼活动策划　　日桃李芬芳,明日社会栋梁在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福　　一,活动主题　　感恩母校,放飞梦想　　二,活动举办的原则　　隆重,热烈,轻松,欢乐　　三,活动目的和意义　　增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园　　四,时间　　每年6月下旬的某一天17:00-18:30　　五,地点　　海甸校区第一运动场　　六,主持人　　分管学生工作的校领导　　七,参加人员　　全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加　　八,仪式议程　　1,宣布仪式开始　　2,介绍领导和来宾;　　3,唱国歌;　　4,毕业生代表致词;　　5,在校生代表致词;　　6,教师代表致词;　　7,学校党委书记致词;　　8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;　　9,其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);　　10,唱校歌或《毕业歌》;　　11,宣布毕业典礼结束　　(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)　　九,有关要求　　1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着　　装不作硬性要求)按规定排好队形;　　2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;　　3,在毕业典礼举行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校园网上发布信息,营造典礼氛围;　　4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;　　5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围　　6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼大学活动策划 篇5 　　第一部分晚会概况　　一、晚会组织　　本次迎新晚会是由校团委主办，并且进行组织策划的文艺晚会。　　自________大学校团委成立以来，它就是一支有着极强凝聚力的学生队伍，工作能力突出，曾成功组织举办了许多大型校园活动。本次迎新晚会我们仍将充分发挥校团委的优势，团结合作、共同努力，携手办出一台有大艺团特色的迎新晚会。　　二、晚会目的及意义　　时光飞逝，一年又过去了，而今，校团委这片活跃的土壤上又迎来了新一届的青年，他们洋溢着年轻的活力、散发着蓬勃的朝气、充满着狂热的激情，他们才艺出众，能歌善舞，怀远大的志向加入到校团委这个团结友爱的大家庭。为此，校团委计划通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，欢迎新成员的到来，向大一新生展现校团委最热情活泼的一面，为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。我们还将利用这次迎新晚会发掘校团委的各类人才，使他们的特长能得到更好的培养。同时，以文艺活动的形式丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。　　三、晚会主题　　本次迎新晚会的主题是“春华秋实”。“华”即是“花”，春天开花，秋天结果。一方面，用春天来比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，告诉他们春华秋实，汗水凝成收获。另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们校团委以后更要努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰。即将过去的____年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是整个校团委辉煌的一年！　　四、晚会形式及内容　　全校各部的节目不限，形式不限，内容积极向上，主题鲜明。具体的节目编排由各部部长、副部长负责组织，节目先经过策划组预审再进行审核和培训。最后由校团委团委会进行审查，合格的节目方可在迎新晚会上演出。节目演出次序由晚会策划组作出具体安排。　　五、晚会地点和时间　　地点：________________　　时间：____年____月____日　　第二部分晚会日程及组织安排　　一、晚会筹备日程安排　　1、节目编排：____年____月____日~~____年____月____日　　2、选拔主持人：____年____月____日~~____年____月____日　　3、节目预审：____年____月____日~~____年____月____日　　4、最后审核：____年____月____日~~____年____月____日　　5、最后审核后尽快做好彩排前的工作安排和各种宣传活动及对演员的要求。　　6、正式演出。晚会结束后整理出演出报告。　　二具体组织安排　　1、节目编排负责人：校团委团支部组织成立迎新晚会活动策划小组（各部根据相关职能负责相关节目的编排，并要保证节目的高质量）。　　2、音乐制作：器乐部负责　　3、主持人选拔：由主持人部择优选拔气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的成员。主持人数量在4个左右，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。　　4、晚会宣传：系宣传策划部（要求宣传策划部和其他各部密切联系，合作完成）。　　5、舞台及会场布置：由艺术部负责，办公室进行协调。（协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作）。　　6、晚会摄影：宣传部负责（要求控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样）。　　7、后勤及晚会物资管理：____________________（话筒、催场、道具、碟片、配乐、音响等等）　　8、晚会结束后会场的清理：__________________（注：学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作）　　第三部分晚会要求　　1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，主题鲜明。　　2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。　　3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。　　4、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。　　5、如果活动中出现各种个人不能解决的突发性问题，请及时活动负责人。托福多少算高分，多少才能满足出国留学条件复旦MBA项目：以中文授课为主，课程设置兼顾国际化和本土化，师资本土实践经验更加丰富；项目同时力邀诸多国内外顶级学者、企业高层为学生开设选修课、校企课程、讲座等以丰富学生学习体验，扩展学生知识与经验。学生可以获得海外院校交换学习、短期国际课程和海外游学等形式多样的国际化视野拓展机会。项目鼓励并引导学生在校期间通过丰富的学生俱乐部、聚劲论坛、聚劲Orientation等组织和活动，锻炼提高自身沟通、合作等软性技能与领导力，并将复旦MBA项目的就读时光“价值最大化”。学费：3398万学制：25年招收人数：700人左右授课方式：每周一个工作日的晚上及双休日的一天上课；另设两个全周末班，非沪籍学生优先。复旦国际MBA项目：复旦大学国际MBA项目由复旦大学管理学院和美国麻省理工学院斯隆管理学院（MIT Sloan）于1996年合作设立。作为中国最早、影响最大的国际合作MBA项目，该项目已经为各行业培养了千余名管理精英，受到了工商业界和社会各界的广泛好评。2013年1月，项目首次参与英国《金融时报》全球全日制MBA项目排名即进入全球百强。至2016年，项目已位列全球第47位，连续四年稳居全球百强，且排名成绩持续提升，学生薪酬增长率亚洲第一，全球第二。国际MBA课程教学与斯隆管理学院的MBA课程保持同步，涵盖综合管理的各领域。项目课程采用全英文授课，任课复旦教师均有海外留学背景，并且全都在斯隆管理学院进修过相关课程；斯隆管理学院教授每学期定期来复旦做短期授课或讲座，使学生们可以同时感受一流国外商学院的教学风格，了解最前沿的管理领域研究。课程精选国际水准全英文版教材、案例，以案例教学为主，辅以小组讨论，强调参与和交流，注重提高学生提出问题和分析问题、解决问题的能力。项目学生学科、行业、工作经历等背景多元，国际生接近20%，有助于形成积极、活跃而又国际化的团队学习氛围。全日制项目非常注重管理实践能力的培养，全体学生在读期间必须完成2个实践学分的Fudan MBA iLab（复旦MBA商业实验室）项目，形式涵盖商业咨询、行业研究、商业计划书、管理案例开发等。自2005年与沃顿商学院合作全球咨询实践项目(GCP)以来,　复旦MBA项目又陆续与麻省理工学院、葡萄牙Lisbon MBA项目、台湾大学等院校合作举办国际咨询项目，并与芬兰国家技术局（Tekes）形成了长期战略合作。目前国际咨询项目比例已接近50%。学院借助一流的国际伙伴网络，为学生提供充足的国际交换学习机会，并通过发展短期海外游学计划和暑期海外课程、鼓励学生积极组队参加国际高水平商科学生赛事等，以丰富学生的国际化阅历，提升学生的全球竞争力。学费：2698万学制：2年招收人数：100人（含留学生）授课方式：全脱产学习，周一至周五上课。复旦S3 Asia MBA项目S3 Asia MBA项目是由复旦大学管理学院、新加坡国立大学商学院和高丽大学商学院在2008年合作开设的双学位项目。该项目跨越国界整合教研资源，学生将分别在上海、首尔、新加坡三座国际化都市与来自逾10个国家和地区的同学共同学习、生活，旨在拓展学生全球视角，对亚洲经济具有深刻的理解和敏锐和把握能力，应对国际化竞争的职业发展要求。学费：2998万授课方式：全脱产学习。复旦MBA报考条件：  1中华人民共和国公民。2拥护中国***的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。3考生的学历必须符合下列条件之一：a) 具有国家承认的大学本科毕业学历后，有三年或三年以上工作经历者。b) 已获硕士、博士学位，并有两年或两年以上工作经历者。c) 获得国家承认的大专毕业学历后，有五年或五年以上工作经历4身体健康，符合规定的体检标准。　备注：大专毕业5年以上；本科毕业3年以上；研究生毕业2年以上（以上时间计算办法为从毕业证上所注日期，到入学的日期）。例如：意向参加2019年12月份全国硕士研究生统一入学考试——管理类MBA联考的童鞋，工龄的计算截止日期为2020年的8月31日。大专需要在2015年8月31日前毕业；本科需要在2017年8月31日前毕业；研究生需要在2018年8月31日前毕业。复旦MBA考试科目：管理类综合能力（含数学、逻辑、写作，满分200分），外语（满分100分，大部分考生选择英语二），总分为300分。管理类综合能力：总分200分,考试时间：8:30-11:30，,共计3个小时,时间非常紧张。试卷由数学、逻辑和写作构成，（数学占75分，逻辑占60分，写作占65分） （1）数学为25道单项选择题。问题求解和条件充分性判断两大部分，其中问题求解共15小题，每小题3分，共45分；条件充分性判断共10小题，每小题3分，共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高。（2）逻辑为30道单项选择题，每题2分，共60分；（3）写作要求写两篇文章，论证有效性分析,要求600字左右,30分; 论说文要求700字左右,35分，语文写作合计65分，形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。英语二题型分布为：（1）综合填空(完型填空)20道，每题05分，共10分；（2）阅读理解5篇文章，25题, 每题2分共50分；（3）翻译一题：英语翻译成中文,15分；（4）英语写作2题：小作文10分+大作文15分,合计25分。难度介于四、六级之间，要求掌握大纲词汇5500个单词。托福考试是衡量英语能力的重要方式，总分为120分。考生需要通过机考的形式完成考试，因此它被称为IBT。考试成绩由听力、口语、阅读和写作四部分组成，各部分分数相加得出总分。通常来说，托福90分以上被认为是高分段，意味着考生的英语水平较为优秀。对于希望出国留学的学生而言，托福成绩达到一定分数是非常重要的条件之一。具体要求因国家和学校而异，但通常来说，托福成绩达到90分以上会大大增加申请成功的可能性。值得注意的是，不同国家和专业领域对托福成绩的要求可能有所不同，因此在准备考试时应详细了解目标国家和学校的具体要求。要提升托福成绩，建议考生在备考过程中注重听力、口语、阅读和写作四部分的均衡发展。可以参考官方指南、历年真题、以及各种备考资料来提高应试技巧和语言运用能力。此外，参加专业培训机构的课程、利用在线资源进行学习、与他人组队练习口语等也是提升成绩的有效方法。若想了解更多关于托福考试的信息、备考策略或报名参加培训课程，可以访问上海新航道官网获取详细指导和支持。在准备托福考试的过程中，保持积极的心态、合理安排时间、持之以恒地练习是关键。通过系统的学习和实践，考生能够不断提升英语能力，提高托福成绩，从而为留学申请打下坚实的基础。