澳大利亚疫情能去留学吗

澳大利亚也是世界上受欢迎的旅游和学习目的地。2021年当地疫情防控政策非常严格，移民政策随时在变。最近去澳洲旅游的朋友一定要特别注意。此前，澳大利亚通过了留学生回澳试点计划。在该方案中，政府批准为国际学生建立单独的隔离中心，该中心位于阿德莱德北郊的一个飞行学校基地，可容纳约160名国际学生。所有回澳洲的学生下飞机后都会马上转到这里。与酒店里被隔离的人不同，回澳的学生每天都会做一次核酸检测。入境政策截至目前，为确保国际学生顺利完成学业，凡符合以下条件之一的国际学生将被授予免试入学资格：1被挑选参加由相关州或地区政府批准并被教育、技能和就业部认可的国际学生到达计划的学生符合国际学生到达的协议和先决条件。2完成最近三年医科大学学习，并有证据证明将在未来两个月内开始在澳洲医院或医疗机构实习的学生，将为澳洲提供医疗服务。3过去两年在牙科、护理或相关健康专业学习的学生，并且有证据表明他们已经在接下来的两个月内在澳大利亚医院或医疗机构开始实习。和分离核酸检测从2021年1月22日起，前往或途经澳大利亚的乘客必须在预定起飞前72小时或更短时间内向航空公司提供(PCR)检测报告。除了从新西兰乘坐免检航班抵达澳大利亚的旅客外，其他旅客(包括澳大利亚公民)必须在指定的抵达地点接受14天的检疫，并完成所有相关的申报和表格。新冠肺炎对欧洲留学造成不好的影响，疫情期间申请欧洲留学有哪些困难呢？2021年澳洲最新移民政策已经公布，很多小伙伴都表示失望。因为当地政府已经宣布无限期关闭边境的政策，所以近期去澳洲的人一定要及时关注当地疫情防控违规情况。今年4月，得益于与新西兰推出的旅游泡沫计划，澳大利亚出入境游客数量大幅增长。据悉，在澳大利亚所有入境游客中，来自新西兰的游客数量排名第一，入境人数分别为203万人和239万人。根据双方共同协议，两国民众将可以在相互开放旅游泡沫的国家前往对方国家，抵达后无需被强制隔离14天。然而，澳大利亚和新西兰的泡沫政策实施没多久就“泄露”了。因为澳大利亚再次爆发疫情，而新西兰也第一次(4月26日)暂停了节目。5月9日，澳大利亚总理莫里森也公开表示，该国边境将“无限期”保持关闭。同时。莫里森还毫不客气地驳斥了澳媒关于“澳大利亚疫情政策”的一些不实报道。至于澳大利亚何时能安全地敞开大门，该国在联邦预算中给出的说法是，为了保证本国公民的就业和健康，预计在明年年中(2022年6月)重新开放边境。值得一提的是，澳大利亚曾经依赖的海外游客重要收入来源——中国游客愿意回到澳大利亚的人数大大减少。根据4月份公布的数据，入境澳大利亚的中国游客人数达到1540人，而出境游客人数为4000人。与未受新冠肺炎疫情影响的当年同期相比，到访的澳大利亚游客多达132360人，与今年4月相比下降了99%；在出境旅游人数方面，与2021年4月中国出境旅游人数140330人相比，九成七的出境旅游人数也直线下降。澳大利亚当局分析称，该国的防疫措施一直不充分，尤其是疫苗供应短缺。此前，麦凯尔研究所的新建模数据显示，预计不间断的边境关闭措施将冲击该国的国际留学、房屋租赁、餐饮、零售等行业。每天的经济损失将高达203亿澳元，最终将使澳大利亚损失至少170亿澳元(折合人民币849亿元)。新冠肺炎对欧洲留学造成不好的影响，疫情期间申请欧洲留学有哪些困难呢？疫情期内，中国学生申请欧洲留学的最大难点在于一系列关键留学考试撤销。托福、雅思、GRE、德福等留学考试核心陆续发布通知，中止各项考试时间。很多欧洲大学针对这一状况调整了现行政策：英国部分高校延长了雅思成绩表的递交限期，也是有院校直接把中国学生申请截止期往后延迟。签证办理申请延迟时间除开测试撤销，另外一个阻拦中国学生申请欧洲留学的影响因素乃是签证办理审批延迟。受疫情危害，现阶段一些欧洲签证中心并未彻底恢复正常运行，对签证办理会导致一定影响。对于此事，法国等一些欧洲我国根据线上视频的形式，与申请人进行出国留学预签程序流程招聘面试评定。留学生怎么看待？已经申请欧洲留学学生们，已经申请欧洲留学的学生们和将要赴欧洲逐渐下半学期学习的中国留学生可谓是遭受本次疫情影响最大的人群。建议这一部分学生们应随时关注院校官方网动态性，而且立即和招生官保持沟通，意见反馈目前情况，寻找别的申请方式，如线上面试、在线上课等。疫情对中国留学生影响的依据QS公布的数据信息，96%的中国被访者表明，新型冠状病毒疫情不容易终断其留学计划。依据IIE“ProjectAtlas”数据统计，2019年中国仍是日本、澳大利亚、美国、新西兰、英国和德国的第一大留学生来源地，中国留学生总数各自占以上我国留学生总数的4138%、3658%、3374%、3270%、2199%、1309%。但在欧洲一些出国留学冷门我国，如芬兰、瑞典等，中国留学生占所在国留学生总数的占比并没有超出10%。与2018年对比，中国留学生总数2019年在各个关键留学国家留学生里的占有率变化不大。

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