AP课程是什么为什么要申请AP课程针对这些问题，的我特意为大家整理出这篇美国留学AP课程详解，希望可以帮助到大家! 　 什么样的学生适合学AP 　在美国，报考AP课程的学生，多是在学术上有一定的优势，各方面发展都比较好的学生，集中在10年级至12年级的学生中间。一般来讲，学生的GPA平均分要达到80分以上，才有余力去备考AP课程。美国高中一个班20个学生，大概有一半左右的学生会参加这门考试。有的学生在高中阶段会选修6、7门AP课程，多的会达到8、9门。 　AP课程也适合国内高一、高二年级有出国规划的学生，AP课程的知识面宽，知识点密集，需要进行连贯、系统的学习。一份好的AP成绩单不仅可以让国内的高中生提早接触到美国大学的相关课程，甚至可以作为像哈佛、耶鲁这类顶尖学校的敲门砖。 不过，从报考的结果来看，报考的学生水平参差不齐。理科类的学生会在AP课程中比美国学生有优势，数理化的成绩比较好容易拿到学分，有的学生选修了美国历史、文化课程，但实际上考不出好的成绩。比如有些名校录取要求5分，他们只能拿到3分。 　因此，中国学生和美国学生在选考的科目上会有很大的不同。未来就读理工科专业的学生，攻读AP课程会有明显的优势，归结起来有三个原因： 　1有适应专业课程的必要，与名校认可度相关; 　2国内的学生数理化基础相对好一些，在学习这些课程后考试时更容易拿分; 　3这些课程相对来说都是基础课程，商科、工科里都会出现，对接范围广。 　但也不绝对。下面从AP与申请、AP与大学学业关系，以及我们该如何备考AP，给大家一些建议。 AP到底有多利于申请 　AP成绩的作用仅仅是锦上添花! AP成绩的作用仅仅是锦上添花! AP成绩的作用仅仅是锦上添花! 　“地基”则是你的平时在校学习成绩(GPA)以及语言等其它能力(托福SAT等)。如果你的GPA和标化成绩没有问题，这样你选修几门AP来证明自己的学习能力自然是有帮助的;如果你连“地基”都没有打扎实，在这样的情况下盲目地去修读更高一层的AP课程，无非是本末倒置的行为，往往费时费力但达到的效果是事倍功半。 另外，对于已经就读IB和A-level等国际课程的学生来说，学习相同学科的AP并没有必要，因为IB和A-level的平时成绩已经足以向大学证明你等同于AP的学习能力了。 　比起AP考试成绩，大学招生官更重视AP课程学习 　从性质上说，AP课程是大学一年级的课程，其难度要远远超过中学普通课程，因此，学生是否选修AP课程、选修多少门AP课程等等，都能体现出学生是否具有挑战困难和自我的信心与能力。注意!!和统一考试的一次性AP考试结果相比，美国大学在招生时更看重学生的过程性表现，也就是AP课程的学习。而大学在招生中重视AP课程成绩，也不是直接体现的，而是通过重视学生的GPA成绩而间接重视了对其产生重大影响的AP课程成绩。 　 AP和美国大学的学习成绩有关系吗 　哈佛大学招生办主任Bill Fitzsimmons根据多年的经验在“the best predictors of success at Harvard are APs and AP scores”里也明确指出，「学生能否在哈佛成功的最好预测指标是学生选修的AP课程和AP考试成绩」。 　学生的AP成绩和大学学业之间的密切关系主要体现在以下几个方面： 　第一，鉴于AP课程的内容与大学接轨，学生在学习AP课程中，更能扩展自己的知识面并提高自身的思辨能力和处理解决问题的能力。据统计，拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习中有更佳出色的表现，发展潜力也越大。 　第二，AP课程门类众多，总数达37门，与大学相关专业的联系极为紧密，因此，学生对于AP课程的选择既表明了他(她)对未来大学专业发展方向的兴趣，也表明了他(她)在面临不同机会时的选择能力和自我认知能力。这一点恰恰是美国顶尖大学招生时所要重点观测的目标。 　第三，AP考试成绩对学生大学期间的学习毅力和挑战困难的信念也有积极影响。选修多门AP课程且成绩优异的学生通常在学术研究、挑战学术难题、参与各项活动等方面能力更强、表现更突出。 　第四，参加并通过AP考试的学生在大学期间的学业完成情况及毕业率普遍高于其他学生。 下图以德克萨斯州公立学院或大学为例，列举了近年来通过AP考试、参加但未通过考试、参加AP课程但未参加考试和未参加AP课程及考试等四类学生的入学和毕业率情况： 　透过这组数据，我们发现，不同种族、不同AP考试状态的学生群体中，通过AP考试的学生本科毕业率最高。其中，通过AP考试的非裔美籍学生的毕业率达到了入学人数的53%(49);通过AP考试的白人学生的毕业率高达65%(2868)。反之，没参加过AP课程及考试的学生毕业率相对较低。因此，AP成绩和大学毕业率及学业完成情况的相关性还是很高的。 鉴于此，我们大概就有了一个科学的认识，我们对AP重视，一定不是要重视AP考试的成绩是2分还是5分，而是要在学习AP的过程中真正地将知识内化成自己的东西。那么，我们就该进入下一个话题，如何学习AP 　 怎样是学习AP课程最好的方式 　每个人都有自己的学习方法，按照你最高效的方式来就可以。在这里只是提一些目前学生在学习当中存在的误区。 　1千万不要完全用中文学习AP课程 　这些问题目前存在于自学AP和某些培训机构的授课中，在自学和授课的时候通篇使用中文，甚至连专业术语也是用中文。在教材的选择上，也切莫选择中文书作为学习教材。它一方面不利于最后的AP考试，另外对于一个将要出国学习的学生来说，养成用英语学习学术内容的习惯是最基本的要求，依赖中文方式的学习并不利于帮助学生养成西方教育学习的思维。 所以即使现在还没有全英文学习的能力，也首先要做到专业术语上是英语，然后让英语在AP学科学习上的比重慢慢提高，从双语学习升级为纯英文学习。 　2千万不要以通过考试为目的寻求短期突破 　目前有的机构以培训托福SAT的思维去教授AP，让学生短期内快速通过考试，这种单纯以考试培训的方式去学习AP课程是不可取的。AP的难度是和大学一年级的基础课想当的，整个学习过程是需要知识的一定积累。先不去说这种完全应试的模式最后效果如何，即便是勉强拿了3分通过了考试，所学到的内容也是囫囵吞枣，没有完全覆盖AP的考试纲要。这样的学习并没有把AP本身的精华学到，产生的后续问题就是：等你在大学里要学习高一级课程的时候你会发现知识的脱节很严重。到时候要跟上，那就很费力了。 　3多看Collegeboard推荐的教科书，尽量不要依赖AP考试辅导书 　现在市场上有很多AP考试辅导书，基本是这三个版本为主：Barron, Princeton, Kaplan。这些辅导书存在的问题是没有完全覆盖教学大纲和考点，另外错误也比较多，容易误导学生。在学习的过程中还是建议学生可以使用Collegeboard推荐的AP教科书。如物理可以使用Giancoli,经济学可以使用Krugman等等。尽管这些书看起来比辅导书更厚，细细读下来却会觉得并不困难，所讲述的的知识点也是用深入浅出的方式告诉学生。达到的效果远远胜于辅导书。国际高中哪里好？初中生考不上高中可以选择复读、高中、技校。可以来这边看看。1、复读初中生中考落榜，没有考上高中的话可以选择复读，通过再重新复读一年，还是有很大的机会考上理想的高中，而且复读很大程度上也能够磨练初中生意志力，让初中生为上一所自己心仪的高中为之努力，对自己今后的生活上也是一种很好的经历体验。2、高中初中生可以选择花钱上高中，不过费用肯定是要比正常考进高中的学生要贵一些，但是交入学费上高中的孩子有两个前提条件，第一个是你的成绩还可以，换句话说有学习的底子，因为有的高中不是你拿钱就可以上去的；第二种就是你的家庭条件要不错，有这一部分的经济支撑去上高中。3、技校初中生可以选择上高职中专学校，如果不想上高中学习的话可以选择上高职中专学校，找一些自己感兴趣的东西学习，为以后就业上打下基础，毕竟在满大街都是本科生的的情况下，如果自己还没有一些技能的话，是非常不利于初中生走进社会中寻找工作的。北京2023中考多少分能上高中国际高中哪所好上海优秀国际高中如下:上海世界外国语中学:上海最受欢迎的中学之一，特色的外语教学凸显了外语的工具性、人文性和交际功能。学校编写英语教学大纲，引进原版教材，采用小班教学，聘请优秀外教担任英语口语教学，积极营造外语氛围。上海德威国际学校:德威已经成为发展最快的独立学校集团之一。德威学校在亚洲已经十几年了。上海德威教育以追求卓越的学术成就和个人的全面发展而闻名，在东西方社区之间架起了一座沟通的桥梁。上海耀中国际学校:中国政府认可并批准的第一所国际学校。北京青苗国际双语学校北京力迈中美国际学校北京一零一中学国际部中国人民大学附属中学国际部北京王府学校北京市二十一世纪国际学校去美国高中留学选AP课程和IB课程哪个更好在北京2023年中考中获得高中入学资格，需要在以上九个科目中累计获得至少840分。对于北京2023年中考，要求考生必须在语文、数学、外语（英语）三科中各获得120分以上的成绩，同时，还需要在政治、历史、地理、物理、化学、生物六门综合科目中至少取得180分。需要注意的是，各校入学要求可能有所不同，具体的分数线也会因学校、年份和政策等方面的变化而有所不同。此外，北京市中考实行“1+n”招生计划，招生学校实行分类招生，按照学生中考分数从高到低依次分配，其中文理科学校分别进行录取，竞争不小。据往年的情况来看，上述成绩只能算是较为基本的达标线，与高中入学的实际情况仍有一定的差距。要想真正如愿进入理想的高中，除了取得够高的考试分数之外，还需要在课外活动、学术竞赛、社会实践等方面积极发展，展示自己的特长和综合素质。在备战中考的过程中，学生需要注意科学规划、有针对性地进行备考。首先，要合理安排时间，确定学习计划和进度，有计划地复习每门科目的知识点。其次，注意题型特点和解题技巧，通过历年真题和模拟试卷加强练习。同时，还要注重阅读能力、语言表达能力和思维逻辑能力的提升，以更好地应对考试。最后，还要注意心理调节，保持良好的心态和自信心，做到以积极向上的态度迎接并克服各种考试挑战。想要在北京2023年中考中获得高中入学资格，需要在语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目上取得至少840分以上成绩，并具备较强的综合素质和知识面。同时，还需要学生在稍长的时期内进行有计划、有目标的准备，并坚持练习与提升，才能全面而有效地备战中考，从而实现入读理想高中的目标。人大附中A-LEVEL、AP，十一学校A-LEVEL，二十五中SBS，北大附中和美国HOTCHKISS，八十中学WIC 哪个合适我AP、A-Level和IB国际课程是三种备受关注的高中课程体系，它们各自有着独特的优势。一、AP国际课程的优势：1 深入广泛的课程内容：AP课程涵盖23门不同的学科，包括文科、理科和艺术类科目，覆盖了更广泛的领域。2 与大学课程相匹配的学习水平和能力：AP课程的课程设置与大学课程相似，学生将接触到更加深入和专业化的学习内容，能够更好地为大学做好准备。3 严格的考核标准：AP考试采用标准化考试形式，严格按照考核标准进行评分，可以客观地评估学生的学习成果。4 提升大学申请竞争力：参加AP考试并获得高分，可以为学生在大学申请中增加竞争力，甚至能够获得大学学分。5 目前国内开设AP课程的国际学校有以下几所：（1）北京市朝阳区北外同文外国语学校AP国际高中班：/guojiyuloocom/slschool/bjwgygz/zstt-zd-zg（2）北京四中国际课程佳莲校区AP高中部:/guojiyuloocom/slschool/jianzhang/770shtmlzstt-zd-zg（3）北京市新英才学校北美AP高中班：/guojiyuloocom/slschool/jianzhang/1717shtmlzstt-zd-zg（4）北京市新府学外国语学校AP高中班：/guojiyuloocom/slschool/xinfuxue/zstt-zd-zg（5）北京清华志清中学国际部美高班：/wwwyuloocom/slschool/tsinghuazq/zstt-zd-zg（6）京城学校美国中学AP国际班：/wwwyuloocom/slschool/jianzhang/409shtmlzstt-zd-zg（7）美国法拉古特学校天津校区AP高中班：/wwwyuloocom/slschool/yaohua/zstt-zd-zg（8）成都七中国际部美国AP高中班：/wwwyuloocom/slschool/qzgjb/zstt-zd-zg二、A-Level国际课程的优势：1 专业化的课程设置：A-Level课程相对于AP和IB课程来说更加专业化，学生需要在学习过程中选择3-4门主科目进行深入学习，能够为学生提供更加深入的学习体验。2 注重学术研究和独立思考能力：A-Level课程注重培养学生的学术研究能力和独立思考能力，有利于学生在高等教育阶段更好地适应学习和研究生活。3 对进入英国高等教育机构的申请提供帮助：A-Level课程是英国高中学生的主要课程，参加A-Level考试并获得优异成绩，可以为学生在进入英国高等教育机构时提供帮助。4 目前国内开设Alevel课程的国际学校有以下几所：（1）北京市朝阳区北外同文外国语学校Alevel剑桥高中班：/guojiyuloocom/slschool/bjwgygz/zstt-zd-zg（2）北京爱迪国际学校Alevel英国高中班：/guojiyuloocom/slschool/aidi/zstt-zd-zg（3）领科教育北京校区A-Level国际课程高中班：/guojiyuloocom/slschool/bjalevel/zstt-zd-zg（4）北京市新英才学校剑桥高中课程班：/guojiyuloocom/slschool/bjnewtalent/zstt-zd-zg（5）北京中加学校Alevel剑桥高中班：/guojiyuloocom/slschool/ccsc/zstt-zd-zg（6）中育贝拉国际高中英国A-level剑桥课程班：/guojiyuloocom/slschool/bela/zstt-zd-zg（7）北京东方红学校明德学院中英课程高中班：/guojiyuloocom/slschool/dfh/zstt-zd-zg（8）北京怀柔索兰诺中学国际高中Alevel课程班：/guojiyuloocom/slschool/solan/zstt-zd-zg（9）北京新学道临川学校国际部英国高中班：/guojiyuloocom/slschool/xxd/zstt-zd-zg（10）北京清华志清中学国际部英高班：/guojiyuloocom/slschool/tsinghuazq/zstt-zd-zg（11）北京北麓书院国际高中Alevel课程班：/guojiyuloocom/slschool/beilu/zstt-zd-zg（12）北京市师达中学国际部剑桥高中班：/guojiyuloocom/slschool/sd/zstt-zd-zg（13）天津惠灵顿学校国际课程Alevel剑桥高中班：/guojiyuloocom/slschool/hldedu/zstt-zd-zg（14）新加坡维多利亚世界学院天津校区Alevel高中班：/guojiyuloocom/slschool/liulixuexiao/zstt-zd-zg三、IB国际课程的优势：1 全面的课程内容：IB课程涵盖六个学科组，包括语言A、语言B、个人与社会、实验科学、数学和艺术，覆盖了更全面的学科领域。2 注重跨学科研究和全球视野的学习体验：IB课程注重跨学科研究和全球视野的学习体验，有利于学生发展跨学科的思考能力和全球化的视野。3 培养学生继续学习的兴趣和习惯：IB课程强调自主学习和独立思考能力的培养，鼓励学生在学习过程中主动思考和探究问题。这有助于培养学生对知识的热情和兴趣，同时也帮助他们养成终身学习的习惯。4培养独立思考能力：IB课程注重发展学生的批判性思维、解决问题的能力和独立思考能力。IB课程鼓励学生主动探究知识，并开展跨学科研究项目，培养学生的批判性思维和独立思考能力。5有利于国外大学申请：IB国际文凭是世界上最受欢迎的高中文凭之一，被全球超过150个国家和地区的高等教育机构所承认。因此，参加IB课程并获得IB国际文凭对于学生申请世界各地的高等院校都有很大的帮助。同时，IB课程还可以为学生提供大量的CAS（创造性、行动和服务）项目经验，这也是许多高等院校非常看重的申请因素之一。6 目前开设IB课程的国际学校有以下几所：（1）北京青苗学校：/guojiyuloocom/slschool/bibs/zstt-zd-zg（2）北京市朝阳区赫德学校：/guojiyuloocom/slschool/hdschool/zstt-zd-zg（3）北京德闳学校：/guojiyuloocom/slschool/dehong/zstt-zd-zg（4）北京市朝阳区凯文学校：/guojiyuloocom/slschool/kaiwen/zstt-zd-zg（5）北京市顺义区诺德安达学校：/guojiyuloocom/slschool/nordshunyi/zstt-zd-zg（6）北京市私立汇佳学校：/guojiyuloocom/slschool/huijia/zstt-zd-zg（7）北京市房山区诺德安达学校：/guojiyuloocom/slschool/NORD/zstt-zd-zg（8）北京新东方国际双语学校：/guojiyuloocom/slschool/xdf/zstt-zd-zg（9）北京致知学校：/guojiyuloocom/slschool/enlighten/zstt-zd-zg（10）北京王府学校：/guojiyuloocom/slschool/bjroyal/zstt-zd-zg所以AP、A-Level和IB国际课程各有优劣，学生应根据自己的兴趣和学习能力进行选择，并在选择之前了解每个课程的特点和优劣。国际高中有什么课程AP课程和A-level课程都是广受欢迎的国际课程，它们都提供高水平的学术课程，以便学生更好地准备进入高等教育机构。然而，这两个课程在一些方面有所不同，下面我们来详细阐述一下它们的区别。1 课程设置和结构：（1）AP课程和A-level课程在课程设置和结构上有所不同。AP课程主要由美国大学理事会（College Board）开发和管理，它涵盖了30多个学科，主要以美国高中的学科为主，强调全面、广泛的知识和思维能力的培养。AP课程分为核心课程和选修课程，核心课程包括AP语言和文学、AP数学、AP科学、AP社会科学等，选修课程则根据学生的兴趣和专业方向进行选择。（2）A-level课程主要由英国剑桥大学考试委员会（Cambridge Assessment International Education）开发和管理，它主要包括英国高中课程的学科，强调深度、广度和批判性思维的培养。A-level课程通常需要学生选择3-4个学科进行深入学习，每个学科通常分为两个部分：AS水平和A2水平，学生需要在两个水平的考试中都取得好成绩才能取得A-level文凭。2 学习方式：（1）AP课程和A-level课程在学习方式上也有所不同。AP课程的学习方式主要是以学生为中心，注重学生的自主学习和创新思维的培养。AP课程通常采用小班教学、讨论式教学、课外活动等多种形式，鼓励学生积极参与课堂，展示自己的观点和想法。（2）A-level课程的学习方式则更加注重老师的指导和辅导，主要以讲授为主，注重知识的传授和技能的培养。A-level课程通常采用大班教学和课外辅导等形式，帮助学生深入理解和掌握知识点，提高学生的考试成绩。3 学生群体：（1）AP课程和A-level课程的学生群体也有所不同。AP课程主要针对美国高中学生，但是在全球范围内也受到了许多国际学生的欢迎，包括中国的学生。A-level课程则主要针对英国本土学生，也被英语为母语的国家所接受，例如加拿大、澳大利亚等。（2）除了学生群体不同外，AP和A-level课程在课程设置和考试方式上也有不同。AP课程注重综合能力的培养，学生需要修满七门课程，其中包括一门语言课、一门社会科学课、一门艺术课、四门自然科学课。每门课程考试均为3小时，包含客观题和主观题，部分课程还有实验或口语考试。AP考试的分数为1~5分，一般来说，3分及以上可以获得大学学分。（3）A-level课程注重深度学习，学生需要选择三至五门课程进行深入学习，其中必须包括英语和数学，其他课程可以根据学生的兴趣和职业发展方向进行选择。每门课程考试分为AS和A2两个部分，AS为第一阶段，A2为第二阶段，每个部分考试时长为15~25小时不等，主要包含主观题。A-level考试的成绩为A、A、B、C、D、E六个等级，其中A为最高等级。总的来说，AP课程和A-level课程在全球范围内的认可度也有所不同。AP课程在美国大学中得到广泛认可，而A-level课程则在英国和欧洲的大学中更为普遍。因此，选择哪种课程需要考虑到个人的学术兴趣、职业规划和留学意向。4 目前国内开设AP课程的国际学校有以下几所：（1）北京市朝阳区北外同文外国语学校AP国际高中班：/guojiyuloocom/slschool/bjwgygz/zstt-zd-zg（2）北京四中国际课程佳莲校区AP高中部:/guojiyuloocom/slschool/jianzhang/770shtmlzstt-zd-zg（3）北京市新英才学校北美AP高中班：/guojiyuloocom/slschool/jianzhang/1717shtmlzstt-zd-zg（4）北京市新府学外国语学校AP高中班：/guojiyuloocom/slschool/xinfuxue/zstt-zd-zg（5）北京清华志清中学国际部美高班：/wwwyuloocom/slschool/tsinghuazq/zstt-zd-zg（6）京城学校美国中学AP国际班：/wwwyuloocom/slschool/jianzhang/409shtmlzstt-zd-zg（7）美国法拉古特学校天津校区AP高中班：/wwwyuloocom/slschool/yaohua/zstt-zd-zg（8）成都七中国际部美国AP高中班：/wwwyuloocom/slschool/qzgjb/zstt-zd-zg5 目前国内开设Alevel课程的国际学校有以下几所：（1）北京市朝阳区北外同文外国语学校Alevel剑桥高中班：/guojiyuloocom/slschool/bjwgygz/zstt-zd-zg（2）北京爱迪国际学校Alevel英国高中班：/guojiyuloocom/slschool/aidi/zstt-zd-zg（3）领科教育北京校区A-Level国际课程高中班：/guojiyuloocom/slschool/bjalevel/zstt-zd-zg（4）北京市新英才学校剑桥高中课程班：/guojiyuloocom/slschool/bjnewtalent/zstt-zd-zg（5）北京中加学校Alevel剑桥高中班：/guojiyuloocom/slschool/ccsc/zstt-zd-zg（6）中育贝拉国际高中英国A-level剑桥课程班：/guojiyuloocom/slschool/bela/zstt-zd-zg（7）北京东方红学校明德学院中英课程高中班：/guojiyuloocom/slschool/dfh/zstt-zd-zg（8）北京怀柔索兰诺中学国际高中Alevel课程班：/guojiyuloocom/slschool/solan/zstt-zd-zg（9）北京新学道临川学校国际部英国高中班：/guojiyuloocom/slschool/xxd/zstt-zd-zg（10）北京清华志清中学国际部英高班：/guojiyuloocom/slschool/tsinghuazq/zstt-zd-zg（11）北京北麓书院国际高中Alevel课程班：/guojiyuloocom/slschool/beilu/zstt-zd-zg（12）北京市师达中学国际部剑桥高中班：/guojiyuloocom/slschool/sd/zstt-zd-zg（13）天津惠灵顿学校国际课程Alevel剑桥高中班：/guojiyuloocom/slschool/hldedu/zstt-zd-zg（14）新加坡维多利亚世界学院天津校区Alevel高中班：/guojiyuloocom/slschool/liulixuexiao/zstt-zd-zg国际高中课程如下：1、美国高中课程：学制为4年，美国高中分公立和私立两大类，美国法律规定：公立中学允许外籍学生就读的最长期限是一年，只有少量国际学生以交换生的形式就读。私立中学则没有这样的限制，国际学生只有在私立中学就读才能在美国接受全部的高中教育。美国高中课程采用启发式教育。任何课程都要求学生自己去发掘、编排资料、撰写报告。课堂上有很多发问、讨论的机会，国内学生需要经历至少1个学期以上的时间才能逐步适应其教学方式。对于成绩优异或某些方面有特长的学生，美国中学都开设有大学学分课程，进入大学后可获得学分的减免。适合人群：意向美国留学的学生；想进入美国顶尖大学的学生；激发学生潜力；培养学生特长。院校推荐：美中美育美国高中，新虹桥中学美国班，斯代文森国际高中。2、英国A-Level课程：A-Level课程是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程。分为剑桥体系和爱德思体系，学制为两年，第一年称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课，通过考试后获得AS证书。第二年称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。适合人群：年龄在15—18之间，初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生，通常国内A-level学校招收的是高二毕业的学生。并要求参加相关的入学考试，由于A-level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现，所以这要求学生有较高的英文水平。院校推荐：光华剑桥，领科国际高中，上海交通大学继续教育学院A-Level课程。