1澳洲蓝山酒店管理学院： 蓝山酒店管理学院的学士学位课程主要分为三部分(依修读先后顺序)：文凭课程 DIPLOMA (一年)，副学士学位课程 ASSOCIATE DEGREE (一年)，学士学位课程BACHELOR DEGREE(一年)，总共为三年。头两年的文凭和副学士课程的学费收费所同，同样是两段理论教学加上两段的实习，而教学的收费为每段9000澳元AUD(共四段，即9000 X 4 = 36000澳元AUD)。(值得注意的是实习时是有薪的)第三年的学士课程则没有实习部分，只分为两段的理论教学(每段9000澳元AUD)加上瑞士文凭 Diplome Suisse (3500澳元AUD)。(共为21500澳元AUD)注：即使在教学期段的时间，蓝山酒店管理学院亦允许学生在课余时兼职工作的。 住宿方面蓝山酒店管理学院提供学生於酒店居住，有两种房间可供选择，双人房连厕所与淋浴室 (每段收费为3995澳元AUD)和单人房连厕所与淋浴室(每段收费为5245澳元AUD)。校内住宿是包含每天三餐的。其他杂费如书簿，学校制服，住宿按金等等三年总数为6000~8000澳元AUD 左右。如您修读三年学位课程的话，学费食宿杂费加起来约为113500澳元AUD (以双人房计)。蓝山酒店管理学院的学生除了主流的澳洲本土居民外亦有其他海外学生(如日、韩等等)，华人学生约占所有学生总数的15%，能跟国际不同地方的学生沟通的经验绝对有利於将来事业发展。2CTMI天津校区(中国旅游管理干部学院)： 蓝山酒店管理学院天津校区(中国旅游管理干部学院)的学士学位课程主要分为： 以全英语授课的文凭课程 DIPLOMA (第一、二年)，第三年若成绩优异的话可升读澳洲蓝山酒店管理学院的学士学位课程。第一、二年的文凭课程的学费收费相同，同样是一段理论教学加上一段为期六个月的有薪实习，而教学的收费为每段14,000人民币RMB(共两段，即14,000 X 2 = 28,000 人民币 RMB) 。注：即使在教学期段的时间，蓝山酒店管理学院亦允许学生在课余时兼职工作的。 住宿方面蓝山酒店管理学院天津校区(中国旅游管理干部学院)提供学生公寓式宿舍，24小时专人值班，有三种房间可供选择，二人/三人/四人(人民币RMB 4,400/3,150/2,400)；房内设备有独立厕所、浴室、独立书台、衣柜、空调、电话以及24小时宽频上网。校内住宿不包含每日三餐伙食。其他杂费如书簿、行政费、学校制服等等两年总数约为28,950人民币RMB。3STFI苏州校区： 蓝山酒店管理学院苏州校区的学士学位课程主要分为： 以全英语授课的文凭课程 DIPLOMA (第一、二年)，第三年若成绩优异的话可升读澳洲蓝山酒店管理学院的学士学位课程。第一、二年的文凭课程的学费收费相同，同样是一段理论教学加上一段为期六个月的有薪实习，而教学的收费为每段14,000人第二、民币RMB(共两段，即14,000 X 2 = 28,000 人民币 RMB) 。注：即使在教学期段的时间，蓝山酒店管理学院亦允许学生在课余时兼职工作的。 住宿方面蓝山酒店管理学院苏州校区提供学生双人房住宿，24小时专人值班和清洁，有两种房间可供选择，双人房连厕所与浴室(每段收费为5,500人民币RMB)和双人房公共厕所与浴室(每段收费为4,000人民币RMB)。住宿费用包括全套床上用品、空调、24小时上网。校内住宿不包含每日三餐伙食。其他杂费如书簿、行政费、住宿押金、学校制服等等两年总数约为30930人民币RMB。 澳洲历史最悠久的完全性住宿式酒店学院25年内可取得四张文凭：文凭，副学士，学士学位 + 瑞士高级文凭学院100%酒店环境- 就读学生是酒店客人同时又是酒店雇员- 25年有薪实习+兼职可达$280,000港元- 2年课+ 1年全职有薪实习- 入学资格: F5 + Foundation ; F 6, F7 (Grade 12)课程：商业文凭: 酒店管理副学士: 酒店管理学士学位: 酒店管理, 旅游管理, 会展及项目管理瑞士高级文凭酒店管理硕士课程特点：• 3年 - 双学士学位 (AIHS/BMHS) • 修读多10个科目便可获取澳洲昆士兰大学(UQ) 国际酒店及旅游管理 学士学位• 在一所真正的酒店环境内居住及学习• 适合有志投身酒店或旅游业的中五至中七及在职人士报读• 持有酒店业经验或文凭学士学位的人士，可申请报读酒店／旅游管理学士／硕士• 学生可分阶段取得商业文凭、副学士、学士学位或瑞士高级文凭• 提供有薪实习及兼职机会学生服务及设施：• 每名学生有独立住宿房间, 配有个人电话专线及电脑• 学院有室外游泳池、蓝球场、羽毛球场、学生休闲室及咖啡屋等，为学生提供娱乐体育及文化活动开课日期： 1月/4月/7月/10月如阁下想知道更多，可把你的个人资料发给我，因为我们是直属学院的，故不收中介费，同时会帮助你处理机票或是签证等等方面的手续。大专毕业后未参加工作直接出国留学获得硕士学位，请问我的第一学历是硕士还是大专？大专生申请出国留学方式如下：1、第一种方式先在国内提升学历，可以浏览国内高校网站上的“专升本”和“专升本”的项目，根据自己的实际学习水平和能力，判断自己是否能坚持在国内完成学业后再到国外高校学习。这种方法需要更多的时间和精力。2、第二种方式申请本科预科+本科，很多国家都有本科预科和硕士预科。英国甚至提供本科衔接课程。学生只需要一年的学习时间就可以拿到本科学位。学生可以先上预科，然后以此为契机升入本科院校。3、第三种方式第三种方法要求学生找到招收专科生的院校。澳大利亚有很多学院和大学招收专科生。一些欧洲和亚洲国家也有更多的学院和大学招收专科生。如果生源足够好，也可以选择直接报考专科生的院校。报考专科课程的学生必须满足相应的入学要求，提交申请材料，如成绩单、英语成绩、推荐信等，并进行面试（如果需要的话）。出国留学的好处：1、学习成效更显著出国留学可以接触到世界上顶尖的教育体系，学习更加深入和系统化。同时，学生可以借助留学的机会，学习更多的语言和文化知识，从而扩展自己的视野。2、提高就业竞争力留学可以为学生提供更多就业竞争力，学生可以获得更多有关自己专业领域和行业的知识，更好地完成自己的工作任务，这对于未来在就业市场上的竞争是非常有利的。3、增强人际关系留学期间可以接触到来自世界各地的学生，这种跨国交流的机会可以为学生提供文化交流和合作的机会，也可以与同学互相帮助和学习。4、增加个人成长出国留学所带来的文化和生活的变化，可以使学生快速成长。留学期间，学生需要面对许多生活和学习上的挑战，这种独立思考和自我管理的经验对于个人成长是非常有益的。专科留学要上预科吗不懂的不要乱说。从广义上说，“第一学历”、“第二学历”不是时间顺序而是学历类别，前者是“国民教育系列的普通全日制教育的学历”，后者特指“自学考试、成人高考脱产班、成人高考函授（业余）班、电大、网络教育等其他形式的在职教育”。如果按时间顺序算的话那我们的第一学历岂不都是“小学”了~~~学历，是指一个人最后也就是最后的最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。“第一学历”，指在高等院校，受过全日制教育学习的最高学历教育。在此基础上增加学习同级或较低的学历，如成人教育、自学考试、在职研究生、所取得的学历证书都称为第二学历。所以，“大专毕业后未参加工作直接出国留学获得硕士学位”，回国后经过教育部留学服务中心的国（境）外学历学位认证后，你的第一学历就是“硕士研究生”。否则，“教育部留学服务中心国（境）外学历学位认证”（请注意：是“学历、学位”而不单是“学位”）就没有意义了~~~专科留学和本科留学的差别？如果去澳洲八大名校，以你现在的学历，有可能免预科的，具体拿你的材料给学校做评估。但是如果你现在已经是3年本科，即便是从大一开始上，也是很吃亏的啊。你现在的学历已经可以上一些学校的研究生或者研究生文凭课程了。远程专科毕业后留学服务系统没有工作单位填写什么出国留学，不止为了一纸文凭，出国留学后，受不同国家文化的影响，不少留学生的思维都会有所变化，有人总结了留学生和不曾迈出国门的人的10点区别，下面一起来比较一下。 拒绝价值观和道德绑架没有深切接触过西方文化的人或许很难理解这点。因为在中国文化当中，每个人都是作为社会关系中的一员，深深地和别人联系在一起。每个人都被别人评判，每个人都评判别人。 而在西方社会，人是社会功能的一员，一个人的工作和他的私生活是可以完全分开的。西方人强调个人在集体中的独立，中国人强调个人在集体中的联系。作为一个文化上的自由主义分子，西方人一般“不轻易评判(Don'tjudge)”其他人，所以非常不喜欢道德和价值观绑架，而Don'tjudge，亦是有教养的体现。容易适应各种环境曾经有个留学生在微博感慨说，留学让她得到的不止是学历，更重要是获得包括“把自己丢在任何地方都能生存”的各种能力。 而就像会两种语言的人更加容易学习第三种语言一样，留学期间接触到不同文化的人，会让留学生更容易接受不同的文化。在国外呆久了以后，会觉得自己是生活在世界上，而不是单一国家里。同时更换环境的心理障碍也小很多，你不会觉得那是件有多厉害或多困难的事。辩证的看待问题有过留学经历的学生，大多不会盲目追捧或者贬低西方或国内情况，他们经常会对比中西两种文化和观点，开始理性的分析中西两边各有的美好。珍惜国内的各种美好很多中国留学生，在留学期间会变得更熟悉和热爱中国文化——他们会开始觉得，自己作为一个中国人，受到传统文化和价值观的熏陶非常幸运。会觉得中国的传统价值观特别感人。会非常珍惜中国文化中“人情味”这一点。觉得中国人有一种忍辱负重如平常、总是要活下去的非常令人感动的生命精神。还有中国人对家庭和亲情的重视，也是非常令人感动的。更加独立这是西方人“独立”的价值观。因为不尊重他人的人在西方文化里很令人讨厌。尊重他人大致包括：不抱怨，不影响他人，不麻烦他人，不强迫他人接受自己的观点，不轻易评判别人，等等。充满正能量大多数西方人都是心态良好、充满正能量的人，很少去抱怨自己国家或者他人，他们茶余饭后的话题都是如何更好的去享受生活，去尝试不同的新鲜事物，比较正面积极一些。了解世界的复杂性并尊重任何事情都非常清楚地意识到自己错误的可能性，永远不把自己认为是“绝对正确”(这既是大学学术训练的结果，也是经历的结果)。工作是工作，生活是生活留学生就业时，可以在工作中竭尽所能疯狂努力，但多数不会将工作和生活混为一谈。甚至他们当中的不少人，比起单纯考虑高薪厚职，更愿意去选择一份或许报酬略逊，但能让他们保持自己的生活方式和节奏的工作。 恋爱观更加单纯一些在恋爱关系中，每个人都是独立的个体，不要企图让对方的生活和你融为一体，你也不用刻意改变你原有的个性去迁就对方，这样的爱情反而容易夭折，即便结婚了，双方都有一定的自由空间，就像手里抓着一把沙，抓得太紧或者太松都可能会失去更多，尺度很重要，而且也不要去追逐海枯石烂永恒的爱情，只要当初两人都是真诚地爱着对方，无论结局如何，都无怨无悔，有情人会终成眷属。尊重个性的自由在中国，大多数家长不鼓励孩子的个性发展，都希望好好念书，以后有事业，有家庭，有车有房，这样的生活才是应有的人生，对别人各种各样的人生也缺乏包容心理，总是试图用自己的价值观去左右别人的生活，尤其是用一种多数人，集体的价值观去评判别人的对错，这可能也是缺乏想象力和创新的一个原因，只求同，不存异，奇思怪想早早地就被扼杀了，想要活得与众不同的人在国内的压力比国外大多了，要顶住各种世俗压力。 也许是循规蹈矩的你的背后，一个你从不知道的叛逆而张扬的你;也许是一个娇生惯养的你的背后，一个你尚未意识到的坚韧而强大的你;也许是一个没心没肺的你的背后，一个你刻意隐藏着的悲伤而敏感的你;也许是一个故作洒脱的你的背后，一个你想要忘记的多情而脆弱的你。就是这种种背后的坚持，种种的经历，练就了一个不同的你，或许你经历了千山万水更留恋故土，或许你更留恋外面的世界向往自由，但不管你做什么选择你都带着一颗更强大的心脏。我是一名大专学生，想去美国留学，担心我的学历不够，专科毕业可以留学美国吗？有什么途径吗？1、户口档案留校（国内）　　不是每个学校都有这项服务。有的学校可以免费保留一定年限（一般是两年），要上交的材料视学校具体情况而定。　　两年以后如果没有接收单位，档案户口打回原籍，学校不再为其发放就业报到证。　　毕业生凭用人单位录（聘）用手续、劳动合同和《普通高等学校毕业生证书》落户手续。　　优点：由于学校的诚信度较高，代为保管户口关系和档案，提供就业咨询、就业信息、就业指导等与落实就业单位有关的服务，老师尽心尽力，而且不收取额外费用，学生自由度较大，安全性高，可以以应届毕业生的身份参加公务员考试等。　　缺点：毕业生档案留校只是延长了择业期，与学校没有人事隶属关系，涉及人事关系的证明都不能出具。　　另外，档案留校期间不计算工龄。留学期间的档案空白（学校没有资格填写留学期间的经历）。　　2、人才市场（国内）　　优点：在当地就业手续简便。　　缺点：失去应届毕业生的身份。留学期间档案空白。不算工龄。　　这里有人说是有工龄的，可以咨询一下本地的人才市场；这种方式最大的弊病就是失去了应届生的身份，找工作的时候会按照社会人员的标准，可能会存在一些国家补贴、福利方面的不同。　　3、留学人员服务中心（简称留服）　　服务对象：下列人员不受地域和户口限制，均可委托留学人员档案室代管档案：　　(1)自费出国留学的高校在校生、研究生和已经毕业但未参加就业的高校毕业生、毕业研究生；　　(2)自费出国留学的在校高中生、高中毕业生；　　(3)自费出国留学的单位自动离职人员、辞职人员；　　(4)自费赴中国香港、澳门地区就读的人员；　　(5)出国探亲、访友、陪读、移民等改为留学身份的人员；　　(6)尚未在国内落实工作单位的留学回国人员；　　(7)虽已落实工作单位，但因无就业手续和当地户口，或档案需跨地区调动，工作单位或人才交流中心尚不能接收其档案的留学回国人员。　　优点：　　(1)教育部留学服务中心是教育部直属并具有法人资格的国家级留学服务专业机构，是国家唯一提供全方位留学服务的单位。　　(2)留学存档作为留学服务工作的一部分，与“中心”的其他服务形成了完善的一条龙服务的配套机制，留学存档人员不必到处奔波即可“一站式”出国留学和留学回国工作等手续，其具体服务内容包括：　　①自费出国留学手续；　　②境外学历学位证书的认证；　　③留学人员回国工作就业报到证、落户手续；　　④出国留学或留学回国人员集体户口的存放和落户；　　⑤为留学存档人员开具各种人事证明；　　⑥负责出国留学存档人员中的党员的组织关系接转；　　⑦负责记录在国外留学和在香港、澳门地区就读的经历，填补在境外学习阶段人事档案材料的空白，完善存档人员的档案。　　(3)时间灵活：申请存档者如果已经出境，仍可把档案存放在留学人员档案室，并可委托他人代存档手续。　　如果档案原先存放在街道事处，也可以转往留学人员档案室（因为放在留服是要uncon的offer才行，如果现在还没拿到uncon可以等拿到以后委托国内的家人或者朋友帮忙）。　　缺点：　　存档人员在国外或港、澳地区学习期间，暂不计算工龄，待学成回国（或回内地）后，应首先国外学历、学位认证，并找到接收单位，完工作派遣手续后，“中心”档案室或其他档案接收单位方可按照国家有关规定为存档人员定级并计算工龄。　　综上所述，留学人员档案室不仅解决了人才交流服务中心不能解决的尚未就业的中、高等学校、科研院所的在校生、毕业生的人事档案管理问题，还可为他们学成回国后，在全国范围内的就业和落户手续。　　否则，他们只能作为无业人员将其人事档案存放在户口所在城镇街道事处或原籍，学成回国后，只能按无业人员在当地招工、就业手续。　　所以，最好的方式还是把档案放在留学生服务中心，这样应该是最一劳永逸的方式了，回来以后各种证明都要方便的多。　　千万不要就扔在街道事处，那样回国后也必须按无业人员的就业法招工就业手续，影响了在全国范围内的择业和派遣。大专怎么申请留学一、专科升本科这是一种可以去美国留学的途径，也是比较推荐的一种留学方式。这种方式类似于国内的专接本，由于美国大学都是学分制，本科生修完120个学分毕业。国内大专生用三年的大专成绩去进行申请，转过去一部分学分，再修读剩下的学分，修读达到毕业要求就可以毕业。这种方式适用于学费上没有太大问题，同时对于修读时间没有要求的学生。因为一般出国留学读本科的学生，还会再计划修读研究生学位，时间成本是比较大的，本科一般需要再就读2-3年的时间，研究生1-2年的时间。但是这种就读方式学校选择面广，没有太多限制，而且基础知识稳扎稳打，对于自己以后的学业和就业都有非常大的帮助作用。二、专科升研究生这个是美国可以接受专科生的一种方式，国内专科毕业后，可以去到美国读两三年课程，拿到相应的硕士学位。这种途径适用于考虑时间成本和费用成本的学生。因为一般专升硕课程两三年时间左右就可以完成，费用比专升本要降低很多，并且通过短时间的学习，可以拿到相应的硕士文凭，就业的时候有一个很好的起点。当然这种选择方式也有很大的弊端，一是学校选择面窄，接收专升硕的学校数量很少;其次，由于直接就读了专升硕，没有很好的本科基础的支撑，学习压力会大。以上两种方式为专科生去美国留学的途径，由此可见，国内大专生也是可以去到国外继续自己的学业，提升自己的学历背景，增加就业的优势。当然针对不同学生情况，选择不同的留学方式，让留学的意义达到最大化，才能够更好的辅助自己的职业生涯发展。专科申请出国留学的途径：1、在国内重新读大学本科，或者“专升本”、“专升硕”项目，获得本科及以上学历。在此基础之上，申请招收本科及以上学历学生的海外院校。2、在海外完成转化专科学历为本科的项目。3、在海外完成转化专科学历为本科的项目。