语言要求： 美国高中对中国学生的语言录取条件相对宽松，一般要求托福成绩达到550分以上，如果达不到要求的语言成绩，或者没有参加托福考试，一般学校会要求申请人参加校方录取委员会组织的电话面试。如果能够录取，一般在入学以后要参加学校的入学英语水平考试，根据考试成绩参加学校设立的不同级别ESL(英语作为第二语言的语言培训课程)，就读的时间因人、因英语基础而异，大概在半年到一年时间。 在校成绩要求： 申请美国高中的时候，要求提供申请人近三年的在校成绩，比如说，高一在读的学生，想到美国去继续读高中，就需要提供高中以及初中的所有在校成绩单。平均分数要达到75-80%以上。 --------------------- 本科申请条件： 语言要求： 美国大学对语言要求差异较大，长春藤学校一般要求托福成绩600分以上，其他学校要求托福成绩580、550、500不等，达到要求可以直接入读大学本科课程。如果托福成绩没有达到以上要求，或者没有托福成绩，可以先入读大学的语言培训班，通过学校语言测试再开始正式的本科学习。就读语言培训班的时间长短，取决于学生的语言基础。 在校成绩要求： 美国各大学和学院的录取标准和录取率有相当大的差异。由于美国的教育系统强调知识面，你在中等学校的学习情况中包括英语、数学、自然科学（物理、化学和/或生物学）、人文或社会科学（历史、地理、经济学、政治学或类似的科目）以及一门外语也是很重要的。最后一点是，美国大学通常不会接受年龄不到17岁的国际学生。这些入学条件有的是刚性的，有的是弹性的。 高中校长和另一个教师或资深人士的推荐信，是一个介绍学生综合情况和综合能力的材料，虽然具有一定的个人色彩，但美国的高等学校，尤其是重点大学，非常重视这个材料。值得一提的是，并不是所有的高中毕业生都能够得到校长的推荐函，只有那些品学兼优的学生才能得到这个重要的上优秀大学的砝码。另外，校长撰写的推荐函的内容一般情况下都是非常谨慎和客观的，如果推荐函有太大的夸大程度，这个校长以后的推荐函将永远失去效用。这充分体现了美国高校录取的公平性和客观性。 其它： 对于大学一年级、二年级在读学生和大专毕业生准备转学到美国大学继续攻读学士学位的学生，需要同时提供高中和大学的成绩单，并提供可靠的转专业或不转专业学习计划，学校录取委员会进行综合评估。对于语言要求同上。 -------------------- 硕士及博士申请条件： 申请者大四在读，或具备本科以上学历。根据不同学校和不同的专业，分别要求托福、GRE或者GMAT考试。 -------------- 材料准备 --------------- 学校申请表 TOEFL成绩单复印件及寄送单 如有可能，提供GMAT成绩单复印件及寄送单 如有可能，提供GRE成绩单复印件及寄送单 大学期间每学期的成绩单（中英文）， 个人简历 学习计划 教授或学者的推荐信三封 本人或父母的美金或人民币存款的银行存款证明 身份证复印件或护照复印件 ----------------- 申请美国的大学一般需要递交申请表、申请费用、学校成绩单、财产证明、英语成绩、个人申请书、推荐信等。但是，针对申请学校的不同及申请人的具体情况其递交的材料会有所不同，最好事先向学校作全面的了解或咨询有关教育机构或专家。 ------------------- 一 申请条件 （1）申请本科学士学位：高三在读以上，无学士学位者均可以申请本科学士学位课程，一般要求TOEFL500-550分以上，或IELTS成绩55 以上。 （2）申请研究生硕士及博士学位：本科毕业有学士学位，TOEFL550-600分以上，或IELTS成绩60 以上。GRE1750-2100分以上，或GMAT500-700分以上。(目前接受IELTS成绩的美国大学有380所) 注：通过本公司申请本科或研究生课程则可以从不具备语言成绩开始。 ----------- 二 申请材料 （1）毕业证，学位证或在读证明 （2）成绩单 （3）存款证明 （4）TOEFL，GRE或GMAT复印件 （5）个人简历：Resume （6）学习计划：Personal Statement （7）教授或雇主的推荐信共三封：Recommendation Letters （8）个人论文，获奖证书等没有词汇就没有一切!目不识丁，岂不是睁眼瞎一个对于一个睁眼瞎子，任何锦句华文，任何妙理玄机又有什么意义呢更谈不上获取考试高分了!的确，学英语必须背单词!考高分更应背单词!面对数以千计的硕士、博士学位英语词汇，该如何记忆呢学位英语词汇考试的重点又在哪儿呢为此，作者参考了大量的国内外有关书籍，翻阅了近10年来我国许多高校的硕士、博士学位英语试卷，潜心研究，并在教学实践中反复试讲，广泛听取意见，最后编写成本书。本书是根据国家教委制订的《非英语专业研究生英语(第一外语)教学大纲》、《非英语专业硕士研究生英语学位课程考试大纲》、《非英语专业博士研究生英语学位课程考试大纲》以及这些大纲所附的词汇表、词组表、词根表及词缀表编写的，集常考词汇、考点分析、同/近义辨析、联想记忆及若干实用附录为一书的通览手册。本书共收词约13 000条，其中单词约8 000个，常用习语约5 000条。另外，还收有4 000组“联想记忆”，1 200组“同/近义词辨析”，1 000组“考点分析”等。在使用本书时，重点记忆标有底纹的词及其习语。这些词或由该词构成的习语测试率极高，特别关注以前缀“as-”、“com-”、“con-”、“ex-”、“im-”、“in-”、“ir-”、“pre．”、“pro-”、“re-”、“st-”、“tr-”、“un-”等构成的词。务必记住以下单词构成的常用习语，这些习语无论是测试率还是使用率都极高。现按测试率高低排列如下：go，take，turn，break，put，look，make，come，case，set，get，all，bring，give，lay，way，hand，stand，call，carryo关注以下常考近形习语：in eaSE'of，in charge of，in excc．"k'q of．in favour of，in honour of，in means of，in place of，in quest of，in spite of，in terms of，in view of；in contrast to，in proportion to，in regard tO，in relation to，in reply to，in response to；in accord with，in accordance with，in line with；by means of，by virtue of，by way of；out of hand，out of hold，out of place，out of practice，out of proportion，out of reach，out of stock，out of work；in case，in effect，in particular，in person，in private，in question，in return，in turn，in view；in a sense，in a way，in any case，in no case，1n no time，in no way，in the way；on an(或the)average，0n the contrary，0n the ground，on the spot，on the whole等。读透同/近义辨析。同/近义词在近几年英语词汇题中出现率较高，所占比例较大，因此希望同学们读懂、读透。领会考点分析。许多词都有一个或数个考点，清楚了这些词的考点，无疑会大大提高词汇题的答对率。本书适用于博士学位英语课程考试，硕士学位英语课程考试，攻读博士学位英语人学考试，攻读硕士学位英语入学考试，大学英语四、六级考试等。编者2003年6月