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2006年首届“春晖杯”创业大赛参赛者感言 首先感谢你们为这次创业大赛所做的辛勤工作!正是你们不辞劳苦、细致入微的组织工作为我们这些身在海外的学子架起了一座回国创业、报效祖国的桥梁!而你们兢兢业业的工作态度、优质高效的工作效率,让我...
2006年首届“春晖杯”创业大赛参赛者感言 首先感谢你们为这次创业大赛所做的辛勤工作!正是你们不辞劳苦、细致入微的组织工作为我们这些身在海外的学子架起了一座回国创业、报效祖国的桥梁!而你们兢兢业业的工作态度、优质高效的工作效率,让我们深刻体会到祖国对海外学子的深切观爱与深情召唤,同时也感受到国内“软环境”的巨大变化,这近一步坚定了我们回国建功立业的决心! 对本次大赛有潜力的项目做好推介与后续服务,以增加创业大赛的影响力;加大媒体宣传力度;做好项目筛选工作,做到绝不遗漏好项目但也不为了保持项目数量而选入一些价值不大的项目。 —— 留英国学人 苏贤斌 参加“春晖杯”大赛,是我们准备回国创业的海外留学人员的“探路之旅”。而各位的创新策划、精心组织,实在是先声夺人!夺走的是海外学子的人心。感谢您的精心组织! —— 留加拿大学人 冯圣中 首先感谢大赛组委会的细心和富有成效的组织工作。但如果获奖项目在申请科技部中小企业创新基金时能得到科技部更大力度支持,那么将会极大激发广大留学人员参加大赛的热情和积极性。同时也会吸引更多有多年国外工业界工作经验的“精英” 留学人员回国。 作为海外留学人员和“春晖杯”参赛者, 对您们所做的大量细致且有效的工作, 我深表分感谢, 相信在您们的领导下, 此次“春晖杯”一定能够取得成功, 并且会越办越好。 —— 留美国学人 路万里 非常感谢你们的帮助!在通信和昨天的电话中都感受到了你们热情的态度和很高的工作效率,这进一步加强了我回国的信心! 大赛对想回国创业的留学生很有帮助,至少帮助我们迈出了第一步。即使在即将举办的洽谈会上未能签约,也能让留学生对国内的形式和现状有近距离的了解,虽然我们(留学生)平常也回国探亲,但是探亲期间往往没有机会像洽谈会这样与相关人员面对面的交流。总之,个人感觉这个活动很有意义,帮助很大。另外,大赛组委会办公室工作人员,尤其是负责EMAIL联络的人员的热情和及时的服务也给我留下了很好的印象。 —— 留美国学人 单祖尧 您好! 我前后多次和您联系,都及时得到回复。我非常感谢您的认真和敬业!谢谢! 祝您度过美丽的一天! —— 留美国学人 白玉琪 把我所学到的知识和国外的先进技术服务或引入祖国是我多年的心愿,非常感谢“春晖杯”创业大赛组委会给了我们这样一个平台。 ······ 1)非常感谢大赛组委会提出了这样一个新颖、有创见性和适用的主意,感谢大赛组委会细心和富有成效的组织工作; 2)今年为第一届,可能知道的人不多,但通过已经进行的工作和宣传,知道的人更多了。希望大赛结合留学人员广州科技人员交流会,一直办下去; 3)这种形式的大赛,由于组织时间较长、项目挑选的严格细致、选出的项目比较有发展前途,再加上回国交流前提供了较为充足的对接时间,比一些较为形式而不太讲究实效的交流会好得多; 4)总的来说,国内举办的各种留学人员交流会为海外留学人员提供了一个平台,但也因此将留学人员的心吸向祖国,特别对于有项目想回国创业的留学在外工作的人员; 5)这次大奖赛提供了实质性的项目前期对接和服务,是以往类似活动不能相比的······ —— 留澳大利亚学人 肖福春 现在每天上厕所对我都是一种煎熬,看到大量的水被冲走,免不了浪费水的自责,虽然是在并不缺水也很富裕的美国,用的是很节水(1加仑)的便器。想到在缺水的中国每天有多少可以用我的方法节约下来的水被浪费掉,同时又污染环境,真是无可奈何。感谢你们的竞赛给了我一个机会。如果可能的话看看是否有政府相关部门马上有意做这个工作。毕竟每一天都会有很多水浪费掉。 —— 留美国学人 李哲 非常感谢组委会辛勤、杰出的组织工作及给海外的留学生提供宝贵的项目对接机会。同时预祝本次大赛取得圆满成功和丰硕成果。 —— 留比利时学人 吴亮 在这里首先感谢大赛评审委员会利用宝贵的时间对我们的项目计划进行评审,并感谢组织人员为我们留学创业人员精心搭建的创业平台。 —— 留加拿大学人 郭建新 虽然入围,但是希望接下来的工作能有实质性的进展。我们可能更多人的是没有从业经验,更不知该如何去更大程度地实现自己的价值,吸引风险投资,有的只是对本专业技术的掌握。所以希望能有培训的机会,接触财务、管理、法律等与未来创业公司息息相关的问题。 ——国内入围者 王春林 感谢组委会精心策划的这次活动。希望这个平台能提供一个真正的融资渠道。使留学人员能“回得来,留得住”,为祖国多做贡献。 生物技术相关产业投资量大、项目周期长、但收益高;也是我们党和政府重点支持得产业和国家长远战略的一部分。谨请有关部门能拿出一个实用的操作方案,鼓励民间资本的进入,如民间资本投入生物技术相关产业可免除所有税收(即投入的资金为税前收入)、同时,国家可按一定比例(如1:1)拨给研发经费。 ——国内入围者 邹检平 大赛组委会办公室的工作十分出色,我们希望大赛能够继续举办下去。这种形式的活动确实有利于中国经济的发展,也切实为海外的中国留学人员提供了帮助。谢谢!(本段为译文) ——留美国学人 王刚 本人希望“春晖杯创业大赛”,能够成为一个永久性的活动。希望将来能有更多的留学人员创业园参加此活动。有效的借助海外留学生的力量,来协助开发当地的资源。 更希望的是,将来能够开放,邀请国外的投资天使,投资公司参加此活动,让“春晖杯创业大赛”成为知名的国际品牌。同时,也让国外的投资资金,在国内生根发展。以国内的资源,结合海外的高科技,中国的确是有条件,也有能力成为一个创业的乐土。 ——留美国学人 李英全 创业大赛给广大留学人员提供了很好的回国创业的机会,是吸引国外优秀人才回国创业的很好的方式和手段。作为一名留学生,我很希望这个大赛能够继续办下去。我想通过这次入围项目的公示,广大留学生应该能够更好地了解自已的项目是否同样也具有入围和创业的可能。通过充分宣传这次创业大赛的情况及后期成果,争取在下次有更多的优秀的留学人员参与竞争,希望有更多的优秀人才回国为国家服务。 ——留日本学人 李刚 对于我们海外学者来说,中国政府能给我们良好的机会和一个创造性的平台,吸收海外学者在把国外所学到的智能、智慧、专门知识和财富,用于推动我国经济建设的发展和环境保护有相当好的意义和创举,值得感谢和延续举办,给海外学者有一个均等的机会,发挥能力和提供一个创业意识,不管其成功的可能性如何,但是,作为爱国之心,其真诚是无与论比的。 ——留日本学人 陈妙生 我觉得春辉杯也可以考虑一下和媒体的进一步接合。 把我们祖国欢迎海龟创业,高素质人才创业的大趋势以及目前国内的大好环境展示出来, 宣传出来 比方说,活动中可以安排个电视转播的论坛, 邀请部委领导谈国家政策, 地方/创业园领导谈地方政策, 已回国成功人士畅谈经验, 打算回国人士谈想法等等。 我感觉到国家对海龟创业提供了各种各样的优惠政策和服务, 各地也都是求才若渴。教育部,科技部以及共青团等等都是做了大量的工作。 但是还是有很多留学人员不甚了了。 适当的加强宣传还是有必要 ——留美国学人 汤昕 非常高兴组委会有再次组织大赛的想法,我认为如果组织下次大赛的话,可以邀请一些本次参加大赛并有不错成果或者在下次大赛之前已经有不错成果的人员进行经验交流,这样创业者能够有更多的收获,成功的可能性更大一些,对创业者本身、对园区、以及对于组织者都能够有相对更好的回报。 ——留韩国学人 董文国 目前这种形式就很好。如果在项目公示后,将对此项目有兴趣的投资机构的有关情况及时提供给项目所有者,也许更利于项目的对接。 ——留加拿大学人 甘志波 和一个创业行为相关联的有三方:创业方(技术),投资方(资金),需求方(市场)。目前相当多的海外留学人员是在从事技术性工作,对资金运作、市场需求都不甚了了。因此造成了创业瓶颈。现在的组委会在组合创业方和投资方方面做得很到位,要是以后能够在创业大赛发布之前先期提供一些市场方面的信息,就会更好地促使海外技术人员思考或者重新定位自己的创业计划,这样也会有利于创业者能针对国内真正的需求来创业。 ——留新加坡学人 邱波 非常感谢您为我们海外学人的项目产业化所作的努力! 作为一名科技人员,我对自己的项目技术先进性有信心,非常希望能将成果回归祖国。一直困扰的是没有资金,有些成果被国外老板拿去转让或被他人投资成产品后推向中国市场。这些都让我感到心有余而力不足。 本人非常希望能通过这次大赛,寻找到投资人无论多大风险,本人都将回国使其产业化,其能在祖国的土地上生根,开花结果。 希望通过大赛,给被选中的项目优先孵化,通过孵化基金或创业基金,特别是确定回国创业的留学人员。获奖不是目的,目的是让一些好项目回国产业化。其实仅仅通过靠对接,成功的预计不会很多,因为对新的技术,一方面认知的过程,另一方面也是高风险。如果没有政府直接推动,技术人员是很难的。如中星微电子公司,如果没有当初政府投入数千万,可能不会产生这样优秀的公司。这仅是一个建议,供参考。 ······ 非常感谢您为本次大赛所作的许多的工作,这次大赛的项目通过你们的努力已经在全国范围内都有很大的反响。也感谢你们计划的后续工作,如您所说,按各项目情况不同,根据自愿的原则进行后续工作,这是非常周到的考虑。 ——留德国学人 朱小龙 伴随着新年的曙光,我们又迎来了新的一年——2007年。回顾过去的一年,有奋斗的艰辛,也有成功的喜悦。参加“春晖杯”创业大赛是我在2006年一项重要的活动,随着这项赛事的圆满落幕,作为一个参赛者,我感觉收获颇丰。以下谈谈我参加这次大赛的一点个人的感想: 首先,这次大赛不仅是技术与市场的对接,更是广大海外学子的殷殷报国之心与我们伟大祖国蓬勃发展的社会需求的对接。这次大赛的举办,一方面,为我们这些海外学子(包括曾经在海外留学现在已经回到祖国的学子们)提供了展示自己所拥有的创新性的思想和技术的平台;另一方面,也为我们提供了了解国家当前经济发展、科技进步所需要的关键技术的平台,为我们今后更好地报效祖国指明了努力的方向。 其次,本次大赛的组织非常周到、细致,特别是在广州决赛阶段。我觉得,大赛组委会工作人员用他们热情的服务向我们表达了祖国人民对于知识和人才的尊重、对于我们海外学子的关心,对于我们回国创业、报效祖国的极大支持。所有这些,都深深感动着我们这些海外学子的心。 值此新年来领之际,请允许我再一次深深地感谢“春晖杯”创业大赛组委会全体工作人员对我们海外学子回国创业的支持,祝愿下一届“春晖杯”创业大赛能够取得更好的成绩!我们这些海外学子永远关心祖国的发展,我们将把毕生的精力和知识奉献给我们伟大祖国的社会主义建设事业! 最后,谨祝“春晖杯”创业大赛组委会全体工作人员在新的一年里身体健康、工作顺利、万事如意! —— 国内入围者 李和平 衷心希望“春晖杯”中国留学人员创新创业大赛能成为中国优秀企业的摇篮,使从这里走出去的企业能成为中国经济的领导者。 ······ “春晖杯”创业大赛组委会全体工作人员辛苦了!衷心感谢你们为“春晖杯”创业大赛所作的努力!希望“春晖杯”创业大赛越办越好、越办影响越大!衷心祝愿在本次大赛中所有获奖项目能够最后取得成功! —— 国内入围者 李立 感谢您们为归国学子创业所做的一切努力! 车城网,有幸获得本次大赛二等奖,我们希望借助大赛这个平台,能够把我们的项目推荐给更多的投资机构,以便把车城网迅速作大,为中国汽车产业和现代服务业的发展贡献力量! —— 国内入围者 许正文 有什么好看的日漫(适女生看的,最好是关于魔法变身的,要有自己的感言)每一次接到一个新的班级,我就像一位水手,领到了一个新的任务,要去远航。出发时,空的,回来时却是满满的。心灵的船舱由空到满,蓄满了辛劳,也贮满了感动,手牵手,心印心,一起欢呼,一起悲伤,哪怕是严厉的训斥,因为有爱的滋养而动听,当心与心交融时,当爱与爱相互涌动时,这是很幸福的感觉。——题记既然“教师是人类灵魂的工程师”,那么教育就应当是心灵汇合、交融、提升的过程。班主任应当是这个伟大工程的首席执行者。班主任的工作作风、学识涵养、思想境界、甚至一笑一颦都将塑造着一个班级,不仅在当下,就是在将来都将深深地影响着这个班级的同学,大而言之就是在塑造着民族的未来。所以作为班主任应当给学生展示什么呢?留在他们记忆里的将是什么?烙在他们身上的将是怎样的精神和品质呢?教师的爱象春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,于是我们很自然的接收了这个传统不变的真理。在这样的含蓄下,师生之间的情感交流是隐性的,也是浅浅的,甚至有一层薄薄的隔膜。虽说“大音希声,大爱无言”,但是“良言一句三冬暖”,温暖的话语是人间最宝贵的财富,师生之间、同学之间、家长与子女之间其实都非常需要这种爱的交流,一句温暖的话语可以驱散学习的枯燥、工作的疲劳、生活的艰辛,每个人都希望听到别人对自己说一句这样的话,做教师的需求很少,来自学生的一句感激得话语也会珍藏许久;做家长的情同此理。然而,我们都比较失落。究其原因还在于我们没有大胆地表达爱,大张旗鼓地宣扬爱。我们不是缺少爱,而是缺少表达和交流,当我们能够把无形的爱转化为有形的爱时,就像把蕴藏在地表底层的能量挖掘出来,它会产生巨大的效应。这学期我担任起始年段的班主任,与过去的班级不同的是,我今年接手的班级是学习成绩较好的班级,按学校分班称之为A班,与其他A班不同的是城关生多,而且是城关生中家庭条件优越的居多。按常理来说,他们得到的爱是更多的,然而在交往中我却发现他们不懂爱,或者说,他们不会像农村的同学那样珍惜爱,对别人给予的爱或许习以为常,相对冷漠。对此,在班主任工作中,我把打造一个充满“爱与和谐”的班级作为我的工作主线,同学之间要相互鼓励,师生之间要彼此理解,家长与子女之间能够多加沟通,建立一座爱的立交桥,达到心与心的理解、鼓励、支持和融合,化无形为有形,化无声为有声,让大爱不再无言,让爱的暖流在彼此间涌动。一、同学——掌声鼓励一位常来听课的年轻教师说我班上的同学特别有情,我的课堂特别多声。其实这与我的积极引导是分不开的。我很经常说的话是“掌声鼓励”。当同学回答精彩时,当同学考了好成绩时,我会带领大家把掌声送给他。当同学课前演讲紧张时,我会用掌声给他鼓劲;当同学月考考差了,心情极端沮丧时,我会在班上说,“我相信黑夜过去就是黎明,让我们把掌声提前送给他。”班主任是班级这艘大船的总舵手,他需要有胸怀去包容学生暂时的失利,他还需要有智慧去带领学生走出低谷,摆脱失败的阴影,让学生始终保持积极向上的态度,我相信这就是成功。因此我用掌声来鼓励同学,让每一位同学都感受到来自老师和同学的爱,把这种爱种植在自己心里,就会化作一股强大的力量,同时要把这份爱彼此传递,照亮自己也照亮别人。在高一(12)班,有一位同学被称为“爱的天使”,邹畅同学。我认识邹畅是在我指导学校晚会主持时,触动我心灵的是这四位主持人,在出场时自发地相互鼓励,无论是四个人一起出场,还是单人出场,彼此间都不忘说上“加油”。我把他们的表现在班上说,并且乘势引导:“同学们,当同学在讲台上演讲时,你专著的目光就是最大的鼓励;当同学学习有困难时,你热情的解答就是最大的鼓励。鼓励不仅仅是掌声,你的一个微笑是鼓励,你的一句话语是鼓励……”在这样明确的引领下,我让学生学会表达鼓励,并经常给同学鼓励。为什么我把同学之间的相互鼓励、相互教育放在首位呢?1、发挥教育的场效应:在我的教育理念中,我特别注重班级的大氛围,这是一个强大的教育场。我对学生说过这样的比喻:“如果班级是一块土壤,每个同学就是长在这片土地上的树苗,所以我们要让这片土地更加肥沃起来;如果班级是一条河流,每个同学就是游弋在这条河流中的鱼儿,所以我们要让这条河流更加清澈,有阳光有新鲜的空气。”我对学生说:“我爱你们每一个人,但我更爱(12)班,爱这片土地,爱这条河流。然而我们很多老师往往忽视了这个宝贵的资源。有的班主任在班级设置密探,班主任总是能迅速逮着不守规矩的学生,这看似工作密不透风、滴水不漏,其实它的负面影响更大,同学之间关系紧张,每个人都感受到自己身边的人可能就是那个通风报信的人,这其实已经在班级制造了“白色恐怖”。如果我们用这样的办法来管理学生,将来我们的学生也会要这样的办法去管理他的公司,进而管理我们的国家。那么,我们,做教育的人,带给国家的是什么呢?营建一个充满“爱与和谐”的集体,让每个同学都感受到我的同学是我的朋友,他们都是我值得信赖的人,于是每个人都会更加珍惜这个带给他快乐的集体。2、发挥相互教育的功能:学生的自我相互教育往往比教师的教育功能更有力量。班主任与学生在一起的时间并不是很多。一天8节课,有任课教师在场,班主任极少时间接近学生。在一中时,晚自习全体学生到场,所以我可以利用晚自习总结一天的工作,并对个别学生单独交谈。但今年城关生多,由于距离学校远,晚上来校晚自习有安全隐患。为了弥补这个不足,我积极地发挥学生之间的相互教育。例如我采用了小组评比制,每星期一小结,每月一评选。我把班级这块大土壤分割为三小块,使同学们更有归宿感,目标更明确。小集体做好了,大集体也就好了。所以哪个同学不慎迟到了,不用班主任教育,他的组长会提醒他,他的组员们会在乎他。刚开始,一些同学会不适应,他觉得这个办法比班主任的批评、一点小惩罚更严重。如果因为自己的失误而让本组扣分,他会很难过。于是他有了更多的自律,他懂得自己是多么重要,他的表现不是只属于他自己,他有一个集体,他可以为这个集体带来成功。3、时时体验成长的快乐一个班级不应当是一潭死水,而应当是一条河流,一条流动的,永葆活力与生机的河流。采取小组评比制,让班级工作从密探的地下活动上升为“阳光工程”。哪个同学违纪了,班委须如实记录,所谓群众的眼睛是雪亮的,没有徇私舞弊,违纪的同学也能坦然地接受,他会明白是自己错了,而不会怪罪登记他的同学,更不会去猜疑谁把他的情况秘密汇报给班主任。这样的集体让他们值得信赖。由于小组联系密切了,大家息息相关,所以来自本组同学的鼓励就能发挥更大的功能。每一个月都会有激动人心的时刻,当本组在评比中获胜时,大家会一起喊“吔!不能只是用它来束缚学生”会一起击掌欢呼,当本组的每个人分到胜利的一包旺仔奶糖时,他们会开心地与其它组的同学分享。一个制度,,而应当用来激励学生,激发他们内在的潜能,让他既受到了约束,又能体验到当自己表现良好时,就能得到鼓励。同学之间的相互鼓励就像班级的一盏盏小桔灯,也许它的光芒不是很亮,但汇聚在一起,这个班级就会很明亮。我让学生自己推荐“最令人敬佩的同学”,“最令人感动的同学”,“最令人喜爱的同学”,每一项均评选五位同学,其实我是想让更多的同学都得到来自同学的肯定和褒奖,也让更多的同学感到自己是这个集体是多么的温暖。同时我相信正面的肯定褒奖一定比那即便是善意的批评来的有力,生活在批评中的人学会的是批评,在掌声中成长的人,学会了用掌声生活。同学写下了这样的颁奖词:“当有的同学因发到折皱的书本而怨声载道时,他默默地用自己的好书本去换那些遭人冷落的坏书;当好多同学还在被窝里说梦话的时候,他在教室里专注地学习;做操时,作为领操员的他一招一势,总是那么用心,他就是这样一个热心无私、认真奋进的同学,这样一个令人感动的男生。”(陈潇写给梁晓亮)“深邃的目光中总是充满着斗志,还有那张刚毅的脸。活跃的大脑,闪烁着智慧的光芒。以帮助同学为己任,他耐心;以虚心好学为原则,他执著;以超越自我为目标,他顽强。”(冯大卫写给郑若彧)“他喜欢玩的开心,无忧无虑。他很热心,毫无保留地教同学街舞。他开始知道自己要努力,开始改掉上课睡觉的毛病,开始洗起了衣服,开始抱起书来,为了证明自己不是生活的弱者,学习的弱者。董骏毅,加油,我们期待着全新的你。”(吴文涛写给董骏逸)…………面对这样的褒奖,即使同学觉得自己并没有这么好,但他们多么珍惜,他们愿意牢牢守住这份荣耀。掌声又再次想起,我看到了一个懂得用言语来表达,目光来鼓励,用真情来编织的一个集体,温暖而充满力量。二、爸爸妈妈——我爱你们高一的家长会留给了我颇多感慨和启示。在家长会的筹备上,我们准备的一个环节是在后黑板上写下一句话送给爸爸妈妈。但是已经是星期五的下午了,还没有一位同学把真心的话语写上去。当时我心里真有些生气了,但我很快就调整了自己。我笑着说:“大家一定准备好了,由谁带头呀?”有同学说“江凡”,很多同学也跟着喊“江凡”,我高兴地说:“好,江凡你就带个头吧,大家都等着你呢?”江凡上去写了,没想到,她一上去,同学一下就冲上去了,我当时突然感慨:爱的表白其实只需要一点点的勇气。更令我感慨的是,第二天的家长会上,家长看到孩子真心的话语是多么感动,陈潇的一句话我看了都流泪。她在黑板上写下:姨,我爱你,离开你的那一天我会哭的。吴三乐写下:爸爸妈妈,你们辛苦了,我会用知识来回报你们。太多的话语我在这里记不下,但我看到,好多位家长悄悄地流泪了。原来,我们的孩子的确太少表达爱了,他们的片言只语是如此的珍贵。家长会上还有一个环节是给爸爸或妈妈过生日。那天李昂捧着一束火红的康乃馨走到母亲的身边,他大声地说:“妈妈,今天是您四十岁的生日,您为我付出了很多很多,祝您象这康乃馨一样永远绽放、绽放——”当场很多家长都流泪了,我也悄悄地抹眼泪,身为母亲的我知道带孩子的艰辛,我们并不期待着向孩子索求回报,但我们需要孩子的理解。为什么在班主任工作中,我特别加强孩子与父母的沟通呢?1、家庭是第一教育之地:记得有一个故事,一位中国职员在日本的公司表现出色,公司的老总问年青人毕业于哪所大学,受到这么良好的教育。年青人回答:“我的母亲,她就是我最好的大学。”担任班主任多年,我感受到,在沟通良好的家庭成长起来的孩子,即使成绩不一定很优异,但他一定不会很差。在他的身上表现出来的是乐观,是一种幸福。所以他不会自暴自弃,他不会叛逆或一意孤行,他明白自己有坚强的后盾,于是他勇往直前。去年我担任文补班的班主任时,一位女孩伤心地告诉我:我妈明天不来开家长会了,她说我考太差了。我打电话给这位母亲,告诉她你的孩子已经失去了成绩,如果她再失去了你的支持,她会绝望。这位母亲来了,其实我知道她是支持孩子的,她不来开家长会是害怕老师的指责,既然老师动员她来,她也就解除了顾虑。这位女生在高考中考上了本科,在同学看来是个奇迹,在我看来是天道酬勤。还有一位女生,成绩一直滑坡,我问她什么原因,她说从小妈妈就离开了她,不知为什么,今年特别想妈妈,没办法静下心学习。我说:“那你打电话让妈妈回来呀!”她说我怕我妈会拒绝我。我说让我来打。她的妈妈回来了,一直陪伴她到高考,她也顺利考上了大学。所以,我更加坚信家庭是孩子的源动力,所以我希望每个孩子都能从家庭获得这份源动力,就如吴三乐所写的:爸爸妈妈,你们辛苦了,我会用知识来回报你们。他在学习上的确很努力,他从中考的年段47名进入年段第7名。2、装着爱的孩子最可爱一位对自己的亲人都不爱的人,他能爱谁呢?爱就从爱自己的父母开始,进而爱身边的人,从而爱这个社会,爱他的国家。我希望我的学生是装着爱懂得爱的人,我希望通过我的引领让更多的家庭获得快乐。记得我曾经在一所私立学校时,开学的第一天遇到一位男生。他是用名牌轿车送来的,她的妈妈走时跟他说了好多话,我发现他没有应一声,而且挺不耐烦的。当别的孩子吵着要给家里打电话或是吵着要回家时,他从来是静静的一个人。我没有急着去打探原由,因为当孩子的心门还是封闭着的时候,班主任强行打开只会适得其反。我让他在班级中得到爱并学会表达爱,然后了解到他一直认为妈妈把她送到远离家乡的学校是不爱他了。在我的努力之下,母子俩好了。记得一次放例假,我正好送那一路的学生回家,在他家吃了一餐饭,他会在用餐前把碗筷摆好,她的妈妈非常高兴,她说过去孩子吃饭要叫上半天才会下楼,现在大不一样了。班主任的职责和成就是什么呢?我觉得仅仅用班级成绩作为唯一的标准来衡量并没有接近教育的真谛,教育是立人的工程,是让孩子们拔除了内心的杂草的过程,是给众多的家庭带来欢乐和成就的过程。让你的学生充满爱,让你的学生爱着自己的家自己的亲人,班主任是多么伟大。黑板上的留言早已擦去,但它已流进了每位家长的心里,在心里流淌、浇灌。李昂的康乃馨和那一声高过一声的“绽放’回荡在高一(12)的教室里,在寂寞的学习旅途上犹如一双隐形的翅膀,载着一颗颗心飞翔。三、老师——您辛苦了班主任可谓“两眼一睁,忙到熄灯”。然而更可悲的是,班主任呕心沥血,春蚕蜡烛,但期望值与收获却成反比。学生并没有感激,甚至视“师”如仇。如此一个悲壮角色,幸福从何言之?新课程理念中,教育不是牺牲,而是享受,教育不是谋生的手段,而是生命价值的体现。显然,班主任要在工作中体验“职业的尊严和内在的欢乐”,那就要优化师生关系,要让学生明白你为他们的付出和你是多么爱他们,爱着这个集体。记得第一次学校让学生填写对任课教师的测评表时,学生填写了班上任课老师的许多不是。我看了挺难过的,但我没有去指责学生,我在思考,为什么老师付出了那么多却没有感动学生?我在想,为什么我们总让学生给老师打等第,一个并不能改变多少现实的举动,无非是领导想了解一下某某老师在学生中的地位。我以为管理不只是要答案,管理应当是一个建设的过程,是让一个集体朝着更加美丽的前路迈进的推动力。如果一项举措伤着了教师的心,其实也间接伤了学生的心,那么我们为什么不换个方式呢?为什么我们不可以让学生多发现教师的好呢?1、体会点点滴滴的爱教师仅仅付出了爱是不够的,这份爱要流进学生的心里,才有力量。当学生检测没有过关时,我会留学生在班上直到天黑;当学生违反纪律时,我会很严厉的批评;当学生问题比较严重时,我会把家长叫到学校。我发现这个过程,不仅没有让学生家长反感,而是增进了交流,让学生体会到了老师是爱他们的。就拿学生检测来说,当他们没过关,你就这么过去,学生不会认为你心疼他们的,在一起留下来的时候,可以很轻松地与学生沟通,当我说很饿时,学生会拿些小点心给我吃,然后我们还可以一起有说有笑地回家。因为我是语文老师,我还利用周记这块阵地与同学交流,适时恰当地评价他们的优点。当学生取得好成绩时,我会及时加以肯定,例如我把家里的棒棒糖带来奖励了一些同学,并且告诉他们这是我女儿奖励的。在学生成绩册的评语书写时,我没有让学生或其他老师代劳,每一个学生都写下了我独特的话语,决不雷同,并且告诉他们每一句话都是我真心的话语,我把它作为礼物赠送给大家,同时还告诉他们,昨天晚上我一直写到凌晨4点多钟。那一刻至今依然包围着我,学生给了热烈而持久的掌声。当然在这样的过程中,教师是真诚的,虚假的爱永远换不来真爱。2、纠正不正确的言论教师的付出的确平凡而普通,有些付出甚至得不到学生的理解,作为班主任有职责要让他班级的学生爱自己的每一科老师。还记得有一年高一,班上的同学开学不久就对一位女教师很不满意,因为这位女教师年纪比较大,而且操着挺浓的莆田腔。我对学生们说:“在刚刚考入大学的同学中,他们最敬佩的老师是谁?就是张老师。她每天晚上都来学校下班辅导同学,是无偿辅导,她的教学严谨而高效,她所教的班级成绩很好。大家现在不习惯的是她的口音,那是你们没有让自己静下心,用心地听,大家不妨试着静下来听讲,你一定会发现张老师的课很精彩的。”在我的定调下,学生不敢再抱怨了,真的静下心来听课,他们的确认识了张老师的课上得很好。所以我一直认为我们教师要在学生中赞扬自己的老师,最要不得的是纵容个别学生对老师指指点点,要记住,今天你让学生说别的老师不足,其实你已坏了一个班风,你已把学生引向了歧途。班主任要及时巧妙地制止学生中的不良言论,不可以让它扩展蔓延。例如刚开学时,班上的同学就喜欢别班的某个老师,年轻貌美,说自己班的某某老师很土。我问同学,你们是来求学的,还是来选美的?我让学生不要闲聊,所谓的闲聊,就是闲时的无聊之谈。我给学生讲苏轼与佛印的故事,故事的哲理是:当你看他人是佛,那是你内心有佛,当你看他人是牛粪,那是你内心装着粪。积极的班风,应当有良好的舆论,教师更不能在学生面前吵架或是暗地里互相拆台,殊不知,这样的做法不会提升自己,只会降低自己的人品。3、来自同学的真情告白爱需要用语言来传达,才能形成一股暖流在彼此的心中回荡。我不回避学生对我的褒奖,对于他们的赞扬我高兴地说谢谢,我告诉他们老师也需要你们的鼓励,你们的爱会驱散老师的疲劳,你们的爱就是火炬照亮了老师的心。我会给学生读以前的学生给我发来的祝福,我会说说以前一些同学对老师的爱让老师多么感动,我不是信口开河,每一个故事都有具体的人名,我让学生真切地感受到我把学生的爱始终装在心里,化做星辰,闪在生命的长河里,成为我教育之路上源源不绝的动力,于是我能够一直把爱持续。或许就是在我真情的感染下,我的学生也用同样的方式表达他们对老师的爱。在学期结束,同学们自发地给我写信,每人写了一封信,或长或短。展信阅读,我很欣慰,我不是因为学生给我很高的褒奖和向我说了自己的烦恼,我为学生学会了大大方方地真情表达而喜悦。摘录几则,一起分享。李老师:一学期时间飞逝,转眼之间,已快新年。不会忘记你的谆谆教诲,不会忘记你的辛劳身影,带着你的教导,我会走向成功。(冯大卫)李老师:即将度过这个学期了。老师,从暑假补课开始时我就觉得您是一位好老师,每次听您的语文课,我总觉得很充实,学到了许多。虽然我在班上的成绩不太好,但是您从来没有歧视过我和我们南平的同学。老师,您每一次皱眉头发怒时,我总是觉得十分的心痛,我在责怪我自己。老师,感谢您教给了许多知识,感谢您教给了我这么多道理。(梁晓亮)李老师:时间的年轮载着我们匆匆走过了一个忙碌而又愉快的学期。记得暑假补课的那个月,我对您的印象不太好,您总是沉着脸对我们说话,让我感觉又回到了封建时代的私塾。但感情的顽石是需要时间打磨的,我渐渐感到您是最关心我们的,十二班在您的带领下已渐渐成长,这里凝结着你的辛劳。我还要感谢您在我生病时给予的关怀,以及您在课堂上和课外给我的鼓励,它润物无声,坚定了我在学习道路上的信心。希望高中三都能在您的班上,有您保驾护航,我的努力定会在沉默中爆发耀眼的光芒!最后祝您身体健康,合家欢乐!(吴三乐)李老师:谢谢你!也许只有最质朴的语言才能表达最真实的感情。我知道,一开始我很浮躁,你不喜欢我们的吵闹。当别人抱怨时,我知道,你说的一定有道理,对我们一定有帮助。我尝试安静下来,那的确是一种很享受的感觉。谢谢你教会我安静。在竞争的社会,你告诉我现实的处境,在每一次失败时,你都给了我力量。我记得这次考前,你在班级后门那,对我说:“刘斯璐,加油!”我记住了,我把它写在了纸上,也印在了心里。也许是不经意的话语,却给了我动力。谢谢你教会了我坚强。也许不久后,我们都要分离,但我知道,曾经有一个叫做“高一(12)班”的家,一个让我温暖的家!(刘斯璐)…………太多真诚的话语记不下来,它们在我的心里灿烂地盛开着。我看到了学生的善良、正直、坚定和有志,我更加坚信班主任工作是“以心灵塑造心灵,以人格打造人格”!记得有位心理学家说过:“青少年的心灵像一架弦琴,其中一根是和弦,只要我们找到了它弹一下,就会使其它弦振动,发生共鸣,协奏起来,产生美妙的音乐。”教育实在是一门艺术,是每一位教育工作者一生的追求。行走于教育的路上,我愿意用屈原的话激励自己,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;我始终如牛顿所言自己永远是科学沙滩上拾贝壳的女孩。保持着未泯的童心、不灭的爱心,用知识不断丰富自己,邀请学生快乐地走上教育之桥,彼此心心相印,息息相通,于是在有生之年可以无愧地说:“我改变不了世界,但我温暖了一代人。”小学毕业感言3分钟,快!!!!!!!!!!!新白雪姬传说 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从小没有双亲的花铃,一直一个人坚强的生活着,但是,就连她最喜欢的也是她唯一的精神寄托的小猫小施也死了,彻底只有一个人的花铃在这时候遇到了一个叫做九条和音的少年和一个叫做姬香的少女。和音虽然是个美少年但是却十分蛮横无理。对此有点在意的花铃,时而温柔,时而冷淡。一个人总是感到脸红心跳,难道这就是恋爱的预感?少女的心慢慢的产生了动摇。但是,就在花铃这么想的时候,他们的相遇已经使得花铃的命运产生了巨大的变动。这是偶然……还是必然?而母亲留给她的戒指也突然显示出神奇的魔力,这突如其来的幸运,究竟是福是祸呢…… 掌管着“神”力量的戒指的秘密,现在,幻想世界的门扉即将打开。(差一岁不要紧的吧) 魔法留学生 立石亚由是学校里的偶像,她聪明,热心,当然也很有人缘。她喜欢的男生是架地哲士:温和,友善,乐观,是棒球部的。不难想象亚由已经暗恋上了架地。来自魔法世界的佐仓仁菜是立石亚由的密友,但她每次使用魔法时必须借助于魔法字典,比起同样来自魔法世界的由多真是逊多了。辻合宏基是架地哲士的好友,也是男子网球部的第一人,但他总是有意无意的破坏亚由和架地的机会。故事的开始发生在秀英国中学,亚由暗恋的架地出现在亚由和仁菜面前,亚由表现的十分不安。仁菜看出了亚由的心事,决定使用魔法帮助亚由向架地告白。但阴差阳错魔法错使用在了架地的好友辻合宏基身上 立石亚由因为暗恋对象架地哲士一句“既酷,又有风度”就此令自己成了连学妹都会红着脸叫一声“亚由学姐”的冷静美少女。就算这样,也不过又是一个普通的不能再普通的女孩子了,可佐仓仁菜出现了,这个“不普通”的女生声称自己是魔法王国前来留学的魔女,不光闯进了亚由的生活还用她的魔法使亚由的爱情之路变得越来越不可捉摸。就此,亚由被迫成了仁菜这个“哆啦A梦”身边的“大雄”…… 守护甜心 圣夜学园的日奈森亚梦被谣传为十分厉害的小学生。实际上外表冷漠的她是个羞涩的女孩,为了掩饰自己而失去自我,亚梦就向守护灵祈祷,希望赐予她可以改变自己的懦弱,赐给自己勇气。第二天床上出现了三只守护蛋,另一方面,学校有一支队伍——守护者,他们放学后在会皇室花园开会,虽然是学生们最憧憬中的职位,但也有不可推卸的责任:必须跟敌人战斗(复活社),并且还要寻找传说中能实现任何愿望的魔法蛋——胚胎,复活社的人们为了找到胚胎而将孩子们的心灵之蛋打上叉。圣夜学园的守护者发现了拥有3个守护蛋的亚梦,就邀请她加入守护者,成为守护者中的Joker,专门负责净化被打上叉的坏蛋。在守护者的作战中,亚梦又认识了和唯世有特殊关系的月咏几斗,也认识了几斗的妹妹月咏歌呗(星那歌呗)。接着又产生了一颗蛋,但是她在蛋还没出来时气馁了然后自己的蛋就变成了坏蛋,后来经历千难万苦才回到身边的守护甜心——方块,最后击败复活社,化解了复活社幕后老板一之宫光和其祖父之间的恩怨。之后光和能听懂坏蛋说话的柊立花(TV原创人物)成为见习守护者,加入了守护者与坏蛋之间的战斗……最后柊立花成为真正的守护者,光也有了自己的守护蛋。亚梦等4人即将从圣夜学园毕业,他们照起了她是守护者的最后一张合影,最后,她和她的朋友在游乐园中游玩,他们已经渐渐成为了理想中的自己,一步步努力,一步步迈进。(虽然年龄不符,但还是不错的) 人鱼的旋律 《人鱼的旋律》又名《唱k小鱼仙》,《真珠美人鱼》,《人鱼之心》,《舞动的人鱼旋律》。七海露西亚是七个美人鱼王国之一北太平洋国的公主。七海露西亚为了从小时候遇到的遭遇海难的男孩那里要回给他的珍珠而来到人间。来到人间的露西亚和偶然相遇的冲浪少年堂本海斗遭到了海中水怪的袭击。其实海斗就是以前露西亚救过的男孩。最终将水妖们打败了。由于沙罗沉入海底,印度洋又诞生了一位新公主--星罗!但受到新敌人的威胁而不能出生,露西亚收集星罗心之碎片,最终将敌人打败! 俏丽搭档 是个没什么男角的动画,不过是绝对符合魔法变身的。向党说句心里话感言怎么写?台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现"只招忠信毕业生”字样。以下是校长高震东在国内的讲演:同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责”)——不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面演讲。(掌声)“以天下兴亡为已任”是孟子思想。禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢? “天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它——这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个 ——这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我的自己的!”——浪费国家的,就是“汉”!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我每天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省国家资源。爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?你上大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望——这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡 ——同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌——这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的?都是肝坏了,或心脏有毛病,等等一个小器官不正常而死的!——同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教育才是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说:“我们国家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机器,我们要向东方学习人文教育!”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔,思而不学则殆。一个学生要不断地学,不断地想,不断地做,这就是真正教育,这就是中国教育精髓所在。再一个,我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了,能叫中国人吗?吃中国饭的第一代表是使用筷子。筷子原是中国的文化,是文明的行为。我去美国,偶尔吃他们的西餐,他们一上西餐我就说:“请给我拿筷子来。”他们问我:“吃西餐都用刀,你为什么用筷子?”我说筷子是文明的象征,而你们的刀是野蛮标志,所以我不用。筷子可切、可、可削、可夹、可戳,无所不能,而你们的刀笨重至极,象杀人的武器。(掌声)学生要吃烧鸡,我说可以,如果他说要吃“肯炸鸡”,我要揍他,他说吃面包夹豆腐乳,可以,他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡,但不能吃 “汉堡”。这就是中国的民族精神教育!外国只是机器、枪炮比我们强,吃的能与中国比吗?吃外国人的东西只是种怪心态,可卑啊!我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师,专门教我的学生学说外语。我有一个留美班,他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着我的话: “中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但我们不能不学,因为别人超过了我们,“敌人”枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学,然后才能打倒他们!超过他们!我们要以夷制夷!非把英文学好不可,所以要咬牙切齿学英文!(掌声)我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺侯外国人,去做丢尽祖宗八辈人的事!”(掌声)所以,我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说:“同学们,今天我们要学英文了。英文是世界语言,是世界上最美的语言!一个不会英文的民族是一个低等民族,英文太美了!太棒了!”你说这个老师要不要打屁股?所以我总是告诉这些老师:要好好教我的学生,你不要替外国人宣传,变成“汉”!要告诉学生雪耻图强,打败列强,这是中国人的希望(掌声)!你们这里不也有英文老师吗?外语系的学生以后不也去教英文吗?上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育,不要上来就替外国吹一场,你们不要认为:传道者只是传英文之道、授英文之业,而要传爱国之道,授英文之业。好,同学们懂得了这些道理,下一步我们就要知道,我们今天的教育是很失败的。因为,我们从小就被教错了。所以,我们要进行为国家而求学问,为社会分工而学技能利他、利群的道德教育。大家先要想想为什么读书,为谁读书?你们要反思一下。有些人也许会说,为自己找个饭碗而读书!这是多么卑鄙和渺小,多么无聊和可怜!你绝对不应该单是为找个饭碗而活着!找个饭碗吃饭太简单了!拿个刀子,找个人随便捅一下,绝对一辈子有了饭吃,而且还有人伺侯,还有人为你做饭,睡觉时还有人为你站岗,你的东西一样少不了!那不就解决吃饭了吗?你为什么不干呢?因为我告诉了你,要学好生存的技能,要懂得生命的意义和价值,那里不是创造人类价值的地方!所以,我们要知道读书绝对不是为了自己,读书是为了国家而求学问,所以,我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向:先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读书,岂有此理!读书有什么兴趣?真正目标不应是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事,这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们,你们想想你们从小受到什么教育?尤其是农村子弟,你爹妈是怎么教你的?他们这样告诉你:你要好好念书!你不好好念书,将来就不能出人头地,你必须努力奋斗好好读书,你才有前途,读书是为了你的幸福,读书是为了你的前途!读书一切是为了你!你就是在这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育!所以小孩子长大以后就知道,啊哈,读书就是为了我呀,与任何不相干,为了我的前途,为了我的未来,为了我的希望,你看这个国家还有希望吗?它与国家毫不相干!他喝着国家的奶水,用着国家纳税人的钱,拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩,培养出一批自私自利的老师,你想:这国家会有前途吗?你读书的方向都错了,读书不是为了自己,读书是为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你?国家是欠你的吗?你能白白吃国家的饭吗?白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗?你凭什么?你对国家有什么贡献?你对社会有什么贡献?有什么牺牲?你一切都没有,你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了,无所事事,你对国家有什么贡献?国家在期盼着你的贡献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大,有一天你会学成,你要为国家做事,所以国家才在你身上投资,让你为国效命。因为道德教育必须以国家教育为前提,所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的,你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人,你的责任比谁都大。如果你都没有国家观念,你都不爱国,你怎么要求你的学生爱国呢?所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去,为师范生灌输爱国思想的原因所在!你们爱国,学生自然爱国!如果不爱国,天天发牢骚,天天想转行,天天想下海,那下一代还有什么希望?尤其是学英文的,总想好好学,将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官,多丢脸!多没人格,多没气度!(掌声)我这里特别强调的是国家观念。我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去,一冲进去大雨就来了。大家好高兴,“哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了!”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法 “扶住它,不能让房子倒塌”。在这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?(掌声)我看是我们需要这座房子。这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们要爱她!(掌声)你怎么可以羡慕外国人呢?“唉呀,你看外国人多好!我不当中国人,我想当外国人!”那是不对的。我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,我们会慢慢把它搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。人人在砍国家、吃国家、拿国家,这个国家怎么会好呢?人人都贪污、腐败,这国家会好吗?外国有个加拿大!中国有个“大家拿”,再大的国家也会被你拿穷了。(掌声)我走到哪里,绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽车给车钱,住你的旅馆给你旅馆钱,吃你的饭给饭钱,绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看!(掌声)什么叫爱国,是我们把东西把钱把命给国家,这叫爱国,你总是把国家的东西往家拿,这叫什么爱国?有些人偷国家、拿国家,还拿得津津有味,拿得大言不惭,拿得毫不要脸,这怎么得了?(掌声)有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里?我找不着!“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”你在国家里头,不知国家在哪。当老师的,国家就是你面前的学生。你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家,找国家太容易了。今天我往这儿一站,下面1500人就是我的国家,我必须对你们尽心尽责,就要产生教化作用,影响作用,你就是我的国家,我爱你,就是我爱国,把我的思想传播给你,就是爱国!(掌声)那你以后往你的学生面前一站,那就是你的国家。你不能浪费他的时间,他的生命,你要好好为国家培养下一代,你给他这种爱国思想,你就是一个爱国者,不给他,你就是不爱国,你就是叛国者!(掌声)同学们,将来你也有留学的机会,你要注意到,不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来,这丢中国人的脸呢!外国人是不会看得起你的。他们会说:你看,这些留学生一点国家观念都没有,这些小亡国奴!人家怎么会看得起你呢?这很丢脸,是很难为情的一件事。国家对我们来说非常重要,你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家的,一个国势很弱的人,实在是太可怜了!太可悲了!所以,我们今天的中国人要自强、自爱,我们要知道爱我们的国家。国家不壮大,你个人再有钱有什么用?再有地位有什么用?你永远不受人尊敬啊!我今天讲了什么是爱国主义,哪里是爱国主义,处处都是爱国主义!任何一个行为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候,世界正举行选美比赛,那年以色列小组正好当选“世界小组”。许多**界的人士都围着她:“**签约吧,将来你可以发大财了”,“签约后你名利双收,你何必回国呢,你的国家正在打仗,那么一个小国,随时会被吃掉的!”“你回去多可怕!你现在又有钱,又有名,留在美国吧!”这姑娘却在电视上发表谈话:世界**不是我个人想选,我只是让你们知道,以色列是一个优秀的民族,所以我出来竞选。我想让人们知道:地球上有以色列这个国家,所以我要出来竞选。我今天被选上了,就完成我的任务,我也告诉世界:以色列是个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人,同时还告诉世界:以色列这个国家正艰苦奋战,希望全世界的人民同情我们,支持我们!支持我们国家的独立!现在我的国家正在打仗,要钱何用?我们以色列亡国两千年,因为我们文化不亡,所以我们还能建国。今天我要回去,为祖国而战,要钱何用?--她发表完这番谈话,第二天就坐飞机回国了。(掌声)这个消息发表后,全世界的人对以色列刮目相看!哇,以色列人真了不起啊!于是,以色列的军队,军心大振,他们象疯了一样,把阿拉伯的军队打得干干净净!这就是历史上最伟大的七日战争!七天打完!这就是因为一个女孩子的一句话!所以,同学们,爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦,一言以兴邦”。我们是受过高等教育的,我们肩负着国家的荣辱啊,人家看到我们就看到国家的希望。同学们,国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。老师这样一回顾,就知道二十年以后的中国是什么样子,看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国,很有礼貌,很有道德,那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准,就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强,力争做得更好。不要丢了祖宗的脸,不要丢了我们汉唐先烈的脸。爱国是很具体的。我的学校门口有个标语:离开校门一步,肩负忠信荣辱。推而广之,离开国门一步,肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事,一口痰吐在外国,你就丢了中国十二亿同胞的脸,因为你代表十二亿中国人,而不是你个人,你千万不要以为,“好汉做事好汉当”,你错了;你做不到;你不够资格当!所以每个同学的一言一举都要注意。高老师回到国内,看到不顺眼的要讲要骂,要批评要建议,但是我离开了大陆回到台湾,不会讲大陆一句坏话。他们问:大陆好吗?我说好得不得了!太大了,太棒了。到了美国就说中国人伟大得不得了,绝对不会丢中国人的脸,一句对中国的批评也没有。但是,回来一定要实实在在地讲话,诚诚恳恳建议。有的人刚好相反,在国内他屁都不敢放一个,装得那么温顺,那么可爱,一离开中国就大放獗词,把中国骂得一文不值,这就是标准的汉王八蛋也!向党说句心里话主要是要发自内心的歌颂党的伟大,具体写作如下:首先要客观评论我们的党,写出党的光辉,党对我们中国的贡献。比如:“没有党就没有新中国,没有党就没有新中国……”每当这首父母小时候传唱的曲在我耳边回响时,我心中充满了对党的敬意。是啊,如果没有中国***,怎么会有我们如今幸福的生活!感慨过去,总结党对我们的奉献,并发自内心地赞美。比如:回首看过去,在党还没成立之前,我们的生活是多么的穷困潦倒;自从年中国党成立,我们的中华民族慢慢站起来了,我们不再是“东亚病夫”,而是一个挺立在东方的雄狮!这一切的一切,都要归功于我们的党。展望未来,表达对党的信任,相信中国在党的带领下,越来越好!比如:我相信,在党的正确引领下,我们中国一定会越来越强,我们中国人民一定越来越幸福!参考范文:看看过去,我们中国曾受过多大的屈辱!圆明园,清无能,英法联军侵入掠走了无数属于中国的国宝级珍品;虐杀了无数中国人;烧了圆明园,大火烧了三天三夜。真是烧杀抢掠无恶不作!随后,各国列强入侵中国,更多的国宝被掠走,国土被侵占,山河破碎。还有日本的侵略,祖国的前路一片黑暗。是党的成立,让中国突破了黑暗,迎来了光明!我们的学校,已经从过去低矮的砖瓦变成了高高大大的教学楼;从只能容纳几十或几百人变成了可以让一千二百多孩子在同一个学校学习;从小教室、矮板凳、木桌子、小黑板等落后的教学器材、设备变成了可容纳四五十人的教室、椅子、比原先强上百倍的桌子、大黑板等教学设备,还有多媒体、钢琴…数不清的现代化教学设备。我们可以在学校上微机课,记得刚开始接触电脑时,我还不会用电脑打字,是有了学校的微机室,才有微机课,我才渐渐学会了用电脑打字,没有党,这都是天方夜谭。我们的家庭,也已有了“新三件”——电视、电脑、电冰箱,还住上了楼,和过去做什么都不方便的生活也已差之千里。有一次,老师让我们查有关本地戏曲的资料,我在家中的电脑上一查便得到了数不清的资料,可是,要是在以前,我还得去查书籍,并且得跑去图书馆,费时费神,我可不愿意。没有党,会有现代化科技吗?再看看整个中国,现在已经变成了发展中强国,我们中华已经彻彻底底站起来了!我看到,中国有无数外国留学生;我听到,外国人开始流行中国话;我知道,中国已在国际各个领域有了成绩或处于领先地位;我明白,中国已不再是可以随便就能被欺负的国家,而是一个站在东方的雄狮!“没有党就没有新中国”这是个永远的、流传于中国人之间的真理,这是每个中国发自内心的话语,在党建立九十周年之际,我再次向党表示永久的敬意!啊!党,使您把中国从水深火热中救了出来,您的信念就是每个中华的信念!我们每个中华民族的都将永远维护您的信念!23岁女留学生嫌每月1万元生活费少在网上骂父亲,他们之间有哪些问题呢?向党说的心里话如下:1、在党诞生90周年之际,我心潮起伏,思绪万千。衷心希望党能坚持批评和自我批评的好作风,从严治党,永葆党的先进性。2、每年7月,我们重温党史都会心潮澎湃,增添一份为美好未来而奋斗的豪情。祝愿党永葆青春,祝祖国更加繁荣。3、今年是党带领我们全面建成小康社会的决胜之年,我们作为新时代的公安民警,要沿着革命道路继续前行,永葆忠诚本色,不忘初心,砥砺前行,为全面建成小康社会保驾护航。4、党的99岁生日来临之际,在此衷心祝愿我们党生日快乐,愿您永葆青春、光辉永驻,火红的党旗永远飘扬!作为新时代青年民警,我们必将继续发扬自强不息的奋斗精神,为党的事业奋斗终身!5、入党三十四年来,我时刻牢记为人民幸福奋斗的入党初衷,无论是在军事院校的讲台上,科研工作的实验室里,还是转业之后的公安工作中,都做到干一行爱一行,努力为党和人民的事业作出贡献。在此让我们共勉,牢记党员的责任和使命,不忘初心,勇于担当,撸起袖子加油干,为实现两个一百年目标努力奋斗。庆祝建国60周年感言前言23岁是已经成年的年纪,应该明白父母能够让自己出国留学就已经很不容易了,却嫌弃每个月1万元生活费少,要知道国内名牌大学毕业的学生,能够达到月薪一万的也不多。一、父母和孩子沟通不够最大问题可能就是父母和孩子之间没有良好的沟通,女生可能不知道父母赚钱很辛苦,每个月能够拿出一万元来供自己留学已经是全部了,而父母对孩子可能没有好好说明,不要一味指责孩子不懂事,应该明白自己在教育孩子方面用的方式方法是不是正确,双方有良好沟通,互相理解才能避免很多问题发生。二、父母和孩子有没有设身处地站在对方角度上思考?在这件事情中,可以看到父亲每月收入为13万元,给孩子一万已经是最大力气了,给了这些前后,自己需要吃糠咽菜才能维持自己正常生活。而女儿朋友圈可以看出,对爸妈都不理解,经常大口辱骂自己父母,认为他们没本事,甚至连没钱为什么要生自己这种话都说出口了。可能是现在人心太浮躁,网络太发达以至于所有人都认为每个人都很有钱,生活得很好,所以这位女儿非常不满足自己现在的生活,但是却不知道她的生活已经是非常好了,因为还有更多人连出国留学都做不到。 三、感言女儿不理解父亲,父亲似乎也不够了解女儿,这可能就是从小教育带来的影响。社会发达了,人民受教育程度更高了,现在已经不是有口吃的就能过的年代了,教育更为重要。一旦生了孩子就一定要从小培养他们正确的价值观、金钱观,并且要从小向她灌输要孝顺父母、尊敬老人这种中华传统美德,这样才会有一个更好的子女,家庭才会越来越幸福。一建国60周年我们的感言 我们伟大的社会主义中国 像一艘雄伟的战舰 行驶在波涛汹涌的海洋 88载团结奋进 88年血雨风霜 从嘉兴南湖出发 跋涉在二五千里的路上 从遵义城头闪烁的霞彩星辰 到井冈山上的猎猎战旗迎风飘扬 尽管路途艰难 尽管举步维艰 尽管一路坎坷 我们终于看见了 看见了 希望的灯塔 我们终于听到了 听到了欢呼喜庆的爆竹在晴空炸响 我们终于感受到了 感受到了红太阳升起那温暖的阳光 我们终于到达了 到达了幸福的彼岸 和温馨的海港 一个巨人的身躯 一个伟大的身影 一个民族的崛起 源于一个震撼环宇的声音 中华人民共和国成立了 中国人民从此站立起来了 一夜间 几乎在全中国 在全世界都发出同一个声音: 祖国万岁 人民富强! 我们从不哭泣的 坚强的父辈啊 眼里浸满喜盈盈的泪滴 把我们新中国的儿童 一个个高高举过头顶 我们从没有迈出过家门的老奶奶哦 一次 又一次 陪我们把天安门上的五星红旗久久的仰望 我们懂得了一条颠覆不破的真理 没有***就没有新中国的繁荣昌盛和富强 从此,我们站在巨人的肩膀上 祖国巨龙永远屹立在世界的东方 如今,共和国已经走过了60年华诞 一辆辆时代的列车 运载着无数的渴望 高速铁路缩短了彼此间的距离 穿越时空的我们 沿着中国改革30年的足迹 梦想中的祖国 张开了理想的翅膀 飞翔的翅膀 在展翅翱翔 你的梦想 我的梦想 他的梦想 我们的中国梦想-----共同富裕奔小康 30年 多么让世人感怀 又多么短暂的一瞬间 中华民族象东方的巨龙 正昂首腾飞在改革开放的征途上 怎能忘 1979年小平在沿海视察的圈阅 几乎全球都演奏出春天里的歌唱 从他老人家铿锵的脚步中 我们看到神州大地闪烁的五彩光芒 从农村的联产承包责任制 到城镇企业改革 从经济开发区的兴起到繁荣的市场 我们耳闻目睹了伟大祖国发生着翻天覆地的变化 聆听着新世纪的交响乐章 怎能忘 香港回归 澳门回归 港人治港的方略 为两岸同胞缘了一个世纪的梦想 怎能忘 紫金花边 铜锣湾旁 我们的兄弟姐妹哦 沐浴着和平的雨露 怎能忘 手足之情话离别的绵绵思绪 散发着浓浓的情谊 绽放着落英的芬芳 怎能忘 一次次国家灾难来临 祖国大地的一次次风霜雨雪的震撼 我们中华儿女 挺起了脊梁 迎来和谐社会的万道霞光 不是吗 汶川家园的重建 冰雪灾害的施虐 流行病的侵袭 都折射出一方有难八方支援的民族精神 也让我们看到了凝聚的力量 我 一个普普通通的护士长 我们 普普通通的医护工作者 深深感悟到: 我们的命脉与党和国家心心相连 我们有太多的感悟和畅想 我们的军队是人民的军队 我们的党是伟大 光荣 正确的党 不是吗 奥运成功举办圆了一个百年中国梦 显示了古老中国5000年的文明与辉煌 不是吗 城镇医保 社区医疗 新农合 减免农业税 一切为了人民 一切服务人民 一切关注人民 一切为了人民的安康 而今的英雄城 已经成为全国卫生城 拥军模范城 我们铁西区的现代化建设水平 早已与国际接轨 从经济开发区的崛起 到招商引资方略的提出 和市场的繁荣景象 从家庭电视实现数字化 到旧城改造突飞猛进 平地拔起一栋栋崭新居民楼房 从动车组的开通 到高速铁路穿山越岭 架起的桥梁 从人们的衣著打扮 到 农户庭院的五谷飘香 从我们医院十二年的发展史 到我们成为全国首批 四平首家全国百姓放心示范医院 改革30年的和煦春风 已经吹开天南地北的花海 也吹绽我笔下的诗行 我们无愧于改革的先行者 民营医院的开路先锋 医疗改革的领头羊 不能忘 是铁西区委 区政府力排众议 敢为人先 第一个树起了民营医院的大旗 不能忘 是铁西区委 区政府在民营医院中批准建立基层党组织 给企业注入了生机与活力 也注入了文化的力量 党在民营医院一路领航 在松辽大地上“老百姓看的好病 看得起病”的建院宗旨 盛名远扬 救死扶伤 仁德博爱 天使的微笑 把患者的心灵照亮 服务社会 奉献人民 我们每一天都在一个创新的起跑线上 斗转星移 日月如梭 在历史的舞台上 我们承载了许多美丽的梦想 88年 对于一个普通人来说 也许他的功过是非已经记在本里挂在墙上 88年 对于我们伟大的党 却与日月同辉 永远指引中国人前进的方向 60年 对于一个普通人来说 也许积累了很多 感悟了很多 奉献了很多 60年 对于我们的中华人民共和国 正焕发着第二个青春期 开始新的起航 我们骄傲 我们幸福 我们自豪 我们有如金似玉的青春年华 我们欢呼 我们雀跃 我们奋进 我们赶上了改革开放的好时光 我们经历了 也正在经历着 建设有中国特色社会主义新中国的振兴 我们将用我们勤劳的双手 智慧的大脑 去谱写人类历史上最美的华章 我们属于未来 未来属于我们 我们有更高 更远的目标 你的梦 我的梦 他的梦 同一个世界 同一个梦想 祖国万岁 人民万岁 祖国昌盛 人民富强!二建国60周年的变化 60年,可谓弹指一挥间!60年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏,60年的改革开放惠及了每一个国人的生活。 1978年12月,党的十一届三中全会胜利召开,开启了改革开放历史新时期,这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。 国家经济在三十年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。 听妈妈说,计划经济时期凭证供应的年代,一年至多能添置上两件新衣服,还是一般的平布。“过年穿新衣”的期盼是她们那个时期的同龄人都有过的愿望吧,如果能在没有过年就穿上新衣裳,让邻居羡慕时的那种满足和得意让现在的年轻人不能理解,更不要说现在的小天使们每个至少都有多套样式和质地都很好且四季分明的衣物了。 食品的供应更是让妈妈难忘,买肉凭票是自然的,但绝对没有挑肥选瘦的份儿,更不要说得排上拥挤不堪的露天长队,并要担心轮到自己时还有没有货物可以买到。因为争购食品引起大人们吵闹甚至是相互抓扯让孩子们惊恐不已,妈妈十几岁时最怕的就是让家长吆喝着去排队,常常在接受这个任务时嘴硬地说“宁可不吃肉也不去排队”。六七十年代物资极度匮乏,一块红糖或豆腐乳,甚至是加了点食盐的辣椒面都曾经是分享的零食,而在当时津津有味的吃相一点不逊于现在孩子们吃到最新上市食品时的兴奋程度,被辣椒麻木过后的畅快也不亚于现在吃火锅后的酣畅淋漓。 三十年前,许多家庭的住房都只有一间,几乎相同的布局就是用一张床或一个大立柜放在房屋的中间,拉上帘子把屋子隔成两间,前面是客厅兼饭厅,妈妈说,她们玩时只能以床入座,条件好些的能备上一两只小马扎或小木凳;孩子多的家庭还得设计成上下铺,而床后面就是另一间卧室与储藏室的统一。现在,条件好了,人们大多住上了单位分的三室一厅,有了自己的独立王国,兴奋不言而喻。 且不说现在的自动化办公条件如何先进,单说喝开水一项都不知道换了多少种热水器,而在上个世纪50年代末,开水只能是在早上锅炉房供应时间打好以保证全天的需要。现如今,坐在办工作旁,伸手就是饮水机加纯净水,冷热自斟,好不自在。 还有通讯工具的变化,八十年代用的是手摇式电话,每次需要联系时头疼不已,且不说先要接通邮电局的接线员,再转接至某个地方或某个单位,若对方是信号不太好,得打上好几个电话,有时甚至得呼叫上一天才能接通。九十年代,改革开放的先行者,腰间跨着BB机,传呼信号随时呼叫,每每发出叫声,还要故意装作听不见,让它多响几声,持有者的那份自豪,不言而喻。到了千禧之年,大哥大又成了身份的象征,持有者不仅要用上与自己身高不成比例的嗓音大喊,还得夹杂着地方语同时进行,才觉得在人前显圣。到了二十一世纪的今天,每一个人手里都有不止一个手机,无论走到哪里都与对方近在咫尺,工作效率和经济效益双丰收。 六十年间的种种变化让我感慨多多,而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影。中国三十年的改革开放,走完了西方资本主义国家几百年的历程,取得的伟大成就来之不易。我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!
脑瘫人可以出国留学吗
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反向留学反思怎么写
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