大家是如何看待现在社会上的茶艺培训机构的？

越来越多的茶艺培训班学员希望能同时学习插花、香道、古琴等，想多学习的心态完全可以理解，不过，茶是茶，茶艺也是茶，其他就不是茶了，不可与其他混谈，否则，茶艺培训机构无法一心一意地把茶艺事业做好，那学员就不能学到最好或最佳的茶学知识了。当下大部分的茶艺培训机构也好，茶艺师培训机构也好，或以茶事、茶社、茶会所著称也好，都开设有形形色色的班，茶艺培训已经不再是茶艺培训，而是鱼龙混杂。虽然，可以吸引到一部分学员并增加收入，但是，茶艺师培训机构的教学已经做不到精益求精了。学茶艺，参加茶艺培训班，从茶树开始茶艺培训机构如果把全部的心思放在如何图到学员的钱为目的的话，那她的茶艺师培训教学如何能胜任，一家传道授业解惑的茶艺培训机构连自己都无法控制自己，而受经济社会风气所影响，其核心价值观就会完全丧失，茶艺培训事业就走不远了。茶艺培训班茶叶加工必不可少那到底是茶艺培训学员的贪婪还是茶艺培训机构的贪婪呢？我想，应该是茶艺培训机构的贪婪从而引发了学员对古人雅事的向往与追求，不过，社会浮躁，国人浮躁，哪有静下来的心思，只有冲动的欲望，兴冲冲地学完了许多，最后，用得不多，甚至是忘得越多。学茶艺师有前途吗？一看学校（有没有在人力资源和社会保障局注册，否则直接走人，无需听解释）二看是不是一心一意在做（如果什么项目都做，怎么可能做出好的品质和教学呢）三看教学计划（如果连教学计划都做不好，那就不可能学到东西）四看办学理念（如果办学理念说得很泛，那一定自己都不知道，如何教人）五看茶艺定义（如果说的是分初级、中级、高级的，也挂电话，不是做培训的，不是让我们学到东西的，是用一切办法让我们考证书的，没有意义）六看生源（学生如果都是来自本地的，也可走了，如果学生大多是外地的，说明办学很好，才能吸引外地的人来学）七看办学历史（办多少年的实质性培训，学员照片在哪，要证实，否则，吹牛很多人是不花力气的）八听接线员（问一些相关知识，如果一问三不知或托辞居多，可以说是不专业）10年前在互联网上寻找正确的茶艺定义还是清楚可见的如今，进入了真正的大数据时代要寻找正确的茶艺概念和真正意义上的茶艺培训机构或专业的茶艺培训学校还真要重新思考一下并不是写着“茶艺培训”都是一样的而是有着——天渊之别。学茶艺师有前途。茶艺师高出其他一些非专业人士的地方在于他们对茶的理解并不仅停留在感性的基础上，而是对其有着深刻的理性认识，也就是对茶文化的精神有着充分的了解，而茶文化的重点是茶艺。茶艺师列入《中华人民共和国职业分类大典》；2001年3月《茶艺师国家标准》和《茶艺师》教程也已出现。茶艺师的工作内容：1，鉴别茶叶品质。2，根据茶叶品质,选择相适的水质、水量、水温和冲泡器具，选配茶点。3，根据茶艺要求,选配音乐、服装，插花、熏香等。4，展示、解说茶水冲泡流程和技巧。5，介绍名茶、名泉及饮茶知识、茶叶保管方法等。——茶艺师

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