护理临床教师的培训内容包括以下这些：1、新知识与理论：老师正处于新知识、新教学理论层出不穷的时代，尤其要求教师不断提高自己的教育教学水平，近期可解决任教问题，远期甚至可建立正确的教育观念、先进的教育思想。因此，新知识与理论的更新与补充显得非常必要。2、学校理念与特色：作为校内工作的一份子，理解办学理念和特色等于企业灌输给员工“文化观”一样，是每个教职员工必须加强学习与掌握的重要内容。3、优秀案例分享：以典型教师代表或典型案例做切入点，用鲜活示例向教师们展示优秀教职员工应有的风范，是为大家参考和学习的重要手段。4、专项内训：比如针对电子科技白板的使用、各种现代化通讯技能的学习等，掌握这些内容会让自己执教过程“如虎添翼”。针对某个专项问题做内训、研究和学习的培训模式也是老师通过培训会加强技能值的关键手段。临床教师具有医师和教师的双重身份,担负着临床和教学双重责任,是医学院校临床教学的核心力量,也是影响医学人才培养质量的关键因素建设高质量的临床师资队伍,需要建立一定的培训体系。护理事业编网课哪个好护士培训内容　　1、操作规程及制度学习：仪表端庄、语言文雅，学会正确对待护患关系;严苛按照医院各项规章制度进行操作与学习。　　2、患者日常护理及治疗：经常巡视病房，了解病人病况、饮食习惯，遵从医嘱，密切观察患者病情、必要时及时向主治医师汇报。每次交班前清理好护理器具、对病人标本的采集、处置、化验等都做好分类管理。协助主治医生完成病患进出院、转院和相关登记安排。　　3、抄录工作笔记护理纪要：对于医嘱的处理与操作需要在老师安排下审核操作，不得私自安排。逐步建立对护理书写的要求，所写病例、康复安排、健康教育和各阶段的指导办法都应书写清晰。　　4、业务学习及提升：经常参与授课、讲座的学习，与其他护士一起就病案进行讨论，准备随时学习，并将所获进行记录在案。　　5、其他方面：针对某些专题与研究，特别召开的会议和培训内容，皆需认真应对、虚心学习。护理部课程培训内容护理事业编网课聚盟教育护理事业编网课和知命护理事业编网课好。1、聚盟教育是一家比较有口碑的在线教育机构，其护理事业编网课综合性很强，包含了视频课程，题库练习，考点剖析等内容，并提供了个性化学习计划，可以根据学员的实际情况，量身定制一份适合自己的学习计划。同时，他们的老师团队也经验丰富，在解答学生问题方面很有耐心。2、知命护理事业编网课是一家以护理事业编考试为主打的在线教育机构，其教学团队由多名有多年从业经验的医护人员组成，讲解内容通俗易懂，特别适合零基础学员。在教材方面，知命护理事业编网课的公开课非常多，可以让学员更好地了解自己要学的知识点。护士每月培训内容有哪些 1 护士岗前培训内容 1、协助来医生做好对病人及其家属的源咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情心，体贴爱护、主动热情，表情亲切，说话温和，工作耐心细致，有问必答，不与病人争吵。 2、执行医嘱及护理技术操作；注意巡视、观察病情及输液情况，发现异常及时报告医师；协助新入、手术、急、危重病人的处理；负责备血、取血，护送危重病人外出检查。 3、经常性地深入病房和病人交流，以获得有关病人病情的信息，了解病人的疑虑，及时解决病人存在的问题，给予心理支持和人文关怀，向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。 4、加强医学及护理新知识的学习，重点学习本科室的相关知识，比如，本科常见病的发病原因、病理、生理机制，治疗、预防护理，多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标，对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌，在进行治疗护理查对时，做到心中有数。 2 2018年护理部业务学习培训计划表 该去专业学校学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。 3 护理管理培训内容 护理管理培训大致可以分为3个主要方面：其一是护理学学术和管理的标准专化；其二是护理信息属的分类与编码；其三是护理信息系统研究。 护理管理是把提高护理服务质量作为主要目标的过程。世界卫生组织对护理管理是这样定义的：护理管理是为了提高人们的健康水平，系统地利用护士的潜在能力和有关的其他人员或设备、环境以及社会活动的过程。 护理在患者的治疗过程中是一个重要的环节，护士即是医疗的提供者又是医疗的协调者。在护理过程中，产生了大量的护理信息，护理信息是医院信息系统的重要内容，它包括科学技术信息、为诊疗服务的业务信息和护理管理的信息。 美国护理学家Swan urg指出：护理管理是有效地利用人力和物力资源，以促进护理人员为患者提供高质量护理服务的过程。美国护理管理专家Gillies指出：护理管理是护理人员为患者提供照顾、关怀和舒适的工作过程，以达到为患者提供有效而经济的护理服务目的。 4 全院护士分级培训计划护理部 护理人员分层培训计划 为保证病人安全，构建和谐的医患关系，不断强化护理理论和技能水平，提高护士安全意识和急救处理的能力，特制定“三基三严”培训工作如下： 一、规范化培训管理 （一）新护士（1年）培训 1、培训目标： ①做好岗前培训，教导护士爱岗敬业。 ②抓好“三基”与临床实践相结合。 ③工作中要求掌握核心制度、各班职责，掌握基础护理技术。 ④了解精神专科理论与技能。 2、具体要求： ①新护士进入工作岗位前，必须接受岗前培训。 ②护士长结合每个护士制定出具体培训计划。 ③须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，可适当安排药疗工作。 ④参加所在科室业务学习和技术操作。一年内独立完成护理文件书写。 ⑤新护士应不断加强自身素质培养（包括思想素质、业务素质、综合素质），工作时要仪表端庄、态度和蔼、工作认真，遵守纪律，服从领导安排，尊敬老师，勤奋好学，搞好团结。 ⑥3个月试用期满后能胜任护士岗位工作。 （二）工作1-5年护士的培训 1、培训目标： ①具有熟练的基础护理技能，掌握基础护理和护理专业知识。掌握各项抢 救治疗仪器（心电监护仪、吸痰器、呼吸机、简易呼吸器）的操作方法；常用急救药品的药理作用、用法、注意事项。 ②能规范化书写护理文书。 ③掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育。 2、培训方法： ①各科护士长根据护理部制定的培训内容，结合实际有计划安排自学或科 内组织学习。 ②熟练掌握基础护理22项操作（详见规范化护士培训手册）。 ③组织提问：各科护士长每半个月至少一次提问，提问内容可以多样化， 如专科护理、安全护理、饮食护理、心理护理、基础护理、并发症的预防、风险防范措施等。 ④ 组织考试：各科护士长每季度按护理部的部署，组织基础护理操作考 试、专科理论知识与技能考核，考试成绩记入规范化护士手册。 二、 继续教育培训 （一）对护师的培训 1、培训目标： ①具有综合护理能力和专科护理技能（监护、康复、健康教育等进行定向 培训，可结合工作需要与个人特长，使之发挥教学科研或管理才能，达到主管护师任职水平。 ②具有较扎实的基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能。 ③熟练掌握对危重病人的观察方法，并掌握急救技能 ④掌握本专业新知识、新技术、能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行心身整体护理。 ⑤具有一定的护理管理及教学能力。 ⑥每人每年撰写护理论文一篇。 2、培训方法： ①多安排危重病人的抢救配合工作，做好抢救记录，并不断总结抢救经验。②担任护生及进修生的带教工作。 ③参与护理科研工作。 （二）对主管护师的培训 1、培训目标： ①具有扎实的基础理论知识并精通专科护理理论及技术。 ②能解决本科护理业务上的疑难问题，指导危重、疑难病人护理计划的制定、评估与实施，不断更新知识，能在管理、教学、科研中发挥骨干作用。 ③具有课堂教学、临床带教能力，能组织本科护理查房工作。 ④具有科研能力，能写出一定水平的论文。 ⑤逐步达到副主任护师的任职条件。 2、培训方法 ①护理部组织系统讲课，聘请院内外专家授课，学习护理新业务、新技术、新知识。科室有计划地安排讲授常见病的防治、康复、护理知识等。 ②有计划的选送人员到院外短期学习。 ③负责参与临床带教工作。 ④每年每人写出1-2篇护理论文。 ⑤每季度结合院内学习内容进行考试，成绩记入个人技术档案。 （三）副主任护师的培训 1、培训目标： ①在护理部领导下，能够负责指导全院护理、科研、教学工作。 ②指导本院疑难病人护理计划的制定，组织指导疑难病人护理查房、会诊 及院内护理技术讲座。 ③组织并指导主管护师的查房，不断提高护理人员的业务水平。 ④了解国内外精神科专科护理的发展动态，努力引进先进技术，用于临床实践，从而促进护理专科发展。 ⑤担任科室专业授课及临床带教工作。⑥组织制订护理科研计划和监督实施，并写出较高水平的科研论文。 ⑦向护理部提出对全院护理工作、护理队伍的建设、业务技术和组织管理等方面的意见。 2、培训方法：安排全院性护理查房、护理业务学习，不断提高护理水平；拟订教学计划并负责授课；负责参与临床带教工作；协助护理部做好主管护师的晋职、晋级的业务考核工作。 三、急救知识及技能的培训 1、各科室进行急救知识和抢救仪器的应用技术培训与考核，如：抢救生命技术的流程、护理应急预案及程序、心肺复苏术、心电监护、呼吸机应用、电动机洗胃法、密闭式输液法、氧气吸入法、吸痰法、噎食的急救等。组织学习常用急救药物的药理作用，并能正确及时应用。 2、门急诊科的护士重点培训各抢救仪器和“五机”、“八包”的应用。 3、全员CPR培训与考核合格率达100%。 四、专科护士培训 选送人员外出短期培训。全年计划安排护理人员4-8名到上级医院短期培训。 五、护理管理人才培训 1、选派4-8名护士长、护理骨干外出参加培训学习，不断增进新知识、新理论，以带动护理质量的提高。 2、拟举办1期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技术及护理服务中人文关怀，当今社会人群对护理服务的要求，护理工作展望等。 5 2017年护理部业务培训考核计划 现在对于学生来报考护理专自业的要求也是非常低的，初中学历一样可以学习护理专业。好好学，考个护理证就行。 护理专业在近年来越来越缺乏高素质人才。全国各地各大医院正缺乏高素质高技能的护理专业人才。护理是一门运用科学，分为家庭护理和有偿护理。有偿护理必须按照卫生部、卫健委、医政部所规定的法律法规相关条文执行开展相应的护理项目。 6 简述护理人才培训的内容和方法 护理人员岗位职责 一、 护理部主任职责 1、在院长的领导下，负责领导全院的护理工作，组织制定全院各科室护理人员配置方案，批准后组织实施与协调，适时调整；是医院护理质量与安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。 2、根据医院的计划负责拟订全院的护理工作计划及目标，批准后组织实施。定期考核，按期总结汇报。 3、深入科室了解掌握护理人员的思想工作情况，教育护理人员改进工作作风，加强医德医风建设，改善服务态度。督促检查护理制度、常规的执行和完成护理任务的情况，检查护理质量，严防差错事故的发生。 7 美容师培训内容有什么 美容师培训的内容有： 1、皮肤护理：全身皮肤护理：能对全身皮肤进行护理；能根据皮肤的特点选用保养品；能指导顾客对全身皮肤进行养护、保健。 2、化妆：梦幻妆：能画梦幻妆，知道个性化妆造型要素；服装设计造型知识；常用造型材料的性质及应用知识；人体彩绘造型应用知识。个性化妆：造型能进行创意化妆； 3、、纹饰美容：纹眉：能够根据顾客的脸型及年龄、皮肤物质、职业等客观因素，设计出自然的眉形、睫毛线；能运用多种纹术手段进行饰洗修；能指导他人进行纹饰洗修，并能处理纹后皮肤异常反应。 4、美体：能指导他人对各种类型的体形进行分析；能指导他人结各类体形的减肥健胸选择最佳方法；能指导他人用多种方法进行减肥健胸；能指导他人减肥健胸后的保健辅导及多种美体方法。 (7)护理部课程培训内容扩展阅读 美容师是一种专业美容领域的职业称谓，主要工作在美容院及能为顾客提供美容服务的场所，工作职责是为顾客提供美容服务，比如洗脸、保养、 、香薰、和减肥等皮肤护理工作。 美容师主要从事工作包括：清洁皮肤、基面化妆、点妆修饰等化妆美容；运用基面化妆技巧，使用不同化妆用品，辅以药物及工具进行保健美容；使用药物和激光仪器设备，预防和治疗面部的面疤、暗疮、色斑等。护理培训计划和培训内容是什么？　护士这个职业关系到每个人的生命健康。因此，护士一定要不断的提高自己的专业能力，按规定完成培训，更好的服务于患者。下面是由我为大家整理的“护士每月培训内容有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。护士每月培训内容有哪些一 　1、输液滴速 　（1）膀胱冲洗时，滴速为60-80d/分。 　（2）急性心里衰竭，肺癌病人术后滴速为20-30d/分。 　（3）子宫收缩乏力，宫缩素的滴速为40d/分。 　（4）化脓性骨髓炎开创引流时，滴速为50-60d/分。 　2、链球菌感染的疾病 　（1）风湿性心瓣膜病：A族乙型溶血性链球菌。 　（2）小儿急性肾小球肾炎：A组贝塔溶血性链球菌。 　（3）猩红热、风湿热：A组乙型溶血性链球菌。 　（4）急性蜂窝织炎：溶血性链球菌。 　（5）急性淋巴管炎和淋巴结炎：化脓性链球菌。 　（6）亚急性细菌性心内膜炎：草绿色链球菌。 　3、肿瘤之最 　（1）子宫肌瘤：妇科最常见的良性肿瘤。 　（2）宫颈癌：妇科最常见的恶性肿瘤。 　（3）卵巢癌：妇科中死亡率最高的肿瘤。 　（4）膀胱癌：最常见的泌尿系统肿瘤。 　4、恶性肿瘤的确诊方法 　（1）支气管肺癌：纤维支气管镜。 　（2）胃癌：胃镜。 　（3）大肠癌：乙状结肠镜或直肠镜。 　（4）食管癌：食管镜。 　（5）膀胱癌：膀胱镜。 　5、瞳孔变化 　瞳孔变化是颅脑疾病、药物中毒、昏迷等疾病病情变化的重要指标。 　自然光下瞳孔直径约为25-4mm。 　（1）直径大于6mm称为瞳孔散大，双侧散大常见于颅内压增高、颅脑损伤、颠茄类药物中毒等。 　（2）直径小于2mm称为瞳孔缩小，双侧瞳孔缩小见于有机磷农药、吗啡、氯丙嗪等药物中毒。 　（3）双侧不等大常见于脑疝。 　（4）对光反射消失常见于神魂迷惑危重患者。 　6、不同浓度乙醇的作用 　（1）20%～30%乙醇：急性肺水肿湿化给氧，从而降低肺泡内泡沫表面张力。 　（2）30%乙醇：湿润、松解头发缠结。 　（3）50%乙醇：擦浴降温、皮肤按摩。 　（4）70%乙醇：供皮区的消毒。 　（5）75%：皮内注射和新生儿头皮静脉、脐部消毒。 　（6）95%：用于燃烧消毒法和静脉炎湿敷，痰液中查找癌细胞。 　7、不同情况下的适宜温度 　（1）病室：18-22℃。 　（2）足月儿室内温度：22-24℃。 　（3）早产儿室内温度：24-26℃。 　（4）新生儿沐浴：38-40℃。 　（5）新生儿腹触：26-28℃（足月儿）早产儿（28-30℃）。 　（6）蓝光疗法：32-35℃。 　（7）洗胃：25-38℃。 　（8）温水拭浴：32-34℃。 　（9）鼻饲，膀胱冲洗，要素饮食：38-40℃。 　（10）床上洗头，沐浴，温水坐浴：40-45℃。 　（11）温水擦浴：50-52℃。 　（12）湿热敷：50-60℃。 　（13）热水袋：60-70℃（婴儿，老年人，麻醉未醒，末梢循环不良和昏迷患者温度<50℃）。 　8、碳酸氢钠的作用 　（1）1%～2%的碳酸氢钠可提高沸点，去污防锈。 　（2）1%～4%的碳酸氢钠可用于口腔真菌感染。 　（3）2%～4%的碳酸氢钠可用于外阴阴道假丝酵母菌病的阴道灌洗。 　（4）2%的碳酸氢钠可用于鹅口疮患儿口腔的清洗。 　（5）美曲膦酯（敌百虫）农药中毒者禁忌使用1%～4%的碳酸氢钠洗胃。 　（6）急性溶血时，用碳酸氢钠碱化尿液。护士每月培训内容有哪些二 　 一、培训目标 　1通过理论，操作和临床实践能力的测试。 　2掌握常规重症疾病的常规护理，急救和监测技术。 　3熟悉关键疾病的常见药物知识和常用仪器的使用。 　4熟悉ICU布局，规则和法规以及健康指导。 　5在优秀护士的指导下参与和管理本科患者，为患者提供专业和标准的护理服务。 　 二、培训管理 　1按照ICU开发的新入职护士培训计划和ICU的实际情况进行教学。 　2任命ICU专家培训团队为新护士提供理论讲座。 　护理团队负责人教新护士。 　4护士长或教师应在6月底参加理论和操作考试（3次操作），并完成新员工的培训课程。 　5教师应在培训期结束时编写培训摘要。 　6培训内容和方法 　x月 　1熟悉ICU的结构和布局以及每个班次的工作流程。 　2掌握ICU的核心系统，应急计划和感染控制。 　3熟悉基本的ICU护理技术，如心电监护，人工气道管理，气管切开护理，鼻饲喂养技术等 　4熟悉ICU护理写作。手术培训：手部卫生，心电图监测技术，气管插管/切口痰吸入，鼻饲。 　x月 　1熟悉重症患者的评估和观察，掌握ICU常见危重病的常规护理。 　2掌握皮肤评估和营养支持知识，并正确收集各种实验室标本。 　3掌握急救护理技术：心肺复苏和电除颤。 　4在老师的指导下，我完成了每个班次的工作，并写了ICU护理文件。 　5操作培训：心肺复苏技术，电除颤技术，动脉血标本采集技术。 　x月 　1掌握关键患者的运输过程和关键点。 　2掌握中心静脉管道和各种排水管道的护理要点。 　3熟悉常见的ICU药物（如抢救药物，血管活物，镇静剂和镇痛药等）。 　4熟悉常用ICU仪器的使用方法，如呼吸机，微型泵，输液泵，营养泵，亚低温治疗，心电图机等。 　5手术培训：中心静脉导管护理，输液泵微泵使用。 　x月 　1掌握监测血液动力学中心静脉压和动脉血压的方法。 　2熟悉ICU检测结果的临床意义（例如，血常规检查，血液生化检查，血气分析等）。 　3协助医生进行气管插管，气管切开和深静脉置管。 　4开展健康教育和指导，以改善与患者及其家人的沟通。 　5手术训练：中心静脉压测量和闭合静脉输液技术。 　x月 　1掌握安全输血技术和安全输血令的写作。 　2熟悉肺部理疗：痰湿，腹部呼吸，体位引流。 　3熟悉异常心电图的识别。 　4熟悉特殊ICU仪器的使用方法，如振动痰器，气压泵治疗仪，呼吸机等。 　5了解纤维支气管镜痰吸入术的护理要点。 　6手术训练：闭静脉输液技术。 　x月 　1训练有素的ICU风险管理，能够独立处理患有严重疾病的患者，并能够识别和解决问题。 　2掌握沟通的基本原则，方法和技巧，并与患者，家属和其他医务人员进行有效沟通。 　3了解CRRT的原理，船上过程和护理。 　4根据标准化病人护理或病例的形式，根据一种常见的ICU，根据患者的病情和一般情况，要求护士对专业患者进行评估，提出主要护理问题，从观察，协助提出治疗，心理护理，文化交流和教育针对性护理措施，评估护理措施的有效性。 　5评估 　新入职的护士对ICU常见疾病的护理常规，每个班次的工作过程以及护理操作项目有较好的了解。教师可以在培训期间随时进行评估和效果评估。评价c护士每月培训内容有哪些三 　护理岗前培训是以岗位需求为导向，以能力培养为目的的护士培训，旨在全面提高护士综合素质，提高护理工作效率，和谐护患关系。根据不同护士岗前培训的需求，可采取分层次培训方案。 　分层次的培训包括：新职工上岗前培训、个性化基础培训、专科护士培训、教学能力培训、科研能力培训、管理能力培训。 一、新职工上岗前培训 　新职工上岗前培训的内容主要包括医院发展规划、护理专业生涯 规划、发展树立正确的职业价值观、国家相关的法规、护理安全与核心制度、护患沟通与交流技巧等。让护士更好地了解医院文化，培养其归属感与对临床护理工作的热爱。使新职责忙地适应临床护士的角色。 　二、人性化基础培训 　目前护士学历呈现多元化状况，为了满足护士的个人发展，实现 自身价值，尝试让不同岗位的护士设计自己的职业生涯。积极开展护士岗位规范性基础培训，对于本科生与硕士生，除了与大专生一样需要进行基础理论知识与护理技能培养外，还应增加教学与科研能力的培训内容。在规范性基础培训中提出护士的素质要求、理论要求、技能考核标准以及教学科研能力的量化指标，使被告培训的护士具有一定的解决临床问题能力、教学与送到、英语读写能力，并且根据个人特点与科室发展目标制订其未来重点的发展方向。 　 三、专科护士培训 　建立以岗位需求为导向的护士培训模式是时代发展的需求，是体 现综合竞争力的有效手段。根据临床工作岗位的需要，在重点专科护理领域开展专业培训。结合计划上岗护士的个人特点与科室发展目标，对其进行有侧重点的培训。根据不同专科的特点培养护士的专科护理理论与专科技能，并要达到医院对专科护士的基本要求。 　四、教学能力培训 　对计划参与护理教学的人员，开展教学能力的培训，同时还要结 合实习学生与学校老师的反馈意见医学教|育网搜集整理，对临床老师进行有针对性的培训。通过学习相关的教育理论、方法和技巧等培训，结合教学需要对其进行查体辅导、小讲课、病历书写的培训与考核，进而培养和提高其教学素质与能力。在现有护理人力资源紧张的情况下，可以达到充分挖掘护理队伍潜力提高护理服务内涵的目的。 　五、科研能力培训 　临床护理工作是理论与实际相结合的具体实践，为了提高护士的 实际工作能力，需要护士在掌握大量理论知识的同时，不断总结工作经验，积极撰写论文，分享研究成果。开展科研能力培训，在科研项目选题、研究设计、研究步骤的实施、研究报告书写等方面进行辅导，指导护士参与科研活动，总结临床经验，撰写护理论文，并通过这种培训引导护士对新理论、新知识的学习，以解决临床实际问题作为护理科研的主要目的，充分调动护士学术研究的积极性。 六、管理能力培训 　护士长是基层管理的核心人物，护士长的管理能力是护理质量进 一步提高的有力保证。护士长管理能力培训，可以提高护士长和管理水平，促进医院护理质量的提高。通过各种形式培养护士长的管理能力，以便更好地解决临床问题和参与护理教学，指导下级护士工作，并为临床培养一大批管理后备人员。 　在职培训过程中，护士始终是教育的主体。因此无论是课堂教学，还是平时的督察，都应注意营造和谐、轻松的教学环境，让教与学充分互动。鼓励护士参与现场讨论，大胆表达自己的观点，提出合理化建议，变被动学习为主动学习，变为拿学分而学习为实际工作问题而学习，调动护士学习与工作的主观能动性。护士每月培训内容有哪些四 　为了进一步提高护理质量，配合创“三甲”评审工作的实施，有计划的提高护理人员专业技术水平，规范护理人员的医疗互利行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定20xx年护理业务培训学习计划： 　 一、学习目的 　1、规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。 　2、紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训，医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，创建和谐医患关系。 二、培训的内容与安排 　培训方法： 　1、科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座、危重凝难病例讨论等。 　2、 每周2次护理业务知识提问（利用晨会时间，10分钟）。 　3、分级别、分时间进行护理操作示教及考核。 　4、分级别、分内容进行业务知识学习及考核。 　学习内容： 　1、 以学习“三基”及科室相关制度为基础，并应用到临床工作中。 　2、 学习工作制度、风险预案、岗位职责等必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。 　3、 结合本科室常见病，多发病的预防、护理及用药知识等内容进行学习。 　考核方法： 　1、 科室每月组织专科理论和技能考核各一次。 　2、 急救模拟演练 　3、 做到有计划、笔记、考核试卷。 　三、对各级护理人员培训的内容与安排 　1、每月至少组织1次护理业务学习。 　2、每月组织1次护理业务知识查房或危重凝难病例讨论。 　3、每周2次护理业务知识提问（利用晨会时间，10分钟）。 　4、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。 　5、定期不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。贵州护理考编哪个培训班好护理培训计划和培训内容是：1、新护士培训计划分为两阶段进行。第一阶段：在护理部进行，依据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。第二阶段：在所轮转的科室内进行，主要为专科知识培训。各相关护士长要详细列出转科期间期须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键。护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。3、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解，使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。由护士长详细介绍培训步骤，了解新护士的认知状态。讲解学习方法，介绍病房带教老师特点。减轻新护士的思想压力，提高学习效果。4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准，教学老师对照工作标准进行教学，在教与学的过程中强调规范化的教与学。5、培训方式采取科内、病房集中培训，病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解各科的带教效果。最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。护理培训目的：护理培训目的是使其具有良好的职业道德和服务意识，熟悉医院护理工作制度，在临床实践中不断充实护理基础理论及护理专业知识，熟练掌握专科护理常规和基础护理操作，具有较强的工作能力。并有计划、有目标、有步骤地培训，使培训对象的综合素质得到全面提升。想学护理去哪里培训好中公教育，粉笔教育。1、中公教育是提供国考、省考、事业编、教师、银行、考研、专升本等公告、时间、职位表、报名、成绩、试题、笔试面试辅导培训班，师资力量强。2、粉笔教育是中国领先的互联网教育平台，主营项目为粉笔公考，目前已将业务拓展至法考、医考、教师、英语、IT等领域，培训效果好。护士学校，医学院校。1、护士学校：专门针对护理专业进行教学，课程设置和教学内容都较为全面和系统。2、医学院校：除了护理专业外，还提供其他医学专业的课程，有更广泛的学科背景和资源。