如何看待少儿模特培训这一行业

导语:近期一个叫做妞妞的童模,因为被妈妈无情的打骂被等上了网络的热搜,很多网友都对关于童模展开了讨论,3岁赚钱挨打,11岁炫富,14岁就比生孩子,童模是幸运还是悲剧?由于近些年网络的发达,各大网络商城的兴起,童模的行业就逐渐的火爆起来,甚至...
导语:近期一个叫做妞妞的童模,因为被妈妈无情的打骂被等上了网络的热搜,很多网友都对关于童模展开了讨论,3岁赚钱挨打,11岁炫富,14岁就比生孩子,童模是幸运还是悲剧?由于近些年网络的发达,各大网络商城的兴起,童模的行业就逐渐的火爆起来,甚至是在湖州都有专门的培训童模的地方,很多家长为了自己的孩子可以做童模,都纷纷把孩子送到培训班。我们看到的童模妞妞,三岁的可爱的呆萌小女孩,却被妈妈当成了赚钱的工作,不仅如此,还稍微有些不配合拍照就会用脚很踹一脚,也正是因为此妞妞和她的妈妈上了热搜。本该无忧无虑的童年却被当成赚钱的工具,孩子稍有不配合就会打孩子。这个事情在网上一曝光,当事人就出来发声明了,说自己踹孩子是无意之举,孩子是自己的至亲,她对孩子疼爱有加。可是真的从上根本看不出对孩子疼爱有加,甚至不说是孩子的妈妈没有人会相信自己的妈妈会对自己的女儿下手。很快,妞妞妈妈打妞妞的事件被人深扒了,妞妞妈妈已经不是第一次打妞妞了,经常孩子在录视频走神的时候会打孩子,孩子稍有不合意的时候就打孩子,甚至还有一张妞妞妈妈穿着棉袄,而妞妞穿着单薄的衣服妈妈却用衣架打她。很多网友看了妞妞妈妈的做法都很是愤慨,不过也有少部分人说哪个孩子不挨打,谁不是挨打长大的。可是我们要分清楚妞妞挨打和我们小时候因为调皮挨打真的是两个概念。妞妞是因为妈妈不满意她的工作状态,因为工作疲惫而干活不认真挨打。想想一个才刚三岁的小孩在挨打的时候还要挣钱养着自己的父母,真的是不可思议。其实我们大家都知道,关于衣服拍摄的照片一般都是反季节的,也就是说冬天拍春夏的款,而夏天都是拍秋冬的款,很多时候大人做模特的都会因为拍照的熬夜,寒冷,受热,节食受累的受不了,何况是一个还不完全懂事的孩子呢?当事件得以曝光后,有记者采访妞妞妈妈,他的第一反应让人很是惊讶,她最开始是说有人故意搞事情,羡慕她女儿可以拍照片,接着她又说“好几家都和妞妞解约了”,“妞妞的照片都下架了”,而不是对自己的行为有所认知,也不是对自己行为要和女人道歉,也没有反思自己对女儿的伤害,那封道歉信反倒是只是和大众道歉。其实我想说的是,大众只是关注了这件事情的本身,而真正需要道歉的对象是自己的女儿,这样对待自己的亲生女儿真是不该。其实这件事情的曝光也引发了社会对童模行业的关注这样一个外表看着光鲜亮丽的行业,却蕴藏着很多不为人知事情,据统计,我国的童模需求量随着我国童装的兴起也是在逐年的增加,很多家长愿意让自己的孩子吃这碗饭,还给孩子报名了很多专业的培训班。让孩子变得更加的“专业”。我们很多时候不能说所有的家长都是为了钱让孩子去做童模,但是在孩子走向童模的过程中,很多家长渐渐的违背了自己的初心,让孩子成为了自己的赚钱工具。因为毕竟童模的收入还是很可观的。那么这些童模后来都怎么样了?很多人表示,其实在童模这个行业里孩子挨打是常事了,因为孩子毕竟和大人不同,很多时候不能控制自己,而作为童模的父母很多时候是充当了孩子的经纪人的角色,为了帮助商家更好的完成工作,只能强迫孩子,所以基本经常就是先哄,哄不行就吼,然后就是打,无论如何都要让孩子在规定的时间保证“工作”的完成。有些父母为了让孩子做童模的时间更久一些,甚至人为的推后孩子的成长,在平时的生活中给孩子控制饮食,因为这样孩子才会娇小稚嫩可爱,可以延长孩子做童模的时间,这时候在某些童模父母眼中孩子的成长都不如金钱来的重要。有记者采访一个十一岁的小童模时候问到他的理想事什么,小男孩不假思索的就说他的梦想就是当网红。谈到自己的理想的时候首先就说自己要好多钱、然后要有漂亮的老婆,这个回答简单粗暴、功利庸俗。在他身上,你完全看不见一个11岁孩子应有的样子,看到的都是世俗,都是功力。重点提示:童模行业其实也给大家敲响了一记警钟,这让这个信息化高速发展的时代,我们的孩子在利益的驱使下,以及家长不正确的价值观的教育下,孩子更早的进入了成年人的世界,让一群本该无忧无虑享受童年的孩子已经失去了童年,而且还在一边数着孩子赚来的钱,一边打骂孩子,在本该属于快乐无忧的童年却背上了养家糊口的担子,不得不说是这些孩子的悲哀。美术教育行业有没有发展前景?同学你好,先不说工作之后赚钱多少,树艺君可以给你讲讲上学时候有哪些赚钱的渠道: 美术生凭借着自己的一技之长,通过自己的努力考入大学,这期间的各种磨练,各种苦头,是其他学生体会不到的,所以很多人说特长生文化不好,走捷径,这往往是多数人对美术生的看法。然而说到这,我们美术生也比其他人多了一技之长,我们学到的是一门手艺活儿,所以,我们可以通过自己的本事,在学校期间赚一点自己的生活费或者外快,这样也可以减轻父母的压力,提升自己的实践锻炼能力。 其实我们美术生就是一台行走的验钞机,我们可以灵活点,眼放宽一些,总能想出赚钱的法子来。首先,我们的拿手绝活就是画画,所以,我们可以去画室兼职。这对于美术生来说是最常见的兼职方式,去艺考培训机构,还可以锻炼自己的画画能力,毕竟这是离我们美术生最近的。或者你想轻松点,那就可以去少儿美术培训机构,那你周围身边都是孩子们的欢声笑语,一起去感受他们的奇思妙想。还有,如果不想出去,自己也可以在宿舍接单约稿。现在是互联网自媒体时代,各种网络APP铺天盖地,所以可以自己画一些作品,发布到网上,不断提升自己的人气和粉丝,接着,你就可以通过自己的名气来直播,吸引更多的人来观看,就会有越来越多的人欣赏到你,你就可以出售自己的作品,或者帮人接单约稿,画一些小头像呀,风景类呀,彩铅什么的。再着可能会有一些漫画杂志,文艺风杂志,插画公司来签约你,你就只用画,就可以赚到很多外快零花钱。还有一个就是墙绘,如今墙绘的装饰方式越来越流行,商业空间,餐厅,主题酒店,儿童乐园等等,都会想着请人给自己做墙绘,增加空间趣味,而且墙绘的的单子来钱是很快的。还有就是通过参赛提高自己的知名度,参加比赛,无疑是更优质的锻炼自己的能力,一旦获奖,不仅可以获得专业上的增量曝光,还有很多奖金,接着各种好运和机会就会接踵而至。再者,我们可以通过自己的专业,用PS,AI等作图软件,做一些简单的设计,排版,投稿到网上,低价的出售,然后在接单合作。还有一个就是有条件的话,可以做一个“摄影师”,拍一些写真,毕业照之类的,现在文艺风的写真却来越受青睐,所以自己学习之后可以接一些摄影拍照,修图等之类的活儿。再深入一点,你也可以制作视频和剪辑,在如今的自媒体时代是不吃亏的,还能提高自己的视觉感受能力。 总的来说,钱是可以赚的,怎样赚到合理的收入,又能捎带的把专业技能练好,才是我们需要动脑子思考的地方。希望我们可以利用自己的本事,把自己变成一个独立的,有“钱”的,有智慧的人!加油!美术生!少儿美术老师有前景吗?培训机构里的,教小孩子创意美术,底薪两千多中国美术教育行业规模稳步增长素质教育重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。在素质教育中,艺术教育成为其中重要的一部分。近年来,国家对于艺术教育方面发展出台了多项扶持政策。自国务院办公厅2015年印发了新中国成立以来的第一个全面加强和改进学校美育工作的意见以来,我国学校美育教育教学改革、学校美育师资队伍建设、学校美育场地设施条件、评价机制均有长足发展。2019年7月,国务院发布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确提出要严格落实音乐、美术、书法等课程,结合地方文化设立艺术特色课程。在艺术教育政策的利好以及市场用户需求的推动下,我国美术教育行业得到快速发展。至2018年,我国美术教育行业的市场规模已达到1166亿元,同比增长123%。随着我国的居民生活水平的逐年提升以及城镇化率的提高,我国三四线城市家长对于美术教育培训的接受程度逐渐加强,美术教育行业将会继续保持稳步增长态势,预计到2020年,我国美术教育市场的市场规模将达到1500亿元左右。2015-2020年中国美术教育行业市场规模统计及增长情况预测数据来源:前瞻产业研究院整理在线美术教育是大势所趋现阶段,我国美术教育市场的商业模式以线下与线上两种模式为主。由于美术的特殊性,美术教育行业的线下教学依然是行业发展的主要形式。目前,我国较大的线下美术教育机构大部分采取直营+加盟模式,区域中心城市以直营为主,同时通过加盟模式下沉三四线城市。近年来,随着在线教育技术的不断升级,科技进步使得要求精细场景的美术教育在线化成为大势所趋。在线美术教育市场在资本的助力、用户消费意愿和技术升级下迅猛发展。根据IT桔子的数据显示,2016-2019年,我国代表性在线教育企业(美术宝、画啦啦)均累计获得数亿元的融资,其中美术宝在2019年6月,获得来自腾讯、蓝驰创投等投资方的4000万美元的投资金额。前瞻认为,在资本以及在线教育技术提升的助力下,我国的在线美术教育行业将成为美术教育行业未来发展的趋势。以上数据来源及分析请参考于前瞻产业研究院发布的《中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》,同时前瞻产业研究院还提供产业大数据、产业规划、产业申报、产业园区规划、产业招商引资等解决方案。学美术的孩子好就业吗,工资待遇怎么样?少儿美术老师有前景吗?培训机构里的,教小孩子创意美术,底薪两千多 美术老师的工作还是很不错的,毕竟现在越来越多的家长都希望自己的孩子多一些特长,美术当属其中之一。要是在培训机构里担任一名教师,底薪两千多想必也是刚起步吧?看看做得好能不能升职加薪呗,不然两千多够干嘛的呢? 扬州有创意美术培训机构吗? 应该有吧,我一朋友的朋友就是做这个的~ 少儿美术培训机构天水哪里小孩子学画画好 儿童学习绘画的好处(一) 幼儿从小对一切新鲜事物都会感到好奇心,特别对于画画更是有着浓厚的兴趣,从开始的涂鸦期开始就表现出了幼儿对画画的兴趣是很深厚的。而且画画对于幼儿、儿童来说是百利而无一害。从小培养幼儿画画培养儿童画画对孩子的成长是我们无法想像的。总结一下优点多多哦! 哪里有培训少儿美术老师的学校 这个要看看当地的教育的主管部门是不是要搞这个样的活动了--或问问当地的教育主管部门或教育厅,教育部--- 去京东或亚马逊的网上书城--找找书--有这个方面的--在理论这一项里--找找吧 幼儿老师可以做少儿创意美术老师吗 这是可以的,你有幼师的经验是很好的优势,因为创意班的孩子不会很大。平时只要多去少儿艺术论坛去逛逛,或者平时多注意、搜集一些创意的东西或者,有些绘画功底即可。也可以多请教一些经验丰富的老师。 昆山有多少儿美术培训机构 我来昆山三四年了,侄子最近很想学素描绘画。昆山这方面的培训班比较少,我找了好多地方,找到了几个,有个捷梯教育有美术培训班,但是学费收的很黑,而且不是专业搞美术的。还有个小小虫画室,我也去看过了,老师的水平实在是烂的可以。前几天我终于找了一个叫 绘画艺术 的地方,在昆山城北花园路与紫竹路交界的十字路口,老师画的很不错,收费也很合理,接触了几次,觉得人很好相处,也很耐心,学生很多,还有不少成人在那学,好像是不限时间早晚、想来就来、全天12小时培训呢。我建议有想学的同志们可以考虑一下。哎,好不容易解决了我侄子的这个难题啊。教室号码是:0512-57738891 希望能帮到你 给分啊 呵呵! 做个美术老师有前景么 美术老师很好啊,以前的梦想!很好的职业!因为现在美术牵扯的行业太广了,做什么都要讲究好看,要艺术;学美术的学生也很多!自己以后还可以机会再升造,很有前途的职业啊! 中小学美术教师专业化发展: 1、举办“美术展览会”全省中小学美术教师绘画、书法作品展览,提高教师的美术专业水平。 美术作为一门经验性课程,具有很强的实践性,作为一名美术教师其自身的专业理论知识和动手实践能力的高低,在很大程度上决定着教学效果。因此,举办中小学美术教师绘画书法作品展览,其目的一是增强教师自身的专业意识,提高专业水平;二是促进教师间的相互学习与交流。 2、举办全省中小学美术教学竞赛暨现场观摩研讨活动,提高教师的课堂教学能力。 在新课程学科教学研究不断走向深入之际,给广大教师搭建学习、展示、交流的平台。 3、通过开展课题研究和论文评比,提高教师的科研能力。 4为广大美术教师提供外出学习培训的机会,提高专业技能。 (一) 选择富有针对性、时代性、实效性的培训与研究内容。 面对教师专业知识的结构欠缺、陈旧,不能满足学科教学需求的现状,要帮助教师及时作出应对。尤其是学过知识的更新方面,与时俱进的新知识的增设方面重点应该考虑到,知道教师缺什么,需求什么,有针对性地开展培训,保证培训的时代性和时效性。如,对美术学科而言,美术课程标准学习讲座,部分美术学科新内容的培训:陶艺、沙画辅导,吹塑纸版画的制作辅导,部分信息技术操作培训等。 (二) 采用丰富的,富有创造性的培训与研究形式。 丰富和有创造性的教研活动可提高教师的专业能力,如教学设计能力,教学实践能力,教学评价能力等等。如: l 开展各种层次的教学观摩,打开教学思路。 2 展开教学研讨,激发教师交流互动。 3 尝试备课改革,转移教学设计关注重心。 4 开展各种比赛,激励教师参与体验。 5 加强资源建设,促动教师实践与思考。 在资源建设方面,尝试从学科角度出发,组织教师共同开发利用课程资源,创建美术学科教学资源库,在丰富的教研活动中,教师由看、听、想逐步到尝试体验、主动积极地投入,对教师教学能力的提高有很大的帮助,以此激励教师在课程资源的开发利用中提高教学能力。 兰州哪有少儿美术创意培训的地方?我想给我的孩子找个培训机构 ■ 建议可以去 艺添 了解一下。 艺添坚信教育的本质就是教与学的相互关系。在艺添,老师与学生的关系是保持双向的沟通,期望学生能与老师共同思考、解决及完成。老师提供的不是答案而是良好思路。随着互动的产生,个人的艺术语言就会被塑造、建立。持续的美育培养必须由专业儿童美术教师担纲教学引导。从幼儿教育开始,透过有系统组织的美学课程,从美术本身独特表达形式为基础,打破传统美术教育的疆界,造就每一个人人格中艺术的特质。 少儿美术培训 聪明谷创意美术工作室怎么样 我发现孩子学习以后,有些想法可以表现在纸上。他的感知能力与模仿的能力,也有更大的进步。这是另一种学习的效果吧。老师的教学态度也很认真,一直都耐心的教授,从来没有不耐烦的样子,这点做的非常好。 济南哪家少儿美术培训机构好?要教创艺画的 童馨创艺画室不错,在市中区,可以带孩子看看。具体资料介绍网上有。少儿教育怎么样?总的来说,大城市对美术生还比较好。中小城市甚至农村,对美术生基本没什么出路。理论上,学美术出路非常广。今后可以从事与美术、绘画、设计等相关行业的工作,可以在专职画家、建筑设计师、房屋设计师或者中小学教师、培训机构教师等职位上开展工作,是一门具有广阔的就业途径和良好的薪资待遇的职业技能。学美术是不少家长让孩子从小就进行的一门特长,学习美术可以陶冶艺术情操,掌握良好的审美观念,可以为今后的发展继积累重要的力量。作为一门让大多数人喜爱的一门艺术,美术专业以及美术特长生及其今后所从事的工作都是受到人们的广泛关注和热切的期盼的。从当前学美术专业的相关就业情况看以及美术生他们所从事的相关工作来看,美术生在大城市是比较有出路的,是有较好的职业发展前景和未来成长空间的。因为美术专业是专业性比较强的一个专业,它既能够从事专门的绘画艺术等相关的工作,还可以从事与建筑设计,环保设计,房屋装修设计等相关的设计工作。美术专业的学生具有良好的审美感和与建筑设计相关的知识能力和水平,所以他们能够胜任与美术专业相关的一些行业的工作。也可以去报考公务员或者在专门的培训机构,教育机构当老师,甚至是到中小学校去当美术老师,或者是到综合性大学当中去当美术课选修课的老师,这些都是非常不错的出路。少儿培训机构加盟一般怎么收费的? 一 儿童教育APP 向您推荐几款口碑好的儿童教育app(苹果和安卓都适用) 考拉优教 考拉优教app是一个针对3-12岁儿童开发的教学应用,融入中西方先进教育理念,旨在培养全球优秀孩子,考拉优教app拥有全球的教师,专业认证,还有针对宝宝爸妈的课程,让管理孩子和宝宝一起成长。 详细介绍: ①任何消息不遗漏 学校发布通知、作业、活动 家长请假、学生考勤及时在线管理 系统和班级的消息通过置顶的形式自动推送 ②使用便捷知我心 课程表、历史信息随时保留 自动导入常用事务备份功能 让家长老师使用起来更加快捷贴心 ③孩子安全不放松 通过学生携带的RFID卡,记录孩子的到校和离校时间,家长可以进行及时的监控 豌豆告警,可以将任何可疑的信息一键推送到公安机关,排除学校周边的安全隐患。 二 少儿教育保险哪个好 保险我帮您解答,更多疑问可在线答疑。 小诺解答: 您好! 市面上在售的教育保险专主要可以划分为两类: 1 传统属的年金教育保险,它的领取时间一般是孩子上大学以后开始每年领取一次,可以领取四年。还有一种是可以领取到25岁的,这类保险产品的领取金额固定,保障明确; 2还有一类是目前在市场上比较热销的万能险或者联投险,它是一种投资型的产品,即是通过投资的形式给孩子进行教育储蓄。这类保险具有一定的风险,且收益率的多少没有保障,适合打算中长期的储蓄的家庭购买。 少儿教育保险哪个好主要是看产品是否可以满足你的需求,适合你的就是最好的。 三 开一家少儿教育培训机构需要投资多少钱 50-100万左右。 按城市划分:开一家教育培训在一线城市约需要6852万元,二线城市约需要586万,三线城市约524万元以上。以上投资费用仅为预估费用,投资者要想了解实际投资费用,需根据当地情况进行凋整,计算出准确的投资金额。也请投资者在选择加盟品牌的时候谨慎挑选。 按店型划分:开一家教育培训机构的大型店约需要9455万元,中型店约需要763万,小型店约5505元以上。以上投资费用仅为预估费用,投资者要想了解实际投资费用,需根据当地情况进行凋整,计算出准确的投资金额。也请投资者在选择加盟品牌的时候谨慎挑选。 (3)少儿教育扩展阅读: 开一家少儿教育培训机构注意事项: 考察品牌要注意品牌的口碑、品牌的独特性,是否别致到能够吸引到学员,品牌的实力怎么样,教育内容,教育观念是否能跟上年代潮流等等。在选定品牌之前必定要做足功课,必需要全面了解品牌的情况。 申请办学程序:培训许可证其实又被称为办学许可证,无论是营利性或者是非营利性的团体组织都要在相关部门完成培训资质的办理。 校区点位确认后,规划校区设计布置图主要以前台,教室,办公区域,洗手间四个部分为主。设计时必须考虑到空间的最大化利用,各个区域布置的合理性,采光通风的优越性,消防审批要能合格。 四 少儿教育在未来几年的变化将是怎么样的 儿童教育在未来几年的变化是非常大的,因为现在我们越来越注重对孩子的重视,培养了,并且让我们的孩子现在更加地可以变得越来越优秀了。 五 少儿教育方法 应该检查有没有学习障碍的问题 学习障碍的检测 郑日昌 蔡永红 周益群 (一)学习障碍的定义 学习障碍可以说是特殊教育中最新的一个领域,也是临床测验的一个新领域。但这并不是说过去没有学习障碍儿童的存在,只不过今天我们所称的学习障碍儿童,过去可能是在多动、脑伤、史特劳斯症候、阅读缺陷症、神经损伤等名下接受教育。以上所述的这些情况的儿童,如果能得到适当的教育机会,也许不会引起人们的注意。但事实并非如此,有许多儿童并不能获得教育机构的接纳。为此,许多家长和教育专家们,开始致力于为学习障碍儿童争取应有的特殊教育机会。教育和心理学家们开始对学习障碍儿童进行定义。柯克(SAKirk)认为,学习障碍可用来指听、说、阅读以及相关沟通技能发展异常的儿童,而这些儿童没有盲或聋等感官缺陷或智能不足。美国联邦教育署下面的由柯克领导的障碍儿童教育咨询委员会,曾在1968年对特殊学习障碍下了定义,经过少量改动后,被1975年的全体残障儿童教育法所采用。其定义如下: “特殊学习障碍儿童”一词,是指儿童在理解和使用口头语言或书面言语方面,有一种或一种以上基本心理历程的异常,以致在听讲、思考、说话、阅读、书写、拼字或数学演算方面,可能显现能力不足的现象。这些异常状态包括诸如知觉障碍、脑伤、轻微脑功能失常、阅读缺陷及发展性失语症的情形,并不包括儿童因视觉、听觉、运动障碍、智能迟滞、情绪失调或环境匮乏等因素而造成的学习困难。 从这种定义我们看出,对学习障碍的研究是集中在医疗、教育、心理三个方向上。学习障碍有很多表现,但专家们强调对其原因的探讨,因为学习障碍表现的个别差异很大,这些差异也反映在他们对测验工具的选择和康复计划的制订上。 从70年代起,兴起了对学习障碍的诊断及治疗的热潮。由于各界对于美国联邦 的学习障碍定义的批评,六个与学习障碍有关的学术团体的代表,组成学习障碍联合委员会,共同致力于新的学习障碍定义的研究,在1981年发表了对学习障碍的新定义,全文如下: 学习障碍是指在获取与运用听讲、说话、阅读、书写、推理或数学能力上显现重大困难的一群不同性质学习异常者的通称。这些异常现象一般认为是由于中枢神经系统的功能失常这种个人内在的因素所引起的。虽然学习障碍可能与其他的障碍(如感官损伤、智能不足、社会与情绪性困扰)或环境的影响(如文化差异、教学的不足或不当、心理性因素)同时存在,但它并不是由它们直接造成的。 以上所说的这一学习障碍新定义,似乎更易为人所了解,也逐渐为各界人士所接纳。大家形成了以下一些基本共识。 一般来说,学习障碍的儿童有正常或高于正常的智力,但在一项或多项的基本学习技能(通常如阅读)上则有明显的困难。但值得注意的是,学习障碍可能出现在任何智力层次的儿童身上。学习障碍儿童也呈现不同的行为症候群。主要的症候群如:一项或多项感觉形式的知觉失调,不同形式的输入信息的整合障碍以及感觉运动失调。这些知觉障碍常直接与阅读障碍及其他学习问题有关。除了某些情绪上与动机上的问题外,还普遍有记忆、注意力控制等方面的问题。 语言发展也出现异常,如失语症。另外还伴有动作失调(包括大动作和精细动作)、时间及空间感失调、组合动作或计划遵循的困难、无方向感、活动过度、攻击性及其他情绪和人际问题。 在评定儿童行为时,应该记住出现一些特殊困难是正常的,但若在成人后仍存在,就可能是功能失调了。 (二)学习障碍的分类 学习障碍的性质十分复杂,不只是其界定不易,分类也很难。例如梅原(ELMeyen,1978)指出学习障碍分类的三种途径:一是将学习障碍分成语文与非语文的学习异常,二是分为信息输入输出的异常,三是根据特殊学习通道的异常情形而加以分类。 另外,布莱克(KABlake, 1981)也将学习障碍分为心理历程问题与语言问题两大类。这种分法与上述梅原的语文与非语文学习障碍的分类,有相同之处。所谓的心理历程问题,指的是个人在智力功能与抑制功能上遇到了困难。抑制功能指对个人的行为作有效的控制,以便对外界的 能作适当的反应。抑制功能异常的儿童,其常见的症候包括分心、多动、挫折容忍力较低以及行为的固执等现象。而智力功能异常的儿童,则多出现知觉、记忆、概念化、思考等方面的困难。同时布莱克所称的语言问题,并不局限于视觉与听觉性语言符号的听、说、读、写,也包括数量和几何图形等数学符号。语言问题儿童是在理解与运用这些符号时遇到了困难,以致他在听、说、读、写、算中的一项或多项出现了障碍。 柯克与葛拉格(JJGallagher,1983)对学习障碍也有类似布莱克的分类。他们将学习障碍分成发展性学习障碍与学业性学习障碍两大类。这两个主要类别之下,又分别细分成若干类型,如图10-3所示。其中的发展性学习障碍相当于布莱克所谓的心理历程问题,而学业性学习障碍则与语言问题相仿。按柯克与葛拉格的见解,我们可将发展性学习障碍视为在学习上预备技能的欠缺。 例如,在儿童学习写字之前必先具备诸如眼、手协调,记忆及对事物加以序列安排的能力,否则写字的学习将遇到困难;在阅读的学习方面,儿童更需要有视觉与听觉分辨、记忆、发现事物间的关系、专心注意等先备技能。柯克与葛拉格认为发展性学习障碍常可发现与学业成就的低落有密切的关系,不过这种关系也并非必然存在。例如,有些阅读缺陷虽与知觉动作缺陷有关,但有些具有同样知觉动作问题的儿童学到了阅读的技能。因此发展性与学业性学习障碍两者间的关系并不十分明确。 (三)学习障碍的出现率 学习障碍者出现率的估计与我们对学习障碍的定义具有密切的关系。由于界定标准的分歧,在出现率的研究上,其结果也有所出入。如果我们认定学习障碍是可以矫治的,则低年级的儿童出现学习障碍的比率可能会较高,而经过适当的补救教学后,高年级儿童中学习障碍的百分比应该降低。 有许多学习障碍出现率的研究,极易将学习迟缓 六 为什么少儿艺术教育将成为发展趋势 姜晓玲老师说过孩子参加少儿艺术培训简单来说有三大好处。 1、技能+身体素质提升 孩子进行艺术培训可以增加多一门或者几门技能,俗话说技多不压身,一个会唱会跳的孩子去到哪里都是很受欢迎的。同时,在进行艺术培训的时候也是对孩子的一种锻炼,就拿学舞蹈来说,通过压腿、塑性等等,对孩子的身体发育也是有所帮助的。 2、内修礼 孩子通过艺术培训,可以磨炼她的意志,在训练中无形的内化成她的气质,塑造自信的个人形象,养成良好的生活习惯,学会为人处世、待人接物。 3、外修仪 一个学艺术的孩子的仪表仪态肯定不会很差,这样的孩子会更加注重自己的言行举止,学艺术的人自身都会焕发出 七 河北广播电视台少儿科教教育频道 河北广播电视台少儿科教频道于2004年初开始筹备,10月18日正式开播。是以教育、科学、文化题材为内容和以少年儿童为对象而开设的电视频道,节目内容类似于CCTV-10和CCTV-14。 少儿·科教频道秉承“开启智慧明天”的品牌理念。独特的专业化品牌,函盖少儿、科技、教育三大领域,资源丰富。明确的频道定位,广大少年儿童、大、中、小学生及其他关注科技、教育的家长和业界人士,及高中以上文化程度的成功人士为主要的收视对象。 科学合理的线性编排和突出历史人文、教育服务、科技前沿、少儿娱乐等特色的精彩节目。每天播出195小时。 (7)少儿教育扩展阅读: 河北广播电视台少儿科教教育频道主要节目: 夺爸奇兵,用勇气实现梦想,用智慧夺取老爸!河北电视台少儿科教频道全新推出大型少儿娱乐节目《夺爸奇兵》,三位老爸被困高空,三位小勇士用他们的勇敢、智慧和亲情来拯救自己的老爸,搞笑频出,精彩无限,感人的亲情,智慧的火花,勇敢的力量尽在《夺爸奇兵》。 播出时间;每周五晚八点 网络探奇,说故事、讲科学",《网络探奇》以故事性、悬念性、新奇性取胜。节目宗旨是面向社会大众,特别是具有初等以上文化程度的社会群体和个人。 宣传科学思想、传播科学精神、倡导科学方法、普及网络知识,展示科学的发展历程,以"科教兴国""科教兴冀"为本,致力于科技服务社会服务大众,努力提高全民科学素养以及参与公共事物决策的水平。 内容分类:(1)、历史纪实类节目 (2)、医学健康类节目 (3)、动物类节目(4)、自然之谜(5)、考古发现类节目 (6)、科技类节目。 八 少儿教育的意义 儿童成长过程中家庭教育的意义 1 孩子的教育分为3种,家庭教育、学校教育和社会教育 其中家庭教育占比重的70%,学校教育占20%,社会教育10%,这个比例虽然我虽然不是很赞同,但是也有一定道理。俗话说:“三岁看大,七岁看老”。在孩子3~5岁阶段,是孩子养成良好基本习惯的阶段,这个阶段家庭教育尤为重要,如何才能让孩子养成良好的教育习惯呢如何让孩子喜欢和家长玩耍 2 多陪现在玩、让孩子喜欢你 首先我觉得良好的家庭氛围是孩子接受我们教育的美好起点,我们要做到多陪孩子玩,让孩子喜欢你。多陪孩子玩是要让我们以孩子的角度去同孩子玩耍,而不是以大人的教育,否则就变成了我们在玩孩子,适得其反。一家人经常在一起和孩子做一些小游戏,形成一个美好的家庭氛围是很重要的,还有就是自身的修养及习惯一定要好,给孩子一个典范,孩子会因为你得动作、语言而去模仿学习,这些习惯可能伴随他的一身,如果形成错误的习惯要想纠正过来很不容易了。在业余时间不要整天对着手机、电脑,孩子成长阶段每天看到都是你拿着手机、电脑玩,那么你又怎么让孩子去喜欢和你玩,让他怎么喜欢你,你是否有觉得惭愧。 3 用一些特殊的游戏,让孩子崇拜你 如果孩子崇拜你,那么你得教育就成功了一大半,孩子会已你为榜样,像你学习。比如和孩子一起玩让鸡蛋浮起来,道理很假单就是水里加盐,孩子不能做到,而家长做到了,孩子就会觉得很神奇、很厉害,甚至你暗示这是一种魔法,他就会十分崇拜你了,因为他自己做不到。其他的类似的游戏生活中慢慢收集总结哟。 4 坚持赔孩子读书,让孩子爱上学习 在3~6岁阶段,主要是看孩子的书籍——绘本,我们不能去买很多的书籍给孩子,孩子可能看1~2天就丢在一边没兴趣了,要使用一些方法,比如在孩子幼儿园放学回家,你就装着在阳台看绘本,让孩子产生好奇心来问你你在看什么,然后再他要看的时候,果断拒绝他。这样拒绝3~5天后,孩子的兴趣会被你充分调动起来,然后你在让他做一件事,比如自己收拾自己的玩具等后给,作为奖励给他买一本,这样孩子就会非常的珍惜,记住一句话:要让孩子觉得得来不易才会知道珍惜。 儿童教育重要意义 1 儿童之间的社会交往是儿童智力和情感健康发展不可缺少的条件。儿童模仿性强模仿的最好对象是儿童伙伴不是成人。成人言行与儿童心理发展水平距离大,年幼的孩子难以理解与模仿。独生子女生活在一群成人之中,总是处于被保护和照顾的地位,很容易形成“特权感”、以自我为中心,以及娇惯脆弱的情感。 2 当儿童与儿童在一起的时候他们处于相对平等的地位。一方面相互学习语言与技能,交流情感,培养相互帮助、相互合作的梢神同时也锻炼他们面对困难、独自解决问题的能力,这是一个人参加社会交往的启策和最初的实习阶段。 要设法创造条件让孩子与邻居的孩子一起玩,当孩子2-3岁时,就要开始上幼儿园。小儿在一起玩耍,有时可能会争吵打架,这无关紧要,小儿可以很快地和好,只要大人不计较并能正确协调处理就行了。 九 做少儿培训注册教育咨询公司可以吗 教育培训机构不是企业,一般无需(去工商部门)注册教育培训公司。 少儿培训属社会力量办学范畴,应按规定向有关部门申请《办学许可证》 (9)少儿教育扩展阅读: (一)凡属中央、省驻的国家机关、政党、社会团体、部队、企业事业组织或人员举办高等教育层次的各种培训班、进修班和刊授、函授学校,由省教育行政主管部门审批;举办中等及中等以下的文化、技术教育补习学校(班),分别由市、区、县(市)成人教育行政主管部门审批。 (二)市、区、县(市)单位和个人举办高等教育层次的各种培训班、进修班和刊授、函授学校,由市成人教育行政主管部门审批。 (三)举办文化补习学校和学前教育,分别由市、区、县(市)成人教育行政主管部门审批。 十 少儿教育行业有什么好赚钱的吗 当然赚钱,现在经济形势下,少儿教育市场依然非常火爆,尤其是艺术培训领域。济南有声艺术,实力很好,现在正在推出一个专门针对少儿这一块的新品牌--布米童艺。 据我们了解,同行的加盟费一般5到20万不等美佳艺术成立于2013年,7年的线下直营经验,目前全国开放加盟,初期不管是加盟费还是加盟优惠的政策都比较好,可以了解一下儿艺术培训班特色加盟项目1、近年来,我国的教育培训行业在不断的发展,少儿艺术培训也正以如雨后春笋般的速度在发展,现如今,关于少儿艺术培训消费一直是中国的爸爸妈妈们关注的问题,因此这就使得少儿艺术培训市场前景是越来越好,且利润也是越来越大,那么,少儿艺术培训班加盟连锁如何呢2、投其所好,挖掘童心。孩子的天性是活泼的,好动的,如果整节课都是组合、技巧,就会束缚了她们的性格,使她们永远都是一个“乖”孩子,而不是一个“巧”孩子。因此每节课的开头我都会给她们一个劲舞小片段当做热身,并配合一个甩头、一个跺脚、一个举手等姿势,要求她们用“嗨、呀、哈”等拟声词来展现自己的热情。先把她们的童心挖掘了,接下来的课又怎怕她们不用心学呢3、不断地充实自己,争取让学生崇拜你。作为一个舞蹈老师课上得好不好,孩子们是看不出来的,但示范的动作好不好,她们可就一目了然了。积极参加省、市各种舞蹈、考级的培训。走出去看一看、听一听,学学人家的教法、经验,促使自己的形态、表情、舞姿不断地提高。只有让学生从心底觉得老师是理想的、棒的,她才会崇拜你,才肯跟你学。随着现代人对艺术教育的重视程度不断提升,艺术教育培训加盟行业成为了热门行业。艺术教育培训行业有着非常大的潜力市场,加盟少儿艺术培训班加盟连锁店是明智的选择。但是大家子啊经营的时候,还需要掌握一定的的开店事项。#加盟 #少儿艺术培训加盟

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