第一条 为加强对员工培训的组织与管理，使培训工作更加程序化、规范化，保证培训任务落实，提高培训工作效果，特制订本办法。　　第二条 若本办法中若干规定与公司《绩效考核实施方案》内容有不一致的地方，则以《绩效考核实施方案》为准。　　第三条 本办法适用于中层管理人员、在职普通员工以及新入职员工。　　第四条 原则　　1 公开公正原则。考核内容 、标准及方法公开，考核结果要以事实为依据，做到客观、公正。　　2 量化操作原则。对考核内容项进行评分，考核的结果量化到具体的分值。　　第五条 考核主体。考核主体即考核者，原则上是授课讲师或培训组织者。　　第六条 考核对象。考核对象即被考核者，按职位层级，划分为三个级别： 中层管理人员、在职普通员工、新入职员工。　　第七条 一级培训，即中层管理人员培训　　1 办公室培训部对一级培训课程现场满意度进行调查并对一级培训的效果评估总结。　　2 一级培训课程现场满意度的调查采用无计名方式。　　3 一级培训中公司组织的外训和内训的重点课程(按培训部要求)，学员必须认真总结培训的内容，并且拟订本次培训对以后工作的改进计划，于培训结束两天内按要求提交书面培训总结及工作改进计划至直属领导及培训部备案。　　4 培训部对一级培训中公司组织的外训和内训的重点课程进行总结。　　5 培训部负责制作《季度培训效果反馈表》，并于次季度首月5日之前完成，　　《季度培训效果反馈表》包括一下两点：　　1) 培训的意见和建议;　　2) 培训的效果分析——员工的综合素质在培训前后的表现。　　第八条 二级培训，即在职员工培训　　1 培训部对二级培训课程现场满意度进行调查并对二级培训的效果评估总结。　　2 二级培训课程现场满意度的调查采用无计名方式。　　3 二级培训中公司组织的外训和内训的重点课程(按培训部要求)，学员必须认真总结培训的内容，并且拟订本次培训对以后工作的改进计划，于培训结束两天内按要求提交书面培训总结及工作改进计划至直属领导及培训部备案。　　4 培训部对二级培训中公司组织的外训和内训的重点课程进行总结。　　5 培训部负责制作《季度培训效果反馈表》，并于次季度首月5日之前完成，《季度培训效果反馈表》包括一下两点：　　1) 培训的意见和建议;　　2) 培训的效果分析——员工的综合素质在培训前后的表现。　　第九条 三级培训，即新员工入职培训　　1 新员工入职培训考核参照《行政手册》中《新入职员工转正考核流程设计》。　　2 培训部工作人员负责新学员培训意见和建议的收集及整理，以及培训内容的变更与完善。　　第十条 一级培训效果的考核　　1 培训部负责组织培训讲师对参加一级培训的主要课程及主要岗位培训的员工进行考核;　　2 现场考核：培训结束后，由授课讲师或培训组织者给予现场提问或试卷考试;　　3 实战考核：培训结束后由参训者的上级负责人对参训员工的综合素质做出培训前后的对比。　　4 培训部负责对照参加公司组织的外训和内训的重点课程的学员提交的书面培训总结及工作改进计划，并结合学员直接上级的意见，对学员工作改进的程度进行考核。　　第十一条 二级培训效果的考核　　1 现场考核：授课结束后，由授课老师或培训组织者给与现场提问或试卷 考试;　　2 实战考核：培训结束后由参训者的上级负责人对参训员工的综合素质做 出培训前后的对比。　　3 培训部负责对照参加公司组织的外训和内训的重点课程的学员提交的书面培训总结及工作改进计划，并结合学员直接上级的意见，对学员工作改进的程度进行考核。　　第十二条 三级培训效果的考核　　新员工入职培训考核参照《行政手册》中《新入职员工转正考核流程设计》。 第十三条 培训考核其他可参考依据　　培训考核结果除了依据第十、十一、十二条的考核成绩外，可适时参考以下几个因素：1)培训纪律;2)培训笔记;3)学习态度;4)出勤率。　　第十四条 考核种类。按考核时间分类，分为日常培训考核、季度培训考核和年度培训考核三种。日常培训考核，一个完整的培训课程进行完毕，进行一次考核。季度培训考核为每个季度进行一次，于次季度首月15日前对本季度内的培训考核进行汇总;年度考核于每年元月30日前完成。　　第十五条 考核权重。根据考核对象对考核内容设置不同的考核权重。中层管理人员培训考核因素中现场考核、培训纪律、培训笔记、学习态度、出勤率分别占70%、5%、 10%、10%、5%。在职普通员工培训考核因素中现场考核因素中现场考核、培训纪律、培训笔记、学习态度、出勤率分别占60%、10%、10%、 10%、10%。　　第十六条 培训考核中的实战考核部分由授课讲师或培训组织者，结合被考核者的直接上级的意见，对比培训总结及工作改进计划，对被考核者作出考核。实战考核结果合并日常培训考核结果，体现在季度培训考核成绩中。　　第十七条 根据培训考核结果，设优、良、中、差四个档次：86—100，为优;76—85，为良;61—75，为中，0—60，为差。　　第十八条 考核结果的运用　　办公室培训部负责员工培训档案的建立。员工培训考核的成绩，是公司年度绩效考核结果的一个重要方面，作为员工教育培训机会、晋升、晋级、调动、辞退、薪资调整及发放年终奖的重要依据。　　第十九条 日常培训考核连续三次，累计六次;季度培训考核累计三次，年 度培训考核成绩为优者，其年度绩效考核成绩可以列为一级。　　第二十条 日常培训考核连续两次，累计四次;季度培训考核累计两次，年 度培训考核成绩为良、中者，领导予以谈话帮助，其年度绩效考核结果不得列为一级、二级。电工培训考核方式容易。只要后面15天培训的时候学好口述，到时候考察时应对好，就没有问题了，主要还是随机应变能力，因此中国人保有限公司培训考核容易过。中国人民保险集团股份有限公司（简称中国人保或人民保险）成立于1949年，是一家综合性保险（金融）公司，世界五百强之一，也是世界上最大的保险公司之一，属中央金融企业，注册资本为4242399058万元人民币。技能培训考核时应注意哪些方面当地的职业学校都可以培训。?技能考试采用理论与实操分别考核的方式，检验所掌握技能知识。?安全技术考核理论电脑考试+实践电气装置安全规程考核。?低压电工电工安全作业概述、电工基础知识、常用电工仪表、电气安全基本知识、保证安全的技术措施和组织措施、电气安全防护技术、电气防火、防爆与扑救、接地与防雷、常用低压电器、异步电动机、并联电容器、其他电气设备、电气照明和室内布线、电气线路。?高压电工电力系统与电力网、电工学的基本定律和关系式、电工仪表与测量、配电变压器、仪用互感器、高压电器及成套装置、继电保护装置与二次回路、防雷保护与接地接零、架空线路和电缆线路、并联电容器和无功率补偿、变配电所运行、管理、电气安全技术、备用电源的运行操作。?报名材料一寸彩照4张、身份证（正反面）复印件2张、经考试合格后颁发电工证书。某公司新员工培训结束后,三个培训主管在讨论有多少学员不能通过培训考核,对话技能培训考核一般分为理论跟实训，理论只要多记忆就没太大问题关键是实训，实训的时候不要贪快，要注意操作细节，严格按照6S标准操作。技能培训包括对员工的理论知识和实操能力的培训，也有人认为技能培训即是对员工使用工具、按要求做好本职工作、处理和解决实际问题技巧与能力的培训。理论知识就是指从事某一职业需要的学识方面所需要的知识内容。实操技能培训则是教授人们学习和运用从事某一职业所具备的实际操作能力。技能培训分类1、技工学校技工学校是培养技术技能型人才的主要基地。招生对象主要是初中毕业生，学制3年。技工学校实行教学实习与科研生产相结合。经过几十年的改革发展，技工学校已形成初中高级培训并存，学历教育与职业资格证书教育相结合，多层次、多功能、多元化的职业培训体系，遍及机械、电子、航空、电力、石油、冶金、铁路等近30个部门和系统。1998年，全国共有技工学校4362所，在校生181万人，毕业生68万人。其中国家及重点技工学校266所，高级技工学校63所。2、就业训练就业训练中心是培训失业人员的重要基地。其培训对象主要是失业青年和失业职工。就业训练中心组织就业前训练和转业训练，多以实用技术和适应性培训为主，学制灵活，少到1-3个月，多到6-12个月。全国已有就业训练中心所，年组织培训万人次。3、社会力量办学社会力量办学是企业组织、社会团体及其它社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的培训机构，社会力量办学主要实施以职业技能培训为主的职业资格培训、技术等级培训、劳动就业职业技能培训。全国此类社会力量办学机构达2万多所，年培训能力达1000多万人。4、自我技能提升自我技能提升是自发的提升计划和目标。自己认识到自身某些地方的不足，通过辅助资料或 征询别人意见来达到自身能力或技术的提升。以上内容参考来源：-技能培训某公司新员工培训结束后，三个培训主管在讨论有多少学员不能通过培训考核，对话如下：甲：有的学员是能通过考核的。乙：有的学员是不能通过考核的。丙：有一个学员不能通过考核。一、培训目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化,树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础二、培训所需要的态度和培训的意义：培训的态度：也许培训真的很糟糕，也许真的对你的工作帮助不大，但你一定要记住：哪怕最“烂”的一堂培训课，或最“烂”的一本书籍中，你也能发现最有价值的“钻石”，关键在于你是否：用心“学习，态度积极。心若改变，你的态度跟着改变。态度改变，你的习惯跟着改变。习惯改变，你的性格跟着改变。性格改变，你的人生跟着改变。三、培训的纪律要求：1不可迟到、早退，不得请事假(特殊情况除外)，擅自缺席，视为自动离职。2进入培训场所，禁止吸烟，不得吃东西，不可大声喧哗。3见到上司要主动打招呼，对上司要服从，不可当面顶撞。4培训时要保持安静，不可窃窃私语，注意力要集中。5培训中同事之间要互相谦让、友爱，不可发生争执、打架;不能拉邦结派，一切不利于团结的事，一律禁止。6培训期间必须爱护公共财物，故意损坏公共财物者除照价赔偿外，还将视情况处罚。7培训时应认真听课，作好笔记，不得做与培训无关的事。8最后，严格落实完整的考核制度，对新员工进行最终考核，确保其满足培训要求，掌握必要的知识和技能，顺利通过考核。