2022新乡市自3月19日起暂停校外培训线下活动

新乡市教育系统新冠肺炎疫情防控工作专班办公室关于暂停校外培训线下活动的紧急通知各县教育局:当前我国多地点发生本土聚集性疫情,防控形势复杂严峻。为有效防止线下教育培训引发的疫情输入扩散,全面落实全省教育系统疫情防控专项工作推进会会议精神,现就...
新乡市教育系统新冠肺炎疫情防控工作专班办公室关于暂停校外培训线下活动的紧急通知各县教育局:当前我国多地点发生本土聚集性疫情,防控形势复杂严峻。为有效防止线下教育培训引发的疫情输入扩散,全面落实全省教育系统疫情防控专项工作推进会会议精神,现就紧急暂停全市各类校外培训机构、托管机构线下活动通知如下:一、立即组织关停。自3月19日起,全市各级各类面向中小学生开展的校外培训机构、托管机构一律暂时关停,停止线下培训活动,不得组织任何聚集性活动。恢复线下活动时间,视疫情防控形势另行通知。二、切实加强宣传。深入宣传当前疫情防控要求,积极引导校外培训机构和学生、家长自觉服从疫情防控大局,降低聚集性疫情传播风险,守住生命安全底线。三、开展全面排查。加大对“一对一”“众筹私教”等隐形变异违规行为的查处力度,进一步消除防疫风险隐患。在检查中,对校外培训机构违规组织学生开展线下校外培训活动的,一律严肃处理,特别是针对在职教师进行顶风违规培训的行为要严厉查处,依法追究相关责任人责任,并向社会进行通报。四、压实责任落实。各县要严格落实属地管理责任,协同政法、市场监管、民政、住建、公安、消防等部门,坚决履行疫情防控职责,迅速开展相关检查,把关停措施落到实处;与街道、社区落实好网格化治理措施,加大常态化疫情防控督导检查力度,发现一起,处置一起,通报一起,严防聚集性疫情发生,进一步消除防疫风险隐患。五、确保关停实效。各县要公布、宣传举报电话和电子信箱,提升群众参与监督的主动性,建立健全工作机制,充分发挥网格员、监督员的作用,形成群防群治的监督机制,营造全民监督的有利氛围,确保全部暂时关停校外培训机构、托管机构。各校外培训机构、托管机构的开班时间,视疫情防控形势另行通知附件:监督举报电话新乡市教育系统新冠肺炎疫情防控工作专班办公室2022年3月18日监督举报电话:市教育局职成教科:3519014市教育局教师教育科:3519013卫辉市教育局:4471151辉县市教体局:6367131新乡县教体局:7088613获嘉县教体局:4591262原阳县教体局:7291648/7560588延津县教体局:7681648封丘县教体局:7095012/7095025/7095027卫滨区教体局:2628056/2628007红旗区教体文旅局:5291811牧野区教体局:3373130凤泉区教育体育局:3096798平原示范区教体局:7553178/7553179高新区社会事务协调办:3539950经开区综合治理和社会事务管理办公室:3686705大部分年级已经开学,校外的托管班能营业了吗?课外辅导机构还能开。虽然学科类培训机构不得上市融资,但辅导班可以开。允许办辅导班,只是加强对辅导班的监管,让辅导班更规范化、合理化。双减政策落地后中小学生依然可以继续补课,符合条件的补课班也依然可以继续开班补课。但补课结束时间不得晚于晚上20:30,线上网课时间也不能晚于21:00。培训机构所授课的内容也有着严格的规范,不允许超前超标培训,也不允许有境外教育课程,以保障学生自身的积极性。课外辅导班对学生的成长既有积极影响,也有负面影响。积极方面,课外辅导班可以为学生提供有针对性的、额外的知识输入和练习机会,帮助学生提高学习成绩和竞争力;同时也可以丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好。学习的方法如下:1、保持好心态越是到了最后的关头,便越是觉得自己的心态尤为重要了。前两年的学习我是在有条不紊中前行的,所以一直都很顺利,也取得了一些让人骄傲的成绩。2、注重好方法在学习当中,方法是提升成绩的第一要素。而如何找到好方法进行实行,则是我们长期学习的一种积累。好方法是在总结中得出的,我们长期的学习当中,要记得常常总结,把那些好的方法提炼出来,然后运用到今后的学习中去,这是非常重要的一点。3、把握好节奏在这几年的学习当中,学习的节奏是很重要的,就像练习钢琴一样,如果没有一个节奏,就算能够把曲子顺利弹出来,那也是没有美感的。所以在学习上,依旧是要掌握好节奏的。多把控好自己的节奏,不乱了阵脚,争取在不远。培训班不让开了吗校外托管辅导班只是暂停开学,并没有责令停办,并且现阶段有很多的省市托管班已经在营业中了。受疫情局势的影响,全国范围内中小学都只能够居家进行网络学习。早在之前,相关部门就下发通知,在疫情防控期间,线下辅导、班托管不能进行,需要暂停进程,这是从大局上去考虑,应该赞成这种做法!现状分析有很多的家长目前都处于两头矛盾的时刻,当地具备了复工的条件,可以到公司上班,但是现在的家庭大多数都是“双职工”的三口之家,自己去上班,小孩子又该给谁带?所以目前大多数人都被这个问题困扰许久,托管班目前又不能够开班,自己家孩子带到公司去上班,这又不现实。本来经济负担比较重,还不尽快工作,如果没有一定的存款,又是房贷,又是车贷,加上生活各种开支,很多的家庭都快顶不住了。线下培训机构托管班何时才能正常工作根据目前掌握的信息来看,各地区对于线下培训机构下发的开学时间通知都是必须要等到地区中小学全面复课之后,才能够制定相关的开学事宜。一些大型的线下培训机构,学生人数还是比较数多的,在同一时间段内上课的人数过多,对于疫情的防控就带来了很大的影响。监管力度远不如公办学校,如果造成疫情的传播,不能够及时的处理后果,不堪设想。线下各种培训班也是需要等待相关部门的验收才能开学。条件对比身处在教育工作当中,对这一点非常清楚。无论是公办还是民办学校或线下培训班,在这个时间点,如果地区中小学没有全面开学,当地的教育部门是不允许他们进行线下辅导。并且每一个培训学校目前应该都在准备相关的检查,包括防疫物资的准备口罩、温度枪;应急事件预案等。在这个特殊的时期,实属没有办法。但是目前从现在全国疫情局势来看,中小学开学指日可待,我们仍然需要沉住气,静等通知!法律分析:没有。中小学校不得举办或参与举办校外培训机构。国务院办公厅发布第一个国家层面规范校外培训机构发展的系统性文件《关于规范校外培训机构发展的意见》,对规范校外培训机构提出了具体措施,对培训场所、师资条件、培训安排、收费管理等方面都进行了细化要求。法律依据:《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》二、明确设置标准(三)确定设置标准。省级教育部门要会同有关部门,结合本地实际,研究制订校外培训机构设置的具体标准;省域内各地市差距大的,可授权地市级教育部门会同当地有关部门制订,并向省级教育部门及有关部门备案。(四)遵循基本要求。各地标准必须达到以下基本要求。场所条件方面,校外培训机构必须有符合安全条件的固定场所,同一培训时段内生均面积不低于3平方米,确保不拥挤、易疏散;必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。通过为参训对象购买人身安全保险等必要方式,防范和化解安全事故风险。师资条件方面,校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍,不得聘用中小学在职教师。所聘从事培训工作的人员必须遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德和相应的培训能力;从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师应具有相应的教师资格。培训机构应当与所聘人员依法签订聘用合同、劳动合同或劳务协议。聘用外籍人员须符合国家有关规定。管理条件方面,校外培训机构必须坚持和加强党的领导,做到党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展,确保正确的办学方向。必须有规范的章程和相应的管理制度,明确培训宗旨、业务范围、议事决策机制、资金管理、保障条件和服务承诺等。三、依法审批登记(五)确保证照齐全。校外培训机构必须经审批取得办学许可证后,登记取得营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书,下同),才能开展培训。已取得办学许可证和营业执照的,如不符合设置标准,应当按标准要求整改,整改不到位的要依法吊销办学许可证,终止培训活动,并依法办理变更或注销登记。(六)严格审批登记。校外培训机构审批登记实行属地化管理。县级教育部门负责审批颁发办学许可证,未经教育部门批准,任何校外培训机构不得以家教、咨询、文化传播等名义面向中小学生开展培训业务。校外培训机构在同一县域设立分支机构或培训点的,均须经过批准;跨县域设立分支机构或培训点的,需到分支机构或培训点所在地县级教育部门审批。中小学校不得举办或参与举办校外培训机构。

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