消防职业技能培训学校需要哪些条件

办消防学校需要以下条件：一、申办条件具有法人资格的企业事业单位、社会团体及其他社会组织、或具有政治权利和完全民事行为能力的中国公民可以申请设立职业培训机构。设立职业培训机构需要具备的基本条件包括：（一）有组织机构和管理制度：包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等多项制度。（二）有与所申请从事的职业训练活动相适应的教师、管理人员： 1、应配备专职校长，校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历； 2、专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历； 3、应配备从事职业指导和就业服务的相关人员； 4、财务管理人员应具有财务人员资格证书； 5、专职教师一般不少于教师总数的1/4，每个培训专业（工种）至少配备2名以上理论教师和实习指导教师。理论教师和实习指导教师均应具备规定的教师资格。（三）有与所申请从事的职业训练活动相适应的场所、设施、设备： 1、基本办学规模应不低于200人； 2、有与办学规模相适应的培训场所，租用的场所租赁期不少于3年；有办公用房；理论课集中的教学场所应达到300平方米以上；有满足实习教学需要的实习操作场所，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程；招收住宿学生的，其食宿场所应符合环保、安全、消防、卫生等有关规定； 3、具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备，有充足的实习工位。（四）有稳定可靠的经费来源。固定资产应达20万元以上，注册资金10万元以上。（五）符合政府制定的职业训练发展规划。国家认可消防培训机构有哪些？溆浦融媒讯（通讯员贺建龙）为进一步强化学校学生的消防安全意识和应对紧急情况下的疏散自救意识，真正掌握安全逃生知识，提高学生的防范与自救能力以及突发事件应急处理能力，12月4日中午，江维学校开展了学生消防安全知识培训。培训的内容有冬季防火、安全用电、消防应急演练、灭火器的使用。警报声响起，学生迅速按照统一指挥，根据平时演练规定的路线，弯着腰，用毛巾捂住口鼻，快速、有序地撤离到安全地带，整个过程紧张有序，达到了预期的效果。应急疏散演练完毕，江维学校德育处主任贺建龙进行了详细的总结，肯定了此次演练中同学们的反应速度和应变能力，要求每一位同学要树立"珍爱生命，安全无小事"的意识，在宿舍要注意用电用火安全，不私拉电线，不玩明火，不带易燃易爆物品进入宿舍，遵守学校规章制度，同时向同学们介绍了如何使用灭火器。随后，江维学校团委书记向洪春老师还对学生进行灭火器使用培训。来源：溆浦县融媒体中心作者：贺建龙编辑：张礼俊本文为溆浦站原创文章，转载请附上原文出处链接和技校消防专业是学什么的？拥有《办学许可证》和《营业执照》的消防培训机构都是国家认可的培训机构。但国家认可的准入类消防证书只有三个：消防员证、注册消防工程师、消防设施操作员。消防员证指国家综合性消防救援队伍消防员证，发放对象为国家综合性消防救援队伍在职的消防员。注册消防工程师证指经考试取得相应级别的消防工程师资格证书，依法注册后可从事消防技术咨询、消防安全评估等消防工作；消防设施操作员证指从事消防控制室值班操作和在消防技术服务机构从事消防设施检测、维修、保养等工作人员持有的证书。相关介绍："消防"即是消除隐患，预防灾患(即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称)，当然狭义的意思在人们认识初期是：(扑灭)火灾的意思。主要包括火灾现场的人员救援，重要设施设备、文物的抢救，重要财产的安全保卫与抢救，扑灭火灾等。目的是降低火灾造成的破坏程度，减少人员伤亡和财产损失。战时由各级人民防空指挥部统一指挥，以专业消防力量为骨干，动员企业事业单位、乡镇的专职消防队伍、志愿者队伍和人民群众实施。亲亲，您好，很高兴能够为你解答：消防工程技术专业学习的课程主要有：消防法规、消防燃烧学、电气防火技术、消防制图与识图、防火防爆技术、建筑防火设计、灭火与抢险救援技术、建筑消防工程、消防安全管理学、建筑通风与防排烟、火灾自动报警与联动系统、消防工程施工、消防系统调试、建筑消防技术、消防工程造价、土木工程、消防科学技术、工程力学、无机化学、有机化学、物理化学、火灾化学、工程流体力学。材料补充：消防工程技术专业的培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握防灭火科学的基本理论,熟悉消防政策法规和消防安全技术与方法，具有消防安全技术研究、消防工程设计与项目管理、防火监督与管理、火灾风险评估、火灾扑救与救援及火灾事故应急管理和指挥的知识和能力。能在建筑工程消防设计施工企业、社会消防技术服务机构、消防产品生产企业、企事业单位消防安全管理部门、专兼职消防队伍等单位从事消防设计、安装、评估、检测、维保及管理等方面的工作,获得工程师基本训练的“职业应用型”中、高级专门人才。

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