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和朋友聊天,得知她给自己的二胎女儿报了三个辅导班,要知道孩子才三岁半,白天上幼儿园,周末去辅导班,晚上也有七八点的课,再加上幼儿园有时候演出,辅导班有演出活动,家长和孩子比上高中的家长和学生还忙,真心不理解此做法。 不认同!三岁半上课到七八...
和朋友聊天,得知她给自己的二胎女儿报了三个辅导班,要知道孩子才三岁半,白天上幼儿园,周末去辅导班,晚上也有七八点的课,再加上幼儿园有时候演出,辅导班有演出活动,家长和孩子比上高中的家长和学生还忙,真心不理解此做法。 不认同!三岁半上课到七八点,那13岁是不是上通宵不用睡觉了呀? 孩子的教育、兴趣培养、才艺培养都是一场马拉松,起跑时候冲太猛,以后能够持续发力么? 以我家来说,半岁到1岁上早教。3岁多幼儿园。现在4岁多,疫情后尝试了舞蹈、钢琴、绘画以及口才课,钢琴和绘画她不感兴趣,口才她觉得老师教的没有妈妈教的有意思。只有舞蹈她喜欢,我们约定了春节后正式报班。 没有立即报,是上个月应孩子的要求我们从中班跳到了大班。大班节奏适应之后,我们在家又开始了《四五快读》和《四五快算》,每天需要额外抽出20分钟进行学习和补差,幼儿园也隔三差五有个简单的作业。早上孩子已经提前半个小时收拾好预留时间读书认字了。晚上再练基本功我觉得她会很累。适应一学期之后,再学舞蹈不晚。 有些课程需要有教学氛围,有些孩子可以靠自己学会。比如黏土手工,我们是跟着网上的教学视频学的,然后还会进行自我发挥;轮滑是我扶了两回之后,带她在小区广场上让她自己沿着台子练习学会的。现在基本可以收放自如了;平衡车、自行车骑起来快到飞起,她想让拆了自行车后边两个辅助轮,我要她等到5岁以后。 其实小孩都是有很大潜能的。多给孩子一点想象和发挥得空间,比报那么多培训班好得多。 昨天晚上我们读完书,胡蝶跟我说:妈妈,你伸出手,我送你个钻戒吧。我一下子就愣了。按她的要求闭上眼睛后,她用彩笔在我无名指上画了个圈,又在上边给贴了一个钻石贴。当时特别感动。我问她为什么会送我这个,她说,看到同学的妈妈戴的有,我却没戒指,所以她要送我一个。 当我问她,怎么想到的时候,她说看到我送她的钻石贴画,她就在思考要送我一个什么礼物了。在家在外她都是一个内心善良温暖的孩子,就是我最大的目标了。至于培训班,只上必须又特别喜欢的。除此之外,她想要的尝试,我们会陪伴她一起。 毕竟在孩子眼里,把她扔进教室,我在门外玩手机,远没有我带着她跟她的好朋友一起 游戏 、一起学习有意思。只是不知道,等她慢慢长大有更高需求的时候,我还有没有能力满足她。主要看孩子,如果是孩子自己很喜欢,自己选择要去上的兴趣班,是可以的。但是3岁半的孩子是身体成长,作息调整的重要阶段,所以上课到晚上七八点的话,可能会睡得比较晚,不利于孩子身体的成长,也不利于孩子良好作息的养成。 如果这个早时间段的兴趣班确实一定要上的话,那可以考虑跟兴趣班老师协调时间,安排早一点的时间上课,或者把课程排在周末。 现在大城市孩子竞争压力比较大,很多这个年龄段的孩子都有不少兴趣班,但是建议家长除了注重孩子技能的培养的同时要更加注重孩子的性格培训,关注孩子的身心 健康 。在安排兴趣班的同时,给孩子留出一定的玩耍,休息时间。 另外,如果兴趣班是孩子强烈反对上的话,建议家长可以参考孩子的意见,适当地减少。哎呀妈呀,现在的孩子真的不容易,三岁半就没有了玩的时间。说句实话,这样的事情我是举双手不造赞成! 但是其实这种现象是非常普遍的。 最近遇到一个孩子,特别的安静,很少说话,每到周末很忙,上完阅读去上英语,还有舞蹈,整个周末比平时很忙,孩子压根 就没有时间玩。 结果孩子说“老师,我比幼儿园的时候轻松多了,幼儿园的时候我每天放学还得去钢琴,舞蹈…” 可是这个孩子比起别的孩子来说,少了那么一点灵性,常常显得很疲惫。 为什么现在的家长都那么着急? 归根结底,就是家长都特别焦虑,总是希望孩子能够比别人强,希望自己能够多学一点,多才多艺,这样孩子的能力能够超强,可以有更多的机会去赢得竞争… 家长的心情可以理解,但是我们要明白孩子的成长规律,遵循他,那么才是对孩子最好的。 孩子的学习能力不是坐在教室里学习出来的,也不是靠老师教,拼命的塞给孩子,这反而会造成另外的一种伤害! 这个阶段,让孩子保持足够的好奇心,保持学习的能力,有学习的欲望,还有就是根据年龄的特点,培养孩子相关的能力,保持初心,根据孩子的年龄特点进行培养就好了。 作为家长,别着急让孩子上很多课,而是要尊重孩子的成长规律。三岁半的孩子还太小了,没有必要上那么多的课程。 我朋友的孩子半岁开始,就被报了早教班,每周周六周日去上课,一直学了好几年,每年报早教班都要花1万多。据说早教班是开发孩子智力的,越早越好,不能让孩子输在起跑线上。 三岁多就报个好几样辅导班,舞蹈,美术,口才,钢琴,每天晚上都要去上课,周末也要上课,看着孩子很辛苦很可怜。 学了这么几年,孩子也没有特别喜欢的,有时候孩子不想去上课,闹情绪哭哭啼啼的挨着骂也要去上课。 孩子没有自己玩的时间,也不能睡懒觉,每天都要完成老师和家长安排的学习任务。 真害怕这么长久下去孩子受不了,会产生厌学情绪。 其实,三岁半这么想的孩子就应该多睡觉,多玩,把身体养好,和朋友玩耍培养好性格高情商,也是非常重要的。 选择适合孩子的特长班一两样就可以了,太多了也没有那么多时间,孩子也会觉得累。把一两样学精通了也是非常不容易的。 你好,首先很乐意为你解答这个问题! 对于你个问题,我是认同的,但是也要量力而为,毕竟孩子还这么小。 每个父母都希望自家孩子优秀,尤其不愿意让他们输在起跑线上。不知道从什么时候起,小学生甚至幼儿园的小朋友都开始上培训班。记得有一次在小区楼下听到两位宝妈聊天,其中一位说道:“你家孩子真优秀,我刚看到她背着书包去上英语辅导班,从小就这么爱学习,你教育的真好。”而另一位妈妈说:“没有没有,我听说你家宝宝又学舞蹈,又学数学的,这才厉害呢!” 我认为主要还是要尊重孩子的意愿,如果孩子有情绪不想学,可以先把辅导班的数量减少几个,再一个就是能不能把辅导班的时间调整一下,可以放到周末嘛。 OK,以上就是我对这个问题见解,希望能够帮到你!看孩子!有的孩子适应能力强,还喜欢去 这个孩子家长肯定是 情感 上的后爸后妈!为了自己不努力,现在就压担子给孩子,而且完全没有能力共感孩子的痛苦。现在许多父母能在孩子吃住行方面正常感受孩子的痛苦与快乐,愿意尽其力去满足,但是一到知识学习上,就成了冷血父母,完全感受不了孩子在知识学习中的痛苦,也不顾及其愿望!这个悖论的教育让我们在一流大学里看到太多学习好但不快乐的孩子! 三岁的孩子就这样折腾。那么晚了,孩子不要休息吗? 不太认同。孩子嘛,就应该有一个快乐的童年,凡事都有时,该读书的时候读书,该玩的时候就玩。提前压榨他的潜力,等于剥夺了他学习的兴趣,造成以后的厌学情绪,结果是适的其反。所以不认同某些家长拔苗助长,太过急功近利,反而是害了孩子。开一个周末幼儿托管班前景可以么一、去公办做代课老师(工资较低,珠三角地区从3K-7K不定,具体看在哪个市)二、去私立做老师,有一定的业绩压力,工作强度较公办代课要高,有些要看晚修,工资较公办代课要高,6K以上,一般包吃住。三、去培训机构做老师,有业绩压力,部分培训机构老师要承担招生任务,也需要对学生做回访,工作较繁琐,薪酬6K以上,一般能上8K,看课程多不多,多课的时候听朋友说月入可过万。机构教师相对以上三种,周末一般有课,学生放假你就要上班,一般工作日休假,和朋友约去一起浪就不太方便了,还有寒暑假也是课程旺季,所以要考虑好。四、转行,不当老师。做新媒体、策划、文案、考公务员等等。女孩子当老师会有前途吗新学期开始了,放学早的孩子无人看管也是让不少家长们头痛的问题。“我儿子上小学一年级了,在幼儿园时是全托,平时不用我们操心,现在小学放学早,正在找托管的地方呢。”汪女士和丈夫都是在单位上班,平时工作忙,早出晚归,为了解决孩子的午饭和放学接送问题,汪女士想到了课后托管。 据了解,随着工作节奏加快,家长们越来越忙。小学生课后托管市场越来越大,目前开展托管的机构(中心)有三类:校内托管、机构托管和私人托管,托管的方式也有“中午托”、“下午托”和“全托”。面对各种托管班,家长该如何选择呢?孩子该不该送托管中心? 正方:托管是“工作需要” 赖女士:我认为托管是迫不得已的事。谁乐意把孩子拿给别人托管啊,那是工作分不开身,是“工作的需要”。孩子太小托管肯定不是好事,但上了小学二三年级,心智发育较为成熟后,在没办法情况下,托管还是可以的。 反方:父母作用无法替代 网友yangyan0594表示,如果家人能安排自己接送的话,还是自己接送好。父母的作用无法替代,尤其是对于刚入学的孩子,父母肯花费时间带她,对于她形成良好的学习和生活习惯至关重要。不到迫不得已,不要把这个角色推给别人,省得以后自己后悔,小孩子的好习惯没养成,大了头痛的还是父母自己。 学校托管型:最受欢迎却越来越少 “以前学校有托管,下午4点多放学后可以托管到6点,等家长来接小孩。后来学校不托管了,校外的教育机构接手托管,每天放学派人来校门口接人。”经历过小孩托管的谢阿姨回忆说,学校托管受教育局的政策影响大,这几年不断有学校取消托管。 学校开设的托管应该是家长最受欢迎的,一是因为由学校老师照看,可以管理学生的生活作息,二是规范,无须担心安全问题。但为什么会像谢阿姨所言不少学校取消托管呢?据了解,广州小学开设的托管大部分为“中午托”。2002年之前,各小学一般都附带一个托管职能,但收费实行“一费制”后,部分学校取消了托管,只有一些小学仍有保留。去年10月,广州市要求学校停办兴趣班,受此“牵连”,又有部分学校取消了托管班。究其原因是学校开展的托管占用了大量的资源,而收费却低廉,广州市物价局、教育局、财政局三部门公布的收费标准是睡教室1元/天,有床位25元/天,按天收费。对此,有老师称,这几乎等同于“义务劳动”。托管中心提供饭菜让家长省去不少麻烦。 机构托管型:依托学校渐成连锁经营 学校的“放手”,使大量辅导机构和各种兴趣培训班面对小学生开设托管业务,这类机构离小学不远,中午和下午放学后,派老师到校门口接送学生到辅导培训机构,不仅提供午餐、晚餐,中午还可以进行午休,下午辅导作业或参加兴趣活动。 记者在黄埔金碧世纪花园看到,某教育机构正在招收托管学生,它们开设了午托班和晚托班。午托班是中午放学后至下午两点,机构负责放学接送、午餐午休、送至学校,每位老师负责3~5人;晚托班负责放学接送、作业辅导、查漏补缺和学习反馈,每位老师负责6-8人。由于该机构有多个分校,于是在华景新城、珠江帝景、富力桃园等小区也开设有“连锁式”托管业务。 而在一些新开的学校,教育培训机构也不失时机开展托管业务。记者在先烈东小学珠江新城校区采访发现,学校尚未开学,某家教中心就在网上摆开宣传架势,称该中心距离校区仅10米,提供中小学生临时托管、放学后托管辅导、周六日兴趣班等,可解决珠江新城各位家长的后顾之忧。 私人托管型:多为发挥余热的退休老师 私人所办的托管处大多藏身于学校附近的居民楼,有些是租用民房,有些是自家房子,把房子稍作改装,请上一两个保姆,便开始招生了。由于空间有限,私人托管处大多只招三五个小孩,有的也有近10个。 私人托管处的举办者有幼儿园老师,也有发挥余热的退休教师,还有一些中老年阿姨也会利用空闲替人照看孩子。而最受家长欢迎的是有教学经验的幼儿园老师和有丰富教学经验的退休教师。记者在网上看到一个“中山大学教师家庭托管和辅导小学生”的信息,致电获悉,该托管处已开办三年,主人一家为中大教师,目前有数名学生,主要招收中大附小的学生,方便晚归的双职工家庭。 最新潮:“托管+兴趣”个性化托管 从方式上分,托管还有中午托、下午托、寄宿制全托。如果下午可以正常接送小孩,家长可以只选择中午托,时间普遍为12:00-14:00,包括午餐和午休两部分;如果晚上经常要加班,家长可以选择“中午托+下午托”,下午托的时间一般是一二年级“放学-6:00”、三至六年级“放学-7:00”,也可以与托管机构协商,个别机构还有“寄宿制全托”。 由于托管机构大多脱胎于“辅导机构”和各种兴趣班,所以一种“托管+兴趣”的个性化托管服务也应运而生。记者从天河区某机构了解到,该机构开设“基本托管”和“钢琴专业托管”,参加“钢琴专业托管”的学生除了基本的托管服务外,还有钢琴练习与教学,收费也相应提高。 还有的机构开设“托管+补习”式的托管服务,机构将孩子接送回来后,由专业老师负责辅导孩子的作业,检查作业,除此之外,还有老师进行“一对一”式的个性化服务,帮助孩子进行课业的预习、复习与巩固,查缺补漏,并每天保证有半小时的讲课时间,有效提高孩子的学习成绩。 记者观察 托管不是“不管” 孩子托管了,双职工家庭解决了后顾之忧。于是,有的父母认为,学校管课内,托管中心管课外,自己可以撒手“不管”了。 真是这样吗?其实不然。托管中的父母不仅不能“不管”,还要更加巧妙地去“管”。 首先要“管”一年级学生的转折期。从幼儿园的小朋友到一年级的小学生,中间有一个跨度,为人父母者要掌握孩子在这一转变过程中行为的变化,要培养孩子良好的学习习惯,帮助他们度过“转折期”。其次,虽然托管了,但亲子关系不能“托管”。托管中心永远代替不了父母,你应该是亲子关系的主角。接孩子回家了,讲讲故事,周末带孩子看看**,这些亲子活动,将影响孩子的心灵成长。教师周末补课违法吗女孩当老师会有前途的,而且教师工作稳定,有寒暑假,还是相当人尊重。教师的职业有很多优势:第一、薪资待遇稳定,工作稳定 教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。五险一金的缴存基数会逐年提高,退休后的经济生活有保障。且编制教师的工作是非常稳定的,人事关系隶属当地教育局,只要没有原则性错误,学校是没有权利开除老师的,就相当于大家所说的铁饭碗。第二、超长假期,空余时间多 幼儿园和小学,以及大部分的初中都是双休,三个月寒暑假,假期比较多。高中老师很多地区周末也要补课,只有单休,寒暑假也要以各种名义补课,假期稍短,但相对其他职业来讲,也是比较客观的。带薪休长假,三个月的寒暑假时间,可以用来发展自己的爱好、特长,能够做自己喜欢做的事情,放松身心。还能够多陪伴家人,有了家庭之后能够兼顾家庭。第三、工作环境相对简单 都说社会是一个大染缸,有人的地方就有江湖,就有争斗。教师这个职业与其他职业相比,环境是要单纯很多的,尤其是公立学校。利益争都会比较小,至少在普通教师之间的利益纠纷是基本没有的,现在的学生嘴说比较调皮,但是大的纠纷也是没有的。所以老师这个圈子,相对来说还是比较简单的。圈子简单,没有勾心斗角,心态就会比较好,更加容易保持真心,生活也会更加轻松。第四、事业成就感高 当老师是一个非常容易获得成就感的职业,教导一届又一届学生,只要自己愿意努力,在教学上就能看到成果。能够让人觉得自己的价值得到了体现,也能够让付出的努力得到收获,这个收获就是体现在学生身上的。我自己是很看中这一点的,我觉得每个人都应该为实现自己的价值而活,每个人的价值体现不一样,实现价值的方式也不一样,但是最终都是要得到这样的结果的。当老师呢,自己的价值就很容易得到实现,会让人收获到职业的成就感和满足感。舞蹈班新学期开始了,通知小朋友上课怎么写法律分析:违法。关于国家严禁中小学节假日补课的规定:(1)全国政协、全国人大及教育部、政府部门应联手制定禁止中小学生(尤其是义务教育阶段的)节假日整班上课的有关法律、法规。(2)在全国范围内各级人大、政协、政府部门应组建中小学“禁补”监督委员会;(3)将禁止节假日补课列入督学督导的首要任务,将违规违法学校的领导班子,实行会员制,对违规违法的教育主管局长实行一票否决,追究其责任,实行引咎辞职制;(4)政府、人大、政协请关注中小学生的身心健康发展,加大教育经费,打击各地节假日补课行为;(5)应出台严禁教师有偿家教的相关法规,将教师列入公务员行列,并以之为标准,制定教师工作纪委与师德标准。法律依据:《中华人民共和国未成年人保护法》 第三十三条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,合理安排未成年学生的学习时间,保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期,组织义务教育阶段的未成年学生集体补课,加重其学习负担。幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。温馨提示以上回答,仅为当前信息结合本人对法律的理解做出,请您谨慎进行参考!如果您对该问题仍有疑问,建议您整理相关信息,同专业人士进行详细沟通。在教育机构上班好吗怎么样?首先要写清开课的时间和开课的地点,之后要说明每天开课的时间,介绍一下班级状况,例文如下:班级情况:本班为本学期新成立的舞蹈初级班,学员是在各个培训机构(如东方歌舞团等)新转过的`,形象条件好,有一定舞蹈基础,想在新舒雅接受舞蹈特长型教育。目前本班仅剩5个名额。现招收6岁以上,有一定舞蹈基础的学员。上课时间:周六1:30—3:30。上课内容:基本功课(软开度、技术技巧)。表演课(学习独舞)。 ① 对于个人发展来说,在教育机构工作好吗 要看是什么样的教来育机构了。如果自是高校、中小学、幼儿园内工作,事业编,无论是搞教学还是搞行政,都挺好的。待遇稳定,社会地位高,有一定社会资源。特别是在排名靠前的高校、中小学、幼儿园。不过即便是在差校,也会比社会上办的教育培训公司稳定。 如果是社会上办的教育培训公司,大部分都是民营企业,待遇不稳定,发展不稳定。要看个人的运气了。民营公司老板的权限非常大,常常会有相当夸张的事情发生。请谨慎。 ② 教育机构的待遇如何,工作累吗 刚毕业找工作时,曾经有过短暂的教育机构工作经历,就个人工作经验浅显的谈一谈。教育机构的工作是比较轻松的,工作日按照课表上课,其余时间自由。教育机构的待遇肯定是比学校好一些,但和有编制的教师相比,不稳定性较高。不同地区的教育机构待遇可能还是有差别的,我坐标杭州,杭州作为一个一线城市,薪资待遇自然要比其他教育机构好。 缺点: (1)工作量蛮集中的,周末连站着很累,特别寒暑假更累。喉咙也要注意保护,戴个小蜜蜂好很多,不要扯着嗓子喊。(2)不能出差池,什么迟到啊,提前下课啊,没有带手机无法登陆课件啦,还有上课题目算错啦,这都是非常严重的,授课时候家长都在后面看着的。被投诉虽然不会咋样,但是心情就是很糟糕。(3)会担心身体不太好无法上课,无法保证收入,或者医药费太高但是医疗福利不够好。(4)可能会遇到30岁之后的职业瓶颈,无法考编考公,何去何从,只能磨砺自己当名师,做教研或者做管理。 教育机构不如学校稳定,但是待遇是十分可观的,更重要的是有了在教育机构工作的经验后,考编制教师也变得更加容易。没有什么工作是不累的,付出和努力都是成正比的,希望这些对你有一定帮助。 ③ 去教育机构上班好吗工资待遇怎么样晚上上课吗 亲,我可以回答你。 你们以为公立有编制就不累吗 教育机构好歹工资高 公立他妈的又累钱又少 我从开学到现在每天都是坐不到半个小时,每天!!七点到四点! 有时候晚上也要上班。并不是长期上晚班的。 做老师会很辛苦,课程都是机构定死的,全国各地飞,待遇比较好~ 一个月可以拿5000块左右,不过要看你的实力了 希望帮到你哦 ④ 在教育培训机构当老师有前景吗 在教育培训机构当老师有前景, 教培行业是永远的朝阳行业;从职业前景上看,老师的前景一定会随着行业的发展越来越好--但个体之间的分化会非常非常大。 1、艺术培训受近几年艺术文化的影响,不管是选秀节目、各种演出还是各种聚会,在这些新事物的推动下大放异彩。现在的小孩几乎就没有不会才艺的,比如舞蹈、绘画、钢琴等样样精通。在这样的市场大环境下,艺术老师的需求量非常大。 4、技能培训在中国就业压力越来越大、就业越来越难的情况下,大学生拥有技能反而比学历更实用,而且学好的话可以拿到稳定的工资。 (4)在教育机构上班好吗扩展阅读: 注意事项 1、教育培训行业教师人员目前呈现年轻化特点,基本在35下岁一以下。有 ,有干劲。所以当渐渐衰退的时候,如何保持一颗年轻的心很重要! 2、独自去阔土开彊,有可能成为高级管理人员……这的确是一个暴利行业,只需要学生喜欢,家长看到想要的效果!做培训老师就成功了! ⑤ 去刚刚成立的培训机构上班好吗要求我帮忙招生 你好,我就是一名招生老师,其实招生销售工作就是把学生需要的课程介绍给她们,让需要的人去尽可能的充分了解以后在报名。 如果和学生成了朋友,以后也会给你介绍学员,招生工作是一项需要长期累积,不断更新自己的工作,如果你有条理,善于分类,总结,对于文字、的感知度好,可以做出自己的招生文章,让更多的人去学习和了解。 另外要看你做的是什么类型的招生,你工作的机构是否成熟和完善。如果喜欢就去做,机会很多的。 ⑥ 教育培训机构上班怎么样 教育培训机构上班,主要看的从事的岗位是什么,还有你个人的职业规划。没有一个具体的回答哈。 ⑦ 在教育机构工作怎么样前景如何呢 曾经在教育机构工作四年,现在已经不在机构工作了。我来说一下我的感受。 工资待遇虽然好,但是真的很折磨人。 家人一直不想让我在教育机构工作,因为我忙起来根本是不着家的。前段时间谈了个女朋友,她家里也是很反对我在教培行业继续发展,综合考量下,我还是离职了。 现在找到了自己喜欢的事情,虽然目前工资没有之前高,但胜在时间自由一些,而且和家人,女朋友的关系也更融洽了,相信慢慢发展会越来越好的。 总之,给现在的年轻人一句劝告,教育i机构可以去,而且很有必要去,工资很高,而且很锻炼人,必须要有过人的耐心和细心才能将这份工作做好,如果想要在这个行业长久发展,还需要的就是恒心了,不管任何行业都需要这种恒心。 但是缺点我也说了,至于是否选择这个行业,还是需要你充分考量自己的情况。 ⑧ 在教育培训机构工作怎么样 不错,但是各种任务、招生,商业化严重,已经不再是纯粹的教育了 ⑨ 本科毕业在教育机构上班,有前途吗 本科毕业在教育机构上班,有前途的。 教育机构从广义上看包括中心小学、大专院校、教育培训部门等,从狭义上看,主要指教育培训公司、教育培训部门。 本科毕业生在教育培训机构上班是否有前途,主要看是否能够发挥自己的专业特长,是否能够在持从事教育培训工作和管理工作中实现自己的人生价值,为提高国民素质通过正能量。如果回答是肯定的,那么,本科生在教育机构上班无疑是有前途的。现在,大学本科生就业竞争激烈,应该树立科学的就业观,树立多样化就业理念。在教育机构上班也是大学本科生实现就业的有效途径。 同时,本科毕业生在教育机构上班还可以不断积累教育培训的成功经验,为将来自己创业打下良好的基础。 因此,本科生在教育机构上班是有前途的。
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现在英语四级报名时间2020年9月是已经定了吗?有谁清楚吗?
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