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第一章 总则第一条 为了加强本市科技三项经费的使用管理,提高科技资金使用的经济效益和社会效益,促进本市科技事业的发展,根据国务院有关文件,结合本市实际情况,制定本规定。第二条 经批准使用本市科技三项经费的科研计划项目的承担单位,适用本规定。...
第一章 总则第一条 为了加强本市科技三项经费的使用管理,提高科技资金使用的经济效益和社会效益,促进本市科技事业的发展,根据国务院有关文件,结合本市实际情况,制定本规定。第二条 经批准使用本市科技三项经费的科研计划项目的承担单位,适用本规定。第三条 市科学技术委员会(以下简称市科委)主管本市科技三项经费使用的管理工作。第二章 科技三项经费的审批与使用管理第四条 本市科技三项经费来源: (一)市财政每年从本级财政预算中按财政支出的1%于每年五月份、十月份分两批划拨给市科委掌握使用的科技三项经 (二)科技三项经费有偿使用的回收款。 市科委应在银行设立科技三项经费专户,实行专项存储和管理。第五条 承担下列各类科技计划项目的科研单位,可向市科委申请使用科技三项经费: (一)科研攻关; (二)重点科研; (三)成果推广; (四)新技术、新产品(试制)开发; (五)软科学研究; (六)筹建有关科技基金; (七)其它列入市以上科研计划。第六条 向市科委申请使用科技三项经费的项目承担单位,必须具备完成申报项目的条件和能力,其申报的项目必须符合以下科技项目立项原则: (一)符合国家的产业政策和技术政策; (二)符合国家和省、市科技发展规划; (三)具有先进性、适用性、新颖性,经济效益和社会效益显著。第七条 申请使用科技三项经费的项目承担单位,应根据本规定第六条规定的立项原则选择项目,填报科研项目申请书(计划任务书)和可行性论证材料,经其管部门和归口管理部门审查后报市科委。市科委会同财政等有关部门组织专家论证,根据年度科技三项经费的总额,编制年度科研项目计划草案,报市科技工作领导小组审定,由市科委于每年五月底前下达全市科研项目计划。第八条 经批准取得承担科技计划项目资格而使用科技三项经费的单位,应与市科委签订科技三项经费使用合同。合同中应载明使用科技三项经费的科技项目名称、单位名称、经费使用形式(有偿或无偿)、使用期限、回收经费的方式及金额、项目应达到的经济或技术指标、项目验收标准及方式、违约责任及其他必须具备的条款。第九条 本市科技三项经费的作用,应主要采取有偿使用(包括全部有偿、部分有偿或有偿有息)方式,也可实行无偿使用方式。有偿部分的经费由市科委委托开户银行按照批准科研项目计划分期负责发放,并监督回收。无偿部分的经费由市科委按照科研项目计划分期拨给项目承担单位。第十条 经批准使用科技三项经费用的单位可将经费于下列开支项目: (一)专用仪器设备购置及使用费用。包括项目必备的仪器和设备购置、加工、安装、调试、化验测试和计算机等费用; (二)研究(研制)材料及样品费用。包括元器件、原材料、化学试剂、消耗性材料、样品样机购置等费用; (三)专用业务费用。包括图纸资料、调研、技术咨询、技术转让、论证、鉴定及人员培训等费用。第十一条 经批准使用科技三项经费的项目承担单位调整、终止或撤销项目必须遵守下列规定: (一)必须严格按项目合同要求组织实施,不得擅自变更项目或与其它项目合并。如需修改、调整项目合同条款,项目承担单位应提出书面报告,并经主管部门和归口管理部门签署意见后报市科委审查同意,签订补充合同。 (二)项目在实施过程中因技术问题或其它原因无法继续实施的,项目承担单位应提出调整、终止或撤销项目报告,报市科委审批; (三)经批准终止或撤销合同项目的项目承担单位必须做出清理决算。用科技三项经费拨款购置的仪器设备、样品样机、试产品以及结余款项,必须专项报市科委审查批准,按市科委的批复处理; (四)调整更换的新项目不再追加经费。第十二条 项目承担单位使用科技三项经费应按照科技三项经费会计核算办法进行专项核算,并严格按合同预算范围开支,专款专用,不得截留、挪用和挤占。第十三条 承担计划项目使用科技三项经费的单位应每半年向市科委送项目实施情况和经费使用情况资料或报表。 市科委每年第一季度前应将上一年度科研项目计划实施情况和资金使用情况书面报告市科技工作领导小组,并抄送市财政局。第十四条 科研计划项目应有结题。结题的形式为鉴定、评审、验收、终止、撤销等。结题应严格按照合同约定的技术、经济指标验收。现实中的培训预算可以划分为四个层次其中第三层已经进入什么阶段读技校有前途吗?这个问题困扰着很多学生。其实,读技校并不意味着前途渺茫。技校毕业生在就业市场上的竞争力往往比大学生强很多。技校毕业生掌握的专业技能往往更加实用,这对他们的就业有着重要意义。 合肥市工程技术学校简介:合肥市工程技术学校位于美丽的全国文明城市—巢湖,与汽车站、火车站邻近,交通便利,校园环境优美。占地122亩,建筑面积42811平方米。开办普通中专、五年制高职、成人本科、函授等办学类型,各类在校学生2998人。学校功能设施齐全,实训实习设备适应教育教学需求。建有教学楼、实训楼、学生宿舍、食堂、田径场、足球场、室内体育馆等设施,校园数字化,教学环境智能信息化,无线网络全覆盖,教学设施齐全,后勤服务完善。图书馆设有图书阅览室,电子阅览室、教师资料室等;三栋学生公寓,可容纳2000余人住宿;学生食堂可同时容纳500余名学生用餐。学校设有“职业技能鉴定站”;“巢湖市普通话测试站”;“巢湖市农民工定点培训机构”;“合肥市批社会服务人才培训基地”。学校建有机械、机电、数控、汽车、建筑实训室;会计模拟综合实训室、酒店管理实训室、生化实训室等23个实验室,866个实训工位,460多台教学专用计算机,重点建设了机械、数控、建筑、汽车四大实训中心。实习工厂4900平米,安装了各类实训实习设备可供学生实习。学校所设专业:农林牧渔类(园林绿化)、土木水利类(建筑工程施工、建筑装饰、工程造价、建筑设备安装)、加工制造类(机械制造技术、机电技术应用、数控技术应用)、石油化工类(精细化工)、交通运输类(汽车运用与维修)、信息技术类(计算机应用、电子技术应用)、财经商贸类(会计、电子商务)、旅游服务类(旅游服务与管理)等专业学校依据政策,建立了以“免、助、奖、勤”为主要内容的资助体系。“免”:所有学生免交学费。“助”:具有我校全日制学籍品学兼优、家庭困难学生,享受每生每年不低于2000元助学金,共资助2年。涉农专业学生都享受此助学金。“奖”:设有学生综合奖学金、金牛助学奖学金等;“勤”:学校每年安排校内勤工助学岗位若干,发放岗位工资。精于工、匠于心、品于行,把每一位学生培养成学业有成、技能过硬的“大国工匠”是学校的责任,这是学校向社会和家长的承诺。 合肥市工程技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1旅游服务与管理旅游2电子商务电子商务3会计事务会计4计算机应用计算机/电脑5电子技术应用电子技术6汽车运用与维修汽修7精细化工技术石油化工8机电技术应用机电/机械9数控技术应用模具数控10机械制造技术机电/机械11建筑工程造价工程造价12建筑水电设备安装与运维电力/水利13建筑工程施工建筑工程14建筑装饰技术建筑工程15园林绿化其他中职合肥市工程技术学校专业详细介绍专业名称:旅游服务与管理 合肥市工程技术学校旅游服务与管理 职业能力要求:1、遵守旅游行业职业道德,具备较强的服务意识、安全意识及节能环保意识,遵守旅游行业的政策法规;2、掌握旅游企事业单位基层服务与管理的基础知识,初步具有旅游服务、基层管理、营销的能力;3、具有较强的语言表达能力和人际沟通能力;4、具有较强的独立工作能力、组织协调能力和应变能力;5、了解旅游地理、民族民俗、宗教、历史、旅游心理学的基础知识;6、掌握旅行社销售、计调、文秘、票务、导游的工作流程与工作规范,并能胜任相应工作。 专业方向:旅行社导游、旅行社计调、旅行社外联 专业代码:130200 基本学制:3年 专业名称:机械制造技术 合肥市工程技术学校机械制造技术 专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、机械制造基础、钳工工艺、电工电子技术与技能、气动与液压传动、极限配合与技术测量等。在校内进行机械加工、简单设备拆装等综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。 专业代码:051100 培养目标:本专业培养机械制造的操作、营销与售后服务人员。 专业名称:园林绿化 合肥市工程技术学校园林绿化 就业面向:本专业毕业生主要面向园林企事业单位,从事园林植物栽培、园林绿地养护、园林植物病虫 害防治等工作。 基本学制:3年 职业资格证书举例:草坪建植工 继续学习专业举例:高职: 园林技术本科: 林学、园林 专业名称:精细化工技术 合肥市工程技术学校精细化工技术 专业代码:060600 职业资格证书举例:化工工艺试验工、有机合成工、染料生产工、化学试剂制造工、化工添加剂制造工 就业面向:本专业毕业生主要面向精细化工产品生产企业,从事精细化学品生产的工艺运行、设备维护 及产品销售等工作。 专业教学主要内容:基础化学、化工单元操作、有机合成单元过程、化工分析、工业电器及仪表、化工设备机械基础、HSEQ 与清洁生产、精细化学品工艺、化学实验基本操作、精细化工生产操作等。在校内进行化工操作单元仿真实训;在精细化工企业进行顶岗实习。 专业名称:建筑水电设备安装与运维 合肥市工程技术学校建筑水电设备安装与运维 专业教学主要内容:水利工程识图、水利工程测量、建筑材料、水利水电工程基础、工程力学与结构基础、水利水 电工程建筑设施、水利水电工程施工与预算、水利工程管理、水利工程监理、水力学、水文学、工程地质与土力学、水泵站等。在校内进行水利水电工程施工工种实训、工程预算编制实训;在水利水电工程施工企业进行 工程施工、运行维护综合实习或顶岗实习。 专业代码:041500 职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握水利水电工程建筑的基础知识;3、能识读水利水电工程施工图,进行测量放线;4、能进行水利水电工程钢筋、模板、混凝土等施工和建筑材料、土工等试验;5、能编制中小型水利水电工程项目施工方案、工程造价;6、具有水利水电工程建筑设施运行、维护的初步能力。 职业资格证书举例:施工员、质检员、安全员、材料试验员、造价员、信息资料员、工程测量员、测量放线工 合肥市工程技术学校师资怎么样?学校现有专任教师116人,其中专业课教师70人,占603%;“双师型”教师91人,占784%;高级职称教师38人,占328%;中级职称教师43人,占371%。学校专任教师硕士以上学历6人,占52%;专任教师本科以上115人,占99%;生师比为179:1。 合肥市工程技术学校收费标准:学费:全免;住宿费:200元/学期;书本费:据实收取 合肥市工程技术学校大家关注的事项:学费:全免;住宿费:200元/学期;书本费:据实收取。学生在校学习期间,一、二年级学生每年可享受国家助学金2000元,对品学兼优学生通过评选获得校内奖学金、教育奖学金、励志奖学金、金牛奖学金、专项奖学金等资助。单项奖一次每生奖学金最高为5000元。 合肥市工程技术学校合肥市工程技术学校地址:安徽省合肥市巢湖市半汤路15号 合肥市工程技术学校官网:暂无 合肥市工程技术学校公办还是民办?答:公办对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):https://www87dhcom/xlzz/合肥培训机构有哪些哪个学校好现实中的培训预算可以划分为四个层次其中第三层已经进入培训预算阶段。1、培训材料费:包括教材、教具、仪器、设备等费用。这些费用通常占据了培训预算的大部分。2、培训师费用:包括培训师的课时费、差旅费、住宿费等。这些费用需要根据培训师的身份和经验来决定。3、培训场地费:包括租赁费、设备使用费、水电费等。这些费用需要根据培训场地的规模和设施来决定。4、培训餐费:包括培训期间的所有餐费和茶歇费用。这些费用需要根据参加培训的人数和培训周期来预算。5、培训交通费:包括培训期间的所有交通费用,如车辆租赁费用、油费、司机工资等。这些费用需要根据参加培训的人数和培训周期来预算。6、培训管理费:包括培训组织费用、行政费用、咨询费用等。这些费用需要根据培训规模和复杂程度来决定。制定培训预算的注意事项:1、充分了解培训需求:了解培训的对象、目标、内容、周期等信息,这些信息可以帮助制定更准确的培训预算。2、考虑成本效益:在制定培训预算时,需要考虑到成本效益,尽可能地节约成本,同时达到培训目标。3、合理分配预算:需要根据培训需求和目标,合理分配培训预算,确保各项费用都得到充分的保障。4、考虑不可预见费用:在制定培训预算时,需要预留一定比例的不可预见费用,以应对可能出现的意外情况。5、监督和控制预算:在培训过程中,需要定期监督和控制预算执行情况,及时调整预算安排,确保预算合理使用。6、制定详细的预算表:根据培训目标,制定详细的预算表,包括培训项目名称、预计参训人数、培训时间、培训地点、培训方式等具体信息,并对每一项费用进行估算。合肥有月嫂培训机构吗,主要学习哪些内容合肥培训机构如下:1、合肥龙门尚学教育。2、合肥学大教育。3、北辰教育合肥校区。4、合肥星火教育。5、安徽学领教育。6、合肥京翰教育。7、合肥百花教育。8、合肥新辰培训学校。9、安徽学一堂教育。10、合肥矩阵教育。培训好处1、可以提高孩子的学习成绩。大多数补习班学习的知识都比学校的难,具有提高性质,孩子学会了难的题目,那么学校的题对孩子来说就相对比较简单,孩子考试的时候成绩也能提升。2、扩宽孩子的社交。孩子上补习班之后,会交到更多的朋友,并且学习他们的优点,改善自己的不足。3、培养孩子良好的性格和品质。孩子的自控能力是比较差的,学校的孩子比较多,老师没办法注意到每一个孩子,培训班的孩子相对来说比较少,老师也会和家长经常沟通,有利于培养孩子的良好品质。4、可以查漏补缺。上辅导班的时候,老师会根据学生的不足之处,给学生补习功课,激发学生的学习兴趣。开阔孩子的学习思维。在辅导班学习的内容,大多都是课堂知识的延伸,孩子可以通过这些题来锻炼自己的思维模式,丰富想象。合肥市生均教育经费经费怎么样?合肥有月嫂培训机构的。月嫂月嫂属于高级家政人员,是母婴护理师的俗称,主要是专业护理产妇与新生儿,服务的内容以月子护理为主。以e家政举例说明月嫂培训主要学习的内容是:1、孕妇的护理:女性生殖生理、女性乳房、月经生理、月经卫生、妊娠生理、胎儿发育特点、早、中、晚期妊娠护理;2、产妇的护理——临产前护理、分娩先兆、分娩期健康指导、产褥期一般护理、乳房护理、产后健康指导、分娩期三个产程的健康指导、产褥期护理、产褥期营养配置、哺乳前准备、喂奶时常见异常情况的处理、为新生儿称体重、产后体操;3、婴儿护理——环境与衣着卫生、婴儿一般护理、特殊婴儿护理、新生儿、消毒工作、意外事故预防、急救、衣服、尿布更换、婴儿沐浴、给婴儿测体温、给婴儿喂药、奶具、餐具、玩具、尿布毛巾消毒、轻度烫伤处理、窒息急救、头部皮下血肿处理。 ① 生均经费的生均教育经费 按照《中华人民共和国义务教育法》第42条的规定, 对于教育经费的界定如下: “国家将义务教育全面纳入财政保障范围,义务教育经费由国务院和地方各级人民 依照本法规定予以保障。 国务院和地方各级人民 将义务教育经费纳入财政预算,按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等,及时足额拨付义务教育经费,确保学校的正常运转和校舍安全,确保教职工工资按照规定发放。 ” 生均教育经费,即是在一定地区范围内(如某省、某市),按照当地的经济发展水平和教育发展实际,由 制定的财政年度预算的依据,同时也是当地财政部门按照当地计划内在读学生数额,向相关教育部门拨款的依据。 ② 您好教育厅的领导我想问一问学校收取教育费是不是乱收费 不知道您是哪里的,目前来看,义务教育阶段的学校经费全部由上级教育部门拨款,学生上学期间不需要缴纳任何费用。但是义务教育阶段以外的学校可以根据实际情况适当收取费用。 ③ 2017年全国教育经费总投入多少 根据教育部近日发布的2017年全国教育经费统计快报,2017年,全国教育经费总投入达42557亿元,比上年增长943%。其中,国家财政性教育经费为34204亿元,比上年增长894%。 教育部表示,下一步还将分别以公告和《中国教育经费统计年鉴》形式,公布全国及各省落实法定增长情况和最终统计数据。 来源:人民日报 ④ 生均教育经费和生均教育培养成本的区别 摘要生均教育经费简称生均经费。按照《中华人民共和国义务教育法》第42条的规定, 对于教育经费的界定如下:“国家将义务教育全面纳入财政保障范围,义务教育经费由国务院和地方各级人民 依照本法规定予以保障。” 生均教育经费,即是在一定地区范围内(如某省、某市),按照当地的经济发展水平和教育发展实际,由 制定的财政年度预算的依据,同时也是当地财政部门按照当地计划内在读学生数额,向相关教育部门拨款的依据。简而言之,“生均教育经费”包括了开办费用和日常费用,而“生均公用经费”则往往只包括日常费用。 比较“教育经费”与“公用经费”的定义范围,不难看出,“教育经费”涵盖了“公用经费”。 ⑤ 生均教育经费是指什么 生均教育经费是在一定地区范围内(如某省、某市),按照当地的经济发展水平和教育发展实际,由 制定的财政年度预算的依据,同时也是当地财政部门按照当地计划内在读学生数额,向相关教育部门拨款的依据。 根据《中华人民共和国义务教育法》第四十二条 国家将义务教育全面纳入财政保障范围,义务教育经费由国务院和地方各级人民 依照本法规定予以保障。 国务院和地方各级人民 将义务教育经费纳入财政预算,按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等,及时足额拨付义务教育经费,确保学校的正常运转和校舍安全,确保教职工工资按照规定发放。 国务院和地方各级人民 用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。 (5)合肥市生均教育经费经费扩展阅读: 教育经费的支付范围: 1、列入培训计划的各种文件技术培训和技术比武赛前训练的日常培训费用。 2、经批准的并列入培训计划的送外培训费。各类学历教育费用要严格控制报销标准。 3、用于职工教育的教具、模型、固定资产以外的教学设备、课桌椅、教材及图书资料的购置费。 4、教育科(室)人员讲课津贴及聘请 教师酬金和班主任津贴。 5、职工统考中的命题、制卷、监考、阅卷等费用。 6、职工教育理论研究所需的办公费、资料费、印刷费。 7、教学活动中编写教材、教学资料、教学大纲、教学计划、各类报表、台帐等所需的办公、印刷、编审、组稿等费用。 8、教学设备维修、课桌椅修配、卧具洗涤等费用。 ⑥ 创建全国文明城市国民教育生均教育经费支出应达多少元 生均教育经费支出应达到700元以上。 ⑦ 教育经费的计提比例是15%还是015% 15% 1、支付范围: (1)、列入培训计划的各种文件技术培训和技术比武赛前训练的日常培训费用。 (2)、经批准的并列入培训计划的送外培训费。各类学历教育费用要严格控制报销标准。 (3)、用于职工教育的教具、模型、固定资产以外的教学设备、课桌椅、教材及图书资料的购置费。 (4)、教育科(室)人员讲课津贴及聘请 教师酬金和班主任津贴。 (5)、职工统考中的命题、制卷、监考、阅卷等费用。 (6)、职工教育理论研究所需的办公费、资料费、印刷费。 (7)、教学活动中编写教材、教学资料、教学大纲、教学计划、各类报表、台帐等所需的办公、印刷、编审、组稿等费用。 (8)、教学设备维修、课桌椅修配、卧具洗涤等费用。 2、不支付范围: (1)、培训基地的基建和属于固定资产的教学设备购置、更新改造应在单位基建、大修、更新改造项目资金中列支。 (2)、送外培训人员的交通、住宿、生活补贴等。 (3)、个人学习用的教科书、学习资料、学习用具等由个人自理。 (4)、职工报考的各类学历教育、招工、招干、职称评定等所用的报名费、评审费应由个人承担。 (5)、各类非职工教育的会务费、资料费。未经教育部门计划,组织注册登记并批准的培训费。 (6)、技能训练和技术比武所消耗的材料、燃料、水电等应在生产成本中列支。 (7)、职工业余文化教育、读书活动。工会干部业务培训等费用应在工会业余教育费中列支。 (8)、2000年以后入学的各类高等成人教育学费全部由个人承担。 (9)、非本单位正试职工(如雇用人员)培训费。 (10)、单位购买技术规章、文件汇编、年鉴等所需费用均不列入教育经费。 当然也要发票做账喽! ⑧ 生均经费应该投入到哪些地方 摘要生均教育经费简称生均经费。按照《中华人民共和国义务教育内法》第42条的规定容, 对于教育经费的界定如下:“国家将义务教育全面纳入财政保障范围,义务教育经费由国务院和地方各级人民 依照本法规定予以保障。” 生均教育经费,即是在一定地区范围内(如某省、某市),按照当地的经济发展水平和教育发展实际,由 制定的财政年度预算的依据,同时也是当地财政部门按照当地计划内在读学生数额,向相关教育部门拨款的依据。简而言之,“生均教育经费”包括了开办费用和日常费用,而“生均公用经费”则往往只包括日常费用。 比较“教育经费”与“公用经费”的定义范围,不难看出,“教育经费”涵盖了“公用经费”。 ⑨ 合肥建设学校学校新生学前教育从那天开始
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