想当书法老师需要考什么证件如下：由中国书法家协会组织开展的书法教师资格认证。一、报考条件全国硬笔书法教师资格证报名条件及报名时间 符合下列条件之一者经过培训可申报初级证书（1）中等及以上学历（含应届生）者；（2）具有1年以上所申请教学经验者；符合下列条件之一者经过培训可申报中级证书（1）大学专科及以上学历（含应届生）者；、（2）中专及以上学历且具有2年以上所申请教学经验者；符合下列条件之一者经过培训可申报高级证书（1）大学本科及以上学历（含应届生）者；（2）大专及以上学历且具有2年以上所申请教学经验者；二、报名对象（1）全国各地公办、民办大专院校、职业学校、高、中、小学书法教育工作者。（2）从事书法教育的各级书法人士（3）有志于为书法教育事业而奉献的人员。（4）社会各界从事社会力量办学的书法教育工作者。（5）应届、在读书法在校大学生。成为书法老师需要教师资格证。由中国书法家协会组织开展的书法教师资格认证，凡有较好书法基础、有一定书法教学经历和经验，或有从事书法教学愿望并有志为书法事业发展作出贡献的书法教育工作者、书法研究者和书法爱好者，均可以报名申请参加培训与考试。书法专业老师资格证？ 我和您一样，也是自己开班的。还有一点也和您一样，就是钻研教学不会招生。 我开班快六年了，学生数一直保持在40人左右。之所以说是保持，是因为我自己控制了每班人数，一班不超七人。这样自己教起来轻松，也保证了教学质量。 您说您班上有孩子只学了一学期，就觉得学好不再来了，这说明您的教学是很有效果的。能让孩子在短期进步，很多书法班达不到这个效果。这是您的优势。既然您在教学上有优势，就不用担心生源问题，因为既然教的好，就总会有家长给您介绍学生过来。其实如果是您一个人在教学的话，并不是学生越多越好。学生太多，难免顾不来，力不从心。这样教学质量就会受影响。教学质量受影响，口碑就受影响，口碑受影响，生源就会受影响。就恶性循环了。 其实您可以换一个思路，先不要做大，先做强。什么强？教学方法比其他地方好，学生书写水平比其他地方高。先狠抓这两方面，等时机成熟，自会有人慕名而来。到时就不是家长挑老师了，而是您可以选择自己想要的学生。 给您说说我的经验。我就狠抓上述两点，并且严格控制每班人数，超过就不收了。在这样开班一年后，我就不用满街发传单跟同行搞价格战了。现在我还在控制每班人数，每学期都会有家长预约，让我给孩子留名额。误打误撞就实现饥渴营销了。这个时候就会发现，自己教的是别人班一半的孩子，每堂课安安静静不用花费时间管纪律，而学费却一点不比别人少。走精品小班路线，学生少，教学质量有保证，教学质量有保证，价格高也会有家长愿意来。 给您提供另一种思路，不知对您有没有帮助 这是一个好问题。壹庸也是经常思考。其实，对于个人而言，教学方法已经有了系统的东西，并且很有成效，不管采用什么方法，教会，学懂，弄通，提高就是好方法，线下主要是小朋友的规范写字，依附于中国硬笔书法协会规范教材，非常不错。线上是针对成人，主要是老师，考研的学生，备考公务员的同学，方法独到，效果甚好。 关注招生的问题，确实是比较困难，当然，方法也不是单一的，会有很多的引流路子满足自己的招生，现在也是有很多的方法，老带新，团购，公益讲学，书法进学校等等，如果是线上教学，就需要做好宣传和广告，也要找准比较好的平台。另外，链条式招生是最有效果的，就是学生在你这里可以学到真东西，取得真提高。 招生应当也是有很多很多的门路，科学有效的方法也是层出不穷，这种所谓的方法，我们只能是借鉴，没有拿来就可以用的公式，当然，所谓的方法，也是需要与时俱进的。以前我们总是发名片，做广告，现在，似乎这些东西都已经完全没有意义了。这就是一个鲜活的例子。 曾经从事过书法教学多年的我来回答这个问题。 一、充分发挥广告的作用。 我们大家知道，广告已经成为生活中必不可少的重要部分。有许多的产品，我们首先是通过广告才认识的，而有些产品，因为广告做的好，其产品的销售一直也长盛不衰。比如：脑白金。脑白金之所以十多年以来的销量，一直保持在前列，和它十多年以来一直在中央电视台做广告有直接的关系。因此，要想书法班的人数一直能保持甚至扩大，就必须做广告。那么广告怎么做呢？有些人说到学校门口发，这个办法好是好，但是，现在许多学校门口不允许发广告，而且，许多学生或家长前面拿后面丢，效果不是很好。我以前采取了多管齐下的办法： 1、派专人到学校门口发。不是全天候的，而是中午和下午放学的两个时段。效果最好的是学生拿报告单那天，因为学生面临着放假，家长也想着假期安排； 2、到小区门口发，主要放假前的两个星期。每天吃过晚饭后，特别是星期五、星期六的效果好，因为许多家长会带着孩子出门散步。我还到小区的楼道里发过，不过效果不太好，而且现在不允许发。我发现有一个地方发广告效果也不错，那就是楼底下停的 汽车 或者电动车上，有时大街上的 汽车 、电动车也可以。另外，我还在小区的广告栏里贴或广告，这个效果不理想；3、和学校里的班主任联系，将广告和学生暑期作业一起发。这个办法对于农村中小学还可以，城里以前允许，现在不允许了。 4、多组织学生参加各种书法比赛，哪怕是“野鸡”书法赛也去参加一下，因为，现在许多家长很功利，所以，如果他们的孩子获奖了（不管什么奖），他们都会很高兴，到处宣传，这种无形广告的作用，有时比花钱有用得多。 二、到小区门口或者大街上带领学生写书法，免费赠送对联。 最好是春节前的三个星期，太晚了别人自己买了，或者有些商场搞活动赠送了对联，这个计划就泡汤了（这是我的经验）。到网上采购一些比较漂亮的空白对联，带领书法写的比较好的学生，到小区门口或者大街上写对联，这个办法对于招收学员的作用，有时比去学校发广告好得多：你知道，当拿到对联的人，每天进门看到对联时，就会想到一帮学生在大街上写书法的场景，他（她）家里如果有孩子想学，会不会首先想到你？我以前有好几个学生，都是拿书法的人介绍的。说来好笑，有一次带几个学生在一个小区门口写书法，把车停在小区门口的人行道上，结果城管要贴我的条，后来我说“过年免费送对联”，他们才没贴。另外，我还给每位学生送几幅春节对联，让他们帮我送人，以扩大影响力。 三、做好内功，提高教学水平。 广告做的再好，牛皮吹的再响，如果没有过硬的水平，也还是没有用的，即使今天有40个学生，明天也许4个学生都没有了。俗话说：“酒香不怕巷子深。”所以，如果你的教学水平高、效果好，想学的人会主动和你联系的。当然，除了“软件”好之外，硬件也是要跟上去的。比如：你书法班环境布置要干净、漂亮，写书法的桌子、凳子要新，你的教室里面甚至外面环境都要好。毕竟现在学书法的孩子家里，绝大多数条件是很好的。 总之，办法是死的，人是活的，只要做个有心人，把花在“钻研教学”上的时间，匀一部分到招生上，我想“生源”一定会不成问题的。以上是本人的一点经验，希望对正在开班的或者即将开班的书法老师有所帮助。 咋一看这个问题，觉得很简单，很容易回答，但是仔细看了一下提问老师给的补充条件，选取了几个关键字：开了两年；最多的时候是40多个学生；老师只会教学，不会招生，进一步推出老师应该不多，甚至只有一两位。 基于这些条件，我可以大胆的推测一下，这是一家规模不大的小型书法培训班，校区面积不会太大，老师也不多，培训科目单一；但是优点也很明显，老师教学功底扎实，学员稳定性较好，满意度较高。 如果真的是我所形容的这样一个书法培训班的话，那么很明显，它并不适用于那些成熟的培训机构所用的一些招生模式，像一些日常的外呼、地推、市场品宣活动等等，因为所有的这些招生活动伴随着的是庞大的人力成本和物力成本，所以说要因地制宜选择对这样的机构有效的招生方式，那么我认为可以尝试从以下两个方面着手： 首先我们应该抓住优势，既然现有的学员满意度较好，也很满意教师的教学水平，我们就先从转介绍做起，通过制定一些老带新的优惠活动，开展一些老带新的优惠活动来刺激现有的老生，让他们帮助你发动身边的亲戚、朋友和同学，来给你带入新的学生，这样的成本是最低的，而且客户满意度好的话，老带新的效果也是非常好的； 其次，书法老师需要找到本地的一个平台，比如说书法协会，或者联系熟悉的社区商圈等等。有了这个平台，就可以把你的学生们带出去参加一些现场的书法作品展示，然后逢年过节的时候可以去社区给老人们写写字，送送福字春联等，还可以参加一些本地的书法比赛，给孩子们增加一些荣誉感。 多参加一些本地的商圈、社区的活动，有利于你的书法班对外进行一个曝光，在这个过程当中，注意要对咨询的家长保持沟通，为都是你的潜在客户。 以上两个方法最大的好处就是它不怎么花钱，也不会太大的占用你的时间，活动操作起来比较容易，成本较低，比较适用于小型机构来进行易上手的招生活动。 当然，如果你有什么其他的想法，或者好的建议，也可以和我一起探讨这些问题，希望能帮到你。 你好，我是小温狗的王叔叔，作为一个从事书画教育行业超过五年的老师，我觉得自己有一些经验可供大家参考： 一、要明确目标客户，这是重中之重的要点！据我的经验来看，学硬笔的学生主要集中在幼儿园大班、一年级和二年级三个阶段；学毛笔的学生一般稍大点。但书法班的学生总体上还是以学硬笔的居多，所以招生对象主要面向的就是低龄段、有硬笔学习需求的孩子。初、高中学生以及成年人可能会有，但往往很少，基本不用抱太大希望。 二、放弃无用的招生方法。哪些方法是无用的呢？ 1、广发传单，不仅浪费成本和精力，而且往往收效甚微，相信我，没有几个学生会照着传单的宣传找过来报名的。 2、跟同行打价格战，以及常态化的低价引流活动。这种方法劳神费力不说，还难以获得利润，最终对同行和自己都会造成严重的伤害。 三、学硬笔的学生一般不会长期学下去，但学毛笔的一般都会坚持学习几年。所以学生学好了不续费是很正常的，学不好学生的反而会影响书法班的声誉。 四、做书法班，积累口碑才是最好的招生方法！我这边的学生超过八成都是老生家长介绍过来的。那么如何让老生家长心甘情愿地介绍新生呢？首先肯定要把他的孩子教好，受到家长的认可；然后要经常跟家长沟通和互动；也可以给介绍新生的家长一些奖励，比如介绍费和课时奖励。 最后，给所有开书法班的老师一句建议：要以教学质量为根本，教好每一个孩子为中心。毕竟，打铁还需自身硬！如果您有什么想法和看法，也可以和我一起讨论，谢谢！ 有40人不错了，算会忽悠的啦，一般10-20人就不错了。而且写的好也没什么用，只要能交流，能认识就达到写字目的，要成书法家，那是极具天赋的人，一般10000里都没一人，所以当然难招生啦。 首先要有过硬的书法水平的老师担任导师，然后呢，还有一套科学的培训办法，能够在有限的时间内很快的提升学生的书法水平。 复印制彩色宣传单页到学校门口发一发，把你的书法印在单页，孩子学书法的好处也印上，你获得的奖励什么的也印上，一张单页，印两面，总会有心动的又苦于没有门路的家长会和你联系的。 和商场开展异业促销联盟，在这些店里发些学习优惠券什么的，比如免费试听、试学、学费优惠券等都可以啊，这样人家生意火，你也有生源了。 报纸广告 微信朋友圈招幕 微博广告 各种广告、微信、抖音、小商报等 身边朋友，家人的支持 您好，我是一纸一墨一乾坤，很高兴为您解答！ 如何招生，建议从以下几点： 1，可以到超市（商场）入口、出口（图书馆）处办书法展，朋友介绍。 2，可以在商场、超市的客流量大，所以宣传的效果当然好。到图书馆看书、买书的孩子，都是爱学习的孩子，自然学习书法的可能性就更大了。 3，到学校等教育学校是学生学习的场所，而且现在学校很重视孩子的书写功底。所以看到你们的书法展，想学习书法的学生（家长）自然会留意了。机构办书法展。 4，可以通过各种网络平台进行宣传。 1、准备作品，在你的对象范围（学校门口，市场等）搞一个展览，向学生和家长展示你的功底，成就； 2、和学校老师，领导接触，让他们帮你宣传推广； 3、将你的作品，获奖证书，资历，培训班情况设计DM宣传单，发放，张贴。广而告之； 4、在闹市现场作品，摆放宣传品； 5、最终靠口碑效应，所培训的学生能取得进步和成绩。书法培训如何招生 请问要成为书法老师要什么条件 1、大专（含）以上学历。 2、书法基本功扎实。 3、热爱教育事业，踏实认真，责任心强。 4、语专言清晰、普通话标属准，熟悉并喜爱少儿，授课有亲和力。 5、一年以上相关工作经验，有教师资格证者优先。 6、年龄一般在45岁以下。 扩展资 料： 由于种种原因，书法学科在办学方面落后于其他艺术门类，如全国有中央美术学院等多所专业美术院校，但专业的书法学院至今尚无一所，更谈不上国家级的书法学院。 为此，专家建议尽快建立中国书法学院，加快培养书法教育的专业人才，不断输送中小学书法教师。他表示，中国书协通过和职业技术学院合作的方式招收了49名书法学员，已取得很好的反响，因此，他建议在此基础上创建燕京书法学院，并建议各地都要在师范学院里增设书法专业，扩大招生，以改变专业书法教师奇缺的现状。 书法老师资格证 书法教师资格证考取步骤 一、报名条件：凡有意从事书法教学工作的在职教师、培训机构书法教师、取得中国书法家协会书法等级八级以上证书及社会各界书法爱好者，均可报名参加培训。 二、任课教师：培训由中国书法家协会书法考级中心委派知名书法家进行教学。 三、培训内容：理论部分：以中国书协编写的书法教材为主线，包括中国书法史、书论史以及教学教法等相关知识；实践部分：主要是提高学员的临摹能力和创作能力。 四、资质认证：考试合格由中国书协颁发书法注册教师资格认证，获得书法注册教师资格证。 硬笔培训师资格证和书法教师资格证的区别 1、区别一：限制人群不同 硬笔培训师资格证:较为单一的是，对取证没有限制，只要是书画爱好者都可以参加考试。 书法教师资格证:针对在校在职的爱好书画的教师，不是任何人都能取得的。 2、区别二：专业范围不同 硬笔培训师资格证:主要以硬笔书法为主，软笔为辅，再以硬笔居多。 书法教师资格证:得者所授课范围比较广，可以说是书法文化综合体。 (3)书法专业老师资格证扩展阅读： 据中国书法家协会介绍，中书协在上海及全国各地开展的书法教师资格认证及师资培训，主要是为了满足书法考级，书法教学和培训推广普及书法文化知识之需要。 并与中书协书法考级星级教学会员单位的建立和开展书法教学相配套，培养书法师资队伍，进而为传承书法国粹，宏扬书法文化艺术，推动文化大发展大繁荣做出贡献。 书法教师资格证书怎么考 目前教育部完全承认的书法老师教师资格证书还没有。您可以考取专业协会的书法注册教师证书。发个图您参考一下。 想考书法教师资格证，怎么报 中国书法家协会书法考级注册教师资格证书可以在中国书法家协会书法考级中心官方网站报名，考试由中国书法家协会书法考级中心监督进行。 中国书法家协会书法注册教师资格证书共分初级、中级和高级。注册费分别是3500元、4500元和5500元（全国统一标准），年检费100元。 全国小学、初中、高中以及大学书法教师及所有书法学习爱好者均可申请中国书法家协会书法考级注册教师，由中国书法家协会江西考级中心组织培训与考试，中国书法家协会审核。审核通过者由国家文化部与中国书法家协会共同颁发书法考级注册教师资质证书。 考试结束以后，学员的全部考试作品以及理论试卷打包封存送至中国书法家协会书法考级中心，由考级中心组织相关评判专家进行评定，通过评判者可以获奖相关等级证书。 (5)书法专业老师资格证扩展阅读： 中国书协考级中心是国内唯一最具权威的书法等级考试测评机构，考试共分为专业和业余两个级别，业余通过一定级别考试的考生将具备加入省书协的资格。专业通过三级可作为加入中国书法家协会会员的条件之一。 中国书法家协会书法考级注册教师资格证书的发证机关是中国书法家协会，由中国书法家协会颁发，中国书法家协会是中国书法组织最高权力机构，也是书法领域唯一的权力机关，因此，“中国书法家协会书法考级注册教师资格证书”全国统一，在全国通用。 凡是参加考试的考生，在报名时需要提供4张2寸彩色照片，另外需提供身份证复印件一张、学历证书复印件一张，直接考中级的还需提供省级书协证书等复印件一件，想晋级考试的还需提供前一级别资格证书的复印件一件。 根据中国书法家协会的规定，“中国书法家协会注册书法教师资格证书”不会用硬笔来考试。如果想获得这个资格证书，必须赶快放下硬笔，用毛笔来学习和创作。 做硬笔书法老师需要什么资格或资格证书 其实不一定要书法专业，去年教育部发文，要求中小学开设书法课的通知中，就明确指出，可以聘请专业协会，青少年宫，或者其他培训学校老师做 教师 书法教育的教师资格证，怎么考取。 没有单独的证书，等同于直接考普通的教师资格证。 教师资格证学历要求 我们国家规定 （一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历； （二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历； （三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历； （四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定； （五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历； （六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。 (7)书法专业老师资格证扩展阅读： 教师资格认定 申请时间 教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校，每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。 考试课程及时间非师范毕业生（包括在职人员和非在职人员）： 考试课程按所报类别分为： 高级教师开考高等教育学、高等教育心理学； 中学（含中等职校）教师开考教育学和中等教育心理学； 小学教师开考教育学和小学教育心理学； 幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。 以认定该校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向该校提出认定申请。 做硬笔书法老师需要什么资格或资格证书 做硬笔书法老师需要教师资格证。 教育部办公厅印发《关于切实做好校外培训机构专项治理整改工作的通知》，要求未取得相应教师资格的学科类培训老师，应报名参加教师资格考试，经过教师资格考试未能取得教师资格的，培训机构不得继续聘用其从事学科类培训工作。 不管是在学校或者校外培训机构当老师，都需要教师资格证证书，才具有从事教育行业当老师的资格。 (8)书法专业老师资格证扩展阅读： 教师资格证考试及报名时间 1、上半年教师资格证笔试考试1月报名，3月笔试考试，4月面试考试报名，5月面试考试。 2、下半年教师资格证笔试考试9月报名，11月笔试考试，12月面试考试报名，次年1月面试考试。 教师资格证考试科目： 1、幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科。 2、小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2科。 3、初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科。培训机构招聘老师要求一、 招生接待之“一问”。招生老师先问清楚孩子的基本信息，以便及时了解家长的需求，帮孩子推荐合适的课程。话术：您好，家长，是咨询练字课程吗？我是XX老师（目光看家长）。这是位要学习的小朋友吧？（目光看孩子）来，老师和您握个手，你好，你叫什么名字啊？ 名字真好听。今年几岁了？在练字馆里像你一样的小朋友可多了？你有没有学习过写字啊？老师先给你做个测试，先送你一个小礼物。注意事项：请家长、学员入座，给家长、孩子倒水。态度热情、笑容亲和、耐心细致、专业自信，留好第一印象。二、招生接待之“二测”。1、测试孩子日常写字能力。话术：（和孩子沟通）老师和你一起填一下基本信息好吗？我叫（ ）今年（ ）岁了，我妈妈/爸爸的****是（ ）。你不会写的地方，老师帮你写。宝贝你刚才的表现太棒了！一看就能成为写字很棒的小朋友。老师奖励一个小贴纸。宝贝，现在你来写几个字，老师看看你都会写什么字，好吗？你会写春天的“春”？ / 家里的“家”吗？/台湾的“台”？/明天的“明”？现在把你会写字写在田字格里，每个字写三个。你在学校写字是什么速度，现在就可以按照什么速度书写，放松一点。话术：（和家长沟通）家长您看，这是我刚才在孩子书写时，给他拍的坐姿和握笔的照片。写不好字对未来的影响还是很大的，所以您现在要多重视孩子书写。这样我们用xx练字的方法看看能不能帮助孩子进行改善？因为只要方法对了，写字并不难。2、测试调整方式后孩子写字能力。话术：（和孩子沟通）宝贝，现在老师给你一个书写矫姿板，把草人立在胸前，书写时不能将草人碰倒，因为草人倒了他会伤心的，只要你保护好小草人，字也能写的好，坐姿也会更端正。你再写几个字，表现太棒了，坐的真直呀。宝贝，现在老师再教给你一个正确的握姿，你就会握笔了好吗？我们一起来学习一个一个握姿口诀。注意事项：只要孩子动笔就可以测试坐姿、握姿。选择不同的例字，观察学员写字出现问题。根据孩子出现的问题进行解答。边调整、边鼓励。让家长看到现场改善的效果。三、招生接待之“三展”。1、展示在读学员书写变化手册。2、展示学员书法获奖作品。3、展示适合孩子的课程体系、教材。注意事项：引导家长看学员学习前后的效果，每个练字的学员都要和自己的学习效果作对比。四、招生接待之邀约。话术：家长，你看这个时间段是否有时间，我给预约到刘老师的班进行专门的调整与学习。 这是我们的课程安排表，您看一下现在孩子哪个时间可以来进行体验。如果时间都不合适，我可以看看老师有没有时间，单独给孩子辅导一下。我给你登记一下信息，孩子姓名、年级、****家长，已经给你预约好了，到时候您提前10分带孩子过来就可以，上课的文具老师会给宝贝准备好的。上课的前一天我们的老师会再次联系您，提醒您上课时间。注意事项：试听课邀约在当周，根据家长时间和孩子的实际书写情况合理安排上课时间，对于学习意向不强烈的家长可以先添加为好友，报名的家长可以统一放在群里便于理念输送。想当书法老师去哪培训招生是培训机构的一大难题，但招不来老师，招不到好老师却也是培训机构面临的一个更为严峻的问题。没有老师，教学工作就展不开，没有老师，学生就留不住。培训学校的人员招聘不要等缺失时才去招聘，要随时招聘、随时面试，只有扩大了上门面试的人数，能招到的人才会多，招到有质量的老师几率才大。那么如何进行有效的招聘和掌握招聘的方法与技巧呢？接下来我将为大家一一讲解。▌招聘流程提出招聘需求→招聘需求分析→招聘渠道的选择→简历初步筛选→填写招聘登记表→初试→复试→终面决定→薪资谈判及学历、履历真实性核查→拟录用报批。▌招聘实施►提出招聘需求：由用人部门提出招聘需求，并提供明确的任职要求、岗位职责、招聘人数、上下属关系及其他招聘基础信息。►需求分析：人才招聘前做好招聘的需求分析，可大大提高招聘效率及降低招聘成本。可从以下几个方面进行需求分析：► 基本工作职责和任职要求分析若招聘的岗位为人员调动或离职导致的空缺，则要分析原任职人员是否符合岗位任职要求？为何调动或离职？等等。若属新增岗位，则需了解新增设岗位的目的、上下级汇报关系、主要工作职责、胜任要求、薪资范围，甚至可进一步了解需求部门的用人习惯等。►团队发展阶段及现有人员搭配分析创业团队和稳定发展团队的招聘需求应有不同。对于开辟新区域或新业务的部门，需重视求职者的业务开拓能力；对于成熟业务的部门，需重视综合管理的能力。新招人员与团队现有人员之间的搭配也需考虑。如团队内成员性格的互补、团队人才梯队的问题等。►市场岗位人才供应分析经过以上两方面的分析后，若还是没有适合的目标招聘人群，往往因为两种情况：一是行业竞争和人才需求竞争激烈，需求人才极度稀缺；二是新型行业，无类似的岗位，市场上缺少成熟的人才可用。当出现以上两种情况时，招聘人员需将市场信息反馈给用人部门，建议用人部门对招聘岗位分解工作职责或适当降低部分要求，或尝试招聘综合素质好具有胜任潜力的人员在使用中进行培养。书法培训班的书法教师需要资格证么？可以去专业的书法学院培训，可以获取教师证。但是书法短期培训根本学不了什么，因为书法，是厚积薄发，没什么捷径，日复一日，临帖，名师指点，勤学苦练，缺一不可。起码笔画的结构以及行笔和各种笔法的写法，这些最基础的能教学生。书法培训行业的发展书法培训行业的老师属于供不应求的，很多机构都急需找到书法老师授课，而一个有经验的书法老师非常抢手。如果你刚开始没有经验也没有关系，你可以先从助教开始，从孩子的启蒙阶段入手，你要做的就是把课程做得更浅显易懂，更有趣味和吸引力，这跟你写不写得好字没有太大关系。不过这里最重要的前提就是有一套完善的教学体系课程，课程体系是为不同年龄段设计的学习目标，要适合启蒙，入门，进阶三个大阶段的教学内容，所以你必须研究好这套教学理论，并在教学实践的过程中不断去总结经验和优化教学方法。做一个正规的书法教师，必须具备书法教师资格证。书法是我国的传统艺术，博大精深。学生写得一手好字，终身受益。书法能陶冶性情，磨炼意志，提高审美观。所以学生要想学好书法，必须接受正规的专业书法老师指导。'作为一名教师，必须具备教师资格证。师者，传道授业解惑者。因为教师有具备教书育人的能力，可以向学生传授丰富的教学技能和做人的道理，学生的知识水平才能提高，学习才会进步。如果你只会写一手好字，缺乏较强的教学经验，不知如何把知识传授给学生，学生的写字能力得不到提高，这样既浪费了时间和财力，又浪费了孩子学习知识年龄的最佳时期，那么家长也不愿意花钱去学习了。办书法培训班，必须具备书法教师资格证，证明你有过硬的专业书法技能，有完整的书法教学体系，是得到了国家认可的。书法教师资格证是自己在书法造诣上达到了很高的水准，是有权威的中国书法协会组织的书法机构培训，考试成绩合格，颁发国家承认书法教师资格证，也说明了你具备了作为一个书法教育工作者的基本条件，证明你有扎实的书法基本功。博学强识，施教育人，为人师表，品学兼优，勿要误人子弟。