1 有哪些高考作文能用的有文采的高逼格的词汇/成 怎样使高考作文语言“有文采” 写作指导 任何文学样式都是运用语言来塑造形象的艺术。言之无文，行而不远。语言运用好，才能赋予文章以形象性、鲜明性和生动性。对于高考作文来说，语言是否有文采是能否吸引阅卷老师的第一要素。新课标考试大纲“发展等级”一项中明确提出了“有文采”的要求，要求我们在写作中做到：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 “有文采”是在基础等级“语言通顺”的基础上提出的高一个层次的语言标准。具体讲，要求我们做到以下几点： 一、用词贴切 用词贴切，就是要求从几个可用的词语中，选出最恰当、最准确、最生动的那一个，把所要的意思恰如其分的表达出来，力求做到“一字入文，九牛不拔”。 用词贴切才能准确地表情达意。这就要求我们写作时要锤炼词语，精选哪些准确、具体、生动、鲜明和内涵丰富的词语。 2009江苏高考满分作文《品味时尚》中还有这样一些文字： 唉，没办法，现在走在路上的小青年都一个打扮，你这样的“惊历”我深有同感。现代人都爱追求时尚，看到哪个明星穿了碎花短裙、牛仔短裙、热裤，走在路上个个都打扮得跟拍偶像剧似的，我被雷到了。另外，前些日子陈冠希的“艳照门”事件余波不平，又引起了一股“门热”，不管是娱乐圈的“魔术门”还是政治领域的“贪污门”，都产生了“蝴蝶效应”，除此之外，似乎给明星的粉丝团命名也成了大家的热门，比如李宇春的玉米们，张峻宁的柠檬们，韩庚的庚窝们等等，不胜枚举啊…… 这一段，亦庄亦谐，新词迭出，给人焕然一新的感觉。这得益于文章准确而新奇的语言，本段词语形象准确贴切，让人眼前一亮，我们不得不佩服作者兼收并蓄、为我所用的勇气。 二、句式灵活 汉语句式多样，文言句式典雅，口语泼辣；长句周详缜密，短句简洁明快；独词句鲜明突出；感叹句便于抒情；设问、反问句加重强调，引人深思；排比句、叠句气势磅礴；对偶句铿锵凝炼；重复句余韵悠然。一篇文章倘若句式单调，即使内容再好，也会呆板单调。文章中如果能够注意多种句式的综合运用，使之各得其所，语言就会生动活泼，抑扬顿挫，波澜起伏，摇曳多姿。 2 高中生怎样写出高分高逼格的作文 (1)结构，这是我初中一直不懂的，是上高中后语文老师教了才知道。关于结构，其实在于写作文之前的提纲。 ⒈首先确定你的文体，有文体才能写提纲 ⒉议论文：把你要写的小故事，议论的观点大概写出来，例如，文章标题“成功”，如果你有分析过高考高分作文，你会发现就是三三结构是最流行的，就是如：“成功”可分为三个主要观点来写：“什么是成功”“为什么要成功”“怎样成功”，而“什么是成功”可以再分三层：“失败也是成功”“成功的真正意义”“成功不是最终目的”。议论文重点是层次丰富，内容丰富。从中可以安排加入一些例子和小故事加以说明，但作文要800字左右，写小故事控制不好就会变记叙文，因为800字是远远不够写的。 ⒊记叙文的话就写好故事的大概的发展情节发展，从而保证不要脱离就可以了，记叙文的条理性不及议论文，虽然初中重点是记叙文，高中才是议论文，可是记叙文比议论文更考验文笔水平，更考验想象力，因为就某些人而言，只要阅读量足够，平时有夸夸其谈的习惯，稍微学学技巧，写议论文和小孩子玩泥沙没什么两样。 ⒋写散文的话就几乎没逻辑而言了，但文章看起来没逻辑，写文章也要有逻辑，想好该怎样写，其实换角度说就是写出你的文章的段意，去总结你自己还没写出来的文章，那样，根据大纲写作文，只要大纲设计得好，作文自然不成问题。 ⒌大纲只要你多阅读写起来近乎不费功夫，至少我自己是这样认为，但我看到有很多的其他同学对于写大纲像是写自己的遗嘱，心情激动，笔下却洁白无瑕。所以要多多思考一下，或是写出来当练习一下，但有一个基本，就是多阅读。我的阅读量在班里是相当高的（课外书）。同时，阅读带来的不只是作文的提高（当初我阅读也不是为了作文而读的，是兴趣而已）。阅读的好处是很大地开阔你的眼界，随之思维会变得新锐。 (2)夹叙夹议，这种写法在很多的励志书可以看得到。写法多样，可以先引起疑问，或者是是悬念，然后会所个故事，最后再说一下道理，给人豁然开朗的感觉。或着直接说道理，再说故事以加强观点。写法不同，艺术效果不同，这主要看人的性格问题，就是每个人的风格，我比较喜欢用故事，悬念，让故事情节升降无常，采用紧张紧凑的文笔，然后通过侧面来再次强化主题，最后再用一些自己创新出来的结尾，如，“如果问爱在哪里，那么请告诉我家在哪里，那么，我就能告诉你，爱在哪里。“这样的结尾富有特色，且感情深刻，对于提升老师对文章的最后印象具有划时代的意义。 掌握该技巧的本质是多看书，多思考，多多想像，多接触一下人文，社会。 注意事项：夹叙夹议前面也有说，夹着的故事很容易会由于太长而在哦阿城比例过重，太短就是一个例子而已，所以要控制好长短。当热按，最好是在写大纲时，设计好万一自己写得太多也能顺利转营到记叙文（高中文体通常没什么要求，通常而言是除了诗歌啥文体都能写）。 3 如何写出高逼格的作文 宽容，是一种美德；宽容，是一种境界；宽容，使彼此的两颗心靠得更近；宽容，使地球的两极融合在一起。 宽容，像是一朵盛开的花，芬芳了整个春天；宽容，像是一棵茂密的树，冰凉了整个夏日；宽容，像是一片火红的枫，点燃了整个秋季；宽容，像是一场震撼的雪，寂静了整个冬日。拥有宽容的人，像是拥有了一片海，包容了无数河川；拥有宽容的人，像是拥有了一片天，容纳了无数的鸟儿；拥有宽容的人，像是拥有了一片大漠，簇拥了无数沙砾。宽容，是每个人都需要具备的，宽容，是一种君子的气量，是一种君子般的大度。 三国时，诸葛亮与周瑜上演了"三气"的故事。他们约定谁先攻下南郡，南郡就归谁，结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时，就趁其不备攻下了南郡，这是第一气。第二气就是着名的：周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备，可被诸葛亮发觉了，用计策将刘备夫妇接了回来，又在船头大声地讽刺周郎。第三气是因为周郎运用"借途灭虢"，他想取荆州，但却假说先取汉中，想趁机擒住刘备，但最后还是被诸葛亮发现了。最后，因为计谋屡次被诸葛亮识破，大病一场，不久便去世了，死前仰天长啸："既生瑜，何生亮？" 周瑜最后是被气死的，他从小文武双全，就是缺少一种胸襟，一种气量。在这个世界上，既然找不到两片相同的树叶，那就更没有两个相同的人，每个人都有着他们各自的性格、追求、习惯、特长，每个人都有他们自己的生活方式、处事方法、思维习惯。所以，在人与人之间产生一些分歧是正常的，只要我们有一颗宽容的心，体谅、尊重、理解他人，就可以获得一种快乐，一种享受，一种惬意。 宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘；能容下参天大树，也能容下一棵纤细的小草；宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心；宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。宽容是涵养，是理解，是关怀体贴，宽容是给予，是奉献，是新月一弯，是彩霞一片。 4 高中读哪些书可以提高作文逼格 高中生想要提高作文水平应该看三毛、张爱玲、韩寒、席慕容、朱自清、巴金等作家的书。比如：《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》、《家》《春》《秋》、《背影》等。 提高作文水平的方法： 一、多阅读 阅读是基础，写作是运用，阅读对于写作非常重要。学生读什么好呢？当然是好文章，尤其是名篇。首先是课文，它们经专家们精心挑选，能代表各类文体特点，且十分适宜学生们学习，必须首先把这些文章学好。在此基础上，再适当开辟第二课堂，向课外阅读阵地延伸，得益于课外。在阅读过程中，一定要特别注意语言的学习积累，要记下书里的好词佳句。最好是备一小本子，随身携带，随时随地摘录和学习语言。同时，还要贵在一个“积”字，持之以恒。正所谓“涓涓清泉，汇成江河”。只有天天学语文，日积月累，你的语言才会越来越丰富，为写出好的文章奠定基础。遗憾的是学生们却往往忽略了这一点。须知，文章是以语言为第一要素的，语言功底若不过关，写好文章就成了空中楼阁了，所以，学习语言始终应是读语文的一项重要任务。古人读语文，就十分重视语言的学习和积累，现当代的很多文人作家也是如此，他们特别重视名篇佳句。这种学习方法确实很值得我们借鉴。 二、勤思考 在阅读过程中，还应肯动脑筋，勤思考。每读一篇文章，要理解、领会作者如何立意、谋篇、行文，如何开头结尾，如何组织语言文字，句与句之间，段与段之间，等等。要推敲好词佳句的妙处。同时，要有学以致用的意识，掌握了某些知识，就要思考在什么情况下能派上用场。总之，阅读时要勤思考，只有把学思结合起来，才能尽快提高写作水平。 三、常练笔 正像知道了游泳知识并不一定会游泳一样，懂得写作方法也不一定能写出好文章。作文要写得好，还必须常练笔。只有勤练笔，才能把从老师、书本那里学到的知识运用到具体的写作中去，实现知识向技能的迁移。常练笔，首先是认真完成老师布置的作文。结合课文的作文，可以提倡模仿性写作，这是必要的。不过，随着训练的深入，就要逐渐增加创作性的因素，力求一个“活”字，要插上想像的翅膀，写出真情实感来，使文章更富有魅力。仅此还不够，学生还要坚持做读书笔记、记日记。有时记下身边发生的人和事，有时写下自己的读书心得，有时阐述一下对某个问题的见解等，在这方面，大可以随便一点，从免束手束脚的。这既可以提高遣词造句的能力，也可以积累资料，陶冶情操，锻炼提高思维能力。另外，学生还要积极参加学校举行的各种文学活动。如参加征文比赛、影评活动等等。特别还要强调的是，要重视培养阅读写作的兴趣。郭沫若同志说：“兴趣出勤奋，勤奋出天才”。事实上，读名篇佳作，可以享受其意境、情趣和艺术美，写文章，可以抒情达意，这实在是乐在其中，其乐无穷的！ 5 求推荐能提高逼格的书~最好能用到高考作文里把改卷老师吓 你的思路很正确，一定要增加阅读量。比如余秋雨的《晨雨初听》（文汇出版社）就是当代学生阅读经典，还有《人一生要读的60篇散文》（中国书籍出版社）再有，距离你最近的《心灵的放飞——春蕾被征文十年集萃丛书》特别是这个征文集，都是春蕾杯获得二等奖以上的孩子们，在首师大考察时的现场作文，分高中、初中两卷。其中入选的每一篇文章都有专家的分析，又从立意上、有从选材上、有从表达上，我觉得很好。因为在这里你能看到同一个命题下的不同表达角度，从而获益（首都师范大学出版社）。特别是如果是面临高考，就抄近路。 看满分作文，重在导师点评，不要急忙去抄美词妙句。有兴趣，再谈！ 6 我想要方文山经典的词,可以写进高考作文那种文雅的 1 最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。——《不能说的秘密》 2 也许时间是一种解药，也是我现在所服下的毒药。——《彩虹》 3 我一路向北，离开有你的季节，你说你好累，已无法再爱上谁。风在山路吹，过往的画面全都是我不对，细数惭愧，我伤你几回——《一路向北》 4 翻着我们的照片，想念若隐若现，去年的冬天，我们笑得很甜。——《借口》 5 转身离开，分手说不出来，海鸟跟鱼相爱，只是一场意外。——《珊瑚海》 6思绪不断阻挡着回忆播放，盲目的追寻仍然空空荡荡，灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪去，一转身孤单已躺在身旁。——《回到过去》 7听妈妈的话别让她受伤，想快快长大才能保护她，美丽的白发幸福总发芽，天使的魔法温暖中慈祥。——《听妈妈的话》 8我会发着呆然后忘记你，接着紧紧闭上眼，想着那一天会有人代替，让我不再想念你。---《轨迹》 9风筝在阴天搁浅，想念还在等待救援，我拉着线复习你给的温柔。——《搁浅》 10雨下整夜我的爱溢出就像雨水，窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章节我接着写把永远爱你写进诗的结尾，你是我唯一想要的了解。——《七里香》 11为你弹奏萧邦的夜曲，纪念我死去的爱情，而我为你隐姓埋名，在月光下弹琴--《夜曲》 12 缓缓飘落的枫叶像思念 为何挽回要赶在冬天来之前 爱你穿越时间 两行来自秋末的眼泪 让爱渗透了地面 我要的只是你在我身边---《枫》 13我用漂亮的押韵，形容被掠夺一空的爱情；我用凄美的字型，描绘后悔莫及的那爱情---《夜曲》 14看着那白色的蜻蜓 在空中忘了前进 还能不能重新编织 脑海中起毛球的记忆---《黑色毛衣》 15希望他是真的比我还要爱你，我才会逼自己离开。我真的没有天份安静的没这么快，我会学着放弃你是因为我太爱你。——《安静》 16我知道你我都没有错，只是忘了怎么退后，信誓旦旦给的承诺，全被时间扑了空 我知道我们都没有错，只是放手会比较好过，最美的爱情回忆里待续。——《退后》 17祭司神殿征战弓箭是谁的从前，喜欢在人潮中你只属於我的那画面，经过苏美女神身边，我以女神之名许愿，思念像底格里斯河般的漫延，当古文明只剩下难解的语言，传说就成了永垂不朽的诗篇。——《爱在西元前》 18你的回话凌乱着 在这个时刻 我想起喷泉旁的白鸽 甜蜜散落了 怎么了 你累了说好的 幸福呢 我懂了 不说了 爱淡了 梦远了---《说好的幸福呢》 19断了的弦再怎么连，我的感觉你已听不见，你的转变像断掉的弦，再怎么接音都不对，你的改变我能够分辨。——《断了的弦》 20能不能给我一首歌的时间 紧紧的把那拥抱变成永远---《给我一首歌的时间》 21 乘着风游荡在蓝天边，一片云掉落在我面前，捏成你的形状，随风跟着我，一口一口吃掉忧愁。——《星晴》 22我陪你走到最后 能不能别想太多 会不会手牵着手 晚一点再到尽头 你说不该再相见只为了瞬间 谢谢你让我听见 因为我在等待永远---《白色风车》 23而我已经分不清 你是友情 还是错过的爱情---《蒲公英的约定》 24天灰灰会不会 让我忘了你是谁 累不累睡不睡 单影无人相依偎 夜越黑梦违背 有谁肯安慰 我的世界将被摧毁 也许颓废也是另一种美----《世界末日》 25心里的雨倾盆的下 也沾不湿她的发 ---《心雨》 26我想就这样牵着你的手不放开，爱能不能够简简单单没有伤害。---《简单爱》 27知道分手后你不难过 你比从前快乐 那祝福的话叫我如何能够说的出口 过往的欢乐是否褪色想问你怎么舍得 不要在耳边再说你会想我---《你比从前快乐》 28我送你离开千里之外你无声黑白，沉默年代或许不该太遥远的相爱；我送你离开天涯之外你是否还在，琴声何来生死难猜用一生去等待。——《千里之外》 不知不觉 你已经离开我 不知不觉 我跟了这节奏 后知后觉 又过了一个秋 后知后觉 我该好好生活高考考的不好，想复读，有朋友分享一下复读经历吗？高考语文必背篇目有以下文章：1、《劝学》荀子2、《逍遥游》庄子3、《师说》韩愈4《阿房宫赋》杜牧5、《赤壁赋》苏轼6、《诗经•氓》7、《蜀道难》李白8、《登高》杜甫9、《琵琶行》10、《锦瑟》李商隐11、《虞美人》李煜12、《念奴娇》苏轼13、《永遇乐》辛弃疾14、《离骚》（节选）屈原高考语文以“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”为考查目标。能阅读浅易古诗文就是一种关键的语文能力，而能力的养成必须以丰富的语言材料和语感积累为基础，因此,除了通过阅读古诗文语言材料进行知识积累以外，培养语感也是学好古诗文的捷径，而朗读、背诵正是培养文言语感最好的方式。学古诗文最重要的不是会背，而是会用。当孩子积累了一些诗词时，家长可以在亲子共读中，创设一定的情境，比如，让孩子说一说描写诚实的诗句、表达乡愁的诗句。长此以往，当孩子遇到此类作文或情境时，就会自然想到这些诗句，用起来也得心应手。家长在为孩子挑选经典古诗文的时候，要有所选择，着重选一些孩子平常用得着、有现实意义的古诗文让孩子诵读，并且想办法让古诗文的中情境与孩子日常生活体验。例如，《春晓》，孩子读这样的诗，就很容易联想到自己的生活，从而产生共鸣，更加深入地理解和应用诗歌。作者：一锅烤夔牛2016年应届高三，我人生第一次高考失利，最终以出局方式拉下了高考帷幕，但是对于不屈服命运的人，是一次反抗命运的机会，而我就是这样的人，从成绩出来的那一刻，我就知道复读班的线都达不到，只到后来不懈的努力，勉强踏进了复读班门槛，从八月十五开始上课那一天，我的复读传奇就此开始仿佛做了个梦，站在校门口时，里面已经是空旷没人，那个时候新高一没来，高二已经放假了，只有高三提前来，我就傻站在门口呆呆着，因为我不敢相信我还能进来，我也没想到曾经看的那些复读人的故事终究会发生在我的身上，正当我不可思议之时，旁边有同班的路过，这种平时成绩很好的也考砸了，我不知道我是感到庆幸还是丢人，庆幸的是平时高出我一百多分的，这次也才高了我几十分，丢人的是，像我这样的学渣还能来复读，不过我已经无所谓了，仿佛在做一场很长的梦罢了后来我进入班级后，找了一个最里面组的倒数第二排靠里面的座位，当时最后一排做了两个生面孔，不是咱学校的，听对话好像是一中的，原来一中的也会来咱学校复读，谈吐间这两人也是刚认识，不过看他们的言语之间，有种轻蔑我们这里的学生，他们选择最后一排，就是说明，最后一排都是大佬们坐的，这种一般都很自信，当然我除外，我是因为担心熟人看见，然后尴尬碰面，所以才选择后面坐着，后来我旁边和前面，既然都坐了应届同学，我当时有点懵，咱们班没考上的既然这么多，不知道啥原因，我就感觉我可能是里面最菜的，还是不多说话好刚开始第一天，班主任就来了一个下马威，当时让交一份小作业，然后很多人没有完成，轮到我的时候我直接用其他的作业代替交上去了，因为我怕站起来，那些站起来的直接让大批评一顿，让高考成绩最低的回家一周，太恐怖了，直接把全班恐慌到了，而我成功躲掉一劫，如果我站起来了，那么回家的肯定是我，没有之一，即使我以前真的很狂，但是面对这种班主任，真的被压制的服服帖帖，后来，要不是班主任的威严在，可能后面这个班级就很随意了因为我的成绩差，没打算要我，当时班主任说，如果我能在第一次开学考试中成绩能考在全班中间段，那么他就愿意相信我，是我发挥失常，当时在我征求进复读班时，为了说服老师，不惜说我就是发挥失常，但是我其实没有多少失常，我的实力本来就那样，就是混了三年，所以为了圆这个慌，我就在开学前，买了一套2022年全国卷试题，全都是近五年来的全国一二三卷，我刷了很多理综题，后来也在家背了很多单词，这一次简简单单的考试，我是非常重视的，因为决定能否证明我的能力，但功夫不负有心人，最后拼尽全力，也只考了一个全班中下等，我这只是幸运，可能是因为放假很久，有好多同学没有及时复习，而我是听完班主任的建议后，及时进行复习，所以也才勉强过关从这次以后，打消了破例收下我这个问题，别人也认为我是过线才来的，所以也没有歧视这说法，但只有我知道，我可能是最菜的，于是从那天之后，我明白了一个道理，别人付出一倍努力，我要付出更多倍的努力，早读我就在逼迫自己尽量比舍友早起，因为他们迟到，可能有实力，班主任不会觉得有啥，但是我就不同，也许迟到去，就会显得我不如别人也不愿努力，所以从此以后，即使寒冬还是下雨，我都一往如此，每天晚上下了晚自习，我还要在教室多呆一会，直到门卫来，回到宿舍，我就会在床上支起一个架子，这个架子在应届我用来吃泡面的，没想到既然会用来学习，当时我对面那个舍友也是会晚上学习，但是我学习不会太长，更不会熬夜学习，有了高三的前车之鉴，我深知晚上熬夜学习可能不仅会影响第二天状态，也对学习的提升没有多大帮助，只是会演变成恶性循环而已，为了避免这种情况，我一般下晚自习后只会学习一个小时，后面就准备睡觉，可能那段时间真的是用心学习了，不仅可以倒头就睡，而且在白天也能严格要求自己，后来十月份时候，我突然得了气胸，当时连走路都在剧痛，于是只好请假去市中心住院，那周周四周五是第一次全校考试，我想抓住这次机会看一下最近的学习成果，老师建议先不考试了，让我直接去，我不顾反对还是留下来坚持考完，随后在星期五下午就去了医院，后来在医院住了将近一周，在医院老师打来电话说我有很大进步，得知我既然提了80分，相对于我高考成绩，那个时候我别提有多激动了，看来自己那一个月的辛苦没有白费，也是有效果的，回去后，老师说我是班里的奇迹，说自己是班里提分最高的人，但是为了避免说出自己的高考成绩，还是说自己是提分最明显的也是从那时，我逐渐有了自信，也开始慢慢和别人沟通，后来认识了刚开学坐在最后一排那两位大神，当时他们的成绩非常好，都是班里前几，所以我基本上在晚自习有时间，我就会请教他们两位，也是后来他们的为人，我也觉得评价人不能是以偏概全，本来刚开始我的物理非常的不好，于是就听建议搞基础，不断找细节，加上做当时学校发的练习册，后来搞懂了一些基础物理，也会解决一些前面的选择题，有的太难实在需要很多知识就放后了，然后就是两个实验题，实验题常考打点计时器和重力势能研究，所以开始练专题，当时我对另一个实验题电学，真的是一窍不通，后来就没管了，因为解决那道题，必须要有大量的电路电学知识，那道常考的伏安法测电阻我是后来在刷题中搞懂了，只是需要一些技巧并且要记住如何使用技巧，再到后来勉强能拿六分到七分吧，运气好可以拿九分，而下面的大题就没那么简单了，第一道大题常考小木块摩擦力类型，这个也有一定的技巧，需要受力分析和公式就可以解决，如果不会，建议可以观看一下传送带那一节，记住从上到下几种受力分析和加速度求解方式，会对这种题有一定的帮助，有时会把这类题与向心力联系在一起，向心力是个送分的题，对于学的不好的同学，可以花点时间搞懂向心力方向，就很容易能搞懂规律，过后你再看见这类题，都是一样的做法然后就是最后一道大题，最后一道大题是电磁力题型，这种题一般有三问，一小问是求感应电场强度，或者某物体在磁场内的速度，这种一般学会公式的套用，直接用公式就可以解决，第二问就是求安培力，求时间，求感应电动势，这些一般需要对这类题有深度的了解，一般不追求高分的建议可以放弃，第三问，就不说了，如果对于高手来说，第三问一般就焦耳热，求消耗的动量之类，这个必须要用到高一高二高三全部的知识点，并且保证自己在当时学这些内容时都能理解，可以一试，如果不能，那对不起，你只能写的再多，也是白搭，有这些时间可以去算选修或者选择题，至于后面这道选修题，那个我不做过多建议你选哪个，根据自己爱好和理解能力，我们当时为了简便，基本上全都学的理想气体那一块，需要花点功夫看课本和资料上这一块的知识点，相信也能提分，不说过多的，选择题只要保证每次能对四五道，实验题拿三分之一，第一道拿多半或者全部，最后一道拿第一题，选修能够拿十分或者十二三分，那么物理基本在五十或者四十五以上，对于物理很差的同学，我不建议追求过高，相对于满分110的省份那种，只要抓住这些点，并且保证都能作对，那么你的理综会有质的飞跃剩下的理综成绩，可以放在生物和化学上，这些主要就是记忆，不要一直做题，这种类文科的，做再多题也有很不确定性，就比如那个生命代谢大题，有很多零碎的，就说各种细胞之间的区别和功能，了解的不到位，送分的题就没了，稍不容易就丢掉分，那个基因大题，怎么说呢，高考不考多难，只要抓住分离定律和孟德尔定律硬搞，果蝇实验有几种变异和重组细节，多弄些染色体题写，自然就有感觉了，这些都是生物最难的点，连这都搞定了，就说生物还有哪些搞不定。接下来就是化学了，化学不同的是，它是局部的考，不会像生物那样整个大划分，化学就是最有效就是刷题，特别是选择题，大题很多同学应该和我一样，都觉得反应速率那道大题很难，其实它和生物基因题一样，就是反思维，反思维定式要不断的去想，想清楚一道题，比乱刷十道题有效，这个题型我不建议多刷，建议多想，想通了不刷都会，化学最拿分的还是选修，这一点我还是不做多建议，我本人学的结构学，因为对于空间几何感兴趣，有的空间不行的可以考虑有机化学。生物化学能拿到分的一定要拿到，所以刚开始时就建议背诵，因为当你知识点掌握在脑海里后，你才能有信心面对各种零碎知识点出的题，一开始就觉得自己能刷题就把知识点掌握了，真的只是个谣言，不信去亲测，背诵确实很枯燥，但是默写下知识点真的很有效，这个方法很笨，但很有效。我当时物理差不多后，就选择了一步步紧跟数学，数学这东西一天不练，两天过后就是陌生人，所以我们学校一般会把中午自习拿出来考数学，那个时候就是整理数学知识点的时间，或者也就是刷题的时间，因为只要保持每天能搞懂数学一点，只要能有印象，坚持下去，数学就有很明显的改变，我当时学数学刚开始就空很多题，因为我基础非常的不好，所以在一轮复习时，尽量跟上，当时犯了一个错误，就是每天没有抽出一定时间学数学，只是有时候断断续续的，如果我还能再来一次机会，我一定每天晚上预习明天讲的内容，别小看这个没用的操作，等你坚持个一两天你就发现这个操作简直是骚操作，这个我是来自一位考上清华的学哥学到的，不过我数学在后面就开始刷题了，因为中途住院，所以错过了复习导数那一节，后来为了时间紧迫，直接把那一节刷题做，但后来还是失误了所以一轮复习至关重要，重要事情说三遍，只要抓住一轮复习，你才能逆天改命，不要一腔热血而后制定各种计划，就实打实抓住一轮，你再差都能考本科，二轮不说了，二轮你连最基础的知识点都没搞清楚，二轮对你来说就是消耗时间，有的讲了你也听不懂接下来我便说一哈我的英语追求历史，反正对于我一个男生来说，英语我是最认真学的一门科，真的，我相信只要是男生的，都有过补英语的历史，很难受，但是不得不做，想要追求更高分，那你英语拉下即使理综数学再牛逼，也考不出优势来，那些各科均衡的学生，随随便便就能把你超了，因为人家虽然在某一科不如你，但是人家很稳定，而你偏科，你就没有稳定性，这一点重不重要很现实，我补英语在应届就开始了，当时就疯狂背单词，背了很多也只能考五六十，但是这都领先了很多男生，再到高复这一年，我继续背单词，背了直接有两千多单词，这都已经够用很多了，阅读理解也可以看懂很多，完型填空分也提了一点，自然英语分就上去了一点，后来为了快速，直接刷语法填空和短文改错，这些可以靠刷题提分，有固定的知识点，接下来就是作文了，怎么说呢，很多人就是不愿意背，连我都是，真的很难背，对于男生来说，而且特别容易忘，因为男生不喜欢背，别说还是单词语句，直接比登天还难，包括我当时就没背几篇，后来作文也就十二三分，然后后来高考也是没有上百，不过已经算是我当时的极限了反正就是很艰苦，很难熬，当时在快手刷到一句话，复读，熬得住出头，熬不住出局，谁都不会等你，谁都在拼命过桥，因为不知道洪水什么时候会来到中途几个月，早读背语文60篇文言文，我直接开启疯狂模式，别人背一段，我基本在同样时间段可以背两段或者三段，所以一连几个月背的文言文，我基本已经提前完成，而后，我就开始用剩余时间背英语，背生物，到了第二年五月和四月，就开始背前一天刷过的题，还有知识点，五月开始天气已经变得很热了，那个时候有午休，基本上我每天都会睡一会，因为深知不午睡的后果，也是这个习惯，在高考的那两天，中午休息既然很成功，也在为下午的考试打好基础到了后来的一个月，我独自申请搬到第一组第一排没人做的座位那里，开始安静复习，因为一个人，所以效率高，并且独自思考能力提升202267，那天我记得微风徐徐，是个多云天，像极了高考生的心情，时好时坏，时而高兴时而忧伤，包括我其实也是吧，但是那天我有一个最重要的改变，就是没有像第一次那样特别的紧张，感觉没有那么强烈，回想我第一次时候，当时紧张的连过安检都是紧张的，监考老师还以为我有问题，这次我告诉自己，自己已经经历过一切，高考这只是两天的过程，也是一年的成果，成败在此一举，也许是我不断的激励自己，再加上复读的一位好朋友伴随着我一起，我们聊着一些以前的事，时不时还聊着游戏之类，他问我这次是不是好多了，我说是的，起码这一次已经感受过一切，我们只专注自己的试卷试题就行，其他的无需再多忧虑进考场后我也是很鼓舞自己，不断给自己打气，给自己说这就是破釜沉舟，要么成王，要么成亡，语文过后是平平淡淡的，但是最重要的就是下午的数学了，数学可谓是重头草，在考数学期间，我发现我出现了点小问题，那就是，刚发下试卷时候，我看了一眼全卷题型，以为也就是常规题，显得没有太复杂之类，特别选择题，不过在随着我不断的计算过程中，我发现有的选择题并不是那么容易，后来前十道既然有两道我无法解决，然后我就弄后面的题了，三角函数当时用了两种方法一直没有解决出来，直接选择做了几何，当时既然就冒冷汗了，不过我时刻提醒自己不能慌，但是时间在飞速的流失，我的状态也是乎高乎低，后来考完后，楼道里直接特别安静，就不像语文考完后那样情绪放松，随后有的人既然开始对答案，我对于这种做法真的避之而不及，因为本人就很讨厌考完后对答案，一个是影响别人心情，第二个就是给自己带来压力，所以当时不管怎么样，我逗是回避了，即使我当时去一个地方站着，也没有参加他们的对答案，回家后我致力于复习理综试题，第二天也许是睡了一觉，或者也许是状态稍微改变了一点，之后理综也是差不多做的很尽力，下午英语时，天气真的很大，考听力时候，直接打起百分之百精神，为了避免自己瞌睡，从语法填空和短文改错开始做，做阅读时就发现内容直接不要太多，好在词汇量背的勉强，也是保证能稳几题总之，考完后我也是没有去年那样灰心丧气，因为我相信只要努力过，就一定有收获，我的感觉很良好，大门开后大家都在跑，我也走在人群当中享受这几十米的归途，我没想到父母也在考场外等着我，回家的路上，真的觉得那天夕阳不错，后来我上岸了，比我想象的高二十分，没有多高兴，没有多忧虑，因为一切在我意料之中，虽然我没考上什么好大学，但是也是个二本，去年我来上了半年，参加了很多活动，拿了很多奖，本来我想退学复读再去考个一本或者211，但是因为各种原因，我没有再回去，初中班主任曾经经常说：人往高处走，水往低处流，既然有时候我们改变不了环境，那就先改变自己，这个世界没有什么要与命运抵抗到底的说法，有的只是在人生不得不接受现实的时候，我们终究还能抬起头来找机会，命运有时候无法去抗衡，如果换一条路去走，也能到达相同的结果，我们大多数人不是哪吒，也不是齐天大圣，唯一有的，是当初奋斗的信念，力排众难的勇气和矢志不渝的初心。