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1、如果所有科目都已经考完,考生最应该做的事情就是马上对答案、估分。建议如果高考已经结束,再去对答案,如果高考还没有结束,尽量不要去对答案。2、如果只考完其中一科,高考还没有结束,尽量不要去对答案。高考对答案考试结束后,最好是避免与他人对答...
1、如果所有科目都已经考完,考生最应该做的事情就是马上对答案、估分。建议如果高考已经结束,再去对答案,如果高考还没有结束,尽量不要去对答案。2、如果只考完其中一科,高考还没有结束,尽量不要去对答案。高考对答案考试结束后,最好是避免与他人对答案。同时,做好思维转移。一门科目考试结束后,最恰当的做法应该是马上将这门科目完全放下,全面转入对后一门课程的复习。特别是一些考生,对过答案以后发现自己有很多题目没有答对,就会特别后悔、懊恼,影响下一科的发挥。高考后估分有什么作用新高考估分没有意义了。第一点就是这个分你估不准,先别说,很多题你也记不住高考时候的答案了,而且语文、英语的作文分数你也估不准啊,多算或者是少算五分,对应的学校都是天差地别的。第二点就是你把分儿估准了,你也不知道你的全省位次啊。懂志愿填报的人都知道,填报志愿上大学,拼的是你的位次,从来都不是分数。第三点就是哪怕你蒙对了自己的位次,你也不知道今年的招生计划呀,985、211普通本科大专今年招多少人,是比去年扩招了还是缩招了?你知道吗?都不知道。你估的分数不一定是你的分数,即便是你的分数,你也很难和去年、前年或者说以往任何一年进行对应。举例来说,物理组的600分,2022是全省第9823名,这个位次在2021年、2020年和2019年分别对应610分,642分和618分,40多分的差距,学校的水平已经差的非常多了。有估分的时间,不如干点别的。新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式,赋予了学生充分的自由选择权,可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应,试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。新高考特点:1、取消文理科,实行“3+3” 成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。2、选考科目“6选3“(浙江“7选3”)模式即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目(浙江多一门“技术”)。3、外语2次考试机会,选择其中较高1次成绩计入高考成绩。高考后没有必要估分。 现在都是知分填报志愿,估分已经没有任何意义。只会增添烦恼,影响考生考后的情绪。 考生在高考结束后,可以暂时按照平时模拟考试的成绩选择报考的院校及专业,在高考成绩公布后,再进行适当修正。
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