2009年高考满分作文(全国卷二)给你两篇对照着看一下，不知满意不——　　 有心才有新　　 ——黑龙江考生　　创新改变世界，创新汇聚精彩，有心才会创新，用心才会精彩。　　有心是仔细观察生活并能从中感悟到什么，而不是每天茫茫然碌碌释疑无为度日;创新是挑战自己身体、心理的极限，有良好的身体素质，心理素质，能耐得住寂寞的人才能最终看到创新的曙光。　　有心是道尔顿的追根问底，用心研究。于是他最先提出了“色盲”这一名词，填补了医学界的空白，同时期的康熙皇帝同样是一位色盲，他也意识到了自己的色觉有问题，但碍于自己的身份，最终也没有说出。也许是个遗憾，但我认为这是个必然，因为这就是有心与无心的差别。　　魏格是个有心的人。病床上的他没有虚度时光，无意中他发现地图中几块大陆的轮廓图几乎是吻合的。带着疑问他开始了不懈地思索。正因为有这份细心和好奇心，他提出了大陆漂浮说，并很快被人们认可，成了大板块运动学说中的权威。　　创新不是一个简简单单的名词，它的后面隐藏了太多太多的东西。成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。　　谢皮罗是一个有心的人。放洗澡水，大家都见过，但谢皮罗发现了真理。每次放洗澡水时都会形成漩涡，并有一定的方向，他考虑到这与地球自转有关，联想到台风的方向，并做出合理的解释。　　创新其实也是件很简单的事。对周围的事物不要想当然，更多地是要有那份心，用心观察生活，用心努力创造奇迹。　　牛顿是个有心人，从苹果落地得到了万有引力定律;安藤百福是个有心人，仅半个世纪，方便面就已成为人们日常生活不可缺少的食品;乔利是个有心人，从煤油弄脏了衣服中发明了干洗剂……　　与其临渊羡鱼，不如退而结网。从今天开始做个有心人，用心发现新意，你的生活会更精彩。　　点评：　　这是一篇考场满分作文，有以下几个亮点：　　一、观点突出，论证有力。考生通过题目直接点出了文章的主题，“有心才有新”在正文的开篇，即具体地诠释了标题的含义：创新改变世界，创新汇聚精彩，有心才会创新，用心才会精彩。为了论证这一观点，考生通过诸多的材料进行了强有力的论证，最后呼应标题。　　二、材料丰富，凸现厚重。考生为了揭示“心”和“新” 二者的关系，从道尔顿、魏格、谢皮罗、牛顿、安藤百福、乔利等人的有心而成就他们的事业，作者把这些材料用自己的思路组织起来，不仅显得丰富，而且使文章的中心和主题显得更加鲜明、突出，更具有说服力。病文诊断　　不能让困难挡住脚下的路　　吉林考生　　当一个人面临困难时是一种什么样的表现呢该怎么选择呢毫无疑问应该是继续走下去，直面困难，勇往直前，而不是一蹶不振，一味逃避。当我们面对困难时，要保持清醒的头脑，我们要奋发，要反败为胜，要化险为夷，要把危机转为机遇。　　林肯，无疑是一位伟大的成功者。然而，他八次竞选都遭到了失败，两次经商也以惨败告终，其中还因极度痛苦，内心积郁而精神崩溃。似乎在那几十年中，他都以失败告终的，面对挫折，那些生命中不能承受之重，他始终没有放弃心中坚守的信念。他相信，“这些小挫折是上帝对自己的意志的考验，只有超越这些小挫折，才能实现自己辉煌的人生。”终于，一个分裂的国家在他的手中合二为一，美国经济有了质的飞跃。林肯的一生告诉我们：面对困难、挫折、失败的时候，我们要有坚定的信念，厚积薄发，方能九天揽月，深海寻珠，把危机转化成自己的机遇。　　是的，危机就是一个通往成功的垫脚石，我们要学会把危机转化为机遇。　　还记得“黑色羚羊”鲁尔马道夫么一个身患小儿麻痹症的女孩，如今却站在了辉煌的奥运奖台上，享受着王者的荣光，这一路的艰辛与磨难，也许无法想象，可是坚韧顽强的她何曾有过丝毫的退却意气和坚韧成就了她，也向世人宣告：危机是可以转化成机遇的!　　还有南北总统曼德拉，他是一位黑人，他作为领袖领导南非人民为争取自由和平进行了不屈不挠的斗争，用平静的心态面对二十多年的牢狱之苦。他用生命展示了他的人生，谱写了一个传奇：人可以走出困难，可以从危机走向机遇。　　困难并不可怕，只有我们有一颗坚韧的心，一切险境都可以成为过去，成为我们走向成功的铺路石，为我们的成功添砖增瓦。　　不能让困难挡住我们的脚步，我们要有不抛弃不放弃的精神，为自己的成功增加砝码。　　直面困难，点亮精彩人生。　　点评：　　这是一篇考场作文，考生通过题目开门见山地提出不能让困难挡在我们的脚下这一观点，同时采用了大量的材料去证明这个观点。但有一些不足之处：　　一、逻辑不严密。这是一篇议论文，考生在第一自然段中提出了自己的观点，但是逻辑不是很严密。开头用两个问句提出问题，紧接着考生提出面对困难时要勇往直前。然而后两个句子给人一种重复啰唆的感觉。为了维持语句之间的关系，这个自然段可以修改成：一个人面对困难时，应该如何选择呢毫无疑问，他不仅应该直面困难，勇往直前，而且也应该保持清醒的头脑，要奋发，要反败为胜，要化险为夷，要把危机转为机遇。　　二、材料有堆砌之嫌。文章的论据非常充分，在论证观点时，考生采用了林肯的例子、“黑色羚羊”鲁尔马道夫、南非总统曼德拉等事例进行论证。但是，从全文内容上看，这些材料几乎占了文章内容的一半，更重要的是，对材料的分析极其简单，分析的内容只是为了靠向论点，给人堆砌之嫌!在修改时，要加强对材料的本质的挖掘和分析，要通过材料分析出观点，这样才能使材料与文章观点紧密结合在一起。　　三、字数不符合要求。这是一个很低级的错误，全文总共七百来字。试题的要求中已经严格规则，字数“不少于800字”。作为对考生的综合考查，还是应该符合考试要求。新高考全国二卷作文范文不要改变生命的航线 青虫破茧成蝶，是因为生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。 海龟伸头探路，是因为生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。 可是人总是要干预他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。 于是我们才明白：不要改变生命的航线。 “少无适俗韵，性本爱丘山”，陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。不免由衷感叹：“久在樊笼里，复得反自然”。 悠然自得，恬淡自然是陶渊明的生命航线，我们不能改变。 “孩子的路要让孩子自己去走，我们不能总是为他们铺平道路”。这是一句浅显而又具有深刻道理的话，记得一位高考状元的家长说过：“他的生活一直都自己安排，学习也不用我们管，他明白自己的路”。不用自己的思想改变孩子，不用自己的权力影响孩子，生命的航线便自然伸直。而有些家长，在校找老师，在外找朋友，为孩子铺就一条“平坦大道”，看似前途光明，实则未来渺茫，受惯了宠爱的孩子经不住批评，习惯了平坦的孩子难以适应社会之路的崎岖不平。 人生之路必然要经过痛苦、挫折，一旦改变了这条荆棘路，孩子就如未破茧的蝶，已不能展翅飞翔；孩子就如不知敌情的小海龟，将葬身鹰腹。“父母之爱子，则为之计深远”。就是告诉我们不要改变生命必经的航线。 不改变别人的生命航线，人民战士叶英毅然选择改变自己的飞行航线，为了人民群众的利益，用死完成了一次壮烈飞行。他的生命航线已无法改变也不能改变，但他用生命诠释：为了维持他人正常的人生航线，坚持自己为人民的人生航线，是伟大的！ 这一刻我们明白，每个生物都有自己生命的航线，不要改变它，让我们每个人都向着自己的航线，奋力飞翔！生命才会完美，不要改变生命的航线，让他向着生命远航！haiyou /wwwyndailycom 2008年06月08日 11:38 特考生：雷杰龙（青年作家） 没人会怀疑,那位赶走老鹰,保护了一只小海龟的游客,他在那个时刻的悲悯之心。但问题是，他的好心无意中造成了这样的恶果：一群小海龟因为一只小海龟的顺利入海而产生“错觉”，随之入海，结果被老鹰全部叼走了。悲悯之心本没有错，但在这个个案中,悲悯之心却造成了这样悲惨的后果：因为救一只小海龟，这位游客无意中让一群小海龟搭上性命。在生活中，类似的例子并不少见，这就是人们常说的“好心办坏事”。我们不禁要问：这到底是哪里出了问题？难道悲悯（好心）错了吗？ 答案很明显，悲悯（好心）没有错，但只有悲悯和好心是不够的。 我们常说，人是感情的动物。这里的“感情”，一般说的就是人的悲悯之心、好心、良善之心。人非草木，孰能无情，良善的感情是人之为人的最基本的东西。但一个成熟的人，只有悲悯之心和良善的感情是远远不够的。除了这些，一个成熟的人还得有智慧，或者说有理智、理性。只有同时具备了良善的悲悯之心和成熟的理智和智慧，人才不容易做出种种“好心干坏事”的傻事出来。就像海边的这位游客，他看到一只小海龟面临着一只老鹰的威胁，心头泛起本能的恻隐之心，但他在采取行动之前，是否应该产生顾虑：这是大自然中“自然而然”的事情，是否应该轻率给予干预？如果轻率给予干预，会不会无意中破坏了自然生命的内在节律，有悖自然生命的内在法则？答案是肯定的，一只老鹰叼一只小海龟，这是大自然的生态食物链，不应该轻易给予干预和破坏。这样的想法似乎有点“冷漠”，但这样的冷漠却无意中符合自然之道，符合自然法则的善：一只小海龟的牺牲，是保护一群小海龟的自然必要方式。 一个健全的人是良好的感情和深邃的理性和智慧完美结合的人。一个人,不仅要不断地丰富和净化自己的感情,也要不断地磨练和砥砺自己的理性和智慧。如果只是具备了良好的感情，诸如悲悯、同情、良善之心，而缺少脑子，就以为万事大吉，干什么都是对的，就有可能不断干出各种“好心办坏事”之类的傻事出来。就像海边的这位游客，他以为救了一只小海龟，还在为自己刚才的悲悯之心洋洋自得，却殊不知：他前脚刚走，就有可能被人嘲笑——一个白痴，脑萎缩！ /2201631275/cgi-bin/detailexe268906+yndaily/news_99+116633+news_99+@NEWSITEM+nobody+0+TXTSEARCH2008年高考全国卷二语文作文题目是什么高考试卷使用情况：全国Ⅰ适用地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建全国Ⅱ适用地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆全国Ⅲ适用地区：云南、广西、贵州、四川、西藏江苏卷适用地区：江苏新高考全国Ⅰ适用地区：山东新高考全国Ⅱ适用地区：海南北京卷适用地区：北京天津卷适用地区：天津浙江卷适用地区：浙江上海卷适用地区：上海其中，浙江、上海、北京、天津、海南、山东是新高考地区。2008年全国卷2高考作文题目：材料作文：海龟与老鹰。阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦查兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。　　要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题； 不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。