68位高考状元背后的教育真相是什么？背后的真相有两点，第一，这些状元的父母并不是我们以为的有着超强控制欲的父母，他们反而十分随和，给予了孩子足够的自由、支持和鼓励；第二家境都算不上特别优渥，但父母愿意花时间陪伴孩子。首先来说说第一点。现在的高考状元并不是人们传统观念里的那种只知道死学习的书呆子型学霸，他们是又会玩又会学，娱乐之余不忘学习，学习之余不忘娱乐。比如湖北省高考状元唐楚玥，她不仅能写书法、能演话剧，还会弹钢琴，就连运动也不在话下。山东省高考状元孟令昊，从小就开始练钢琴，这个习惯就算到了高三他也没有放弃，每天的晚自习时间对别人来说是学习时间，对他来说却是练琴时间。试想如果你是孟令昊的爸爸妈妈，会赞成他拿学习的时间来练钢琴吗？我想不会，但他的父母确确实实地做到了，他们给予了孩子足够的自由和支持，尊重他的决定，而且也不会给他很大的学习压力，就算唐令昊有时候考试成绩不理想，父母也不会指责他，反而是耐心地安慰她。就这一点，就足以胜过许多普通的中国式家长了。再来说说第二点。可能有人想，这些状元的出身一定很好吧？一定接受着最好的教育吧？一定拥有最多的资源吧？但实际上并不是，他们之中最好的出身也不过是中产阶级，更多的都是普普通通的家庭，他们之所以会这么优秀，靠的不是家境，而是父母的陪伴和教育。唐楚玥每天都会与爸爸妈妈一起跑步，通过这样的锻炼，会让她的学习更有效率。再来说说武艺姝，她的爸爸每天四点半之后就会专心陪伴她，根本不会去碰手机。总而言之，家庭是孩子最好的学校。武汉学霸高考725分，优秀的学生与家庭教育是否有关联？大多数父母总希望孩子能在学业上走出一条成功路，而影响孩子学业好坏的因素可太多了。我们不难发现，凡是真金白银的学霸，不管是他本身还是他一路成长的家庭等，皆闪闪发光。012020年全国68位高考状元出炉，优秀的造就其实是相通的这些学霸的成绩和采访也在不断刷屏。同样是十二年寒窗苦读，这些学霸们可供其他孩子学习的点其实多是共通的，当然也可供家长们修缮育儿经。68位高考状元接受媒体采访，其中考取722分的北京状元王淇颖、考取725分的湖北理科状元唐楚玥、考取726分的重庆理科状元谢欣颖、考取694分的山东状元孟令昊等给人留下深刻印象。其实不难发现，这68位高考状元基本就读省重点中学，比如王淇颖来自人大附中，唐楚玥来自武汉的华中师大一附中，这些中学在当地是最好的，在全国也是名列前茅的。这些学霸不仅学习成绩好，且还拥有各项非常拿得出手的技能。比如唐楚玥虽是理科生，但是书法非常出色，表演话剧和拉提琴也不在话下；孟令昊则是学习之外，雷打不动的天天晚自习后练琴两三小时，如今已获大提琴十级证书。所以，高考状元从不是死读书的书呆子。关于这些高考状元令人印象深刻的是，他们的家长在育儿方面都非常有智慧，谢欣颖的爸爸就透露“培养孩子养成好习惯很重要”，他基本不强迫孩子学习，一般只帮忙检查她的作业。而谢欣颖在学习上非常自觉和自律，基本不用父母操心。02这4个不起眼的细节，影响孩子的未来①学习环境优越孩子身处的学习环境对他的上限至关重要，当他身边都是名师名教和孜孜不倦求奋进的学霸同学，他也会不自觉的激发自己的潜能，让自己的成绩更上一层台阶。②家庭氛围民主氛围民主的家庭更能培养出学霸，家长们对孩子的教育方式多是赞美鼓励引导的，山东状元孟令昊就透露，即使自己考砸，也一直都是给予安慰，表示“他们特别懂我”。③父母自律示范父母以身作则和言传身教，在孩子学习问题上也发挥着巨大的力量。如今手机不离手已成多数现代人的习惯，父母需要向孩子展示自律，将时间投入到有意义的学习或工作中。④孩子兴趣广泛学霸多拥有活泛的头脑和广泛的兴趣，因此能够劳逸结合，学习效率很高，真正实现学习时高度专注，玩乐时大展拳脚。总之，能将书本内外的知识融会贯通，实现全面的优秀。03结语不管今年还是往年的高考状元，其实他们多出身于普通家庭，而他们的优势就是有开明智慧的父母，将他们一步步向优秀成果的道路上引导。所以想要孩子向优秀靠拢，父母也得打铁自身硬。学霸大多出自老师家庭？北大教授：孩子成才，父母大多常说哪几句话？华中师大一附中高三（25）班理科学生唐楚玥今年高考成绩高达725分。 这个高考分数已经惊呆了我们这一大波人，而今年河北省理科状元才高721分。所以这个分数真的是顶级的学霸，而根据他的家庭教育来看，优秀的学生和家庭教育有很大的关联。唐楚玥的生活唐楚玥小的时候是和爷爷奶奶生活在一起的，他的爷爷是一名老师，不仅可以帮助他进行学习，而且还教给了她劳逸结合，小时候唐楚玥也并没有缺过父母的关爱，他的父母经常会看她，并且给她足够的关爱。而且在爷爷奶奶的教导之下，唐楚玥养成了很好的自制能力，为以后的学习打下了坚实的基础，她也有一颗好胜的心，遇到事情不服输，一直会努力下去。他上了初中之后，就和父母一起生活了，他的父母虽然平时工作较忙，但是时时刻刻关心着自己的孩子，甚至每天都会陪孩子打一小时的羽毛球，一家三口的感情很好，从来没有吵过架。这就给他养成了一个很好的性格，乐湾开朗积极。再配合他有一颗聪明的大脑和努力的心，高考成绩才会如此优秀。身边例子我上初中的师傅从小就是单亲家庭，他在初中的成绩很好，一直稳定的是班级前十，但是在上高中的时候，高一都没有上完就直接退学了。而且我的大部分初中同学最后一事无成都是家里面有各种各样的事，家庭教育十分的落后。而高中我在卓越班，班级里面前几的学生家庭教育十分优越，甚至很多同学的其人都是老师。而成绩差的同学父母就很少管自己的孩子。所以在孩子没有成熟之前，一个良好的家庭教育是十分重要的，甚至决定了孩子未来的性格和心性。学霸养成背后是父母的格局：把握住孩子的小学阶段，将受益匪浅学霸大多出自老师家庭？北大教授：孩子成才，父母大多常说哪几句话？曾有数据分析，历年的全国高考状元，源于教师家庭的占138%，而彼此父母全是老师们的，则占据了68%。尽管说学习自身是依靠学生们自己的努力，可是父母的教学及其危害针对孩子成绩的取得，拥有非常重要的作用。假如说父母针对孩子的行为改正、建立是一种数据可视化的变化，那样自信的力量带来孩子的通常是耳濡目染转变。北大专家教授觉得，孩子能不能自小养成良好习惯养成，乃至长大以后能不能成材，与父母平常说出来的话有很大的关系，而孩子可以成材，父母大多数都会说3句话。1、“先弄再思索”可以看出，这些能保持作业成绩平稳在班上前三名的学生们，不论是顺利的学习过程，或是碰到困难以后，都会有一定的方式去处理、渡过。这种水平培养归功于儿时父母的教育，及其耳濡目染实践经验。许多孩子在小时候喜爱提问题，大多数前提下都会立即获得回答，但很多时候对其中的原因及其全过程，却没多少了解。学会先到尝试做，然后来独立思考，比较容易感受到问题的核心，更容易获得回答。2、“不成功并不是大事情”塑造孩子正确不正确观，其实就是很多家长都会忽视了的，就算跟孩子曾经说过：“失败是成功之母”，但当成绩下滑后，父母则是将这话抛在了后脑，都集中在指责孩子上，言谈举止间的不一致，让许多孩子没法认清不正确，反倒只有惧怕不正确。所有学生的学习过程中，都会发生各式各样难题，怎样能塑造正确看待错误的认知，学会真正意义上的没把不成功当做一件不可战胜的“大事儿”，是每一个父母都要学习的地方。3、“奋斗的过程不愿结论”每一次坚持不懈的努力都会成功吗？不一定，可是每一次成功的都少不了勤奋。看起来不经意、平淡无奇的运势中，其实就是本来每一次努力奋斗的埋下伏笔，才可以迈入最后取得成功，因此怎样做好奋斗的过程，才算是孩子们学会的主要一课。在奋斗的过程中，不因为可能出现的结论畏首畏尾，反而是全身心投入到到在其中，全力以赴的朝方向勤奋，才就是这些尖子生可以考试成绩平稳放前的重要因素。也正是因为这一份彻底不会因外在因素而影响决心，才是可以激起更多的发展潜力，完成本身的目标重要缘故。尖子生尽管因个人不相同略微差别，可是却有很多相同之处，因此学会从这当中总结经验，然而这在其中不仅仅是孩子课程的学习和努力，同样也是父母学习关键一环。学霸是这样炼成的，什么样的家庭能培养出高考“状元 被誉为 “韩国首席妈妈 ”的全惠星女士，将6个子女全部培养成哈佛和耶鲁的博士，现在，她的孩子任职于著名大学的教授、院长等，个个是 社会 精英。她的家庭被《纽约时报》称为“ 可与美国 历史 上著名的肯尼迪家族相媲美 ”，让人羡慕。 全惠星女士在谈及家庭教育时说，孩子的成才是多方面作用的结果， 想让孩子优秀，并非仅有成绩一项可决定，要将功夫用在学习之外，要从孩子小时候开始，尤其是小学阶段。 而另一位同样引人瞩目的妈妈—— 陈美龄 ，用了10多年时间把三个儿子培养成才，送入了斯坦福大学，她提到： 孩子的学习习惯、学习兴趣等都要尽早培养，尤其是小学阶段。 除此外，我们从各大媒体看到高考状元、学霸及其父母的采访中，也不难发现 这些父母有一个共性 就是，他们都 非常重视小学阶段对孩子的培养 。 为什么这些父母会把教育的重心放在孩子的小学阶段？ 因为他们深知， 在不起眼的小学阶段，孩子是最具可塑性的，家庭教育也最容易出效果。 那么，这些学霸的父母主要关注哪些方面的教育呢？ 一，书写要工整。 磨刀不误砍柴工。家长一定要让孩子从小把字写好， 练字能锻炼孩子的专注力和做事的耐心程度 ，练字能让孩子字迹工整，也能 提升书写速度 ，对于写作业和考试答题都十分有益。 一位有多年高考阅卷经历的老师说： “同样的答题能力，字迹好的孩子可能会比字迹差的多拿5分以上。” 在高考这类选拔性考试中，几分之差，孩子的命运可能会有天壤之别。 督促孩子练字，家长要从小学阶段开始。 二，教孩子做好时间管理。 孩子做作业磨蹭，每天写到晚上10点过，11点过才睡，而最让家长抓狂的是，孩子在学习上用了大量的时间，可效果却差强人意。 时间管理非常重要。 小学阶段的孩子还不会规划时间，家长需要帮孩子克服拖延症，帮孩子规划时间，可以让孩子先完成重要的、相对薄弱的学科，然后再做相对容易的学科，并注意劳逸结合。慢慢地，家长可以让孩子试着自己规划时间，到五六年级的时候，要让孩子初步具备独立规划和管理时间的能力。 时间管理是实现自主学习、提高学习效率的关键。到了初中阶段，学科由3科变为7科，管理时间的重要性会突显出来，成为孩子核心竞争力的一部分。 三，小学阶段孩子一定要精养，不能散养。 小学阶段的孩子，心智还不成熟，他们对读书的意义并没有一个清晰的认识，而且他们天性爱玩，如果没有家长从旁监督和引导，孩子是很难自动自发地爱上学习和学会学习的，所以，孩子一定不能散养，而要精养。 何为精养？拿家长陪孩子写作业来说，精养，绝不是让家长当监工，而是 需要家长从孩子的学习和生活的细节中，发现孩子的问题所在，并及时进行纠正。 在问题发现之初就进行修正，比起孩子形成习惯后再去矫正，效果会好很多。 比如，有的孩子写作业总是粗心，不是多写就是少写，要么就是看错题，漏题等，这显示了两个问题，一是孩子对知识点掌握不够熟练，二是孩子的专注力较差。家长可以通过让孩子多加练习和提高孩子专注力下手，帮孩子克服粗心的问题。 四，找到学习方法比盲目刷题更重要 小学的课本知识总体来说并不难，家长与其让孩子刷题，不如帮助孩子找到不同学科的学习方法。 比如， 小学阶段的数学 ，主要考查的是 数学的运算能力 ，虽说五六年级会加入考抽象思维的应用题，但核心的还是运算能力。家长在平时的辅导中，要 帮助孩子提升运算的精准度 。 小学阶段的英语 ，重在听和读，让孩子 培养起对英语的兴趣和语感 。现在的课本都配有原声光碟，家长要监督孩子每天坚持听15到30分钟的英语，效果非常好。 小学阶段的语文 ，重在积累，要帮助孩子 培养起阅读的兴趣和习惯 ，天文地理人文，广泛涉猎。纵观那些学霸，阅读量都十分惊人，广泛阅读让他们知识全面，能触类旁通，建立知识体系。 埃里克森的 社会 心理发展理论 指出，孩子从出生到18岁，每3到6年就是一个性格成长的飞跃。而 6-12岁，是孩子习惯养成，性格三观，道德品行等养成的关键时期 ，家长一定要好好把握，尤其要帮助孩子培养好习惯。 杰克-霍吉在《习惯的力量》中写道：“我们每天高达90%的行为是出于习惯，若能看清并改掉坏习惯，看清并坚持好习惯，我们至少就能在人生路上得90分。” 可以说，习惯塑造了孩子的人生。 但孩子无法自动自发地养成好习惯，这一过程离不开家长的辛苦付出和陪伴。 每一位学霸背后都站着摆渡人，这些摆渡人就是他们的父母，这些父母都非常重视教育，他们为了孩子，让自己变得极其自律，只为把孩子们送到成功的彼岸。 比如，在央视《中国诗词大会》上一鸣惊人的武亦姝，她的爸爸，每天下午4点半以后就不用手机，专心陪伴孩子。而2020年湖北省725分的高考状元唐楚钥，她的爸爸妈妈则会陪着女儿运动，每天锻炼三次。 广西高考状元杨晨煜的妈妈在分享自己的教育心得时也说：“家长一定要自律，不能把孩子丢在一边自己玩手机。” 孩子成才离不开父母点点滴滴的辛苦付出。 正如宋庆龄所说：“孩子们的性格和才能，归根结底是受到家庭、父母的影响。” 而父母影响力最大的时候就是在孩子自主思考能力还比较弱的小学阶段。 抓住孩子的小学阶段，帮助孩子养成好习惯，后面的路会走得越来越顺利。 小学六年中，孩子的身心都会有大的发展，随着学校学习的推进，孩子们每一年都将面临新的问题， 家长若想帮助孩子成长，一定要有全局意识，做一个清晰的规划，正确引导 ，这样才能让孩子的每一步都走得坚定而扎实。 若你对于如何引导和培养孩子感到迷茫，那么， 《陪孩子走过小学六年》 这本书一定能帮到你，书中 清晰地指出了孩子小学每一年的身心特点、主要问题和培养重点，结合丰富的案例， 从学习、心理、 情感 、人际沟通等多方面，为家长提供清晰的指引和实用性的建议。 一年级，幼升小，帮助孩子适应新环境，开始培养好习惯。 二年级，培养孩子的学习兴趣，提升孩子的专注力。 三年级，轻松应对“三年级滑坡”现象，灵活掌握知识。 四年级，学习难度升级，帮助孩子找到学习方法。 五年级，兼顾学习和成长。 六年级，为孩子减压，轻松面对小升初，平稳对接青春期。 本书的 作者于敏是一位有着20年教龄的一线教师 ，她 熟悉孩子的成长规律 ，总结了自己执教生涯中的 大量真实案例 ，站在孩子的角度， 帮助家长抓住不同时期的养育重点 ，让 育儿 不再迷茫。 此书原价35元，开学活动价只要299元，点击下方链接可下单。 同时，这本 《陪孩子走过初中三年》 也推荐给大家，小学六年是初中的基础，而初中是高中的基础，两本书一起阅读，可以帮助大家 对孩子的小学和初中有个清晰的认知，从全局把握孩子成长规律和将要遇到的难题 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