2023宁波大学三一入围名单有陈莹，翟佳强，张佳琪等。1、三位一体（综合评价招生）是指部分省份在全国率先启动的高校招生改革重要举措，是高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一。2、即省内高校拿出一定比例的招生名额，实行的面对在浙江高考考生的以学业水平考试成绩、高考成绩和学校综合测试成绩三种成绩。3、并按一定比例计算出综合成绩后，择优录取考生的一种录取形式；是一种融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。4、实施“三位一体”综合评价招生制度，是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的一项重要举措。宁波大学简介：1、宁波大学创办于1986年，由包玉刚捐资创立，邓小平题写校名。建校之初，由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建。2、1996年，原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并，组建新的宁波大学。3、截至2022年12月，学校有主校区、梅山2个校区，总占地面积3045亩，有纸质图书3156万册、电子图书2434万册，仪器设备总值131亿元。4、设有一级学科博士学位授权点9个，博士后科研流动站3个，一级学科硕士学位授权点31个，硕士专业学位授权类别25个。想了解一下宁波大学的情况学校名称：宁波大学 中文简称：宁大 英文名：Ningbo University 英文缩写NBU成立时间：1986年学校网址：/wwwnbueducn/概述宁波大学是一所在改革开放中崛起的新兴地方综合性大学，由浙江省和宁波市共建共管。1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立，邓小平同志亲自题写校名。建校之初由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建，高起点地开始办学历程。1996年，原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并，组建新的宁波大学。2000年后，又有宁波海洋学校、宁波林业学校、宁波师范学校等陆续并入。学校于1992年被列为全国高校招生第一批录取院校，1995年首批通过原国家教委本科教学工作合格评价，2000年被浙江省人民政府列为省重点建设大学，2003年接受教育部普通高校本科教学工作水平评估并获得优秀等级，2005年硕士点突破50个，科研经费突破1亿元，2006年度获得国家科技进步二等奖1项，教育部自然科学一等奖1项，国家精品课程2门，2007年被增列为博士学位授予单位，工程力学、通信与信息系统和水产养殖等3个学科专业被列为博士学位授权学科专业。宁波大学位于宁波高教园区北区，占地2700余亩，校舍总建筑面积近72万平方米。学校各类设施齐备，办学条件优良，建有先进的计算机网络系统，图书馆为浙江省高校高等教育数字资源中心宁波分中心，现有藏书265万册，其中纸质图书142万册，电子图书123万册。学校地势开阔，甬江蜿蜒，树木葱茏，楼宇隽永，是求学治学的极佳场所。在学校的发展过程中，包玉刚、邵逸夫、包玉书、曹光彪、李达三、赵安中、汤于翰、顾国华、包陪庆、朱英龙等海内外“宁波帮”人士和王宽诚教育基金会等给予了大量捐助和广泛支持。二十年来，60多位宁波帮人士捐资近4亿元人民币，帮助学校建设了一批教学和科研大楼、造就了一支高水平师资队伍，为学校高起点办学、跨越式发展提供了有力的帮助和支持。如今，“宁波帮”人士对学校的关心和帮助已从一个家族到一个群体，从第一代到第二代、第三代，源远流长，历久弥新，已成为他们表达和弘扬爱国爱乡、造福桑梓伟大激情的一个重要载体。众多“宁波帮”的捐资助学也已成为学校的一大办学优势，同时，他们重教兴学、造福桑梓的精神极大地丰富了学校校园文化的独特内涵。1993年，宁波大学还首开海峡两岸学生组团交流的先河，大学生互访至今已达12次。学校积极倡导浙东学派“实事求是、经世致用”的治学精神，全面实施了基于“平台+模块”课程结构体系的人才培养模式改革，并成为学校的办学特色之一。学校注重提高人才培养质量，近年来在全国大学生电子设计竞赛、数学建模和英语、体育等专业技能竞赛中屡获佳绩，硕士学位论文质量抽检多次名列浙江省高校前茅。学校成立了学生帮困助学中心、就业指导中心、心理健康指导中心、学习指导中心、创业指导中心、学生事务申诉中心等6个中心，制订并实施了学生非学业因素评价办法，创立了“做人、做事、做学问”名家系列讲座、“讲述宁大人自己的故事”、“经济社会发展论坛”等学生思想品德教育品牌，学生的服务与指导工作在创新中不断加强，校园文明和校园文化活动日益丰富，并逐渐形成学校特色。作为一所由城市名称直接命名的大学，学校牢固确立了为地方服务的理念，以地方经济社会发展需求为重点，以科学研究和技术创新为途径，大力提高学科建设水平；以构建服务型教育体系为指导，积极推进应用型人才培养基地建设；以科技创新平台为载体，着力开辟产学研工作新渠道；以政策措施为保障，以与各县市区的科技合作项目为载体，调动广大教师积极投身服务地方，增强学校服务地方的总体实力，于地方求发展，从综合找优势，以特色创一流。学校自建校以来一直倡导开放式的办学理念，重视教育国际交流与合作，至今已与加拿大、德国、法国、英国、美国、瑞典、澳大利亚、日本、韩国等国家的40多所院校建立了校际交流合作关系；拥有国家教育部指定的中国政府奖学金公派来华留学生的招生资格；每年向国外知名高校派遣优秀留学生，攻读硕士学位，与国内高校、科研院所联合培养博士研究生；开设了中加合作商务管理、中澳MBA、来华留学等多种中外合作办学项目，获得了良好的国际影响。同时，学校与港澳台地区的联络与沟通非常频繁，目前已与台湾中国文化大学等7所院校签订了学术交流合作协议。“十一五”期间，学校将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以科学发展观统领学校发展全局，积极构建和谐校园，进一步转变发展方式，坚持以内涵建设为主，努力提高知识创新能力。秉承“兼容并包、自强不息、务实创新、与时偕行”的宁大精神，加快发展，锐意创新，提高质量，培育特色，融入地方，争创一流，力争建设成为国内一流的地方综合性大学。历史1984年底——包玉刚先生决定出资兴建宁波大学。 1985年9月25日——邓小平为宁波大学题写校名。 1985年10月29日——宁波大学奠基。 1986年——建校并招收首批本科生1990年——开始与其他高校、科研院所联合培养研究生1992年——被列入全国第一批招生院校 1995年——首批通过原国家教委本科教学工作合格评价1996年——原宁波大学、宁波师范学院、浙江水产学院宁波分院三校合并组建新的宁波大学1998年——获得硕士学位授予权2000年——被省政府列为省重点建设大学2003年——获教育部本科教学工作水平评估优秀等级2005年——硕士点突破50个，科研经费突破亿元2006年——项科研成果获国家科技进步二等奖，另有一项科研成果获教育部自然科学成果一等奖2007年——获得博士学位授予权和三个博士学位授权学科专业校训“实事求是，经世致用”。 校歌宁波大学校歌 词： 倪瑞林 曲： 朴永豪 东海之滨，红霞万里，春潮滚滚， 巍巍学府，宏伟壮丽，屹立甬城。 为中华腾飞，家园昌盛，家园昌盛。青年学子高举理想火炬，攀登攀登。四明星火迸放光芒，创新开拓凯歌嘹亮。 迎着时代的召唤，加强知识的武装， 我们要在风雨中雕琢成玉，要在烈火中百炼成钢。 组织结构一、历任校长1、朱兆祥 1985年9月---1988年9月2、朱自强 1988年9月---1992年12月3、吴心平 1992年12月---1997年1月4、张钧澄 1997年1月---1999年10月5、严陆光 1999年10月---2004年5月6、聂秋华 2004年5月---二、院系设置商学院 ◇ 国际经济与贸易系 ◇ 金融学系 ◇ 会计系 ◇ 工商管理系 ◇ 管理科学与工程系法学院 ◇ 法学系 ◇ 公共管理系 ◇ 政治学系 ◇ 思想政治理论教学部教师教育学院◇ 教育技术学系 ◇ 教育学系 ◇ 心理学系 ◇ 小学教育系 ◇ 学前教育系 ◇ 公共理论部体育学院 ◇ 体育学系 ◇ 运动系 ◇ 公共体育部、竞赛训练部文学院 ◇ 中文系 ◇ 历史系 ◇ 旅游系外语学院 ◇ 英语系 ◇ 日语系 ◇ 大学英语教学部艺术与传媒学院◇ 艺术设计系 ◇ 美育教学部 ◇ 传播系理学院 ◇ 数学系 ◇ 高等数学教学部 ◇ 物理系 ◇ 大学物理教学部材料科学与化学工程学院◇ 教学由学院管理，只设研究所，不设系（部）工学院 ◇ 机械工程系 ◇ 力学与工程科学系 ◇ 工业工程系和工业设计系信息科学与工程学院◇ 计算机科学与技术系 ◇ 电子与电气工程系建筑工程与环境学院 ◇ 土木工程系 ◇ 建筑学系 ◇ 城市科学系 ◇ 环境工程系海运学院 ◇ 航海系 ◇ 轮机系 ◇ 物流系生命科学与生物工程学院◇ 水产养殖系 ◇ 资源与环境系 ◇ 生物工程系 ◇ 食品科学与工程系 ◇ 生物科学与技术系医学院 附属医院 ◇ 教学由学院管理，只设研究所，不设系（部）成人教育学院 女子学院 自考学院科学技术学院 ◇ 人文学院◇ 法商学院◇ 理工学院◇ 生命医学学院国际交流学院 阳明学院 三、师资学校现有教职工2400多名，其中专任教师1350余名，含共享中国科学院、工程院院士4名，享受政府特殊津贴55人，获国家杰出青年科学基金1人，国家和省级有突出贡献专家3名，国家“百千万人才”工程4人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”4人，教育部“优秀青年教师资助计划”4人，浙江省教学名师2人，浙江省“151”人才31人，正高职称人员201名，副高职称人员614名，博士生导师30名。 四、学科建设学校设有19个学院，3个博士点，56个硕士点，5个专业硕士点，68个本科专业。现有普通全日制本科生25000余名，研究生1074名，外国留学生170余名。占地近3000亩，建有国家重点实验室培育基地、国家大学生文化素质教育基地、教育部重点实验室、教育部工程研究中心、国家体育总局重点研究基地，浙江省哲学社会科学重点研究基地，省属高校人文社科重点研究基地各1个，省级重点实验室和高新技术开发中心5个，国家精品课程2门，省级精品课程16门，省重中之重学科2个，省重点学科10个，省实验教学示范中心2个，市重点学科10个，省重点实验室2个，省高新技术开发中心2个，市重点实验室10个，市工程技术中心3个，科研机构83个。已基本建成了综合性大学的学科建设体系和具有优势特色的学科群。 校区东校区（又称本部）西校区（原宁波师范学院现为宁波大学科技学院校区）北校区（原基础教育学院现基础教育学院、宁波大学科技学院共用）图书馆宁波大学图书馆始建于1986年，是一座具有国内先进水平的多功能、现代化大学图书馆。它由包玉刚楼、邵逸夫楼和2003年9月新落成的包玉书科学楼三部分组成，馆舍总建筑面积达30000余平方米。 宁波大学图书馆坐落在美丽的甬江之畔，是一所综合性图书馆，为全校文献信息中心。 全馆藏书100余万册，年订购中外文现刊2千余种，主要收藏有中、英、日等文种的专业文献，尤其以文学、经济、政治、法律、英语和计算机等方面的文献收藏最为丰富，已经逐渐形成了覆盖全校各类学科专业、具有较完整的中外文文献资源的馆藏特色。图书馆还先后接受了海内外高等学校、市政府和各界人士的捐赠图书数万册。馆内还收藏有各种电子出版物，包括中国期刊网、万方数据库、DIALOG国际联机检索、Elsevier Science Direct、UMI博硕士论文等各类中外文数据库，自建"宁波帮"等特色数据库，形成了有多种媒体组成的文献信息资源体系。馆内设有各种不同功能的阅览室13个，阅览座位3000余个，室内还设有若干学术研究室，以满足读者个性化的需求。图书馆建立了先进的计算机网络系统，设有600余台终端与校园网、Internet网联接，读者可在校园内任何地方、任何时间进行信息查询。其中包玉书科学楼设有两个大型公用机房，配备近400台电脑，可为读者提供全方位的网络查询、检索和浏览等服务，每层大厅均设有供读者查询的公共检索机，并有多台数字化文献镜像站，以支持网络环境下的文献检索服务。图书馆同时根据读者的不同需要开展读者教育工作，其中包括利用图书馆教育和文献信息检索教育。 网络中心宁波大学校园网作为学校教学、科研、管理、服务工作的重要工具和基础设施，在校网络管理委员会的指导下，面向全校提供WWW、FTP、EMAIL、域名解析、虚拟主机、主机托管、远程登录等网络服务，以其标准化网络平台和安全高效的网络互联对校内行政办公系统、教学管理系统以及数字图书馆、视频会议和多媒体远程教育等多项网络应用进行有力的支撑，为全校师生创造了现代化的信息交流和资源共享环境。 网络中心是学校校园网的日常管理机构，也是中国教育科研网（CERNET）宁大节点及宁波市教育城域网宁大节点的管理部门。中心集校园网络规划建设、管理、服务、技术开发和教学培训于一体，向校内外用户提供信息网络服务。中心所属的思科实验室是网络新技术实验中心，也是培养高级网络技术人才的基地。近年来，在计算机网络规划和建设、计算机网络安全、计算机网络应用开发、管理信息系统等方面都取得了一定成效。 中心机房为校园网核心，采用先进的CISCO交换路由设备，同时连接中国教科网、宁波市教育城域网、中国电信和宁波网通，提供35G的骨干带宽和千兆级的网络互联，全校入网计算机约10,000台；大功率的备用柴油发电机和智能UPS、专业电信级空调机房、24小时实时摄像安保监控及消防系统、以及7Χ24小时专业网络系统工程师技术支持，保证了整个校园网及出口通信的安全通畅，各项网络服务全天候的不间断运行。 该校在《2007中国大学评价》编制的2007中国大学社会科学100强排名中名列第八十九，2007中国大学理学100强排名中名列第八十五。如果你想工作，是的，宁大很好，宁波很好，如果你想学术道路，那中西部的学校可能好点， 沿海的经商 氛围更浓，看你喜欢了 宁波大学教师教育学院为实现宁波大学师范类专业办学资源的合理配置，提高办学效益和师范生培养质量，提升学校教师教育的实力，强化教师教育特色、打造教师教育品牌，是由原宁波大学基础教育学院与教育学院合并成立新的学院。作为学科教育与师范生培养并重的学科型学院，具有优良的教育传统和五十多年师范教育的历史沉淀，艺术特色明显，在育人、创新、弘毅上发挥着独特的教育功能。学院现有教职工 145人，专任教师 120人，其中正教授 14人，副教授 59人，具有博士学位教师 15人，硕士学位教师 50人，具有博、硕学位教师达到学院专任教师的 70％左右。院下设心理学系、教育技术学系、教育学系、小学教育系、学前教育系，设有应用心理学研究所、发展与教育心理学研究所、教育经济与管理学研究所、教育信息化研究所、课程与教学论研究所等若干教育、科研机构。学院在应用心理学、发展与教育心理学、课程与教学论、教育技术学和教育经济与管理学等五个学科（专业）方面具有较强研究实力，教育学为市重点学科，心理学为校级重点学科。近 3年来，学院承担和参与了国家级科研课题 10项，省部级课题 53项，获省社会科学一等奖一项，省高校科研成果一等奖两项，省科学技术三等奖 1项。学院建有心理测量、眼动仪、广播电视演播室、动画设计与制作、非线性编辑、计算机网络技术、微格教学等实验室和多媒体网络机房，为增强学生的实践动手能力提供了有力的保障，已成为宁波市重要的教育科研和教师教育人才培养基地。学院具有良好的进一步深造条件，现有发展与教育心理学、课程与教学论、教育技术学、教育经济与管理、应用心理学、教育硕士等 6个硕士点。 学院现有在校本、专科生 1800余人，研究生近 250人（包括教育硕士）。为了更好地适应知识经济时代对复合型和专长型人才的需求，学院十分注重学生综合素质的提高，学院加强学风建设，鼓励学生报考研究生和进行专业研究，引导学生形成良好的学习习惯，提高学习能力，应用心理学专业连续两年考研录取率超过 30%，已连续三年在二年级学生中选派 2至 3名学生作为交换生前往美国学习一年，占同级学生的 10%以上；教育技术学专业突出学科竞赛和学生动手能力，近三年有 35项学生科研在省多媒体竞赛和“挑战杯”中分获一、二、三等奖， 3项学生作品在国家级竞赛中获奖，学院还建立了多媒体作品创作基地、网络电视台、思源影视制作中心等学生实践实习基地。小学教育、英语教育、学前教育三个专业突出师范生综合素质培养和师范技能训练，重视对学生文艺特长的培育培养，并结合师范特色，开展丰富多彩的校园活动，学生在省市级音乐、美术、演讲等大赛中屡获大奖，毕业生多年来受到用人单位的高度肯定与欢迎。浙江所有大学的排名是怎么样的？宁波大学在宁波市的城郊结合部，属于江北区，紧邻镇海区的庄市镇。周边环境很一般，学校内环境不错。很快要建一座大桥，和江东区或者科技园区相通。到宁波市区东门口只有一部公交且晚上到八点来钟就没了，具体时间查下宁波公交网，很详细的，好象是546，说错不负责，哈哈：)还有一趟到镇海的晚上开到十点，也经过东门口。总之到市区逛要准备好挤车。还有到宁波南高教园区的直达车，可以到江东的中心区逛逛，那里要比东门口的消费相对便宜些，那里有家乐福超市。其实宁波不大，有辆自行车也能到市区，只是现在的年轻人都懒啊。骑自行车的环境不错。宁波周边旅游资源不是太丰富。但浙江的旅游资源却是大大的，你可以利用每年的寒暑假，好好领略南国风光。山西大学和宁波大学，哪个比较好？！急！第一名是浙江大学，相信大家都能够猜到，这也是没有任何的争议。浙江大学近些年来实力提升得很快，逐渐已经排名全国前五。更重要的是，学校是没有短板，各个学科都十分的优秀，这从教育部的学科评估就能够看出来。学校农学、计算机、医学、机械等各个学科领域，都有丰富的科研成果，所以使得浙江大学的综合实力很强大，在浙江省内能够独领风骚，远远超过其它的学校。让人感到意外的是，第二名高校已经易主。按照大家传统的想法，排名第二的学校应该是浙江工业大学，但此次是宁波大学。这种排名有一定的依据，因为宁波大学已经成为世界一流学科建设高校，在国家定位方面，已经胜于其它的省内高校，而且学校的综合实力力比较强，这份排名又看重学校的整体情况，所以宁波大学能够排名第二。当然，在理工类的高校里面，浙江工业大学依然是排第二。笔者觉得浙江省只有2所双一流高校，与自身的经济地位是不相匹配。因此，浙江省的教育厅，现在应该是在努力建设浙江工业大学，让这所学校的实力有质的飞跃，能够在下一轮的双一流高校评选当中脱颖而出。这也在告诉各位高三的学生，这所学校很有前景，也是很值得“投资”。排名第四到第十位的高校，其实并没有绝对的标准。因为这些学校都有自己的特色，也没有直接对比的指标，唯一能作为依据的，就是各个高校的录取分数线。在这方面，杭州电子科技大学、浙江工商大学，这两所学校现在很热门，又有很多迎合时代发展需要的专业，所以报考的学生会比较多，高考录取分数线会更有优势。所以很多人觉得浙江师范大学排在第三名，也是有争议。浙江的高校由于毕业生的高就业率，而赢得各地学生的好感。又因为各个城市的环境很好，文化气息比较浓厚，所以能够吸引到学生前来读大学。从各个方面来看，浙江的高校都是有质量，有特色，值得报考。宁波市姜山中学一本录取率多少？我也是在宁波大学的山西人，虽然现在你可能已经被录取了，但还是想说说自己的看法。这两所大学各有特色，看你自己取向了。 山西大学历史悠久，和北京大学，天津大学一道一同开启了中国高等教育的先河，民国的时候暴强，后来院系一调整就萎靡了，加上山西经济不发达，上级又不怎么支持，所以就沦落成了默默无闻的地方大学，后来和河南大学，黑龙江大学什么的一起混了个省部共建大学。但是即使这样，山西大学学术水平还是很高的，有70+个博士点，9个博士后流动站，有光学和科技哲学两个国家重点专业（学位数量全国20+）而宁波大学至今只有7个博士点，连山西大学的零头都不到。山西大学保研的机会比较多，尤其是外报，比宁波大学要多一些。但是呢，山西大学名气不大，环境也不是很好，生源质量稍微差一些（在好几个省是二本），而且就业比宁波大学貌似要困难一些。 宁波大学是在改革开放中崛起的新型地方综合大学，虽然只有20多年的历史，但是起步比较高，发展比较快。而且宁波经济比较发达，宁波大学生源质量比较好，所以宁波大学学生就业一直不错。但是近几年由于财政关系一直没有理顺，所以宁波大学在浙江的大学里面算比较穷的，但据说目前又有所改观，宁波市政府对宁波大学增加了投资。尤其是，宁波大学的奖学金比较多哦。宁波的环境肯定是你要比太原强一些，尤其是经济环境，但宁波的高等教育一直不怎么发达。 一句话吧，想搞学术的话明就去山西大学好了，想早点找工作的话就宁波大学好了。宁波大学2021录取分数线是多少现有30个高中班级，学生1500余人。一本录取率高达47%。其中文科重点33人，重点率337%；理科重点97人，重点率338%。姜山中学办学历史悠久，素以严谨治学抓质量、科学管理出效益而闻名社会。60年来，共向社会输送了18500余名毕业生。1977年以后，共向高等院校输送新生3000余人，桃李芬芳，遍布神州。学校占地9万平米，建筑面积达6万平米，校园绿化面积3万平米。学校是郑州大学（“双一流”世界一流大学建设高校、“211”工程建设高校）的“优质生源基地”，也是华东师范大学、宁波大学、浙江大学宁波理工学院、宁波职业技术学院等高校的“选修课合作基地”，与宁波市第二中学、余姚市第二中学、浒山中学等一批市内省级示范高中共同组成了宁波市金兰教育合作组织。扩展资料：截至2016年，姜山中学占地9万多平方米，建筑面积6万多平方米，绿化面积3万多平方米，校内教学、运动和生活设备齐全。共有30余个高中教学班，学生约1500人，教职工150余人，其中专任教师136人。在职教师中，有高级教师27人、一级教师52人，有全国“五·一”劳动奖章获得者等优秀教师。学校拥有一支由省、市、区名、特、优教师为主体的教师队伍，现任校长史定海是全国十杰教师、省特级教师。-宁波市鄞州区姜山中学宁波大学分数线2019年至2021年，浙江省宁波大学的最低录取分数分别为600分、596分和587分。宁波大学近三年的平均录取分数约为595分对于浙江考生来说，600分的概率是他们可以进入宁波大学。2019年至2021年，四川省宁波大学文科入学最低分分别为590分、574分和583分。可以看出，四川省文科考生以600分的成绩进入宁波大学的概率较高；2019年至2021年这三年，宁波理工大学在四川省的最低录取分数分别为619分、606分和596分，三年平均录取分数为607分。因此，四川理科考生600分的概率无法进入宁波大学。校训“实事求是”一词出自班固《汉书河间献王传》“修学好古，实事求是”，内涵为办事求学要从实际出发，探求真理，把握规律，勇于创新。“经世致用”是浙东学派黄宗羲提出的深刻的治学为世之道。宁波大学党委书记程刚认为，“实事求是、经世致用”寓意深远，内涵丰富，体现了宁波的地域文化特色和宁大的办学理念、办学传统。“实事求是、经世致用”曾由著名书法家沙孟海先生于1988年为该校题写，已在广大师生、校友和社会各界中产生较大影响。-宁波大学宁波大学2021录取分数线是多少473分。宁波大学2021录取分数线是473分，对应录取位是18594位。宁波大学创办于1986年，由包玉刚捐资创立，邓小平题写校名。建校之初，由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建。1996年，原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并，组建新的宁波大学。宁波科技大学技术学院录取分数线宁波大学科学技术学院在2021年浙江省独立学院录取中最低投档线是510分。宁波大学科学技术学院，位于浙江省慈溪市，是由宁波大学与宁波前瞻教育科技发展总公司共同举办，并经浙江省人民政府批准、中华人民共和国教育部备案的全日制本科独立学院；2015年，被列为浙江省应用型建设试点本科院校。宁波大学科学技术学院成立于1999年4月，是浙江省首家进行高校体制改革试点的国有民办二级学院；2004年11月，经教育部确认为浙江省首批独立学院；2012年4月，获得学士学位授予权；2017年，完成浙江省独立学院规范设置验收；2019年9月，整体迁址到慈溪市办学。2021年，学院位列武书连全国独立学院综合实力排行榜第6名。2021年宁波大学录取分数线是多少400分。宁波大学创办于1986年，由包玉刚捐资创立。建校之初，由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建。1996年，原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并，组建新的宁波大学。简介截至2020年12月，学校主校区位于高教园区北区，另有梅山、植物园等5个校区，占地3037亩，建筑面积130万平方米，拥有纸质图书28996万册、电子图书2434万册；设有研究生院和25个学院，60个本科招生专业；3个博士后科研流动站，9个一级学科博士点，30个一级学科硕士点，25个专业学位硕士点。-宁波大学宁大分数线2022宁夏大学分数线2022：1、宁夏大学：录取分数线为525分，对应位次为2239；2、宁夏医科大学：录取分数线为513分，对应位次为2948；3、北方民族大学：录取分数线为512分，对应位次为3008；4、宁夏师范学院：录取分数线为496分，对应位次为4140；5、宁夏大学新华学院：录取分数线为468分，对应位次为6595。历年分数：1、宁夏大学2021年在海南省最低分是625分；2、宁夏大学2021年在河南省最低分是604分；3、宁夏大学2021年在湖北省最低分是592分；4、宁夏大学2021年在河南省最低分是586分；5、宁夏大学2021年在湖南省最低分是573分。-宁波大学宁波大学科学技术学院2021分数线宁波大学2021录取分数线是473分，对应录取位是18594位。宁波大学2022年在全国本科院校排名第76位，宁波大学简称“宁大”，坐落于浙江省宁波市，是中华人民共和国教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校，是国家海洋局、宁波市人民政府共建高校。学校全面推进人才强校战略：教师中有中国科学院院士1名，中国工程院院士2名，加拿大工程院院士3名，第三世界科学院院士1名，乌克兰工程院院士1名，国家级特优人才32名，国务院学科评议组成员1名，国家百千万人才工程入选者9名，国家杰出青年基金获得者4名。--宁波大学