2024年高考志愿填报新政策为院校+专业（组）的模式。启动改革后，高校本科录取批次将合并为一个批次，志愿填报将采取“院校+专业（组）”的模式，高校将根据教育部有关要求、自身办学定位以及专业人才培养对学生学科专业基础的需要，分专业（类）科学合理设置选择性考试科目选考要求，并提前向社会公布。高考成绩公布后填报志愿，考生志愿由“学校+专业(组)”组成，实行平行志愿投档，依据考生首选物理或历史科目的不同，分别编制专业招生计划，分开划线、分开投档、分开录取。自2024年起，本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。适当增加平行志愿填报院校数量，增加考生志愿选择和录取机会。采用“学校+专业（组）的模式填报志愿，也就是以一所学校加一个专业（组）为一个志愿单位，将每一个志愿细化到具体专业或专业组。在考生的选考科目与招生专业相符的前提下，考生可以按照自己的专业理想自主选择志愿，考生既可以选择不同高校的同一专业，也可以选择同一所高校的不同专业，考生的专业选择权得到充分尊重。高考志愿录取规则1、位次优先：高考成绩会按照分数依次排名，所以即便是同样的分数可能位次上却有差距，而在录取过程中位次高的考生就会有更加具有优势，位次低的考生须等位次高的考生填报的所有志愿都检索投档结束后，才轮到投档。2、遵循志愿：高考志愿的投档是根据考生的志愿填报顺序，从A到B再到C，依次检索投档，因此大家在填报志愿的时候要把自己最心仪的学校和专业放在前面，会被优先录取。3、一次投档、不再补档：虽然说平行志愿有很多个院校和专业可以填报，但是在投档的时候只有一次机会，电脑会根据顺序检索进行投档，而该生的本轮次检索投档就结束了。即使投档后学校按规定将其退档，但是考生也只能参加下一批次或者是征集志愿的填报。四川2024年是新高考吗高考改革政策揭秘：新变化如何影响艺术团与体育生的未来？近日，教育部发布了关于高考的最新改革政策，对高水平艺术团和体育生的选拔和培养模式进行了重大调整。以下是其中的核心内容：一、高水平艺术团的选拔转变从2024年开始，我国将不再从高中选拔高水平艺术团成员，而转变为在校内进行选拔。这意味着对于目前高一、高二的学生来说，如果想要通过高水平艺术团的形式实现降分上大学的目标，已经不太可能了。二、艺考生政策的重大调整新的高考政策对于艺考生的要求更为严格。在文化成绩方面，其占比将提升至50%，并且必须达到所在省份本科线的75%。这一变化对于那些文化成绩不理想的艺考生来说，意味着通过艺术生身份上大学不再是捷径。很多考生可能花费大量时间和精力准备艺术统考，却因为在文化课上未达标而遗憾地与本科大学失之交臂。三、体育生的高考新政解析对于体育生而言，新的政策规定文化成绩将全部采用全国统一的高考成绩，专业成绩也将采取全国统考，学校不再组织校考。同时，文化成绩的要求也不低于所在省份本科线的80%。这一改革对于体育生来说同样具有挑战性。高水平运动队的招生也将取消校考，直接采用高考成绩，无疑加大了文化课程的重要性。这些新的高考变化引发了广泛的讨论和关注。家长们如何看待这些改革呢？有人认为，这些新政能够更好地平衡学生的文化素养与专业技能，培养出更加全面发展的学生。但也有人担忧，这样的变化是否会对某些具有特殊才艺或运动天赋的学生造成不公平？家长观点大征集我们非常期待家长们在下方评论区分享你们的见解。这些改革政策是否有助于培养全面发展的学生？对于艺考生和体育生来说，应该如何应对这些新的挑战？家长们认为这些变化会带来哪些机遇与挑战？期待你们的宝贵意见和建议！总之，高考改革政策在艺术团和体育生的选拔上带来了重大变化。这些变化无疑会对相关学生产生深远影响。我们需要密切关注这些新政策，并为其适应和未来发展做好充分准备。2025高考新政策不是。根据查询各地新高考改革时间可知，各地新高考改革时间有所不同，例如黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考。山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考。2024年高考有什么变化2025高考新政策如下：2025年高考改革最新方案实行“3+1+2”模式。“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。据介绍，“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选择性考试中首选科目（物理或历史）使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。各省份高考改革方案及时间第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市，2014年启动，2017年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市，2017年启动，2020年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。四川2024年专升本政策2024年高考将有以下变化：一、明确答案1 高考科目设置将有所调整。2 高考命题趋势将更加突出能力考查。3 高考评价方式将进一步完善。二、详细解释1 高考科目设置的变化：为了适应教育改革和素质教育的要求，2024年高考科目设置可能会有所调整。例如，增加对综合素质评价的考查，强调学生的全面发展。此外，还可能对部分科目的分值比例进行调整，以更好地反映学生的学科能力和综合素质。2 高考命题趋势的变化：高考命题将更加注重能力考查，特别是学生的创新思维和解决问题的能力。这意味着试题将更加注重实际应用，与现实生活和实际问题紧密结合，让学生运用所学知识解决实际问题。同时，对于基础知识的考查也不会放松，要求学生在掌握基础知识的同时，具备灵活运用知识的能力。3 高考评价方式的变化：高考评价方式将更加多元化和全面化。除了传统的笔试，还可能增加面试、实践操作等评价方式，以全面评估学生的能力和素质。此外，高考还将更加注重对学生的综合素质评价，包括思想道德、身心健康、艺术素养等方面的评价，这将更加全面地反映学生的综合素质和全面发展情况。综上所述，高考的变化旨在更好地适应教育改革和素质教育的要求，更加注重学生的能力考查和综合素质评价。这将促使学生更加注重全面发展，提高综合素质和能力水平。2024年高考新规定2024年四川统招专升本政策为四川省专升本全面实行统一报名、统一命题、统一考试、统一评卷、统一录取。具体如下：1、不再采取现行对口协议方式下达计划。专升本招生计划全省统筹，一次性下达各本科院校。各校招生计划面向全省符合条件生源招生。2、报考条件：除要求思想政治素质优良、身心健康外，考生报考资格，还需依据其专科阶段专业成绩在本校的排名确定，排名不得低于本校同年级同专业（专业方向）的前40%。3、2024年起将启用修订后的考试大纲（说明），所有统考科目试题均由省统一组织命制。扩展知识——专升本介绍1、普通高等教育中，专升本是普通高等教育专科层次起点升本科教育的简称，通常出现于教育行政部门关于普通高等学校的招生考试及相关文件中。2、成人高等教育中，专升本是成人高等学历教育专科起点本科的简称，通常出现于教育行政部门关于成人高等学校的招生考试及相关文件中。3、全日制专升本，只有全日制在校专科大三毕业生才可以报名，大学专科毕业以后就没有机会再去报考全日制专升本了，这种专全日制的专升本考试难度比较大。4、成人高考专升本，俗称函授专升本，最便宜，在河南文科类的专业专升本，成考专升本全部的费用只需要3000多，最简单最大众化，入学考试只需要参加一次，入学后网上学习，两年半就可以毕业。5、网络教育专升本，宽进严出，修过学分才能毕业，后续需要考试很多次，每次考试还需要刷脸，人脸识别。前几年的时候网络教育是比较简单的，现在都比较严格，而且网络教育后期改革可能要和成人高考合并。6、国家开放大学专升本，也就是以前的电大，电大专升本也是宽进严出，也是修够学分就可以毕业，和网络教育很类似，后续也是需要考试很多次，费用和网络教育差不多。2024年高考新规定介绍如下：2024年的高考将有一些新的规定和变化。首先，高水平艺术团的选拔将从在校生中进行，不再面向社会招募。同时，从2024年起，艺术类校考的专业范围将进一步减少，而且不再跨省设置校考考点，基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。此外，对于报考资格的要求也将提高，教育部将报考资格由国家二级运动员及以上提升至国家一级运动员及以上。在录取方式上，所有被选拔为高水平运动队的学生将取消面向一级运动员等组织的体育单招文化考试，全部统一使用高考成绩进行录取。专业测试也将全部纳入全国统考，高校不再组织相关校考。此外，有7个省份，包括甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西，从2021年秋季入学的新生开始实施“3+1+2”新高考模式。这一模式是对高等学校考试招生综合改革的一次尝试，旨在优化高校选考科目，更好地适应社会发展的需求。高考的意义：1、通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业，为今后找工作就业奠定坚实基础，这是高考最大的意义。通过高考这一过程，能够获得未来找工作就业的基本能力。如果不参加高考，不读大学，很有可能今后无法找到理想的工作。2、通过高考能够检验自己以往的学习成效，为今后的学习发展打下基础，这也是高考的直接意义所在。通过高考的检验，也是今后学习的基本前提。从某种意义上来讲，现在各大高校他们所开设的专业已经十分细，社会分工也非常细。3、高考是包括绝大多数人在内，通向成功彼岸的唯一途径，也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路，所以对于大多数人来说，高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。