河南民办二本排名如下：1、郑州工商学院2、商丘学院3、河南开封科技传媒学院4、黄河科技学院5、信阳学院6、安阳学院7、郑州升达经贸管理学院8、郑州科技学院9、郑州工业应用技术学院10、中原科技学院部分学校介绍1、郑州工商学院是一所由教育部批准设立的全日制民办普通本科院校，也是一所位于中国河南省郑州市境内的财经类民办高校。郑州工商学院始建于2002年，其前身为焦作工学院万方科技学院，如今该校占地面积为3200余亩，总建筑面积为80余万平方米，学院设有11个教学单位，设置本科专业50多个，专科专业20多个。2、商丘学院是一所位于河南省商丘市的民办学校，由国家教育部批准建立，筹建于2002年，在2005年7月时经过教育部的批准设立成名为河南农业大学华豫学院的独立学院，该校已有两个校区，分别是校本部和开封校区，也就是商丘学院应用科技学院，该校共拥有16个教学单位，开设45个本科专业。3、河南开封科技传媒学院简称为河南科传，是一所由河南日报报业集团有限公司举办，经教育部批准独立建设的学校，也是位于中国河南省开封市境内的综合类民办高校。河南开封科技传媒学院创建于2003年，其前身是河南大学民生学院，如今该校有2个校区老校区，占地面积有500亩，设置12个二级学院，有42个本科专业。-全国高等学校名单河南民办二本院校排名河南省民办二本院校排名榜如下：1、郑州工商学院郑州工商学院（Zhengzhou Technology and Business University），是一所经教育部批准设立的全日制民办普通本科院校。学院位于郑东新区象湖侧畔，自然环境和风光都是挺美丽的。郑州工商学院的住宿条件十分出色，这个相对于一般的同类学校还是挺有优势的。郑州工商学院始建于2002年，前身为焦作工学院万方科技学院；2004年，更名为河南理工大学万方科技学院；2009年，设立郑州校区；2016年4月21日，河南理工大学万方科技学院转设为郑州工商学院，5月9日，郑州工商学院正式揭牌。截至2022年5月，学校占地3200余亩（其中兰考校区占地1200亩，一期建设用地500亩，二期建设用地700亩），总建筑面积80余万平方米。据2023年4月学校官网显示，学校有郑州、兰考2个校区，下设12个教学单位，开设42个本科专业，有在校生3万余人。2、商丘学院学院筹建于2002年，2005年7月被教育部批准设立成名为河南农业大学华豫学院的独立学院，2011年4月教育部同意河南农业大学华豫学院转设为商丘学院。学校是一所以工学为主，工学、管理学、经济学、教育学、艺术学、医学等多学科协调发展的地方性、应用型省属民办普通本科高校。学校始建于1994年，2011年4月，经国家教育部批准，在原商丘科技职业学院基础上建立商丘工学院，实施全日制普通本科教育。河南民办二本排名位次河南民办二本院校排名如下：1、郑州工商学院（文科：482分；理科：427分）校友会民办大学排名全国排名第3；2、商丘学院（文科：481分；理科：429分）校友会民办大学排名全国排名第9；3、黄河科技学院（文科：502分；理科：439分）校友会民办大学排名全国排名第14；4、安阳学院（文科：477分；理科：421分）校友会民办大学排名全国排名第25；5、中原科技学院（文科：508分；理科：446分）校友会民办大学排名全国排名第31；6、郑州西亚斯学院（文科：491分；理科：435分）校友会民办大学排名全国排名第31；7、郑州升达经贸管理学院（文科：496分；理科：436分）校友会民办大学排名全国排名第34；8、郑州科技学院（文科：488分；理科：444分）校友会民办大学排名全国排名第36；9、郑州工业应用技术学院（文科：479分；理科：400分）校友会民办大学排名全国排名第40；10、郑州经贸学院（文科：496分；理科：451分）校友会民办大学排名全国排名第46。黄河科技学院简介黄河科技学院本部位于河南省会郑州，在济源市也设有校区，是河南比较有名的一所民办本科高校，目前有68个本科专业，35个专科专业，在校生3万人。河南省特色专业有护理学、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、音乐表演、计算机科学与技术、材料成型及控制工程6个。河南省民办二本院校排名及分数线河南民办二本排名位次如下：郑州工商学院，河南科技学院，商丘学院，郑州升达经贸管理学院，安阳学院，信阳学院，郑州科技学院，河南开封科技传媒学院，中原科技学院，郑州工业应用技术学院。郑州工商学院简介：郑州工商学院（Zhengzhou Technology and Business University），是一所经教育部批准设立的全日制民办普通本科院校。郑州工商学院始建于2002年，前身为焦作工学院万方科技学院；2004年，更名为河南理工大学万方科技学院；2009年，设立郑州校区；2016年4月21日，河南理工大学万方科技学院转设为郑州工商学院，5月9日，郑州工商学院正式揭牌。河南科技学院简介：河南科技学院（Henan Institute of Science and Technology）位于河南省新乡市，是国家2011计划协同创新单位、河南省博士学位授予重点立项培育单位。入选国家中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、全国重点建设职教师资培训基地、国家高职高专师资培训基地。学校始建于1939年，前身为中国***早期创建的延安自然科学院大学部生物系，历经北方大学农学院、华北大学农学院、平原农学院、百泉农业专科学校等时期。2004年5月，经教育部批准，更名为河南科技学院。商丘学院简介：商丘学院（Shangqiu University）是经国家教育部批准的全日制普通本科院校。学院筹建于2002年，2005年7月被教育部批准设立成名为河南农业大学华豫学院的独立学院，2011年4月教育部同意河南农业大学华豫学院转设为商丘学院。截至2019年10月，学校现有两个校区：校本部和开封校区（商丘学院应用科技学院）校本部占地282927亩；有专任教师1534人。其中高级职称教师545人，硕士以上学位教师1146人，双师型教师和具有行业职业资格、任职经历的教师369人。截至2021年10月，学校设有13个教学单位，设有49个本科专业。全国民办二本大学排名河南省民办二本院校排名及分数线：中原科技学院478分；郑州商学院472；郑州西亚斯学院481分等。1、中原科技学院。中原科技学院前身是创办于2003年的河南师范大学新联学院，是经中华人民共和国教育部批准的具有学士学位授予权的全日制公益性本科院校。学校坚持社会主义办学方向，坚持教育为社会主义现代化建设服务，全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2、郑州商学院。郑州商学院是由巩义籍台湾著名教育家王广亚博士为回馈桑梓、贡献家乡教育事业，于2004年高起点、高标准捐资创建的一所全日制普通本科高校。学校前身是与河南财经政法大学合作建设的独立学院——河南财经政法大学成功学院；2012年3月，转设为独立设置的普通本科高校——郑州成功财经学院。3、郑州西亚斯学院。郑州西亚斯学院前身为郑州大学西亚斯国际学院，始建于1998年。郑州大学西亚斯国际学院是由美国西亚斯集团公司投资，与郑州大学、美国堪萨斯州富特海斯州立大学合作的中外合作办学机构，是河南省首家被国务院学位委员会批准可以实施境外学士学位教育合作项目的全日制本科院校。全国民办二本大学排名如下：1：山东英才学院山东英才学院是经国家教育部批准成立的民办普通本科高等院校，创建于1998年6月，先后经历山东英才专修学院、山东英才职业技术学院、山东英才学院等阶段，2008年，经教育部批准，学校升格为普通本科高校。作为济南市第一所民办普通本科高校，同时也是中国顶尖民办大学，山东英才学院校园环境优美，办学基础设施完善、师资力量虽说无法和985、211高校相比，但是整体的表现还是非常给力的。与此同时，学院还荣获“全国毕业生就业典型经验高校”50强，是全国唯一入选的民办高校，在山东省内的认可度还是比较高的。2：武昌首义学院武昌首义学院是经国家教育部批准设立的本科层次的民办全日制普通高等学校，于2000年8月经教育部批准设立，由华中科技大学和武汉军威文化传播集团合作兴办。学校初名华中科技大学军威学院，翌年3月更名华中科技大学武昌分校，2015年5月更为现名。作为中国首批独立学院之一，武昌首义学院近年来的办学质量一直都在不断提升，师资力量虽说不是出列拔萃，但是整体的表现还是比较不错的，学院连续十六年蝉联全国民办高校排行榜首，为国家和社会共输送6万余名毕业生，毕业生质量广获社会和用人单位认可。3：上海建桥学院上海建桥学院是于1999年由周星增等一批热心教育和公益事业的企业家出资筹建，翌年6月正式登记设立，2001年4月，学校获批为“民办上海建桥职业技术学院”，成为主要从事专科层次学历教育的高等职业院校，历经“上海建桥职业技术学院”，并被列为上海市11所示范性高职院校建设单位之一。2005年9月，在“上海建桥职业技术学院”的基础上建立“上海建桥学院”，成为以本科层次学历教育为主的全日制普通高等学校。作为一所以本科教育为主，培养生产、建设、管理、服务第一线应用型专门人才的民办大学，上海建桥学院自创办以来，学校已累计向社会输送超5万余名合格毕业生，就业率始终稳定在98%以上。4：江西科技学院江西科技学院前身是创建于1994年的江西省高级职业学校，1999年经教育部批准成为普通高职院校，改名为蓝天职业技术学院。2005年升格为普通本科院校，改名江西蓝天学院，后于2012年更名为江西科技学院。作为一所以工学、管理学、艺术学为主，多学科协调发展的全日制民办普通本科高校，江西科技学院连续多年在中国民办大学排行榜等多个榜单上名列前茅，成为江西省民办高校的领头羊，不论是综合能力、专业能力和创新能力，为社会培养了20多万应用型人才。