高考填报，是一件让人非常纠结的事情，很多考生由于对大学和专业缺乏一定的了解，报考的时候，只能听从老师或者家长的意见，更多的考生可能都是听从了家长的意见和建议，最后可能选择了家长“认为不错的专业”。而如这位考生一样，自己本来想去同济大学，但却选择了中南大学，专业也是父母高兴的专业，自己似乎并不感兴趣，所以才有了现在这种后悔和难过。那么，出现这种情况应该怎么办？出现这种情况的原因，个人觉得主要是因为这位考生自己认为的心理落差，主要包括两个方面：一是自己认为同济大学比中南大学好；二是自己认为目前这个专业自己不喜欢。那么，真实情况究竟是怎样的？我们先来看看。第一、同济大学和中南大学比较同济大学和中南大学都是属于985大学这个序列，从综合实力上来说，其实差距并不大，有的大学排行榜中，同济大学排名靠前，比如软科最好大学排行榜中，同济大学排13，中南大学排21；有的大学排行榜中，中南大学排名靠前，比如校友会最新排行榜中，中南大学排20，同济大学排23。虽然每个排行榜指标体系不一样，但总体来看，两所大学的实力相当。只是同济大学地理位置更优越，位于上海市，中南大学位于长沙市。因此，在高考录取的时候，同济大学的录取分数线要高出中南大学很多，这种分差大部分来自于地域差别或者个别专业上的差别。第二、专业比较当两所大学综合实力相差不大的时候，那么，报考的时候就要看具体专业了。而两所大学都是以工科为特色的综合性大学，同济大学的王牌专业主要集中在城市规划、建筑学、土地工程、交通工程、环境工程、管理科学工程等，基本上是工科类专业。而中南大学有两大特色，一是工科类专业，另一个是医学即原湘雅医学院。它的优势专业主要包括矿业工程、冶金工程、护理、临床医学、机械工程、材料工程等。两所大学的学科评估结果也基本持平，A类学科都是12个。因此，通过上述的比较，中南大学和同济大学这两所大学，不管是学校实力还是学科实力，其实并没有太大的差别。唯一的差别可能就是城市上的差别和录取分数的差别。因此，这位考生的父母当初建议报考中南大学而不是同济大学，可能也是为了求稳，追求了性价比更高的中南大学，同样的分数在中南大学可以选择到更好的专业。父母的建议整体上来看，应该是没什么问题。但唯一的遗憾，可能就是专业的选择上，考生的父母帮助考生选择了不喜欢的专业，这是最大的痛苦。我们来看假设和猜测，既然高考是属于高分低报进的中南大学，那么肯定是选择了中南大学最好的那类专业，也就是A类专业。而父母一般喜欢让孩子学的专业，很有可能是临床医学，毕竟中南大学的湘雅医学院在全国是赫赫有名。如果是学的临床医学，这个专业可能有点辛苦，不喜欢的话，转专业的可能性不是特别大。与其这么痛苦， 不如尝试着接受，万一学进去了，说不定说医也很有兴趣呢，不必过多纠结于当年高考报考的志愿问题，从这个困境里先走出来，大胆尝试新鲜事务。再加上中南大学的医学专业实力非常强，未来说不定还是有一个很好的前景。如果学的是其它强势工科专业，不喜欢的话，转专业的机会还是很多，比如大学期间有机会转专业，考研也能转专业，哪怕是未来就业的时候，同样可以跨行业工作。一个学机械的，跨专业到人工智能或者计算机，问题都不是特别大。综上所述，高考志愿已经填报结束，大学生活也已经开始，在中南大学这种非常不错的大舞台里，未来拥有无限可能，美好生活才刚刚开始，不必纠结眼前。大胆去做自己喜欢做的事情，努力去克服眼前的困难，只有这样，未来才会有好的收获。不知道，你们对于这个问题有什么好的建议和看法？欢迎交流。天津大学、同济大学土木、建筑类在湖南的录取分数线（理科）年份 最低 最高 平均 录取人数 录取批次2015 650 ------ ------ ------ 第一批 2014 640 667 641 ------ 第一批 2013 590 637 614 120 第一批 2012 602 646 625 151 第一批 2011 632 665 654 127 第一批 2010 638 660 641 136 第一批 2008 617 645 623 110 第一批同济大学各省最低录取分数线及位次同济大学土木、建筑类根本不可能!天津大学建筑类也根本不可能!只有天津大学土木工程或许可能!建议第一志愿填天津大学土木工程,/bkzstongjieducn/contentdepid=lc2008hnan同济大学湖南2008年录取分数一览表字体：大 中 小 发布日期:2008-12-2 13:45:30 [阅读次数:2768 次] [收藏] [关闭]招生类型 专业名称 科类 08年录取最高分 08年录取最低分 08年录取平均分第一批本科 合计 理科 645 617 623第一批本科第一批本科 建筑学 理科 645 639 642第一批本科 土木工程 理科 635 626 629/zstjueducn/scorephpshengid=92008年招生录取分数 最高分 最低分 平均分 建筑学 626 622 624 土木工程 616 615 615湖南平行志愿录取规则2022年同济大学录取数据详尽呈现，为2023年即将步入高考的同学提供志愿填报参考。各省市录取分数线及位次排名整理如下：在江西，同济大学理科本科一批的最低录取分数为626分，对应理科最低位次为626位；文科最低录取分数为603分，对应文科最低位次为502位。云南理科本科一批的最低录取分数为654分，对应理科最低位次为654位；文科最低录取分数为654分，对应文科最低位次为381位。陕西理科本科一批的最低录取分数为642分，对应理科最低位次为1027位；文科最低录取分数为609分，对应文科最低位次为289位。山西理科本科一批A类的最低录取分数为614分，对应理科最低位次为1520位；文科最低录取分数为591分，对应文科最低位次为280位。青海理科本科一段的最低录取分数为564分，对应理科最低位次为2745位；文科最低录取分数为571分，对应文科最低位次为115位。内蒙古理科本科一批的最低录取分数为618分，对应理科最低位次为670位；文科最低录取分数为586分，对应文科最低位次为197位。安徽理科本科一批的最低录取分数为636分，对应理科最低位次为2611位；文科最低录取分数为607分，对应文科最低位次为403位。河南理科本科一批的最低录取分数为564分，对应理科最低位次为4325位；文科最低录取分数为260分，对应文科最低位次为9669位。四川理科本科一批的最低录取分数为659分，对应理科最低位次为1847位；文科最低录取分数为622分，对应文科最低位次为4161位。云南理科本科一批的最低录取分数为654分，对应理科最低位次为1197位；文科最低录取分数为654分，对应文科最低位次为381位。新疆理科本科一批的最低录取分数为583分，对应理科最低位次为518位；文科最低录取分数为554分，对应文科最低位次为205位。江苏本科批，同济大学05组理科最低录取分数为633分，对应最低位次为2651位；文科最低录取分数为633分，对应最低位次为1813位。湖南本科批，同济大学第6组理科最低录取分数为633分，对应最低位次为1813位；文科最低录取分数为633分，对应最低位次为1813位。上海本科批，同济大学(01)理科最低录取分数为580分，对应最低位次在2335位以内；文科最低录取分数为未知。湖北本科批，同济大学第04组理科最低录取分数为618分，对应最低位次为4142位；文科最低录取分数为未知。天津本科A批，同济大学1组理科最低录取分数为675分，对应最低位次为1758位；文科最低录取分数为未知。广东本科批，同济大学210组理科最低录取分数为640分，对应最低位次为3948位；文科最低录取分数为646分，对应最低位次为2785位。同济大学(01)理科最低录取分数为662分，对应最低位次为1723位；文科最低录取分数为未知。请看我的详细解释：如果是以前的普通志愿报考方式，招生院校非常看重第一志愿，第一志愿是非常重要的。平行志愿不等于各个志愿没有先后次序、没有第一志愿，但平行志愿与以前的志愿不同的是，只有考生和招生办知道你的志愿顺序，招生院校是不知道的，因此原来只招收第一志愿的大学就无从知道报考它的考生是第几志愿报考的它，因此是不是第一志愿就没有以前那么重要了。从而，第一志愿还是很值得冒险的，但在这种情况下，第二志愿就应该与第一志愿有一定的级差，以防万一。为了确保录取，所有志愿最好都填满。平行志愿录取时，各个志愿对于录取学校有同等的效率，都相当于第一志愿。如果不够第一志愿学校的提档线，就看第二志愿学校的提档线，直到找到一个志愿的提档线不高于你的分数，就把档案放到这个学校。具体而言，平行志愿中考生报考的各个院校在考分前是平等的关系。只要考生达到了这个批次的录取控制线，就按考分从高分到低分的循序，由计算机对每个考生所填报的5个院校，依次检索。“分数优先”是其投档基本特点，简单可理解为高分先投档。比如理科考生甲分数为650分，填报的志愿A是北京大学、志愿B是复旦大学;考生乙考分为649分，志愿A是复旦大学。到甲投档时，北京大学已投满，复旦大学还有一个计划未完成。考生甲将被投档到复旦大学，同时复旦大学完成招生计划。考生乙虽然志愿排序先于甲，但只能等其他志愿录取了。“遵循志愿”是平行志愿投档的另一个原则。投档的原则是一旦进入投档程序将严格按照考生填报志愿的顺序进行投档，一旦被前面的的志愿提档，后面的学校取分再低也没戏。比如理科考生丙考分为652分，填报的志愿次序是北京大学、同济大学、复旦大学和北京师范大学，结果是被同济大学录取。后来得知能被复旦大学录取时考生丙后悔不已。学校的提档线指这个学校录取的最低分，一般都要高于分数线。比如假定分数线是500分，那么北大、清华的提档线可能有600分，复旦、南大的提档线可能是550、560 分。因此，在报考时，要拉开差距（各个学校的提档线，不要都报同样的学校），如报了北大，就不要报清华，但可以报北航、北工大；报了复旦就不要报交大和南大，但可以报同济、上海理工大学。我不给你具体建议，因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议，相信对你会有好处：选择专业应做到六要六不要：（1）不要望文生义，而要了解专业目录及内涵。（2）不要只追热门，而要因人制宜分析就业前景。（3）不要一厢情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就专业论专业，而要分析学校的专业竞争力。（5）不要用选学校代替择专业，而要把握专业录取办法。（6）不要看到就是宝，而要去粗取精、去伪存真、善于思考。选专业时要避免几个盲区，第一不要扎堆热门专业，第二要认清专业本身，要了解所选专业具体是做什么的，有些什么课程，也要了解其专业未来的发展，第三，不要忽略自己的潜能，自己没有尝试怎么知道自己不行呢？全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心近日公布了最新的2011年本专科专业就业状况。统计结果显示，国际经济与贸易等12个本科专业的毕业生规模最大，都在5万人以上，其中英语、计算机科学与技术和会计学的毕业生规模超过10万人。这12个专业分别为国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、艺术设计、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、临床医学、工商管理和会计学。选对专业是要建立在了解的基础上,不论考生是否有明确的专业倾向，都需要从了解专业入手。而考生家长为了填报志愿了解专业，与专家学者搞教学科研、做行业研究的角度是不一样的。在此，提供几点建议，供大你参考：了解专业的内涵近日，教育部公布了《普通高等学校本科专业目录》(修订二稿)，从这个专业目录里，考生和家长可以初步了解到，目前我国大学本科设有12个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业大类，专业大类下是各个专业，共469个。其实考生家长所要了解的本科专业都包含在这469个里。在了解某个专业的内涵前，首先要全面了解专业大类以及各大类中有哪些专业，把握专业的整体情况，才能对所选专业有一个理性的认识。在了解专业大类的基础上，考生家长还要深入了解各个专业的内涵，不能仅从专业的字面意思揣测专业，也不能道听途说。所谓专业的内涵，指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介绍。)以往填报志愿时，考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业，升入大学后，却对所选专业不感兴趣，产生厌学心理。每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如，“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似，但是一个是属于工学电气信息类，一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的，比如，化学工程与工业生物工程属于化学与制药类，化学生物学属于化学类。另外，有的专业侧重于与就业挂钩，培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论，适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。因此，了解专业内涵，可以避免或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。课程设置情况通常某一个专业会有多所高校开设，比如计算机专业在我国有500多所高校开设，而各高校的课程设置情况也不尽相同，但该专业的主干课程在这些高校中都会开设。考生家长在选择专业前，应该先了解专业课程设置情况，这样才能根据考生的学习成绩和能力来确定专业。因为不少专业的核心课程都是与中学各学科相对应，比如，擅长数学的同学，可以选择数学与应用数学、经济学、金融学、信息与计算科学等专业;物理和数学成绩都不错的同学，可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业;喜欢化学的同学，可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科学等专业;对生物有兴趣的同学可以选择生物技术、生物工程、农学、医学之中的专业;喜欢文学和外语的同学，可以选择文学、新闻学和外语教育等专业等等。除了专业的课程设置情况外，考生家长还要了解各专业的学习年限，虽然大部分本科专业都是四年制，但有少数专业的学习年限有所不同，比如，医学类专业一般需要学习5-8年，了解专业的学习年限，可以在报考时有充分的的心理准备。专业的就业方向我国的大学教育基本是专业教育，高考志愿时报考的的专业，可以说是为将来的职业发展做出了第一次选择。大学毕业后，找一份对口工作，既可以将大学的知识学以致用，也可以更快的适应职场生活。如今出现不少大学生毕业“转行”的现象，往往是当初选择专业时了解不够。在选择专业时，考生和家长必须要认真的了解该专业毕业后可以从事什么工作，可以在哪些行业发展。值得考生和家长注意的是，职业工作内容往往与专业学习内容差别很大。喜欢学习专业内容，不意味着喜欢职业工作内容。比如土木工程专业，主要学习力学知识、数学知识，对几何绘图能力有一定要求。如果一个男同学在高中阶段擅长这几项，学习土木工程专业自然是很得心应手。但是，如果这位同学不喜欢经常到房屋建筑工地、道桥施工地跑现场的话，那么将来他未必喜欢从事土木工程师这个职业。填报志愿时选择考生感兴趣的专业，并明确专业的就业方向，那么，在考生未来的学习、工作中无疑可以扬长避短，充分发挥自己的聪明才智。毕业生就业情况面对近几年大学毕业生严峻的就业形势,什么专业就业前景好已经成了众多学生和家长填报志愿的导向。社会对不同专业毕业生的需求并不平衡，这些专业的供求状况,在不同学校、不同学历层次的表现不一样,并随着时间的推移而变化。那么，考生和家长就要对某专业社会需求情况有一个前瞻性的了解，还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。考生和家长一定要明白,表面看起来热门的专业,就业率不一定高。一项调查显示,2010届本科大学生签约率排名前十位的专业为：能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。这十类就业率高的专业,多为报考时的冷门专业,在一些专业中,90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时却遭遇尴尬，比如，法学、医学、国际贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。十大类就业率高的专业,往往学习难度大、工作环境艰苦、成功感低,降低了进入这些专业的学生数量,就业率自然上升。考生和家长要了解所选专业的就业情况，一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面着眼。高校开设情况选定了心仪的专业后，考生和家长还要了解哪些学校开设这个专业，是否在你省(市、区)招生等情况。另外即使是同一专业，由于各高校在培养特色和优势研究方向上也有很大不同。