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美国大学录取条件1、GPA,是美国大学录取条件中不可缺少的项。GPA至少要在30以上,35以上最好,申请藤校GPA要求全年级top5,也就是说average GPA差不多要40分。2、标准化考试成绩,在美国大学录取条件中同样很重要。申请本科...
美国大学录取条件1、GPA,是美国大学录取条件中不可缺少的项。GPA至少要在30以上,35以上最好,申请藤校GPA要求全年级top5,也就是说average GPA差不多要40分。2、标准化考试成绩,在美国大学录取条件中同样很重要。申请本科考SAT,成绩最好在2250以上;研究生一般考GRE或GMAT,GRE最好在1350以上,GMAT最好700+,有些美国名校不设最低成绩要求,但是申请人成绩普遍偏高,所以以上成绩越好越有竞争力。3、语言成绩。美国大学录取条件中,雅思考试作为申请美国大学的语言成绩是一个不错选择,因为从考试申请的角度来看国内雅思考点多,雅思在国内40个城市有将近70个考点,报名很容易,尤其是对于在中小城市的同学来说考雅思更便利一些。而且雅思以实用性强著称,注重对英语整体应用能力的考察,这点是国外学校特别看重的,因此美国一些院校更倾向于接受雅思成绩,比如MIT等。雅思最好在65分或以上,申请藤校等美国顶级雅思最好75+。上面这些信息都是常规要求,但是因为每个学校的不同专业都会有自己的特别要求,如果大学需要了解更为详细的申请要求,可以通过留学志愿参考系统(/wwwliuxue315cn/dingwei/ozs=300-311)按照自己的院校背景和成绩情况查询一下过往的申请的成功案例,在留学志愿参考系统中我们会看到自己院系的师哥师姐们都去了哪些学校,具体申请了哪些专业,他们都考了多少的语言成绩等信息。查询如下图:美国读研究生有双录取吗美国大学本科申请需要具备哪些条件呢美国大学本科学校招生过程,是一个有具体标准、又没有标准的招生过程。一般,顶尖名校都会从以下8个方面考查学生。 1学习成绩 招生官员除了看那些毫无表情的成绩外,他们更看重学生在班上或年级上的排名,以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。为了提高自己的竞争力,学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。 2标准化考试 需要参加SAT考试或ACT考试。 某些学校的特别专业还要求申请者参加SAT II 的学科科目考试。选择考多少科目应该根据所申请大学的录取要求来决定。有些大学需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说,了解大学的入学要求非常重要。 3学术成就 美国学校对中国的国家级比赛也相当重视。如果有参加自然科学竞赛,艺术体育比赛的经历,或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队,都能给申请锦上添花,证明申请人在此领域有高人一等的能力。 此外,如果曾在学术期刊上发表过文章,那也是值得在个人陈述中重点描述的部分,借此突出美国大学本科申请的科研能力和学术成就。 4领导力 美国的院校都希望未来的学生能够具有一定的领导才能,特别是大部分的商学院,他们在录取学生的时候都会看重申请者以往学习生活经历中所反映出的领导潜力。如果你曾经是班级或年级干部,参与组织过年级或学校的大型活动;担任过学校社团或学生会的领导;又或者在课外实习的时候,带领过项目小组,所有这些能够突出你组织和领导能力的事件,都将有助于录取官员在你身上捕捉到他们所希望看到的潜力,为你的申请加分。 5课外活动 除了在课堂上的表现外,招生官员还希望了解你如何度过自己的课余生活你对什么活动感兴趣在活动中你如何与同学相处你是否积极参加社区服务和志愿者活动其实参加活动的多少、或者参加什么活动不重要。 单纯罗列一堆的活动,并不是招生官员想要的答案。关键是你在参加活动时所体现出的一些品质:比如你对待生活的态度和热情,你对兴趣爱好的自主选择性和持久的恒心,在活动中所体现的奋斗精神和勇于挑战的魄力,以及你在团队中所表现出的协作和互助精神等。课外活动可以塑造参与者的性格,即便是参加相同的活动,每个参与者所得到的启发和感悟也是各异的。录取官员真正感兴趣的是你在活动中所体现出的独特之处。 6申请文书 申请文书在申请过程中的重要性显而易见。除了众所周知的个人陈述之外,你可能被要求就某个特定的问题(比如你最崇拜的人,你生活中遇到的某个窘境和你的对策等)撰写一篇有字数限制的文章。这个时候不要害怕袒露自己的心声,如果什么东西对你来说是真正重要的,谈论这样的事情,因为这正是录取人员希望了解的。 7推荐信 通常学校会要求你提供至少两封美国大学本科申请推荐信,因为他们希望了解别人眼中的你,特别是导师对你的评价。推荐人可以是你的任课老师、班主任或校长、你的个人辅导老师或任何了解你的老师。 8大学面试 一些美国院校可能在录取的最后阶段,安排与申请人面谈,可以是招生官员与申请者的网上视频或电话交谈,也可能委托申请人所在国家的该校校友来主持这次面谈。面试可以说是一场非正式会谈,如果国际学生无法进行面谈通常情况下并不会对他们造成什么不利影响,但这是一个锤炼你交流技巧,提出问题,从在校老师或毕业学生那里更好地了解学校的机会。目的是帮助你对院校有进一步的了解,同时也让录取人员进一步了解你。同样,记住不卑不亢表现真实的自我是至关重要的。美国大学录取方式之间的区别有哪些美国读研究生有双录取,“双录取”实际上就是有条件录取,即语言和专业课同时录取。要针对母语为非英语的国际学生,成绩符合或基本符合美国大学的入学要求,但语言没有达到学校的标准或需要补充一定的学术课程的学生,为进一步帮助他们提高语言能力而提供的免语言成绩(托福或雅思成绩)的有条件录取。美国大学本科录取问题。美国高校由于是自主招生,所以录取时间不尽相同,但录取的方式大致有三种:一是“Early Admission”(提前录取),二是“Regular Admission”(常规录取),三是“Rolling Admission”(滚动录取)。1提前录取美国的“高考”(SAT)从每年的1月份开始,几乎每月举办一次,一年共有七次。大多数人是在高四年级第一学期才开始考,但也可以从高三就开始考SAT。参加考试的次数是不受限制的,考多少次由自己决定。美国的高四学生于5月份毕业,大学一年级新生于8月底9月初开学,但录取工作并不像中国那样是在高中毕业后至大学开学前的三个月内完成,而是于高四年级的第一个学期就开始了提前录取。但不是所有的高四生都参加提前录取。是否参加提前录取,完全由你自己决定。选择哪所学校,也是由你根据自己的情况决定。一般来说,不管申请多少所大学的提前录取,你都需要在11月1日之前把申请材料寄出。绝大多数大学会在12月15日之前,也就是在圣诞节的寒假之前,通知你是否被录取。许多学生不太愿意申请提前录取。原因是想给自己留下更多的选择。提前录取又包括了两种形式:“Early Decision”和“Early Action”。“Early Decision”的中文意思为提前决定。目前,美国的3000多所大学中有300多所大学给申请者提供提前决定的录取机会。一般来说,这些都是一些排名靠前的学校。你在申请这些学校时,必须由你本人、你的家长、你所就读的高中共同签署一份具有法律效力的文件,一旦你申请提前决定的这所学校录取了你,你必须到这所学校读书,否则将承担法律责任。由于有这份具有法律效力的文件的限制,你只能申请一所实行提前决定的大学,以免出现两所实行提前决定的大学都录取你,以致你处于不得不“违法”的尴尬处境。一旦出现这种情况,后果将非常严重。当然,有法律意识的家长不会干这种蠢事,再说,高中也不会帮你办理两所实行提前决定的大学的申请手续。所以说,申请提前决定的大学,一定是你梦寐以求的大学。提前决定的政策非常不受高中生和家长们的欢迎,但为什么大学要实行这项政策呢?制定这项政策是从学校的角度去考虑问题的,即为了保证一定的到校率。如果不实行这项政策,即使你录取了1000个学生,也可能只有极少数来报到,甚至可能一个都不来上学。“Early Action”的中文意思为提前行动。这项招生政策允许你申请多所大学。如果你申请的这所实行提前决定的大学录取了你,你可以在提前录取的阶段“货比三家”,也可以在正常录取的阶段继续申请多所大学,直到次年的5月1日之前,才把你是否上这所大学的最后决定通知该校。虽然这项招生政策受到绝大多数申请者和家长的欢迎,但现在只有极少数大学实行这项招生政策。2常规录取常规录取是与提前录取相对应的一项招生政策。顾名思义,就是指在正常的时间内进行的常规招生和录取工作。这是美国高校最基本、规模最大的招生方式。所谓“正常的时间”,对各个学校来说,又不尽相同。大多数高校以圣诞节过后的1月1日为申请截止的最后期限。也有一些大学,以2月1日或2月15日为最后期限。当然,有的也把3月1日、4月某日甚至5月、6月某日定为最后期限的。申请常规录取完全是自由式的,你可以只申请一所学校,也可以申请数十所学校。当然,要一所一所地填写申请材料,并根据要求一篇一篇地写作文,是很费时、费事的。虽然每所大学都有自己设计精美的、复杂的申请表,但也有部分学校接受一种叫“Common Application”(共同申请)的表格。这是一种统一的申请表,只要填好一份,一稿多投就是了。尽管有些学校接受这种“共同申请表”,但你是填该学校自己的申请表,还是使用“共同申请表”,大学招生办还是会很介意的。显然,前者在尊重学校的同时,还表现了自己的认真和诚恳态度。当然,散发传单似的四处邮寄申请材料,申请费也不菲。一般好的学校的申请费达60多美元,申请10所学校就得准备至少600美元。也有一些大学不收申请费。有些大学虽然收申请费,但允许国际学生申请减免申请费。申请常规录取的学生是申请大军的主流,既有首次递交申请的学生,也有那些申请提前录取的落选者。申请提前录取而未被录取有两种情况:一种叫“Deferred”(延迟决定)。也就是说,你的申请既没有被接受,也没有被拒绝;你的申请将被推延到常规录取的阶段,与其他申请材料一起重新评估、重新考虑。另一种叫“denied”(拒绝接受),顾名思义就是你的申请已被明确地拒绝(并且在一年内不会再考虑你的申请),你必须在常规录取阶段另行申请其它学校。一般来说,各大学在4月初至4月15日之间发出录取通知书。接到录取通知书后,你还有两三个星期,可以通过仔细比较录取条件后,在5月1日之前,通知学校,你是决定接受他们的录取,还是拒绝他们的录取。有些学校(甚至是一些相当好的学校)把常规录取的最后期限推迟到5、6月甚至7月。那些在4月初至4月15日之间发出录取通知书的大学,同时也把不录取通知书发出去。越是好的学校,申请的人越多,不被录取的人也越多。3滚动式和开放式滚动录取,顾名思义,就是在收到学生的申请材料后,立即开展审核工作,快的两个星期内,慢的一个月内,通知该生是否被录取。没有被录取的学生,可以马上申请其它的学校,直到有一所学校录取自己为止,不必等到4月15日才知道未被录取,以致被弄得手忙脚乱、措手不及。被录取了的学生可以立即答复学校是否接受这个录取,也可以等到5月1日才给学校一个正式的答复。如果愿意的话,在5月1日之前,该学生还可以继续申请其它学校。采取这种滚动录取的学校,多半是规模较大的州立大学,或者是一些竞争不是很激烈的学校。一般来说,申请这种采取滚动录取方式的学生,往往本身的竞争力不太强,在招生市场上讨价还价的资本也不太够。最后,还有一种值得一提的招生录取方式,叫“Open Admissions”,中文意思是开放招生。所谓“开放招生”,就是只要有高中毕业文凭,来者不拒,多多益善。实行这种开放招生政策的高校,绝大多数是一些两年制的社区学院(Community College),也有一些四年制的正规大学。这些大学中的一部分是不要求或者不硬性要求“高考”(SAT或ACT)成绩,但仍然在其他方面有所要求,诸如学校平时成绩、课外活动、社会活动,甚至作文,等等。美国大学常规申请录取结果解读每个学校会有一个申请的deadline, 你要在deadline到之前把所有的材料交齐, 包括考试成绩。 在deadline之前你先递交哪个材料是无所谓的。托福和SAT都是可以考多次的, 所以你最好在deadline之前考到你比较理想的成绩, 要是你所谓的考试失利发生了, 就会导致你不能去一些相对较好的学校, 但是不管你考多少, 美国都是有大学收的, 无非就是排名的不同罢了。所以假如你是明年去上的话, 今年年底前最好把材料和考试都搞定并且递交到大学。如何申请美国大学您好,我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上,选择合适的学校和专业,准备相关考试,都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问,我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问!/liuxue87dhcom/ 一般来说,美国大学常规申请的录取结果有以下几种:正式录取(full admission)经过评估后,符合要求,学校直接发放无条件录取,申请者到校后直接就读本科课程。录取信的开头往往是"Congratulations!"有条件录取(conditional admission)通常是申请者其他方面(特别是在校成绩)符合学校要求,但语言成绩达不到学校要求时,学校可能会给予申请者有条件录取。一般情况下,学校会给出一个去掉"conditional"的时间期限,比如允许申请者在入学前只要提供符合要求的成绩,即可去掉"conditional",被正式录取。双录取(ESL/ELC/EPC/LBC)因为申请者语言成绩达不到学校要求但其他方面符合学校要求,学校在录取时要求学生在入学后,到学校规定的院校或者语言中心上指定课程,成绩通过后方有资格就读本科课程。学生入学时会需要参加一个语言考试,学校根据考试成绩来通知学生要上的课程;也有的学校是根据学生的托福考试成绩,直接通知学生要上的英语课程。至于语言课程要上多长时间,主要取决于学生自身的学习能力。候补(waiting list)如果学校招办委员会认为申请者各方面不错,但没有优秀到足以让他们马上决定直接发放录取的学生来说,学校方面有时会给予候补的机会。也就是说,一旦已经录取的学生中有不去的,或者决定接受学校录取的学生总数低于学校希望招收并报到的人数,那么候补的申请者就有机会获得录取。获得候补资格的学生,跟上面提到的早决定录取结果的推迟的学生一样,不可以重新提交申请(包括文书),但如果有问题可以联系招办人员,且可以提供一些新的材料补充你在第一次提交申请之后的变化。拒绝(denied)通常情况下,学校不会告诉申请者被拒的原因是什么,而且一般学校是不会轻易改变录取决定的,所以,申请者一旦被拒之后就很难再争取到被录取的机会了。希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。留学的道路充满了无限可能,但选择和准备的过程可能也充满挑战。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助,我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 /liuxue87dhcom/ 。在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。我们的专业团队会全程陪伴您,助您圆梦海外学府。祝您留学申请顺利!美国大学的录取or拒绝的问题01不参加高考直接申请美国本科适合人群:成绩优异、留学规划准备较早的国内高中生,或在国际学校就读。这是中国学生申请美国大学本科最主要也是最常规的方式,所有的美国大学均接受此种申请方式。学生需要参加美国大学要求的各种语言和标准化考试,主要包括SAT或ACT、TOEFL等。另外,学生还需要准备各方面的材料,学业方面包括课程科目、学业成绩、科研成果、竞赛得奖等;课外的项目包括社区志愿者服务、领导能力、艺术或者体育特长等;其他还包括老师或者教授的推荐信、个人简介等。需要通过材料来体现本人的能力和资格,从而增加被录取的可能性。02先入读社区大学再转入四年制本科大学适合人群:工薪家庭、无语言和标准化考试成绩或成绩相对较弱的学生。这种留学途径是针对生活在工薪家庭且还未获取标准化语言考试成绩的学生。社区大学的学费较私立大学便宜,而且入学的要求和标准也比较低。学生比较容易申请通过,在就读两年的社区大学后,可以申请进入四年制大学完成后续两年的学习,最后也会获得学位证书。所以美国会有很多本土学生会放弃直接进入四年制大学而先进入社区大学就读两年时间。另一部分毕业生以他们学以致用的知识和技能直接进入工作岗位。需要提醒大家的是,在选择这种方式的时候,要注意社区大学的办学规模、教学质量以及这些社区大学是否和相关的四年制大学签有转学协议。03先去美国上高中再从美高申请美国大学本科适合人群:家庭经济实力雄厚,计划送孩子读美国高中的家庭。目前申请美国高校的学生主要为本科生、研究生和中学生。很多家庭为了在孩子有长期在国外学习的打算,于是在孩子初中或者高中阶段就计划了留学计划,比较合适的留学时期为初三、高一和高二。这类留学需要家长提前为孩子增强学习能力、社交能力和语言能力,为留学做准备。需要注意的是美国的高中是四年(9至12年级),对应的是国内的初三到高三。去美高读书的好处是可以提前适应美国的课程体系,另外,美高老师的推荐信会比较有竞争力,但前提是在美国的GPA要好。04就读国内合作办学之后进入美国大学就读适合人群:高考成绩不理想,或国内院校专业不理想的学生。这是比较特殊的情况,临时决定去美国读本科的学生,一般会选择Gap Year的方式,在Gap Year期间,进行各项考试的准备,申请来年美国大学本科新生的春季或秋季入学。那么就目前国内合作办学有两种方式,一种是预科类,一种是学分类,预科类更倾向于巩固基础,提升语言成绩等,学分类是可以直接在国内修读学分,1-2年后转入美国大学完成剩余学分的学习。05双录取或有条件录取进入美国大学适合人群:高中成绩优秀,但语言成绩未达标或来不及准备语言考试的高三学生。这种录取方式针对的是语言水平在一开始不达标,但是专业成绩足够的学生。学生可以通过免标准化语言考试(TOEFL或者SAT等),或者是较低的语言成绩先行进入美国高校就读语言学校,等语言水平达到要求之后,便可以进入正式的学分课程学习。在美国期间,学生也有大量的机会参加托福考试。通过这种条件式的入学方式在美国比较普遍,学生可以尽早进入美国进行语言学习和环境适应。接受有条件录取的美国大学有很多,不少综合排名前一百的大学都提供有条件录取的方式。对于决定出国时间较晚,或是英语语言基础较差的同学,可以考虑这种方式去美国读本科,但我们提醒大家,一定要选择正规的语言中心和大学,避免入读野鸡大学或资质有问题的学校,学完语言后无法继续本科学业。收到的不一定是入学的offer,可能是我们最不想看到的拒信。申请美国大学后可能收到的5种录取结果: 美国大学录取结果一:正式录取 美国大学的正式录取通知书当然是所有申请美国大学入学的同学们的最终目标,收到学校的正式录取通知书无疑是最好的结果。正式录取的录取通知书往往以“Congratulations!”开头。是学校录取办公室经审核认定申请者2完全符合学校的入学资格后发的无条件录取通知。 美国大学录取结果二:有条件录取/双录取 如果申请者的其他方面都符合学校的入学要求,但是语言能力未达到学校的最低分数要求时,学校则会向该申请者发放有条件录取通知书或双录取通知书。 有条件录取与双录取的区别在于,收到有条件录取通知书的学生只要在学校规定的时间内(大都是入学前)提高自己的语言成绩,便可将有条件录取变为正式录取。在这段时间内,申请者可以通过自学或上语言学校的方式来提高自己的语言成绩; 而收到双录取通知书的申请者,则必须要到学校规定的学校上语言课程,成绩通过后才会获得正式入学的资格。在上语言课程之前,学生一般需要参加一个语言测试,学校根据该测试结果决定学生要上的语言课程的等级,也有的学校会直接根据该生之前的语言成绩来决定学生要上的语言课程等级。至于语言课程的长度,则主要由学生的自身能力决定。 美国大学录取结果三:进入后补(waiting list)名单 进入waiting list的结果虽然不比直接受到拒信那么无望,但是,按照每年的情况来看,从waiting list中脱颖而出成功获取offer的人却少之又少。 当学校的录取办公室的成员认为该申请者各方面条件都不错,但是没有优秀到足以让他们马上决定录取时,就会将该申请者列入waiting list作为候补。如果到最后该项目招生不满,或者有录取的学生中有放弃入学机会的,那么,waiting list中的申请者就会有机会“转正”。若想脱离“waiting list”,申请者必须向学校递交更有利的证据证明自己足以符合学校的入学要求,才能够有机会成功。 美国大学录取结果四:进入推迟批 这种结果是对申请“EA(提前行动批次)”,“ED(提前决定批次)”或者其他提前申请批次的学生而言的。递交了提前申请的同学如果被学校认为各方面条件不错,但相比于其他更优秀的学生而言仍有不足时,就会被defer,列入推迟批。列入推迟批的申请将与RD(常规申请批次)的其他申请一起评估,最终,学校再决定是否给该生发offer,或者是拒信,亦或是其他录取结果。 美国大学录取结果五:被拒绝 拒信是所有的美国大学申请者都不想看到的一封通知,通常情况下,学校不会明确告诉该申请者被拒绝的原因,而且,这样的结果也不会轻易改变。也就是说,收到拒信后,在同一季节的申请中很难再争取被该所学校录取了。
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