这是一个实施细则啊，你可以对照着来，选择几项组织一下就可以了学生思想品德考核评定细则 根据《贵阳中医学院在学生中评定思想品德等级和实行思想品德评语的办法》，为便于掌握和操作，特制定本细则。 一、政治表现：30分 1 热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的改革开放的路线、方针、政策（10分）。有严重违背四项基本原则的言行者，扣5分。 2 努力学习马克思主义基本理论。认真上好马列主义理论课和思想品德课，“两课”成绩良好。积极参加系、班组织的马列学习小组的学习和活动。（10分） “两课”中任何一门课程无故缺课一次扣1分；理论课或思想品德课中任何一门课程不及格者扣5分；未参加系、班马列学习小组学习和活动者扣2分；参加者不遵守有关纪律的扣1分。 3 积极参加学院和年级组织的政治学习和备种政治活动、各种文化、体育活动；积极参加班级政治学习、党、团组织活动和班会（包括每周的“晚点名”）。全勤且态度认真，遵守有关纪律，不做与主题无关的事。（10分） 无故缺旷一次扣1分；其中，不上形势政策课每次扣2分；迟到、早退每次扣05分；其它方面表现不良者酌情扣分。 二、思想、道德品质：（50分） 1 遵守宪法和国家的各项法律、法规，无违法行为；遵守校规校纪，不打麻将、不赌博、不酗酒滋事、不打架斗殴、不闹无原则的纠纷；不观看或传播反动、*秽书刊和声像制品；不私自拆装宿舍的电线、电灯，不私用电炉、“电老虎”等大功率电器；不留宿异性；未经有关部门批准，不留宿校外人员；按时归寝，熄灯后保持肃静；熄灯后不在寝室内点蜡烛；早晨及午休后按时起床、不睡懒觉。（20分） 打麻将、赌博、酗酒滋事、打架斗殴、闹无原则纠纷、观看、传播反动、*秽书刊和声像制品、私自拆装宿舍、寝室电线、电灯、私用电炉－、“电老虎”等大功率电器等行为，每桩事各扣3－5分。在寝室内留宿异性、每桩事扣10分；未经有关部门批准留宿校外人员，熄灯后点蜡烛，熄灯后大声喧哗影响他人人睡，熄灯后不归寝（公事除外）；每桩事扣1分；因睡懒觉影响上课，每次扣1分；有偷窃行为者，扣10分；不积极参加早锻炼，学年早锻炼总数达不到规定次数者，少一次扣1分。 违犯国家法律、法规或严重违犯校规校纪者，在依法处置的基础上，根据情节严重的程度扣分。 2 努力建设社会主义精神文明。遵守社会公德，自觉维护公共卫生和公共秩序，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不乱倒污水，不乱刻、乱画、乱写，不在公共场合喧哗、起哄、打口哨，不影响他人的学习、休息和正常活动。（10分） 随地吐痰每次扣1分；乱扔废弃物、乱倒污水、乱刻乱画乱写，每次扣05分；扰乱公共场所秩序，每次扣1分；在教室内抽烟者，每次扣1分；在其它方面表现不良者酌情扣分。 3 爱护国家、集体的财产，爱护公共财物，爱护花草树木、爱护校园、宿舍、寝室、教室、实验室、办公室的设施、设备和物资，节约水、电、粮食，损坏公物主动赔偿。（5分） 不注意节约水、电、浪费粮食、乱扔乱倒馒头、米饭者，每桩事扣1分；故意损毁公共设施、设备者，每桩破坏行为扣2分。 4 注重个人品德修养。热爱劳动、讲究卫生；诚实正直，谦虚谨慎；待人有礼，不说脏话、粗话；尊敬师长、尊重职工、孝敬父母；团结同学，乐于助人；是非分明，正确开展批评与自我批评，勇于同不良行为作斗争。（10分） 劳动课或集体组织的劳动无故缺旷者，每次扣2分；教室或寝室卫生轮值不履行义务者，每次扣2分；寝室被卫生罚款或卫生检查不合格，其成员每次扣2分；说脏话、粗话，每次扣0。5分；不尊敬师长、不尊重本院职工、不孝敬父母者，每桩事扣2分；和同学闹不团结者，扣2分；为明哲保身，对不良行为没有正确态度者，扣3分。 5 热爱集体、关心集体，努力为同学服务。（5分） 不关心集体、不主动协助或配合班、团干部及老师搞好班级工作，个人主义严重者，不得分；担任院、系、班的社会工作，因不负责任造成差错事故者，每次扣2分；因个人的不良行为影响班集体荣誉者，扣3分。 三、学习态度：（20分） 学习目的正确，热爱专业，安心专业学习，学习态度端正。遵守学习（实习）纪律，上课（实习）不迟到、不早退、不无故缺旷，专心听讲，做好笔记，课后认真复习；学习刻苦、勤奋，努力掌握专业知识；能合理安排课余时间，把主要时间和精力用在学习上，遵守考试纪律，不弄虚作假。（20分） 上课（实习）无故迟到、早退每次扣0－5分；无故缺旷每次扣－1分；学习不努力，不是把主要时间和精力用于学习而用于玩乐者，扣10分；考试作弊者，每次扣10分；有其它不良表现者，酌情扣分。社会考生高考的政治思想品德考核怎么写？ #高考# 导语 从教育部发布的《 2021年全国普通高等学校招生工作规定 》得知，2021年全国普通高等学校招生思想政治品德考核规定 已发布，具体详情如下： 　　思想政治品德考核　1思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。　考生所在学校或单位应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定，并对其真实性负责。无就读学校或工作单位的考生原则上由所属的乡镇、街道办事处鉴定，各省级招委会可结合实际制定具体办法。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表或省级招办另设的专门附加表中。2考生有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的，应认定为思想政治品德考核不合格：（1）有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的；　（2）触犯刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣，尚在刑法、处罚期内的。高考学生填报表中思想政治品德考核鉴定面怎样写该生思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，有良好的生活作风，乐于助人。回顾高中三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上，我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力，对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识，相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。高考报名 政治思想品德考核 样板问：什么是思想政治品德考核？　　答：思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。　　考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定，并对其真实性负责。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表或省级招办另设的专门附加表中。对受过刑事处罚、治安管理行政处罚或违纪处分的考生，要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的现实表现等翔实材料，并对其真实性负责。这种东西是有套路的，如：一年来，本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，贯彻十七大精神，积极实际“三个代表”，在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。尽心尽力，努力工作，主要情况汇报如下:在思想上，认真学习邓小平理论、领会党的十七大精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南; 积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。三、思想品德情况　　思想品德情况，在招生录取中属于德育的考察范围。对于此，可能有些考生及家长存在这样一种想法：学生嘛，思想品德不都差不多，还能好那差那？这个想法的对错与否，大家看看下面的介绍就会清楚了。　　教育部对考生的思想品德有如下规定：“思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表或省级招办另设的专门附加表中。”由于无具体的量化指标，故大致可分以下几种。　　1特别优秀，即可以保送的省级优秀学生。“即按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》(中办发 [2000]28号)和《教育部关于学习贯彻〈中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》(教基 [2001]1号)要求评选出的省级优秀生。”(在省级“三好学生”、“优秀学生干部”的基础上，按高中毕业生总数万分之一的比例评选产生的。)经所在中学推荐，招生学校审核同意，可免于参加普通高等学校招生全国统一考试，进入高等学校学习。　　对此，有媒体评论说：评选省级优秀生的目的是全面贯彻党的教育方针，促进学生德智体美全面发展。可是，学生一旦选上，在中考、高考中就能享受加分录取照顾，而且还有可能被保送上大学，所以成为近年来“含金量”最高的评选项目。而“省优生”的评选，由于无具体的量化指标，包含了太多的主观因素。因为优秀学生干部的评价标准如何确定却没有一个客观的标准。大多数学生干部简单地完成老师分配的任务，只要不出错，就可以顺理成章地获得一次加分、保送的机会。而且很多学生干部的工作之所以顺利，很大程度上还是依赖老师的威信。既不体现他们的创造力，也无法考查他们的组织协调能力。更有甚者的是，一些家长为能给孩子加分，千方百计找门路，弄虚作假的现象时有发生，还有些学校在评选时暗箱操作的现象也屡屡发生，侵害了其他考生的利益。常常是“省级优秀学生”名单一公布，就有很多人民来信反映问题。因此，在 2005年以来就有江苏省、江西省、湖北省、重庆市等省市取消评比和照顾政策(即取消“省级优秀学生”保送和加分投档的资格)，对维护考生的利益, 维护高考的公平、公正十分有利。以后可能会有越来越多的地方实行。　　2非常优秀，即可以加分投档的优秀学生。具体是适当增加分数投档, 由学校审查决定是否录取。增加的分值不得超过20分。教育部对此有如下规定：“(1) 按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》(中办发〔2000〕28号)和《教育部关于学习贯彻<中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见>的通知》(教基〔2001〕1号)评选获得省级优秀学生称号者； (2)高级中等教育阶段思想政治品德方面有突出事迹者。” 高级中等教育阶段思想政治品德方面有突出事迹，指的是获得受到省级以上党政群工部门表彰的优秀学生和优秀干部；和见义勇为受到市(州)以上行政部门表彰或嘉奖的考生。如上面所讲，在2005年就开始有江苏省、江西省、湖北省等省取消评比和照顾政策(即取消“省级优秀学生”保送和加分投档的资格)。连加20 分投档(录取)都取消，是不是太过分了呢？是不是太急太快了呢？不是，这正是高考“阳光工程”的要求。它体现的是高考的公平、公正。近几年只有江苏、江西、湖北等少数地方实行。以后可能会有越来越多的地方实行。　　3优秀，在条件相当或同等条件的情况下高校可优先考虑录取的学生。　　4良好，绝大部分考生都属此类，即完全符合招生录取条件的学生。　　5不合格、甚至是无资格报考，即不能录取的学生，这是极个别现象。教育部在《2009年全国普通高等学校招生工作规定》中对此有如下要求：“对受过法律处罚或违纪处分的考　　生，要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的表现等详实材料，并对其真实性负责。有下列情形之一者，属于思想政治品德考核不合格：(1)反对宪法所确定的基本原则的或参加邪教组织的；(2)违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的。”　　从2008年开始，对思想政治品德的不合格考核与以前是有所不同的。以前的“道德品质恶劣，经教育仍不思悔改的”规定较模糊、不易具体操作。而现行的 “违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的”，既体现了依法治国、依法治招的精神，又容易具体操作。只不过要把握……，并不属于思想政治品德考核不合格。我也在写这个该生在校期间，思想积极上进，遵守学校各项制度，而且尊敬师长，热爱集体，与同学相处得十分融洽。在思想政治品德上，该生有良好的思想道德修养，有坚定的政治方向尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养；能遵守国家法遵守社会公德，自觉维护公共卫生和公共秩序律、法令和学校各项规章制度。注重个人品德修养。热爱劳动、讲究卫生；诚实正直，谦虚谨慎；待人有礼，不说脏话、粗话；尊敬师长、尊重职工、孝敬父母；团结同学，乐于助人；是非分明，正确开展批评与自我批评，勇于同不良行为作斗争。我是从这里面随便找了些话