提示:该研究在进行研究设计时,为保证患者肺活量恢复的变化确实

提示:该研究在进行研究设计时,为保证患者肺活量恢复的变化确实可能是由术后呼吸训练器训练造成的,研究者结合临床情况,进行设计方法的选择。该研究可以选择的设计方法是()一名临床护理人员,准备研究呼吸训练器对胸外科手术后患者肺功能(肺活量)恢复的作用。研究者设计从患者术后出监护室第一天开始,每日让患者用呼吸训练器训练直至出院前1天,并记录每天训练的频次、时间等。研究过程中研究者收集了患者性别、年龄、手术名称(食管癌)、术前肺活量、监护室天数、住院天数、每日训练次数、训练总时间、出院前肺活量等资料。...

2022年医学高级职称正高《儿科护理》考试题库-儿科护理-营养性疾病的护理-

医药卫生-卫生资格正高

阅读理解-提示:该研究在进行研究设计时,为保证患者肺活量恢复的变化确实可能是由术后呼吸训练器训练造成的,研究者结合临床情况,进行设计方法的选择。该研究可以选择的设计方法是()

一名临床护理人员,准备研究呼吸训练器对胸外科手术后患者肺功能(肺活量)恢复的作用。研究者设计从患者术后出监护室第一天开始,每日让患者用呼吸训练器训练直至出院前1天,并记录每天训练的频次、时间等。研究过程中研究者收集了患者性别、年龄、手术名称(食管癌)、术前肺活量、监护室天数、住院天数、每日训练次数、训练总时间、出院前肺活量等资料。

阅读理解

A.无相等对照组设计

B.试验前后对照设计

C.自身试验前后对照设计

D.单纯试验后对照设计

E.随机临床试验设计

F.所罗门四组设计

我个人认为这个应该是:A,C

解析:此题的关键正确选项是B,即这个研究中的应变量是患者出院前肺活量。此题的错误选项是A、C、D、E、F,其中关键错误选项是D、A,首要的不应该选择的错误选项是D。根据临床工作的实际情况,验证有利于患者康复的训练效果的研究,不适合选择完全随机分组,因从伦理角度对对照组不利,因此,这种情况下B、C、D、F都不适合。A可以收集病房研究前患者信息与研究组进行比较,C可以患者自身术前术后数据进行分析,比较合适。故此题的正确选项是A、C;此题的错误选项是B、D、E、F,其中关键错误选项是E、F。肺活量是一个计量资料,进行组间比较时需要考虑变量是否符合正态分布、变量测量是否为独立样本;又因给出的年龄分为三组,进行三组间患者肺活量的比较,可用方差分析。故此题的正确选项是A、B、D;错误选项是C、E、F,其中关键错误选项是C、E。选项中F是因变量,E是干预措施的测量变量,不属于患者的一般资料。故此题正确答案是A、B、C、D,其中A、B是关键正确选项;F、E是错误选项。A、B、C是统计学中对a和P的定义;有统计学差异,只能说明训练时间不同组的患者肺活量不同,并没有考虑其他因素的相互影响,因此,根据这个结果就确定呼吸训练时间对术后肺活量有影响,理由不充分,比较牵强,故D选项错误;P值越小,越有理由拒绝H的假设,并不说明研究结果的好坏,故E选项错误;该研究的研究设计,因变量实际是患者术前术后肺活量的差,而不是术后肺活量,且并没有考虑其他因素的影响,因此,上述的分析得不出F的结论,故F选项错误。因此,此题的正确答案是A、B、C,均为关键正确选项;此题的错误选项是D、E、F,其中关键错误选项是D、E。此题给出的研究问题,是要对一个计量资料的因变量进行多元分析,又给出了重要的提示,该变量属于正态分布数据,因此,可以选择多元线性回归分析方法。故此题的正确答案是A;此题的错误选项是B、C、D、E、F,其中关键错误选项是C、E。

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