该患者的语言训练重点应为(  )。

该患者的语言训练重点应为(  )。患者,男,56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊,发病以来患者无吞咽困难,CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。...

2022年康复医学技术《康复医学技术师【代码:209】》考试题库-康复医学技术师【代码:209】-第11章 言语治疗-

医药卫生-卫生资格初级

阅读理解-该患者的语言训练重点应为(  )。

患者,男,56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊,发病以来患者无吞咽困难,CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。

阅读理解

A.阅读理解训练

B.书写训练

C.非语言交流手段的训练

D.命名训练

E.听理解训练

我个人认为这个应该是:C

解析:完全性失语患者语言功能本身的治疗改善多不明显,仅可能使听理解能力有所改善,不应以直接疗法为重点,而应把重点放在交流能力的非语言代偿性技术的训练上。如手势、指物、画图等非言语手段的运用练习。

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