近年来,各类教材出错并不鲜见,且不少为“低级错误”。尽管我国

近年来,各类教材出错并不鲜见,且不少为“低级错误”。尽管我国《图书质量管理规定》第五条规定,“差错率不超过1/10000的图书,其编校质量属合格。”但因教材不同于普通出版物,属于规范性的出版物,所以应以更严格的标准对待,对教材出错须“零容忍”。教材不仅是传承知识的重要载体,也是一个培育科学精神的平台。尤其对于低年级学生来说,他们正处于知识构成的重要阶段,知识大厦的“地基”,是靠教材里的知识来夯实的。如果教材不断出错,无异误人子弟,贻害天下。这段文字主要说的是()...

2021年事业单位招聘《行政职业能力测验》考试题库-行政职业能力测验-强化练习题一-

职业资格-事业单位招聘

单选题-近年来,各类教材出错并不鲜见,且不少为“低级错误”。尽管我国《图书质量管理规定》第五条规定,“差错率不超过1/10000的图书,其编校质量属合格。”但因教材不同于普通出版物,属于规范性的出版物,所以应以更严格的标准对待,对教材出错须“零容忍”。教材不仅是传承知识的重要载体,也是一个培育科学精神的平台。尤其对于低年级学生来说,他们正处于知识构成的重要阶段,知识大厦的“地基”,是靠教材里的知识来夯实的。如果教材不断出错,无异误人子弟,贻害天下。这段文字主要说的是()

单选题

A.对教材出错须“零容忍”

B.教材出错易误人子弟

C.现今教材出错屡屡发生

D.应加强对各类教材的审核

我个人认为这个应该是:A

解析:文段首先指出教材出错频发的现象,接着表明对此问题零容忍的态度,后文通过分析教材出错的危害论证前文观点。B、C两项仅为文段部分内容,偏离文段重点;D项推断过度。故本题选A。

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