2021年三支一扶人员《公共基础知识+行政职业能力测验+申论》招聘考试题库-申论-三支一扶—校园安全-

职业资格-三支一扶

5-给定资料3：　　韩国的校园安全保障措施很多，主要包括交通安全、食品环境安全、人身财产安全保障措施，预防和补偿安全事故的相关措施以及安全教育。在韩国，幼儿园、小学和特殊学校等校园主要出入口半径300米以内的道路区域是政府划定的“儿童保护区域”。据报道，韩国行政安全部已与教育科学技术部、警署、市民团体联合制定《强化儿童保护区域交通安全的对策》，提交国务会议。韩国将在幼儿园和学校周围集中安排警力，大力整治违章行驶、违章停车以及超速行驶等行为，保障儿童的交通安全。今后，在保护区域内违反交通法规将受到双倍处罚。　　韩国《学校保健法》规定，为保障学校的健康、卫生及良好的学习环境，教育部门应设置“学校环境卫生净化区域”。韩国蔚山市从2015年3月开始，对学校周边的小卖部、自动贩卖机、现场制作业者等进行大规模检查。为了防止周边的小卖部、小吃部向儿童销售不卫生食品和劣质产品，规定学校周边200米以内为“儿童食品安全保护区域”。　　在韩国，学校安全事故是“国家责任”，也是国家和地方自治团体的财政预算依据。这是2007年韩国颁布的《关于学校安全事故预防及补偿的法律》作出的规定。该法律通过把学校安全事故的预防和补偿列为公共保险范围，建构实质上的学校安全网络。补偿范围不仅包括学校内的安全事故，也包括上学和放学途中发生的事故和饮食安全事故等。　　学校安全赔偿事务由“学校安全控制会”负责。“学校安全控制会”属于社会团体，由韩国教育科学技术部部长指定设立，下设理事会来管理专业委员会、补偿再审查委员会和事务局.专门从事接受、处理学校宿舍安全、青少年活动安全、学校安全赔偿等相关事务。　　安全教育也写入了韩国的相关法律。例如，《学校保健法》第十二条规定，“校长为了预防学生发生安全事故，要定期检查和改善校内的装备、设施，并采取对学生进行安全教育等其他必要措施”。《儿童福祉法》第九条第三项规定，“儿童福利机构、婴幼儿保育机构、幼儿园、小学、中学、大学的负责人，要依据《总统令》，进行有关交通安全、药物误（滥）用、灾难预防等安全教育”。给定资料4：　　近年来，法国校园频发血案，已演变成为亟待解决的社会顽疾之一。2010年1月，巴黎郊区米约中学一名女生在与同伴的争执中被刺死；2010年2月，阿道尔夫·克里欧高中、提艾斯中学的学生先后遭到数名校外蒙面青年袭击；2010年3月底，梅斯职业高中发生了自制炸弹爆炸事件。　　为防范暴力，法国在师范教育、教师实习及教师在职教育中增加相关课程，教授如何应对校园暴力、处理危机现场，在一些问题集中的学校还开展现场教学。从2009年开始，法国各学区区长下设安全顾问，并组建“安全机动小组”。小组由10至50人构成，成员既有教育界代表，如校长、教师，也有内务部雇佣的安全专家，如防爆人员、调解员、退休警察或宪兵等。前法国国民教育部部长吕克·夏岱尔强调，要在问题突出的学校加强校园安全治理，学校将完善电子监控设施，增加学区“安全机动小组”的人数，负责校园巡逻、在校园开展防暴力课程以维护校园安全。　　请根据“给定资料3”和“给定资料4”，谈谈韩国与法国维护校园安全所采取的措施对我国有哪些可供借鉴之处。　　要求：结合实际，条理清楚。不超过300字。

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我个人认为这个应该是：韩国和法国维护校园安全所采取的措施，可供我国借鉴之处有：
一是在校园附近划定儿童保护区域，加强安全管理力度，保障校园周边的交通、食品环境及人身财产安全。
二是完善相关法律规定，将校园安全事故列入公共保险范围，建立学校安全网络，并对校园安全基础设施建设的使用维护做出规范。
三是在教师培养课程中增设防范暴力课程，通过现场教学等方式，加强教师维护校园安全的能力建设。
四是发动社会公益力量，成立校园巡逻小组，对问题突出的学校加强校园安全治理。

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解析：韩国和法国维护校园安全所采取的措施，可供我国借鉴之处有：
一是在校园附近划定儿童保护区域，加强安全管理力度，保障校园周边的交通、食品环境及人身财产安全。
二是完善相关法律规定，将校园安全事故列入公共保险范围，建立学校安全网络，并对校园安全基础设施建设的使用维护做出规范。
三是在教师培养课程中增设防范暴力课程，通过现场教学等方式，加强教师维护校园安全的能力建设。
四是发动社会公益力量，成立校园巡逻小组，对问题突出的学校加强校园安全治理。