直观材料与言语的讲解相结合的形式是多种多样的,不同形式对引起

直观材料与言语的讲解相结合的形式是多种多样的,不同形式对引起学生心理活动起着不同的作用。对此,下列说法正确的是()。...

2021年军队文职人员招聘《教育学》考试题库-教育学-强化练习七-

职业资格-军队文职人员招聘

多选题-直观材料与言语的讲解相结合的形式是多种多样的,不同形式对引起学生心理活动起着不同的作用。对此,下列说法正确的是()。

多选题

A.在讲解前运用直观教具,偏重于激起学生学习的积极性和提供感性经验作为抽象概括的基础

B.在讲解的同时运用直观教具,偏重于以感性经验支持抽象思维的进行和继续保持学生的注意

C.在讲解后展示直观教具,可以帮助学生把已学过的教材进一步具体化,加深对教材的理解

D.边直观边讲解的教学效果明显优于采用先直观后讲解、先讲解后直观这两种形式的教学效果

我个人认为这个应该是:A,B,C

解析:直观材料与言语的讲解相结合的形式可分为先直观后讲解、直观和讲解同时、先讲解后直观。三种形式在引起学生的心理活动方面有不同的作用。讲解前运用直观教具,偏重于激起学生学习的积极性和提供感性经验作为抽象概括的基础。讲解的同时运用直观教具,偏重于以感性经验支持抽象思维的进行和继续保持学生的注意。讲解后展示直观教具,可以帮助学生把已学过的教材进一步加以具体化,以加深对教材的理解。在教学过程中,一般采用边使用直观教具、边讲解的形式。三种教学效果如何需根据实际的教学任务而定。

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