2021年江西省公务员《行政职业能力测验+申论》考试题库-江西省-申论-第三章 提出对策能力-
职业资格-省考公务员
5-（三十七） 【给定资料】 对口支援，是在中国政治环境中萌芽、发展和不断完善的一项具有中国特色的政策模式。1960年3月20日《山西日报》发表了以《厂厂包社对口支援——论工业支援农业技术改造的新形势》为题的社论，首次提出对口支援概念。1979年，中央52号文件将对口支援以国家政策的形式正式确定下来。随着对口支援在实践中的不断发展和广泛应用，它的内涵和形式也在不断丰富，由厂厂包社发展为目前的三种主要政策模式，即对边疆地区对口支援、对重大工程对口支援、对灾害损失严重地区对口支援。 有学者对计划经济时代的对口支援与市场经济时代的对口支援作了对比分析，认为“全国一盘棋”“一方有难，八方支援”“共产主义大协作”“集中力量办大事”的说法虽出自计划经济年代，却是应对突发灾难、推动社会平衡发展的法宝，永远不会失效。但是，在社会主义市场经济年代，对口支援也被赋予了新的内涵，支援方与受援方的关系已经由单向援助变为双向互动，援助内容由资金、物资延伸到项目、人才、文化、科技、精神等领域，援助渠道由单纯的官方运作掺进了市场与民间的力量，援助形式由“交支票”“交钥匙”发展到产业扶持、互惠合作。 有学者发表文章提醒说，在中央政府作出新一轮对口援疆决策，各地各单位对援疆表现出极大热情的时候，最容易出现千军万马、一哄而上的情况，因此必须考虑受援地的环境承受力、市场承受力和基础设施基本供给的承受力，在项目的确定上做到三个防止：一是防止重复建设，二是防止盲目跟风，三是防止鱼龙混杂。受援地的工作也要稳妥跟进，从制度和程序上维护援建秩序，保证援建质量。通过支援方和受援方的共同努力，真正做到科学援建。 【问题】 给定资料中有学者针对援疆立项中可能出现的盲目性，提出了科学援建的问题，这在其他对口支援工作中也是适用的。你认为支援方和受援方各应做些什么，才能避免立项的盲目性，从而保证科学援建呢？ 要求：整体观照，思路清楚，操作性强，不超过200字。
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我个人认为这个应该是：（1）支援方应做的是：
①深入调查研究，接洽受援方政府，共同筛选援建项目。
②充分考虑受援地的环境承受力、市场承受力和基础设施基本供给的承受力。
③因地制宜，立项既体现地方历史文化特色，又兼顾长远发展。
④联系本地实际，量力而行，不盲目跟风。
（2）受援方应做的是：
①紧密配合支援方工作，从制度和程序上维护援建秩序。
②加大项目审查力度，加强资金监督，保证援建质量。
③发挥自身优势，吸取经验，加强对相关项目的验收审核。
解析：没有试题分析
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