当学生对某一美术内容缺乏学习兴趣时,教师不恰当的处理方法是(

当学生对某一美术内容缺乏学习兴趣时,教师不恰当的处理方法是(  )。...

2021年教师资格证(初中)《美术学科知识与教学能力》考试题库-(初中)美术学科知识与教学能力-2016上半年教师资格证《初中美术学科知识与教学能力》真题精选-

职业资格-教师资格证

单选题-当学生对某一美术内容缺乏学习兴趣时,教师不恰当的处理方法是(  )。

单选题

A.加强鼓励和指导

B.适当调整教学难度

C.及时改进教学方法

D.让学生自选学习内容

我个人认为这个应该是:D

解析:自主选择学习内容,在一定程度上照顾到了学生需求的多样性和独特性,能彰显学生的主体地位,能提高学生的学习兴趣。但自主选择学习内容应注意其限制条件,不能一概而论,比如在学生缺少整体感知和把握的基础上,让学生自主选择学习内容,任意肢解文本,离开内容的铺垫发展.情感酝酿,断章取义的教学是不恰当的。

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