2021年教师资格证《中学教育知识与能力+中学综合素质》考试题库-中学综合素质-第一章 职业理念-
职业资格-教师资格证
5-阅读下面材料,回答问题。开学不久,陈老师发现王平同学有许多毛病。陈老师心想,像王平这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次,陈老师找他谈话说:“你有缺点,但你也有不少优点,可能你自己还没有发现。这样吧,我限你在两天内找到自己的一些长处,不然我可要批评你了。”第三天,王平很不好意思地找到陈老师,满脸通红地说:“我心肠好,力气大,毕业后想当兵。”陈老师听了说:“这就是了不起的长处。心肠好,乐于助人,到哪里都需要这种人。你力气大,想当兵,保家卫国,是很光荣的事,你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识,需要有真才实学。”听了老师的话,王平高兴极了,脸上露出了微笑。问题:结合新的教师观,谈谈你对陈老师的看法。
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我个人认为这个应该是:(1)教师的职责在于:
①帮助学生检视和反思自我,明了自己想要学习什么和获得什么,确立能够达成的目标;
②帮助学生寻找、搜集和利用学习资源;
③帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式;
④帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值;
⑤帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围;
⑥帮助学生对学习过程和结果进行评价,并促进评价的内在化;
⑦帮助学生发现自己的潜能和性向。
(2)教的本质在于引导,引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发;引导的内容不仅包括方法和思维,同时也包括价值和做人。引导可以表现为一种启迪:当学生迷路的时候,教师不是轻易告诉方向,而是引导他怎样去辨明方向;引导可以表现为一种激励:当学生登山畏惧了的时候,教师不是拖着他走,而是唤起他内在的精神动力,鼓励他不断向上攀登。
解析:没有试题分析
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