2021年教师资格证《小学综合素质+小学教育知识与能力》考试题库-小学教育知识与能力-第七章 教学评价-
职业资格-教师资格证
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我个人认为这个应该是：教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充；另一方面是通过实践训练提高在职教师的素质。提高教师素质是一项庞大的系统工程，教师的成长与发展有以下基本途径：
（1）观摩和分析优秀教师的教学活动。一般来说，对新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行组织化观摩，这种观摩可以是现场观摩（如组织听课），也可以观看优秀教师的教学录像。通过观摩分析，学习优秀教师驾驭专业知识、进行教学管理、调动学生积极性等方面的智慧和能力。
（2）开展微格教学。微型教学（microteaching）指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟），尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
（3）进行专门训练。教师的教学过程也是一个采取决策的过程，如判断自己的教学行为所引起的学生的反应是否符合期望，如果符合，就继续维持自己的行为，如果不符合，就要采取一定的预防和矫正措施，等等。研究表明，让教师或实习生接受教学决策训练，可以提高其教学能力。
（4）反思教学经验。反思是教师着眼于自己的活动过程来分析自己做出的某种行为。分析决策以及所产生的结果的过程，是一种通过提高参与者自我觉察水平来促进能力发展的手段。
解析：没有试题分析
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