有个教授把学生分成几组,发给每组一些拼图碎片,并且计时,看看

有个教授把学生分成几组,发给每组一些拼图碎片,并且计时,看看哪一组能够最先完成。其实,每片拼图背面都按顺序标注了数字,只需要按照这些数字的顺序拼接,很快就能拼出整个画面,不过很少有哪组注意到这一点,有的拼了很长时间才发现背面有数字标记,有的压根儿就没看到。这段文字意在说明()。...

2021年教师资格证《小学综合素质》考试题库-小学综合素质-第五章 基本能力-

职业资格-教师资格证

单选题-有个教授把学生分成几组,发给每组一些拼图碎片,并且计时,看看哪一组能够最先完成。其实,每片拼图背面都按顺序标注了数字,只需要按照这些数字的顺序拼接,很快就能拼出整个画面,不过很少有哪组注意到这一点,有的拼了很长时间才发现背面有数字标记,有的压根儿就没看到。这段文字意在说明()。

单选题

A.细致的观察更有利于成功

B.注意正反两面才能全面了解事物

C.机会只给有准备的人

D.磨刀不误砍柴工

我个人认为这个应该是:A

解析:“背面有数字标记”只是一个非常小的细节,通过教授的测验说明,如果小组能够细心发现拼图背面的顺序标注,就能很快做到正确拼接。但是很少有人能观察到这一细节,故文段主要强调的是细致的观察对于成功的重要性。

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