孙老师为某大学毕业生,毕业后到某学校任教。在职称评定时,孙老师因未过三分之二多数票而被否决。她非常气愤,认为是领导有意整她,故到校长室大吵大闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师带课。之后又在教师的集体活动中,不顾场合,只要看见领导就想发脾气,宣泄心中的不快。问题:你认为孙老师应如何认识和处理与领导的关系?...
孙老师为某大学毕业生,毕业后到某学校任教。在职称评定时,孙老师因未过三分之二多数票而被否决。她非常气愤,认为是领导有意整她,故到校长室大吵大闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师带课。之后又在教师的集体活动中,不顾场合,只要看见领导就想发脾气,宣泄心中的不快。问题:你认为孙老师应如何认识和处理与领导的关系?...
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