高等教育与职业成果之间的联系是一个棘手的问题，一个难以解开的问题，也是值得我们关注的问题。那么当今社会留学到底回报率怎么样呢？怎样选择大学才能够做到回报率最高呢？跟着我来一起了解一下吧，欢迎阅读。 　 前言： 由于学生贷款债务失控，对未来的大学生来说，比以往任何时候都更重要的是，帮助他们决定学习的地点和内容，还可以根据他们可能的职业前景来承担多少债务。为此，PayScale发布了两份关于高等教育的年度报告，PayScale College ROI Report和PayScale College Salary Report。但是，围绕大学学位价值的问题远远超出了校友工资和投资回报。以下是详细内容： 　问题一：国外读大学值得吗？是的，这是个复杂的问题。 　这一直是个问题，作为经济学家和高等教育研究员，我可以全心全意地说是。数据很清楚：至少有一些拥有国外大学教育的人比只有其他的人赚的钱多。让我们不要忘记非货币回报，例如更好的工作条件，更低的残疾率和更高的公民参与度。然而，随着研究指出另一个重要事实，谈话变得更加复杂：是的，国外读大学是值得的，但并非总是如此。我们不再认为所有教育都是财务上良好的投资。任何学生的答案都取决于三个重要因素：大学就读，学习领域以及所花费的成本或债务。 　首先，正如我们从Payscale数据中看到的那样，学生参加的大学有所不同。但这些最近的数据强调了长期趋势。在1999年的一项研究中，一位合着者和我记录了受过大学教育的工人中不平等现象的增加1。虽然接近收入分配顶部的人（即第90个百分点）随着时间的推移经历了较高的教育回报，但在考虑通货膨胀之后，那些接近分布底部的人（即第10个百分点）在1995年的收入低于1972年我们对这些变化背后原因的考察突出了加强高等教育隔离的重要作用，高等教育中的优秀学生越来越多地集中在资源更多的机构。 　然而，单独的选择性评级并不一定能预测哪些学校的学生成功率最高。2009年的一项研究记录了毕业率不仅受到大学选择性的影响，而且还出现在选择性组中。例如，在被评为“极具竞争力”的大学中，六年毕业率平均从最低10所学校的30%到前10所学校的82%。选择性并不一定能保证高水平的学位完成。 　理解哪些大学是良好投资的问题很大一部分是缺乏良好的大学质量衡量标准。大多数现有的措施在很大程度上依赖于学生在进入大学校园之前的学术成就。同时，对于高等教育学习经历的质量或对学生的增值几乎没有衡量标准。因此，我们依赖于收益和贷款违约率等指标。虽然利用这些信息确定可能具有经济实惠价值的教育的最低门槛是有帮助的，但它们不足以帮助学生比较可能的大学，并决定他们作为个人可以最大化其利益的地方。 　在大学投资中越来越重要的第二件事是学习领域。虽然许多学生不在大学专业领域工作，但通常，主修工程和科学的学生获得的收益最大。然而，收入并不是唯一因专业而异的因素：正如大萧条所强调的那样，失业率也因学习领域而异。有趣的是，虽然教育专业可能没有赚到最多钱，但他们的失业率最低。 　前两个因素，即所选择的大学和专业，侧重于潜在的收益，但必须将这些收益与成本进行比较，以确定大学教育是否值得。我们将大部分注意力集中在价格和债务负担上，作为衡量大学成本负担的指标。债务是当今高等教育的现实，如果有可能实现有益的教育投资，一些债务就可以了。但是，合理的债务水平在很大程度上取决于所上学和主修。人们可能会判断工程学位的总债务为10，000美元，而对于为期六周的证书课程则相反。 　不幸的是，考虑到他们的计划，学生通常对于多少债务是适当的咨询，并且由于大量未满足的经济需求，许多人转向多种债务来源，例如信用卡和私人贷款，而没有完全理解这将如何影响他们从长远来看。此外，刚毕业的新毕业生（或辍学生）几乎没有意识到他们的投资可能会在10年后还清，因为他们目前的现实与父母住在一起。换句话说，当成本如此沉重地权衡时，很难将长期利益内部化。 　最终，了解大学是否是一项好的投资取决于哪所大学，以什么价格（或债务）。考虑到匹配具有特定兴趣，才能和资源的个别学生的重要性，查看平均值不再具有意义。虽然我强调这样一个事实，对于绝大多数学生来说，大多数学生/主要/债务组合都是值得投资的，我们已经达到了大学的好处可能不会超过增加成本的成本的时间。即使只有一小部分投资是“坏”投资，其中大学就读的成功率很低，并且在让学生拿出大量债务的同时提供的价值很低，我们已经达到了一个小的入学水平百分比每年转化为成千上万的学生。这是一个不容忽视的问题。 问题二：在做出决定之前比较您的学院选择 　由于他们计划未来，美国的学生和家庭一直在问大学是否值得花钱。数以百计的研究，强大的证据基础和来自全国数百万毕业生的无数推荐告诉我们同样的答案：高中以后的教育使美国人能够比以往任何时候都获得更多的生活。那么为什么我们一直在问同样的问题呢？因为所有高等教育机构都不是平等的：它们在质量、成本、广度和深度上差别很大。标准、评估、整体绩效和结果存在巨大差异。 　我们中的太多人在20世纪的时候都在思考。在过去的几十年里，获得证书或学位是一个停止点。然而，在21世纪，高等教育没有终点线。当今社会、学位、证书、甚至是公共和私立高等教育部门的新一波“徽章”应该标志着人们学到了什么，并通过示范和组合来支持他们在工作中实际可以做的事情，他们的社区和他们的一生。我们不仅要教育学生今天的工作，还要教育他们对我们国家的公民和社会健康的贡献以及我们民主社会的福祉。 　衡量大学成绩的数据集没有考虑到四个重要因素：学生进入大学时的准备水平不同，他们可以申请大学费用的财政资源，他们工作的时间以及他们投入的时间。他们的学习。另外几个因素增加了衡量各机构成果的复杂性。大多数大学生都在忙于工作、家庭和社区义务，所以很多人都是非全日制的学生。然而，历史上在联邦一级报告的结果只跟踪首次全日制学生。而且，今天有三分之二的学生在不止一家机构获得高等教育。许多学生没有意识到，如果他们花费更多的时间在前端比较和对比他们的选择，他们实际上可以以更低的成本去更高毕业率的大学。很多学生看轻自己，认为他们不够聪明、太昂贵或者高等教育是针对他人的，而不是针对他们。 　学生和家庭应该“伸展”他们的思维，并观察不同的高等教育机构的表现：与一所社区大学相比，一所州立大学与一所私立四年制大学相比，一所主要研究型大学与一所营利性大学相比职业学校。在高等教育机构的毕业率、学费（净价、不是标价）和学生债务。虽然这些是不考虑质量的粗略措施，但至关重要的是，学生和家庭至少应该花时间比较几个机构，然后再选择参加哪个机构，并且在这样做时，要考虑尽可能多的结果。质量、成本和对各种学生需求的关注是取代地点，便利和“朋友去哪里”的标准，以确定学生应该调查的最佳选择。 　我在护理专业学习了五年的职业阶梯，在硅谷的劳动力投资委员会任职。我们的团队了解到，从社区学院毕业的注册护士与从大学课程中获得BSN学位的同行相当。很少有人会因为我们需要更多训练有素的护士、学士学位、硕士和博士学位以及副学士学位这一事实而狡辩。但这是比较混乱的地方。时间，成本和努力是未来护理专业学生在决定最佳选择是大学，社区学院还是培训计划时应考虑的关键因素。此外，许多学生没有区分可能提供证书的医疗保健培训计划，而没有区分参加许可考试的学位或准备，例如全国委员会注册护士执照考试。 　在医疗保健示例中，加利福尼亚州注册护理委员会按机构发布了多少毕业生参加NCLEX-RN以及通过了多少人，这对于未来的学生来说非常重要的参考价值。他们还应该考虑毕业率、成本、毕业后的平均学生债务以及就业的可能性，做出明智的选择，帮助他们在职业生涯中取得进步。我们拥有多种途径和管道，从入门级技能培养和特定工作培训到更高水平的知识和技能，使批判性思维，推理和分析技能从强大的通识教育基础和专业研究中发展而来。各种各样的学科。在决定投入高等教育的时间，金钱和精力时，比较和对比不同机构的具体结果比以往任何时候都更重要，因为它们的区别远远超过它们的相似之处。 　问题三：关于大学潜在选择的五个问题 　这些都是应该提出的问题。但是，在每个家长的心中，问题还没有得到足够的问题：这所大学四年的价值是多少？对于一所为期四年的本科文理学院，如圣十字学院、学费、食宿费每年接近6万美元，这个问题值得详细解答。 1文科学位不能带来高薪工作？ 　首先，不要认为文科学位不能带来高薪工作的神话。我保证，人们可以通过熟练的制造或交易来创造更多，而不是艺术史学位。相反，请考虑报告中的调查结果，如“人文科学和科学专业如何在就业方面取得成功。”调查结果表明，在文科领域的专业能够并且确实能够在各种职业中获得成功和有报酬的职业：“自由艺术在研究生职业道路上，专业可能比其他专业开始慢，但随着时间的推移，他们的工资和失业差距很大。到了50年代中期，文科专业平均而言，那些在专业和专业领域学习的人赚的钱更多，而且就业率相近。 　2我会在四年内毕业吗？ 　据美国新闻与世界报道年度调查显示，1，207所排名的学院和大学的数据显示，平均而言，只有约41%的本科生在四年内开始进入毕业阶段。（这个数字反映了2006年秋季进入新生并于2010年春季毕业的全日制学生。）获得文凭的一年，两年或三年意味着更多的学费和学费。学生应该在大学搜索期间检查毕业率，他们应该进入大学时考虑时间表，以控制成本。 　3如果我决定改变我的大学专业会怎么样？我会失去宝贵的时间吗？ 　有些学生确切地知道他们想要做什么。许多人不太确定。还有一些人可能直到二年级之后才发现他们的激情真的在于音乐，而不是工程，例如。大学是一个探索的时期，但根据专业所需的时间和学分，戏剧性转向另一个职业方向可能意味着延长这四年。根据，大多数大学生至少改变一次专业，有些甚至改变了几次。在大学搜索期间，学生应该熟悉每所学校的建议系统。学生的顾问有多容易接近？他/她四年都和她的学生呆在一起吗？您感兴趣的学术课程的课程选择有多灵活或有条理？ 　4我是否会提高写作，批判性思维和分析方面的技能？我是否有机会在团队中高效率地工作？ 　这些是即时可转移的技能，并将带领学生完成任何不确定的未来。事实上，当全国大学和雇主协会要求他们优先考虑他们在大学毕业生中寻找的东西时，他们是招聘经理引用的顶尖技能之一。无论您是法语专业还是计算机科学专业，您在这些领域取得优异成绩并向潜在雇主展示这些技能的能力都将成为一个与众不同的世界。 5我是否可以访问忠诚且支持性的校友网络？ 　辨别这个重要问题的一种方法是衡量校友对大学经历的满意程度。查看学院网站上的校友捐赠率。如果它高于50%，这是一个很好的迹象，表明毕业生在那里是快乐的，不仅渴望为母校捐款，而且还热衷于给予他们的时间和建议来帮助、指导、甚至聘请其他毕业生。 　6有哪些经济援助和奖学金？ 　研究经济援助、贷款、助学金和奖学金并不容易，父母、学生甚至一些媒体成员都不完全理解“需要盲目”，“需要意识”，“优秀奖学金”等词汇。了解定义并了解每个大学的政策非常重要。获得援助和奖学金的机会千差万别。在大四之前开始考虑援助是很明智的，这样你的家人在申请之前就已经熟悉了类型和要求。并且在校园之外寻找专业奖学金的来源。你现在进行的研究可能是改变生活的投资。学生和家长一定要举手，在大学旅游时了解健身房、宿舍和餐厅。但是，决定一所大学是否真的值得你和你的家人，这意味着需要更深入的了解。 　问题四：如何选择正确的学习领域 　正在进行的关于人文学科大学学位价值的公开辩论让我想起了一个古老的赛马笑话：一位老板把他受伤的动物带到兽医那里。“我能带着这匹马再次参加吗？”他问道。兽医从字面上回答他的问题回答：“你当然会。你可能会赢！“ 　对错误问题的正确答案可能会让你发笑，但它不会教你任何值得知道的事情。这是一个今天很热门的问题，也是错误的：从经济角度来看，我们能否证明在人文学科上的投资是正确的？人们不必远远看看这种心态是多么误导。十年前，传统观点认为，法律学位是一项明智的投资，超出了合理的怀疑。根据美国律师协会杂志的报道，虽然许多经济部门都处于动荡之中，但律师事务所的招聘人数却在增加，大城市地区的入职水平超过15万美元。然后，慢慢的事实并非如此。2012年美国法学院班级的八分之一以上成员在毕业九个月后仍然失业。自2008年以来，新开出的JD的失业率每年都在恶化。 　2012年该级别的律师事务所薪酬中位数为9万美元，远低于2009年的130，000美元。这对任何行业的减薪都很有帮助。但是，当平均明矾退出开始阶段时，教育债务约为10万美元，这尤其令人痛苦。法学院也一直在付出代价。据“高等教育纪事报”报道，自2011年以来，申请量下降了三分之一以上。第一年的入学人数处于近40年来的最低水平。而LSAT注册是一个领先的指标，表明这些数据尚未见底。 　所有这些都让我回到了那匹可怜的赛马。要问人文学科的正确问题不在于它们是否仍然值得。正确的问题是：人文学位在哪些情况下回报率会比价高一些？对于初学者来说，是时候退出贫困人文学者的蹩脚刻板印象了。根据美国大学协会的协会，昨天现在处于收入最高年龄（56-60岁）的文科专业的实际收入高于选择专业或职业前专业的同龄人，他们更有可能获得利润丰厚研究生学位。今天的医院管理工作可能会成为昨天的律师事务所职位。明天的艺术史学家可以通过将一些分析课程纳入他们的学习中来创造全新的职业机会。 　更重要的是，高级学位的经济回报通常不能说明拥有自己喜欢的工作而非你讨厌的工作的巨大非货币价值。（经济学家最终可能会开始认真对待这些“未定价的设施”。）只是试图最大限度地利用你的未来盈利潜力，无法选择专业。经济繁荣和萧条的周期就像法律中最近的一样，是生活中为数不多的职业担保人之一。最终，你需要的不仅仅是关于哪些学位能够获得最高工资的好数据，以支持你度过动荡时期。为此，您还需要对学习的热情以及对您来说重要的知识的真实深度。 　虽然学位是一种投资，但学生不是投资者。与我们做出的所有其他消费者决定不同，大学或研究生学位的选择是我们大多数人只面对一次，不允许转售或交换。那么，正确的问题是，哪个学习领域将为您一生的职业快乐和挑战做好准备。 　问题五：大学学位的意外好处 　这是媒体对经济，就业市场和学费上涨的反复提出的问题。普林斯顿评论的年度“大学希望和忧虑调查”显示，大学成本和价值的焦虑是显而易见的：年复一年，受访者报告的最大担忧是他们（或他们的孩子）将进入他们的首选学校，但是无法支付。2013年毕业生的平均债务总额接近25，000美元，超过1万亿美元的未偿还学生贷款债务，这些担忧是有道理的。但是，大学教育的好处是真实的，远远超出了劳动力和薪资统计。 　根据美国劳工统计局的数据，大学毕业生比只有高中毕业证书的工人赚的钱多，失业率低。这可能不足为奇，但CDC，哈佛大学和罗伯特伍德约翰逊基金会的研究都发现大学毕业生的寿命也更长。这些相同的研究表明，大学毕业生及其后代的健康问题较少（可能是由于改善了医疗保健服务）。这将成为一个自我延续的循环：更健康的孩子学得更好，增加自己上大学的机会并在那里表现良好。这些好处很重要，但这并不意味着你应该抵押你的未来，用高息贷款支付你的学士学位。 　虽然许多大学申请者和他们的父母在开始研究学校时经常遭受冲击，但是学费、食宿、书籍和用品以及相关费用每年超过40，000美元的可怕价格被许多人的补助和机构资金抵消。优秀的大学（详细的成本，债务和补助信息可在普林斯顿评论的年度最佳价值大学书籍中找到）。 　三分之二的大学生使用经济援助计划来帮助支付他们的费用。此外，大学开始应对这一冲击：价格从2011-2012学年升至2012-2013，但比过去几年的比例要小。今年的通货膨胀率较低，但大学也在对学费快速上涨的负面反馈做出反应，以及大学生和他们的家庭在搜索过程中如何影响成本。在“普林斯顿评论”中，我们告诉大学生，由于价格上的原因，他们永远不会离开学校。我们提供资源帮助学生进行大学研究，明智地借用，并为SAT和ACT做好准备（这些分数可以在奖学金资格中发挥重要作用）。 　成本和经济援助只是找到最适合你的学校的一个因素，学术和校园文化同样重要。您的学习课程以及指导您的教授将在您的职业发展道路上发挥重要作用。至于校园文化，你做的朋友，你加入的俱乐部，甚至那个随机分配的新生室友，都可以成为你将在余生中利用的社交和专业网络的支柱。留学的目的是什么许多英国留学小伙伴都期望着带着学位证书“衣锦还乡”，然而，有时候因为还没适应全英文的教学环境，就要面临各种全英文的论文和考试…虽说英国硕士只有一年，但是这一年的学习强度其实很大，如果不好好学，不小心就会看到我们最怕看到的两个字-“挂科”国内上学的同学可能觉得：挂科嘛，没什么大不了的，补考或者重修一下就是了嘛？但是对于在英国念书的同学来说，挂一次科真的比国内严重多了。因为挂科付出的代价我们真的承受不起啊。如果挂科后补考也挂了，就只能重修，除了可能要交几百到几千镑的重修费，还将花费很多时间，还可能面临劝退、开除，或者无法毕业拿不到学位的尴尬境地。英国大学的学生挂科率大约在20%-30%，那么，一不小心挂科了该怎么办？一般来说，英国留学挂科后，学生会考虑学校补考、申诉或者转学等措施。还要根据实际类型和学校相关要求进行细分。具体怎么做，请看下文：可以补考或者重修对于可以补考或重修的学校来说，在你发现挂科（或预感可能会挂科）之后，你首先要做的是去学校的官网，在搜索栏输入“Resit”或“Retake”或“Reassessment”等关键字，一般就会出现关于补考或重修的相关信息了，包括是否允许补考、补考费用、具体流程、补考deadline等详细信息。英国预科期间挂科预科分为本科预科与硕士预科。预科挂科一般都有一次补考机会，如能很好把握补考机会顺利通过，直接入读学位课程，皆大欢喜。如果不幸补考也未通过，那就需要换其他学校（降级学校，同水平或更好的学校是不可能接受的）看是否可以接受目前的预科成绩，建议申请之前先与学校确认基本情况，如是否可以接受目前就读的预科、接受的成绩是多少、目前是否有空位等，再根据学校要求提供需要的材料即可。英国本科期间挂科大学官网有专门为补考或重修准备的页面：大一补考重修、大二大三补考重修，里面清楚地列出了所有关于补考的信息。很明显，大一和大二大三对挂科重考的要求是不同的。大一挂了科，大学官网简单明了地给出了两个选择：第一个是以External Candidate的身份进行唯一一次的重考，第二个是继续以Internal Candidate的身份重读大一。需要注意的是：External Candidate需要支付额外的考试费用，Internal Candidate则需要支付重读一年的学费。而如果是在大二大三挂了科就比较麻烦了，你需要通过考试局和学校高层管理人员的一系列讨论决定是否给你补考或重修的机会（一般情况下，如果你是因为特别严重的私人、健康或财务方面的困难影响了成绩，并出示相关证明，学校会给你重考的机会）。当然每个大学的要求都不同，这边建议大家在入学的时候一定要仔细阅读学校发的Handbook，好多有用的信息都在里面。有的学校可能会更加贴心，就是直接给你的学生邮箱发邮件写明具体补考流程，不需要你去额外查找补考信息，所以大家一定要养成勤查邮件的好习惯。一般补考都是需要额外交考试费用的。另外，如果需要补考的时候你身在国内，有些学校还允许你在国内的大使馆进行补考。英国硕士期间挂科对于大部分只需要读一年的研究生来说（Taught Master），最重要的要属毕业论文了。其实如果严谨一点地说，英国的研究生并没有“挂科”这个说法，因为最后毕业时的证书是根据你的总成绩分等级而颁发的：70%以上是Distinction，60%-69%是Merit，50%-59%是Pass，低于50%的拿不到硕士学位证书，而是一个叫做Diploma（成功修满120学分）或Certificate（成功修满60学分）的结业证书。不可以补考或重修，有些学校（比如牛剑等等）或要求比较严格的专业（比如医学、建筑等等）是不给学生补考或重修机会的。如果很不幸你的学校或你的专业是如此严格，那么这里建议挂科的你们可以考虑一下转学，去学校的官网搜索“Transfer”关键字就可以啦。对于课程只有一年的研究生们来说，如果你的毕业论文最终没有通过，而且学校不给你重写的机会，最后要么就是获得Diploma或Certificate，要么就是不需要转学，在本校申请个二硕再读一年。如果申请人没有在本校硕士顺利毕业，可以转到其它大学（降级学校，同水平或更好的学校是不可能接受的）重新就读，继续念第二个硕士，这不属于转学范畴，而是重新申请新的课程。虽然这种情况是可以申请二硕的，但多多少少都会受到第一硕士挂科情况的影响，所以建议大家二硕和一硕的专业不要跨度太大。当然了，无论你是本科生还是研究生，挂科之后都可以提出“Appeal”进入申诉过程，但据说申诉成功的几率确实不高。那么最重要的就是我们怎么能不挂科？如何避免挂科常见的挂科原因一般都是因为学术不诚信以及分数没有达到合格线而导致的。因此，为了避免挂科，咱们要做到：1按时上课，不要缺勤。如果没有按时上课，出勤率太低的话，会导致挂科，而且后果一般比较严重，学校可能会直接开除。2课上认真学习，多做笔记。3按时完成作业。4重视答题技巧，千万不要死记硬背。英国各大高校对于挂科补考或重修的要求总会有差异，如果你真的不幸挂了科，一定要及时联系该学科的老师询问补考机会和方式。在三线城市银行工作还是出国留学回来再找工作好？提高现有学历、学习实用语言、掌握专业技能、寻求更好未来，是大家普遍理解的留学目的。人的思想观念，出国留学，开阔眼界领略异国语言、文化、习性的过程中，其实就是东西方思维方法冲激、感悟、总结、转变的过程，如果在好的、有效的引导下，将会对过去的经验扬弃，是对人生观念的哲学性探索。这种思想观念的收获，将远远大于一纸文凭。因此，留学的目的不在出国本身，而是在与给你自己一次机会，走出有限的空间，跳出拘泥的思维框架，体验生命的新历程，同时获得生命品质及职业生涯的双飞跃。行万里路胜读万卷书，作个有理想、自律的年轻人，未来光明无垠。工作后出国留学 现在的生活压力，比以往在任何时代都要大。在现在的社会当中，找工作算是一个比较艰难的事情了，很多的大学生现在毕业都没有找到工作，在如此大的工作竞争和压力之下，所以有的人就向往那种稳定的工作，比如银行的工作，也有的人想要给自己的身上“镀金”，即出国留学，这样再回来找工作就容易一点。相比于这两者，你是会选择在三线城市的银行工作，还是选择出国留学回来再工作呢？ 这两中工作的方式都是可以的，但是，对于我而言，我会选择在三线城市的银行工作。就现在的中国经济发展的情况来看，银行的工作时相当的稳定的。而且在我暑期实习当中，我也是在银行当中实习的，从我自己了解到的情况看，银行工作人员的福利待遇很好，而且上班时间都是比较的闲情逸致，只要能够做到上面派发的工作任务，那么，你几乎拿奖金什么的是美有问题的。虽然现在的银行，由于互联网带来的压力，出现了裁员的情况，但是只要你能够在银行工作，不犯大的错误，那么，你就可以说是稳了。所以，结合自己的家庭情况，我会选择在三线城市的银行工作。 相对于出国留学回来，在找工作，我不是很建议。因为现在中国的留学生太多的，很多的留学生都失去了含金量，特别是如果你去留学的不是什么很好地学校，再加上你没有学习到很多有用的知识，那么你回来找工作还是一样的难，并不会说给你的找工作生涯带来很多的好处，因为我们并没有处于那个海龟时代，在那个时代，如果你出国留学，你回到祖国工作，那就会有很多的人请你去工作。而且，出国留学，需要大量的资金，如果你的家庭没有这个条件，还是不要有这样的想法，还不如在国内好好的去找个工作，还能快速的赚钱。 当然，这只是我个人的看法。每个人都有自己的想法，特别是在选择的时候，我们总是有不同的理由，有的人家庭比较的富裕，他们就会选择出国留学，因为他们并不是为钱而去的，只是想去国外长长见识，同时，体会一下别国风俗文化的不同韵味。现在的这个社会，找工作是真的越来越难了，国家政府也在不断的出台方针来解决这个问题，希望能够今早的解决大学生就业这个问题吧。出国留学大概需要多久，需要多少钱呢第一类：专科毕业或者是本科毕业院校不是很好，在平时的工作中，感觉由于学历或者学业水平的限制，无法在现有的工作岗位再进行提升，所以想通过去国外学习，读一个研究生，这样既可以提高自己的学历，也可以对现在所从事的行业有一个能力的提升。当然还有一种情况，本科的毕业院校很好，但是现在所从事的专业和大学的专业基本没有契合度，这样，也是对从事行业感觉力不从心。可以选择美国提供专升硕项目的学校进行进修，顺利毕业之后拿到硕士学位。第二类：原来就想出国，想去国外体验一下和中国不一样的学习环境，但是可能当时由于家庭，资金等各方面的因素，没有能去国外学习，现在感觉自己年龄还不是很大，而且还是有一颗想去国外学习的心，可以趁着年轻，再实现一下自己的留学梦。第三类：想去国外生活，主要是移民，但是相比较项目移民动辄50万、100万美元的费用，显然先去国外读研，毕业后再留在美国工作，拿绿卡，总共花费可能也只有50万左右，毕业后工作一两年就可以挣到研究生的费用这个途径要比直接移民安全稳妥很多，最主要的是现在美国的投资移民项目EB-5一般都需要三年时间，而去国外读研的话，提前一年到半年申请，研究生两年毕业，这样就要比投资移民方便很多。7类孩子不适合留学 留学是“心理大考”      正常情况下，出国留学正常需要四年到八年的时间，每年平均下来是十万到十五万左右。出国留学，和在国内学习有很大差别，除了你要交一大笔学费之外，还要自己支付一些生活费。出国留学如果你是自己租房子的话，需要根据自己的用水量来交水费，需要根据自己的用电量来交电费，如果你租的房子离学校比较近的话，你就省下了一大笔交通费，如果你租的住的地方离学校不太远可以选择步行，或者在国外买一台自行车，如果你是属于经济实力不太好的，也可以选择买一台二手的自行车，这样性比价会高一些。而且选择步行或者骑自行车出行，绿色健康，环保，值得推荐。       就像国内的大学，大学一般都是四年制，有一些专业需要五年，就像城乡规划，医学类的专业，尤其是临床医学这一类专业，最少五年，本硕连读八年制，而且临床医学差不多算是最累的一门专业了，每天的课表密密麻麻，排的不留一丝空隙，最痛苦的就是周六周日都不休息，需要做一些实践活动，或者是拿小动物做实验，都说大学是很轻松的，但是当你上了大学，你就会想回高中歇歇，所以出国留学的时间，是根据你所学习的专业来定的，如果你个人表现突出，想要考研，考硕士，考博士，甚至一些博士后，教授等一些更高级的职称，或者是专业需要，出国留学的时间大约是四年到八年不等。     如果你不是自费出国留学，而是因为成绩优秀，学校赞助，选出比较杰出的几个同学保送她们出国留学，这样就会省好多钱。如果你是因为个人表现突出，成绩优秀，我相信你也有能力利用课余时间去做兼职，最好是可以在学校做兼职，比较累一点的就是在食堂打工，帮忙卖饭，或者是送外卖，而且国外的工资会比国内高好多，大学里都比较提倡大学生打工，努力赚钱，这样还省下了很多交通费。      你还可以自己创业的，如果你不是一些要求比较高，课时比较多的专业，周六周日，你可以自己出去找工作，可以选择做一些小时工，我有一个姐，她是自己自主能力比较强，学习也比较好，在国外留学时，她选择先用一些时间去了解这个城市，找出创业最好的机会，于是她选择了代购，因为国内买东西，尤其是在手机淘宝上买一些外国货，假的太多了，她就利用这个机会，选择了做代购，不过这个也是差不多十年之前的事了，现在可能做代购的越来越多，但是你要合理利用周围的资源，用心去做，总会有收获的。 7类孩子不适合留学 留学是“心理大考” 　7类孩子不适合留学 留学是“心理大考”! 　7类孩子不适合出国 　1、自己对出国没兴趣的孩子 　孩子只有从内心里想出去深造，才会有毅力去面对出国后的一系列问题。 　2、怕吃苦的孩子 　出国留学，意味着孩子要独自面对很多的问题，如果孩子因为解决不了这些问题而半途放弃，将会面临尴尬境地。 3、不善于与人交流的孩子 　留学的生涯漫长而又寂寞，如果孩子在国内都存在交流障碍的话，不要指望来到陌生环境之后他会突然改变。 4、自理能力超差的孩子 　自理能力差，将自己的生活搞得一团糟的孩子一旦远离父母的身边，其生活状况可以想象有多糟糕了。 5、心理承受能力太弱的孩子 　去国外留学，孩子面对的问题太多，如果承受能力太弱的话，难保孩子心理不会出现障碍。 6、自主学习能力不强的孩子 　国外的教学方式与国内的差异非常大。如果孩子不会主动安排自己学习的话，他将会吃尽苦头。 7、比较死板、缺乏应变的孩子 　这种孩子，在父母的羽翼下不会出现什么问题，一旦放他出去，就会被现实碰得头破血流，很可能过得不开心。 　出国留学是一件喜事。但谁能想到，近5年，90后的“独二代”开始进入“留学季”后，武汉多家精神病专科里，因留学诱发精神障碍的孩子们猛增。 　多位精神专科医生表示，留学对于只身赴异国求学的学子而言是一种心理考核，不合格的代价非常惨重，轻则出现心理问题，重则精神分裂，终身难逃心魔纠缠。医生提醒，出国不光要看成绩、筹备资金，最重要的是要做好心理准备。 　 大一男生为何重度抑郁 　昨在武汉市精神卫生中心早期干预科，22岁的“独二代”小徐被诊断为重度抑郁，必须住院治疗。得知这个结果，他的爸爸妈妈忍不住落泪，但小徐却依然面无表情。他的妈妈介绍，儿子这种情况已经持续一年左右，起初以为是思想问题，但家人朋友轮番与他谈心，都不见效，最后不得不就医，才得知是精神障碍。 　该科心理治疗师王春了解到，小徐从小到大都是优秀学生，除了学习，没有其他的爱好和技能，高中毕业考入武昌一所重点大学，因学业优秀，被学校送到英国学习交流，为期一年。但他只呆了大半年，就因“不适应”提前回国。回国之后，家人就发现他整个人都变了。 　小徐的妈妈说，儿子在英国时，总是打电话抱怨学习压力大，优秀的同学太多，自己没有朋友，感觉孤单、失落，晚上总是失眠，早上却醒得很早。回国后，她断断续续地听儿子提到，在英国除了学习比较吃力，还有很多同学擅长体育、社交、公益，个个光芒四射。王春分析，相比之下，小徐毫无优势，唯一可以依仗的“好成绩”也不复存在，这个最主要的心理支柱一旦坍塌，整个人也就崩溃了。 　小徐硬撑着读完了大二，但整个人一直很颓废，做什么都没有兴趣，还曾有过自杀念头。王春说，心理专业将这种状态称为“动力不足”，是抑郁症的主要症状之一。 留学男生患上“钟情妄想” 　日前，23岁的小刘再次住进早期干预科，这已经是他两年来第二次住院。他的病情更严重，诊断为精神分裂症。王春还记得小刘来看病时，躲躲闪闪，探出半边身子偷偷朝诊室里张望，给人感觉十分内向、敏感。 　小刘的发病也源于留学经历，他读大二时前往美国留学，一年左右就因言行举止太过怪异，不得不中断学业回国就医。据介绍，小刘本身性格内向，而美国的大学教育很独立，各人选不同的课，碰到不同的同学，上完课大家四散各方，不像国内有稳定的班级设置，这让内向的小刘更没法结识朋友，只好每天独来独往。 　一段日子之后，当地留学生圈子里，开始流传小刘的“花痴”事迹，说他同时追求两名女生，并且一反常态，十分高调，写情书、上学接送、甚至在校园里拉横幅示爱，即便被严词拒绝，却依然如故。 　除了这些，不止一名同学听过小刘“抱怨”：街上的`陌生美女都在朝自己抛媚眼。但事实上，不过是女生无意瞟了他一眼而已。 　王春说，小刘这种行为是典型的“钟情妄想”，这类人群大多性格内向、固执、刻板，很容易走极端，而小刘身在异国，无法迅速建立社交圈，生活单一枯燥，情感需要无法得到满足，空虚寂寞，格外向往关爱，终于无法自控言行，导致精神障碍。 出国留学其实是“心理大考” 　据了解，目前中国已成为最大留学生来源国。在2014年中国留学论坛上，教育部国际合作与交流司公布一组数据显示，2013年出国总人数达到4139万，预计未来5年内这一数字仍会增加。武汉留学生的增长步伐与全国步调一致。随着出国留学生总量的增加，出现心理问题的孩子也慢慢增多，大多是适应障碍。 　在湖北省人民医院精神卫生中心青少年心理问题专家王晓萍的印象里，2010年前后开始遇到这类年轻病人，但几个月才碰到一例，而现在，她一年就接诊了十几例。据了解，随着出国读大学、高中孩子的增多，“95后”正在渐成留学主力。专家们都建议，孩子最好能够读完高中或大学本科以后再出国。 　武汉市心理医院徐汉明教授说，人的心理年龄和身体年龄是协调同步发展的，十几岁的孩子，在生理没有发育成熟的同时，其心理承受力、阅历、思维方式、心智等也不成熟，因而对于环境的迁移就有可能存在不适应，特别是在相对于国内环境、文化、历史、风俗等都存在很大差异的国外，孩子的心理承受能力需要接受更强的考验。 　徐汉明也发现，现在出国留学的以“90后”为主，“95后”也不少，这部分孩子大都是“独二代”，在6名长辈的呵护下长大，长到十七八岁都不知道随气温加减衣服，他们很难与不同文化背景的孩子共同学习生活。 　徐汉明建议，决定出国后，家长就应该有意识地培养孩子的独立意识，比如放手让孩子参加留学咨询，独自一人办理相关留学手续等。有条件的家长，还可以利用寒、暑假带孩子出国走一走，让他们提前体验西方的课堂教育、寄宿家庭生活、体育活动、城市氛围、历史传统、饮食文化等，为孩子做好心理准备。 ;