钢琴家傅聪因新冠在英国逝世，这个消息相信对很多人来说都是一个噩耗。傅聪是傅雷之子，两人在艺术上都对中国有很大的贡献，傅聪的去世，对大家来说都是一个损失。傅聪虽然一直生活在英国，但是他的心却始终牢记着自己是一个中国人，牢牢记住“中华文化是我的一部分”。傅聪的经历傅聪出生于1934年，从小就对音乐很感兴趣，8岁的时候就开始学习钢琴，9岁拜意大利钢琴家梅百器为师。后来更是获得国家公费到波兰留学，并且在1955年获得了第五届华沙肖邦国际钢琴大赛的第三名与“玛祖卡”最佳演奏奖，这也是首次有中国面孔获得钢琴界最高赛事的奖项。而这一次也让傅聪这个名字在钢琴界知名，之后傅聪的名气也越来越大，获得了无数的奖项和荣誉。傅聪的游子之心但是傅聪的一生是动荡的，他大半生都在外漂泊，只能在异国他乡独自思念故土和家乡的亲人。1959年他从朋友口中得知自己的艺术生涯可能会中断，傅聪匆忙之下坐飞机从波兰去到英国，在那个时代，傅聪的这种行为是被看成叛国，后来为了演出方便，傅聪加入了英国国籍，而从他出走到英国之后，时隔21年他才能再次踏入中国这片土地。傅聪的地位也许是因为和肖邦有着同样的经历，傅聪成就最高的就是肖邦的作品。傅聪家学渊源，人生经历也给傅聪提供了很多的创作经验，他将这些都融入自己的艺术中，让自己的艺术既有中国的文化，也有西方的文化，两者融合，让自己的音乐独树一帜。在众多的华人钢琴家里面，是没人能和他比的，以后也将很难有能和他媲美的人。在1954年5月4日,傅聪在哪个国家留学受当时的环境影响。傅聪是一位爱国主义者。傅聪是傅雷最宠爱的儿子，从小傅雷就对他倾尽所有，傅聪的文史功课，做人准则都是傅雷教授的。傅雷本来打算让傅聪走文史路的，但是傅聪却在音乐方面表现出了浓厚的兴趣，傅雷夫妇也表示支持，恰好1953年傅雷获得了出国表演的机会，而且还一举夺得第三名的好成绩。1954年，傅聪被国家派往波兰留学学习钢琴，临走之际，傅雷不止一次叮嘱傅聪，先学会做人，然后再做音乐家，艺术是没有国界的，但是艺术家是有国界的。傅聪也谨记着傅雷的这一嘱托，始终对祖国对艺术都怀着一颗赤子之心。毕业后，按照原来的规划傅聪是要回国的，但是当时国内风云突变，傅雷遭到了批判。大家伙都劝傅雷能够主动承认一下错误，然后写一份检讨，就什么事都没有了。但是傅雷是一个十分有原则的人，他认为自己没有任何错，所以拒绝了大家的这一建议。风格特征：傅聪是一位感情敏锐、具有诗人气质的钢琴家，擅长以精致的技巧和细腻的触键，演奏一些韵味和意境深邃的欧洲作曲家的作品，尤其以擅长演奏莫扎特、肖邦、德彪西的钢琴作品。他凭借自己具备的对中国文化艺术传统的素养。常以中国传统的哲学、伦理、诗词和美术等方面的理论观点和艺术表现方法，去理解和解释欧洲音乐家的作品，因而他的演奏富于中国和东方风格的意境，形成了他在钢琴表演艺术方面的艺术特色。傅聪的个人生活波兰 傅聪1934年3月10日生于上海，8岁半开始学钢琴，9岁师从意大利指挥家和钢琴家、李斯特的再传弟子梅帕器，后来几经反复，勤奋自学，1953年与上海交响乐队合作，弹奏贝多芬《第五钢琴协奏曲》，获得巨大成功。1954年，傅聪赴波兰留学，师从著名音乐学学者、钢琴教育家杰维茨基教授，并于1958年深秋以优异的成绩于华沙国立音乐学院提前毕业，之后移居英国伦敦。上世纪八十年代，傅聪年年回国演出和讲学，先后被聘为中央音乐学院和上海音乐学院的名誉教授。从1959年初的首次登台，到现在足迹遍布五大洲，傅聪只身驰骋于国际音乐舞台近四十七年，获得“钢琴诗人”之美名。《傅雷家书》傅聪，1934年3月10日出生于上海市，英国籍钢琴家。8岁开始学习钢琴。9岁师从意大利钢琴家梅百器。1954年，赴波兰留学。1955年3月，获“第五届肖邦国际钢琴比赛”第三名和“玛祖卡”最优奖。1958年12月，离开波兰，移居英国伦敦。1959年起，为了艺术背井离乡，只身驰骋于国际音乐舞台。1976年，在中央音乐学院举行了音乐会。傅聪四口之家，生活在伦敦。1979年，在祖国挣脱“文革”噩梦之后，傅聪回到了上海，出席了上海文联、上海作家协会为傅雷夫妇举行的追悼会。1982年，傅聪带着夫人卓一龙、次子凌云从英国来到北京。岁月飞逝。如今，傅聪年近花甲，和卓一龙一起住在伦敦一幢三层小楼里。他在弹琴之余，喜欢看网球。他为两个儿子的成长感到欣喜。遗憾的是，在琴声中长大的两个儿子，没有一个继承他的衣钵。《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人朱梅馥在1954-1966年间写给儿子傅聪、傅敏的家信以及傅雷写给父母的回信的编纂。 在平实无华的语句中，我们可以感受到傅雷夫妇对儿子傅聪殷切的希望，对长子不厌其烦地、一遍又一遍地谆谆教诲。 一、1954年（39封） 傅雷的长子傅聪即是在1954年由上海到达北京转而留学波兰。这一年是他生命中的转折点，这昭示着傅聪开始了长达几十年在异国辗转求学、定居的生活。 傅聪初到波兰，专业方面的技巧、领悟都有了大幅度的提升，傅雷在为人处世方面对傅聪进行了诸多教导，寄予傅聪《古诗源选》、《元明散曲选》。 二、1955年（28封） 傅雷参加了第五届肖邦国际钢琴比赛获得了获第三名，还获《玛祖卡》演奏最优奖。经历比赛之后的傅聪有些动摇——他想去苏联学习，同时对业师杰维茨基教育方法有些反感，在父亲的指导下，坚持在波兰学习。 三、1956年（20封） 在1956年选编的20封信中，傅雷与傅聪更多地在交流对肖邦作品的理解、弹奏技巧，傅雷也对傅聪的与人交往方面进行教导。 四、1957年（11封） 1957年的11封信中，傅雷由参加中共中央全国宣传工作会议对傅聪进行的思想修养、素质教育的教育。 五、1958年（5封） 傅聪多次收到各国的演出邀请，因与资本主义国家未建立外交关系，没有应邀前往，颇有怨言，傅雷亲笔教导儿子加强政治教育。 六、1959年（3封） 傅雷在波兰艺术家的帮助下，出走英国，傅雷教导傅聪谨言慎行，对傅聪的感情问题 七、1960年（19通） 这19封信中，大多都由傅聪母亲朱梅馥执笔，信中更多地可见她对傅聪在英国衣食住行的关心，对儿媳弥拉的关照。 八、1961年（24封） 傅聪于1961年与弥拉结婚，傅雷与傅雷夫人朱梅馥多次教导傅聪沉稳、不可急躁，如何处理与弥拉的关系。 九、1962年（13封） 傅雷教导傅聪在音乐与生活两方面如何协调，让他在音乐与生活方面方面尽量避免发生冲突。 十、1963年（11封） 傅聪与弥拉听从傅雷夫妇的建议多次去往意大利、法国等地游玩，多次在信中描绘各地风景。 十一、1964年（5封） 在这3封信中，傅雷多次指导傅聪处理与弥拉之间的关系，同时也多次为傅聪未出世的孩子起名。 十二、1965年（14封） 傅聪长子凌霄出世 ，傅聪在音乐方面的造诣越来越高，在世界各地进行演出。 十三、1966年（4封） 在这四封信中，傅雷不再与傅聪交流更多的音乐知识，而是更多的给予他思想修养、素质教育的教育。 性格特点 傅雷：严谨、认真、一丝不苟，和国家有着无私的热爱，有良知，正直，为人坦荡，秉性刚毅。 傅雷夫人(朱梅馥)：因材施教，教育思想成功。 傅聪：刻苦用功，先做人、后成"家"，生活有条有理，严谨，热爱音乐，热爱祖国。 《傅雷家书》考试题目 1、《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物 )” 2、傅雷是我国著名文学(  翻译  )家、文艺(  评论  )家。  他翻译的作品达（ 34 ）部，他从20世纪30年代起就致力于（  法国    ）文学的译介工作3、《傅雷家书》是傅雷写给(  傅聪)的 4、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的(  186  )封书信，最长的一封七千多字。 5、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，哎心沥血培养的两个孩子：(  傅聪  )——著名钢琴大师；( 傅敏  )——英语特级教师。6、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给（  傅聪 ）（  傅敏）的家信摘编。写信时间为（  1954  ）年至（  1966  ）年六月。 7、在1954324上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，（  学问  ）第一（  艺术  ）第一(  真理    )第一。　 8、傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为（  人 ）  ，次为（  艺术家），再为（音乐家  ），终为（  钢琴家  ）。10、（ 杰维茨基 ）教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。