观察日记的写作步骤如下：1、确定对象选择一个你想要观察的事物或现象，例如植物、动物、自然现象等。2、制定计划确定观察的时间、地点和方式，以及你希望记录的信息，如形状、颜色、大小等。3、记录信息在观察过程中及时记录你所观察到的信息，可以使用文字、或视频等方式。4、分析结果根据观察结果进行分析，思考观察对象的变化和规律，以及可能的影响因素。5、总结经验总结观察过程中的经验和教训，以及你对观察对象的新认识。观察日记怎么写100字1 观察日记怎么写 怎样写好观察日记？ 一、什么是观察日记？ 所谓观察日记就是用眼、耳、鼻、舌等多种感觉器官仔细观察，体会自然界和社会上的各种现象，把观察结果记录下来。 观察日记的内容是多方面的，可以写四季的美景，气候变化的特点；可以写风雨雷电等自然现象；可以写植物的生长过程，动物的生活习性；还可以写周围动人的事迹等等。二、写观察日记有什么好处？写观察日记有很多好处，可以锻炼自己的观察能力，还可以为以后的作文积累写作素材。 三、写好观察日记的要求有哪些？写观察日记要做到：首先内容要真实。一定要写自己亲眼所见，亲耳所闻的事，不能凭空想象，更不能抄别人的。 其次，叙述要具体。要尽量写所观察到的各种细微的情景，如：物体的声音、色彩、形态；人物的动作、语言、神态等。 再次中心要突出。要围绕一个中心来写，不能什么内容都写，像记流水帐一样，主次不分，详略不分。 第四，想象要合理。想象要在认真观察的基础上，结合自己的感受，进行合理的想象，这样才能写出新鲜感。 第五，要及时。一般在晚上睡觉之前记日记。 在动笔之前，先要想一想你认为一天中哪件事最有意义，给你带来的感受最深，然后再把它们记下来。如果不及时记自己的所见、所闻、所感，时间一长，很容易忘记。 日记日记就是天天要记，如果能从小养成记日记的好习惯。你将终生受益。 2 写150到200字的观察日记 观察日记六则 3月14日 星期二 天气 晴 我家养了七条生龙活虎的锦鲤。 有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。 我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。 3月15日 星期三 天气 阴 今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱！我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。 有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。 很悠闲时，它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。 3月16日 星期四 天气 晴 今天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。 它吐完后，用嘴吸了几口气，游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。 我想，这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来，没有丰富的知识无法探索大自然！ 3月17日 星期五 天气 雨转阴 今天，我将鱼食放在一个钩上，在水中停留了5分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。 突然，我将小钩提起，小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动，两个肚鳍用力前后摇动。一转眼，跳离水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水涡。 我查找了资料：鲤鱼（锦鲤）确实会跳，最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。 民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。 3月18日 星期六 天气 晴 今天，我要给鱼换水了。 换水前，鱼儿都静悄悄的，好像怕谁发现了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西，也“守株待兔”，等着它自己沉下来。 可刚换了水，鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的，互相追逐嬉戏。喂食时，个个争先恐后地吃着食。 为什么前后变化这样大呢？我个人认为：鲤鱼虽是在河、湖中长大的，习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的家一样，鱼也喜欢干净的水。 干净的水不仅“空气新鲜”，而且没有满池的排泄物，鱼当然喜欢！ 3月19日 星期日 天气 晴转多云 鱼儿是很喜欢玩耍的！它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你追我赶。可是，这些都是鱼的正着游，难道它们不会“倒着走”吗？通过观察，我的答案是会。 不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。 所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就“倒车”了。 观察日记两则 2006年9月27日 星期三 天气：晴 今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。 蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。 它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。 我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。 可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。 我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。 2006年1月7日 星期六 天气：晴 今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。 我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。 我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。 好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。 于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。 观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。 观察日记两则 2006年9月27日 星期三 天气：晴 今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。 我便观察起它们来了。 蜗牛的头上长着直直的触角。 它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。 它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。 我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。 蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。 我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了。 3 观察日记四则作文 观察日记四则9月18日 晴 星期五今天，妈妈从学校给我拿来几颗吊兰。 我把它们栽在了花盆里。吊兰可爱的叶子嫩嫩的，好像一个个刚出生的小娃娃，它们是那么生机勃勃。 我给它们浇上水，它们显得更加翠绿了，一个个争先恐后的吸收着水分，好像孩子们争着喝妈妈的奶似的。多么可爱的小芽啊！9月22日 晴星期二今天，我写完作业又去看我栽的那几颗吊兰。 它们还是那么可爱，只不过土又干了点儿，我就给它们浇了一些水。喝完水，他们显得更加挺拔，我还发现，他们的叶子长长了，好像小姑娘的小辫子，又细又长。 它们似乎感觉到了我在看它们呢，一个劲儿的向我点头。我希望它们能快点儿长大。 9月26日 阴 星期六今天，早晨吃过饭，我去看我的那几颗吊兰。这次的发现可真不小。 因为有一个吊兰里面又长出了一个小芽，它紧紧地依偎在妈妈的身边，它似乎看见我来了。它挣开妈妈的怀抱，自己站着，好像它让我看看它有多么的威风凛凛。 多么有趣的小芽呀！9月30日晴 星期三今天，吃过早饭，我又去观察我的吊兰。我发现到了一个令人惊奇的事。 前两天那个刚出的小芽也长大了，它的叶子长长的舒展开。就像我们人类长大了一样，我非常高兴，就又给它们浇了一些水，它大口大口的吸起水来了，那样子真可爱，喝完水，它又精神饱满地站在我面前，好像想让我夸奖它几句似的。 我便说：“小芽多可爱呀！”它的叶子动了动，仿佛在说：“谢谢！”多么调皮的小芽啊。 4 观察日记怎么写 写日记一定要写上日期，星期几，天气内容什么都可以写，只要是看到的，听到的，摸到的，闻到的，学到的都可以写，想到什么就写什么日记的字数可以只写一句话，也可以写好几句话不一定写当天的事，如果你回忆起一些有意义的事，或是对未来有任何想法，都可以写在日记里写日记在睡前写，有整天的题材，自然比较好，不过时间很有弹性，只要你想到一些事，随时都可以写下来日记最好每天写，不过，如果忘记了，也不用补写写日记一定要真实，日常生活观察很重要，可别因为没什么好写，就编造故事日记题目可加可不加，加个题目有助于集中主题写日记不需要记下当天所有发生过的事，只要挑一件或是几件印象深刻的事来写；千万不要从早上的起床，刷牙，洗脸，换衣服，写到放学回家，吃饭，睡觉那就没意思了除了日期，天气以外，你还可以加上每天的心情纪录例如：今天心情：开心你也可以剪贴报纸上的文章，有意义的照片，或做些劳作，摺纸贴在日记上，加上一些自己的话 自然观察日记是新编自然教学大纲规定的一项重要教学内容。指导学生长期坚持观察、记录，获得自然方方面面的知识，既激发学生兴趣和求知欲，又培养了实事求是、认真细致、追求新知、勇于创造、克服困难的优良品质。同时，也解决了作文“无米下锅”的难题。 学写自然观察日记应掌握以下几点： 第一，确定内容，注意观察。自然观察日记内容广泛，动物植物、环境气象、天文地理，一切自然界存在的现象都是自然观察日记的内容。观察中，一定要注意季节的变化，时间的推移，生长的习性。动手实验从正面、侧面，比较、反复观察中，弄清事物的现象和本质。最后确定自己熟悉的了解的来写。 第二，掌握格式，真实具体。①题目。在第一行写。以往写日记不要求写题目，不利于把握文章的中心。题目是文章的眼睛。拟题要新颖，观点要明确。如连续观察可在每段日期前再加一小标题。②题目下写清楚所在省、市、县（区）学校及年级，空一格写作者姓名。如果在自己日记本上写，可省去，如果将日记整理投寄报刊编辑，就相当重要了。③第三行写明日记的时间：即：年月日，星期，最好把天气情况稍带说明，以备日后查考。④正文。如查正文要写的内容比较多，可以象写其它文章一样，分成几个小段来写。篇幅长短取决于所记内容，有话则长，无话则短。正文的写法灵活多样，以二类见多，一是表格式和座标式记录，如天文气象、生长变化、分类比较、统计数据等，其形象直观；二是用记叙、描写、议论、说明、抒情等形式表达，如动物植物新现象新发现等。观察自然本身就是进行科学探究实践活动，所记内容不能虚构，应依据观察的现象如实记录，其结论具有科学性，这对今后的查阅、参考才有作用。⑤有辅导教师，应在文末用括号注明教师姓名。 第三，养成习惯，持之以恒。写自然观察日记决不能三天打鱼、两天晒网，写写停停，停停写写。只有坚持不懈地记，才会取得惊人的成绩。因为写日记本身是个学习、提高的过程，也是对自己坚持意志的培养。 5 怎样写观察日记 怎样写自然观察日记 写自然观察日记是新编自然教学大纲规定的一项重要教学内容。 指导学生长期坚持观察、记录，获得自然方方面面的知识，既激发学生兴趣和求知欲，又培养了实事求是、认真细致、追求新知、勇于创造、克服困难的优良品质。同时，也解决了作文“无米下锅”的难题。 学写自然观察日记应掌握以下几点： 第一，确定内容，注意观察。自然观察日记内容广泛，动物植物、环境气象、天文地理，一切自然界存在的现象都是自然观察日记的内容。 观察中，一定要注意季节的变化，时间的推移，生长的习性。动手实验从正面、侧面，比较、反复观察中，弄清事物的现象和本质。 最后确定自己熟悉的了解的来写。 第二，掌握格式，真实具体。 ①题目。在第一行写。 以往写日记不要求写题目，不利于把握文章的中心。题目是文章的眼睛。 拟题要新颖，观点要明确。如连续观察可在每段日期前再加一小标题。 ②题目下写清楚所在省、市、县（区）学校及年级，空一格写作者姓名。如果在自己日记本上写，可省去，如果将日记整理投寄报刊编辑，就相当重要了。 ③第三行写明日记的时间：即：年月日，星期，最好把天气情况稍带说明，以备日后查考。④正文。 如查正文要写的内容比较多，可以象写其它文章一样，分成几个小段来写。篇幅长短取决于所记内容，有话则长，无话则短。 正文的写法灵活多样，以二类见多，一是表格式和座标式记录，如天文气象、生长变化、分类比较、统计数据等，其形象直观；二是用记叙、描写、议论、说明、抒情等形式表达，如动物植物新现象新发现等。观察自然本身就是进行科学探究实践活动，所记内容不能虚构，应依据观察的现象如实记录，其结论具有科学性，这对今后的查阅、参考才有作用。 ⑤有辅导教师，应在文末用括号注明教师姓名。 第三，养成习惯，持之以恒。 写自然观察日记决不能三天打鱼、两天晒网，写写停停，停停写写。只有坚持不懈地记，才会取得惊人的成绩。 因为写日记本身是个学习、提高的过程，也是对自己坚持意志的培养。观察日记结尾怎么写写观察日记的方法：1、选择观察对象：观察日记的核心是观察，首先要选择一个观察对象。这个对象是植物、动物、天气、自然现象等等，只要是你感兴趣的都成为观察对象。2、确定观察时间：确定观察时间帮助你更好地记录观察对象的变化。选择每天固定时间进行观察，例如早晨或傍晚，也根据观察对象的活动时间来确定。3、记录观察内容：观察日记的内容应该包括日期、天气情况、观察对象的状态和变化等。详细描述观察对象的形态、颜色、活动等，并结合自己的感受和思考记录下来。4、拍照或录像：如果可能的话，为观察对象拍照或录像，以便更好地记录其状态和变化。也在日记中附上照片或录像的描述和分析。5、记录自己的感受和思考：观察日记不仅是为了记录客观事实，还记录自己的主观感受和思考。在日记中写下自己对观察对象的情感、思考等，使日记更加丰富和有深度。6、坚持记录：写观察日记需要坚持，只有不断地记录，才能更好地发现对象的变化和规律。尝试每天都写一点，积少成多，逐渐形成自己的观察记录习惯。7、整理和分析：在一段时间后，对观察日记进行整理和分析。看看观察对象的变化趋势、规律等，也对自己的观察方法和思考进行总结和反思。拍照和录像的技巧：1、寻找合适的角度：在拍照或录像前，要寻找合适的角度。不同的角度带来不同的视觉效果和感受，尝试从不同的角度进行拍摄。2、注意光线：光线是拍照或录像的关键因素之一。选择合适的光线突出拍摄对象的细节和质感，在拍摄时要选择合适的光线和角度。3、保持稳定：如果想要拍摄清晰的照片或视频，要保持相机的稳定。使用三脚架或其他支持设备来固定相机，避免模糊或抖动。4、靠近拍摄对象：如果想要拍摄更清晰的照片或视频，要尽量靠近拍摄对象。这样更好地捕捉到细节和质感，让观众更好地感受到拍摄对象的真实感受。5、注意背景：在拍照或录像时，要注意背景的选择。背景应该简洁、干净、有序，以免干扰到拍摄的主题和内容。6、使用滤镜：在拍照或录像时，使用滤镜来增强画面的效果和质感。滤镜带来不同的色彩和视觉效果，让画面更加生动和有趣。7、注意构图：在拍照或录像时，要注意构图。构图应该简洁、明了、有层次感，让观众一眼就能够理解你的意图和主题。8、尝试低角度拍摄：低角度拍摄带来意想不到的效果和视角，让观众看到不同的细节和感受。尝试从低位向上拍摄，或者从高位向下拍摄，以获得不同的视觉效果。怎么写观察日记观察日记结尾怎么写1总结观察结果：2解释观察的意义：3提出建议或展望：4感谢观察对象和协助者：我觉得观察日记的结尾一定要起到一个承上启下的总结作用，把自己的观察心得体会感受书写出来，这样才会达到更好的书写效果，让整体的书写更完整，重点更突出。怎么写观察日记写观察日记可以提升学生们的写作能力和事物认知能力，因此如何写一篇完善的观察日记非常重要。我将分享一些写观察日记的知识点，希望可以给学生们带来帮助。一、  选定观察对象首先，我们需要选定一个观察对象。这个对象可以是植物、动物、天气、自然现象等等。观察对象的选择要根据自己的兴趣和目的来决定。例如，如果你对植物的生长过程感兴趣，那么你可以选择一株植物作为观察对象。二、  持续观察并记录在选定观察对象之后，我们需要进行持续的观察和记录。观察的频率和时间可以根据自己的实际情况来决定。一般来说，每天观察一次是比较合适的。在观察的过程中，我们需要认真记录下观察对象的变化情况，包括颜色、形态、大小等方面的变化。三、  整理和分析观察记录最后，我们需要对观察记录进行整理和分析。整理记录可以帮助我们更好地了解观察对象的变化过程和规律。分析记录则可以帮助我们更好地理解观察对象的本质和特点。例如，如果你观察了一株植物的生长过程，你可以将观察记录整理成表格或图示，分析植物生长过程中的规律和特点。