首先先到学院领取缓考申请表（一式两份），如实填写后交学院，学院核实后签署意见，交教务处审核，审核同意后登记，并将其中一份交教务处留底，另一份带回通知学生并备案。缓考与重考同时进行，如因特殊原因仍不能参加缓考的，应再次办理缓考手续。如因特殊原因，不能参加期末考试、重考，应在考试前办理缓考手续，凡因公出差、住院或考研属于正常缓考，其它属于非正常缓考，正常缓考不收费，非正常缓考按重修选课费的一半收取。经批准缓考的学生有一次正常缓考机会，学生须在下学期到学生所在学院教务科查询缓考课程安排，参加缓考课程的插班考试。教务处不单独组织缓考课程的专门考试。  未提前办理缓考审批手续，又未参加课程结业考试者，按旷考处理。已办缓考手续，但未按学校规定参加缓考考试或缓考不及格者，该课程按重新学习处理。另外要注意的是，学生每学期申请缓考课程门数不得超过三门。已收到英国大学研究生有条件录取通知书，但因缓考成绩单9月中旬才能提供，还可以吗？1、如果没有及时跟学校说明缓考，则本科目仅有平时成绩分，为挂科。2、挂科之后开学后进行补考考试，如果补考考试未通过，则本科目成绩为零。3、需要重修这门科目才可以达到毕业学分，否则影响毕业。扩展资料：影响由于大学中的考核的方式与中学有所不同，大学生的学习状态也较高中有所下滑，所以大学生挂科可认为是一种正常的现象，更有人戏言：“没有挂科的大学便不是完整的大学。”话虽如此，挂科对于大学生的影响却是不容小视的。1、挂科最严重的影响就是可能造成大学生没有学位证，毕业证，无法毕业。一般高校对学生都有规定的学分要求，学生只有修到相应数目才能拿到学位证并顺利毕业。学分是以学生考试科目的成绩进行计算的，即某一科通过考试，则获得相应的学分；不通过（即挂科）则无学分，需要下次重修或补考。若挂科太多，重修不过，学生就会因学分不够而被学校留级或劝退。进而会使学生有上面所说的无学位证或无法毕业的危险。这样等于说大学白念，绝对得不偿失。（关于挂多少科目就会无学位证的问题，不同的高校的规定是不同的）。2、挂科会直接影响到大学生的成绩排名，使其与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。3、挂科还会对大学生的心理造成巨大的伤害，例如会造成大学生有羞愧、恐惧、痛苦、自暴自弃等不良情绪。一般大学生得知他们挂科都是在期末考试后的暑、寒假里，这样挂科会对他们进行长时间的身心折磨。4、挂科对于大学生的就业也将造成十分的严重影响。一般用人单位看到应聘毕业生有挂科经历后，再考虑录用他的可能性就降低了。5、当然挂科在某种程度上也有一定的积极作用，很多大学生都会在大一时因为过了与高三截然相反的学习生活而挂科，所以之后他们便忍辱负重，重找学习状态，从而挽回了自己恐将荒废的大学生活。这里挂科就起了一个警示钟的作用。 参考资料：-挂科参考资料：-缓考参考资料：-考试大学缓考影响什么吗？？CO上应该有写截止日期，不提供成绩，CAS就拿不到，也就办不了签证，一般都是9月入学，英国都要求开学一周内入学。留学桥课程设置由以下四部分组成，致力于培养学生适应留学国外的能力和素质。1、综合英语：从听、说、读、写、译五个方面全面提高学生的英语综合水平和综合运用能力。力求在短时间内，有效培养英语思维和英语反应能力，在夯实英语基础上有效提高托福、雅思、PTE成绩，让学生以优良的语言成绩冲击国外名校。2、学术英语：本课程旨在帮助学生提前融入ESL英语学习环境中，小班教学，外教面授，真实还原国外院校的学习环境和西方文化氛围，打造原汁原味的国外英语课堂。开发英语环境下实际使用英语的潜力，以及培养用英语参与课堂互动和思考的能力。3、大学基础课程：按照等同于国外大学的课程，开展从双语到全英文大学专业课程的教学，让学生适应国外大学教学模式，掌握留学生必备的专业基础课程知识。学生成绩合格，可获国外院校认可，解决大一课程适应难的问题。有效缩短留学时间，提高留学成功率。4、留学适应性培养：结合国外教育注重交流与团队合作的教学方式而设置的课程，主要以讨论、演讲等方式进行。旨在培养留学生大学课程选课技巧，团队讨论合作能力。讲解西方文化，礼仪，心理等方面知识，提供留学事务培训，行前课程培训等教学内容，教授国外独立生活学习的必备常识，帮助学生顺利毕业。完成从“高中生”到“大学生”的过渡，从“国内大学”到“国外大学”的过渡。出国留学申请 大二下学期因病申请缓考,大三上学期已经考完,并且分1、缓考对学生的最终学习成绩、评优、评先没有任何影响。就是会在你的学期成绩单上加注“缓考”字样，这个也会记入你的档案，一般还会附上缓考事由。以后若在找工作或申请留学时被询问，说明缘由即可。2、缓考的分数大部分学校都是按你的真实成绩打分的，至于绩点，是按分数给，还是无论你考多少都只给“及格”的那档绩点，就要看每个学校的具体规定了。3、缓考，是学生考试前或期间，因考前突然生病、或其他意外原因而不能参加考试者，不能在规定时间参加考试，向校方提出申请的一种考试形式。经院系主管教学主任同意，办理缓考手续，领取缓考通知单（交缓考课程任课教员进行成绩登记使用），本学期成绩记为“缓考”。4、缓考试卷与补考试卷难度相当，很多申请缓考的学生目的之一是能考个好成绩或避免不及格。一位学生表示，申请缓考成功，将比参加正常考试的同学要多出一个多月的时间复习，况且缓考成绩照样可作为保研、评定奖学金、评选优秀学生等的依据，如果是补考这些则就不作数了。5、考研进入最后冲刺阶段，大四学生纷纷逃课或申请期末考试缓考，每天上课的学生寥寥无几，很多人都抱怨学校课程设置有问题，期末考试就该给考研复习让路。为了冲刺考研，大四学生大面积逃课，大规模申请缓修缓考。高二学生不参加期中考试有影响吗？因病“缓考”通过学校正常程序是不影响出国留学的。申请自费留学，一般应具备以下四项基本条件：1、 有一定标准的外语水平。2、 有一定自理能力。3、 有充足的经济来源。4、 身体健康。国外学校对留学申请者都有一定的外语水平要求，只是不同的国家不同的学校有不同的标准。赴美、英、澳、加、新等通用英语的国家学习，需通过英语熟练程度考试，如TOFEL、GRE、ESE、GMAT、MELAB、IELTS等。以IELTS为例，中国大陆学生申请赴英、澳、新留学，研究生须65分以上。申请自费出国留学，必须有足够的在国外就学的学习、生活经费来源。尤其是申请到西方经济发达国家留学，申请留学者必须证明自己有足够能力支付学费、住宿费、生活费等各种费用。经济来源方式有自筹资金、亲友资助、朋友担保、获取奖学金或助学金、半工半读等方式。其中，足够的经济担保是各国普遍的要求，许多国家均对经济担保人的资格、担保金额做出规定。当然，如果能够获得国外院校较高的奖学金、助学金，可以不要经济担保。如果到发展中国家留学，大多不要求提供经济担保。大学考试没过怎么办？高二学生不参加期中考试可能会有一定影响，但具体影响取决于学生个人的情况。首先，期中考试是学校对学生在一个学期中学习情况的检验，如果学生不参加考试，就失去了了解自己学习状况的机会，也无法针对问题进行后续的学习。其次，不参加期中考试可能会影响学生的学业成绩。期中考试成绩通常会作为学期末总评的一部分，如果学生不参加考试，可能会影响总评成绩。此外，对于一些想要参加高校自主招生或者想要留学的学生来说，期中考试成绩可能会被高校或留学机构作为参考，因此不参加期中考试可能会对这部分学生的未来规划产生一定影响。但是，如果学生有合理的理由不参加期中考试，例如身体不适、有重要的事情需要处理等，可以向学校请假或者申请缓考。如果学生能够在其他方面证明自己的能力，例如在其他考试中取得好成绩、有优秀的表现等，也可以弥补不参加期中考试的影响。综上所述，对于高二学生来说，不参加期中考试可能会有一定影响，但具体影响取决于学生的个人情况和后续规划。如果学生有合理的理由不参加考试，可以向学校请假或申请缓考，同时也可以通过其他方式证明自己的能力。每所大学都是有着自己的毕业标准的，也就是说，如果有挂科在毕业之前没有过的话会延期毕业的。不过不必担心，一般在大学挂科之后会在下学期的开学前同意组织补考，如果补考不过的话就需要跟下一年级再重修这门挂科的课程，通过考试后就算是通过了这门课程。大部分大学生都会面临一个特别头疼且棘手的问题那就是：考试没过导致挂科。很多大学生都会说的一句话就是“没有挂过科的大学生活是不完整的”，但是很显然这是在自我安慰和自嘲。作为大学生的我们还是要好好学好课程，尽量不挂科。如何避免挂科相信每一个大学生最关心的问题就是怎么才能不挂科了，但是很显然通过小手段去通过一门考试是不正当的方式，并且有风险的。实际上不挂科是有技巧的，这里的技巧是指学习的技巧。首先大学生要改变自己的学习观念。大学课程的学习不同于高中的三点一线，大学更注重的是培养学生的自我学习能力，这就导致很多缺乏自制力的学生在没有束缚之后不能自律，所以最首要的就是要养成自律的好习惯。如何培养自我学习能力：1、远离寝室，养成自己找自习室学习的好习惯。尽量减少不必要的放松，上大学不意味着可以放松学习，多自己一个人到图书馆或者自习室学习，学会远离嘈杂的环境，这样才能不浮躁。2、减少电子设备的使用。如果自制力不够的情况下，把手机静音放到包里，学习时多用纸质版资料，避免自己不时看手机的习惯。3、学会记笔记。大学课堂往往教学速度比较快，一本很厚的专业课书老师会有几十个学时就讲完，这就意味着很多知识点是不可能靠头脑一下子就记住的，所以要学会记笔记，将重点知识记录下来，方便后期的复习。4、上课尽量靠前坐。在大学我们会发现一个特别有趣的事，那就是大学课堂前两排总是比较空，而后排却是满满当当的。这时我们要多往前面做，因为每个人的自制力都不敢确保很高，后排身边人睡觉、玩手机的话，自己自然也很难融入到学习环境当中的。挂科后怎么办实际上我们不能说所有大学生都是因为不好好学习或者是不自律就导致的挂科，挂科是多原因的，也可能是发挥失常，这时候我们就要想办法挽救挂科。首先挂科之后有两个渠道补救，分别是补考和重修。补考补考一般是在这学期结束后，下学期开始正常教学之前的几天进行，有的学校会在正常教学中穿插补考。补考采取的政策是没有平时分，只有考试分数，并且只有一次机会，考试分数即为总成绩，一般考查课为60分，学位课需要达到70-75分以上。重修重修也是一个挽救挂科的手段，不过一般是在补考没有过之后才会考虑重修。重修通过是不算做挂科的。重修是指跟着下一年级同专业的学生一起重新修这门课，考试也是在一起进行。同样考试过了的话即为过，不过需要再次补考。还有，重修是需要按照学分缴重修费的哦实际在我们的大学生活中难以避免会挂科，但是尽量还是不要挂科，虽然有相应的补救方法，但是再次浪费精力和时间是不划算的。大学生往往挂科的原因大部分还是出在自己的身上，所以我们要深思，为什么会挂科，怎么样才能避免挂科。