考上麻省理工学院算是很长脸的了，是一种很爽的体验。因为麻省理工学院Massachusetts Institute of Technology是美国一所研究型私立大学。麻省理工学院是美国一所综合性私立大学，有“世界理工大学之最”的美名。今天MIT无论是在美国还是全世界都有非常重要的影响力，培养了众多对世界产生重大影响的人士，是全球高科技和高等研究的先驱领导大学，也是世界理工科精英的所在地。麻省理工是当今世界上最富盛名的理工科大学，《纽约时报》笔下“全美最有声望的学校。麻省理工学院办学条件：麻省理工学院的工程系是最知名、申请人最多和最“难读”的学系，并曾连续七届获得美国工科研究生课程冠军，其中以电子工程专业名气最强，紧跟其后的是机械工程。美国工程教育学会执行主任Karl Willenbrock曾经说过，“如果麻省理工学院忽然消失，国家安全堪忧。他们是工程的IBM。”其余的学科如物理学、化学、经济学、哲学、政治学、建筑学也都非常优秀。近数十年兴起的供应链管理专业也是麻省理工的强项，MIT的MLOG项目已多年在全美排名第一，借助MIT在在制造业和交通领域的优势，MLOG汇集了供应链和物流领域最权威的师资力量，并和世界五百强公司建立了良好的合作关系。此外，MIT斯隆商学院的MBA项目在世界范围内享有盛誉，是美国极富盛名的“魔术七大”(M7)顶级商学院成员之一，尤以创业课程和创业文化著称。以下是具体专业设置。-麻省理工美国麻省理工学院全额奖学金申请指南麻省理工((Massachusetts Institute of Technology (MIT)—世界公认的最好的理工大学。麻省理工学院，简称麻省理工（MIT），坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市，是世界著名私立研究型大学。麻省理工学院创立于1861年，在第二次世界大战后，麻省理工学院借由美国国防科技研究需要而迅速崛起；在二战和冷战期间，麻省理工学院的研究人员对计算机、雷达以及惯性导航系统等科技发展作出了重要贡献。麻省理工学院素以顶尖的工程学和计算机科学而著名，拥有麻省理工人工智能实验室（MIT CSAIL）、林肯实验室（MIT Lincoln Lab）和麻省理工学院媒体实验室（MIT Media Lab），位列2016-17年世界大学学术排名（ARWU）工程学世界第一、计算机科学第二。麻省理工学院特色：1、大学生科研机会规划（UROP）MIT作为一所新型大学于1865年建立时就既重视基础理论知识又强调实际的操作能力。首任院长罗杰斯认为，学生应当从实在的数据中了解具体的结论。“通过实验进行教学”是罗杰斯的教育信条。强调积极主动的学习，让学生寻找新的信息，因而把个人的经验转化成知识。MIT强调利用实验室、工厂和计算机资源进行教学，让本科生从事研究活动。MIT是第一所制定"大学生研究计划"的大学。1957年，发明偏振片照相机的埃德温·H·兰德在MIT的讲座―《伟大之产生》对MIT的教学思想产生了很大的影响。几年后专门设立了一项给MIT使用的托管基金，用来从事具有特别重要意义的工作。因而1969年MIT制定了“大学生研究机会计划（UROP）”，给本科生提供广阔的、开放的、作为教师的初级同事参与研究的工作。UROP现在仍是全美大学中最大和最广泛的计划。2、企业家式的精神企业家是美国经济改革的驱动力，把新的思想、方法和先进的技术介绍给商界和市场，并进行创造性的工作。企业家的精神在MIT随处可见。即使学生对商界很少感兴趣，MIT的企业家式的精神却鼓励学生进行有创造性的努力以产生新的制度和解决方法。学生为了求知而进行研究同应用知识使之服务于社会的观念相配合导致了从实验室产生的大部分成果都能应用于现实世界。如果把MIT的研究生和教师建立的公司组成一个独立的国家，这些公司创造的总收入将使这个国家成为世界第24大经济强国。MIT的校友、教师和学生在美国上千个公司的创办中发挥了重要作用，这些公司位于马萨诸塞州、硅谷、美国各地和世界上的其它国家。许多公司在生物工艺学、防御工事、半导体、微电子、高级计算机和投机资本等方面已成为新兴工业的基石。为了维持和扩展校园企业家式的传统，MIT企业家中心对来自于学院的所有分院、系和校园社团群体的广泛的和处于增长中的企业家式的活动、项目和资源系列都给予了足够的重视。企业家中心设计和实行新的对企业家未来的实践作铺垫的教育和研究计划。以上内容参考 -麻省理工学院麻省理工今早放榜！国内再斩6枚Offer，他们的成绩如何？　随着留学热潮的不断推进，越来越多留学生选择去美国留学。那么怎样申请麻神理工学院的全额奖学金呢跟着一起看看美国麻省理工学院全额奖学金申请指南，希望对大家有所帮助。 　 一、全额奖学金 　所谓全额奖学金是指学校全额免收在该校就读的全部学费、书费和食宿费用。那么美国麻省理工大学全额奖学金是多少，就和在麻省理工大学留学花费划等号! 　在美国麻省理工学院就读，一年所需花费全部加起来在64000美元左右，所以如果申请下全额奖学金，也在64000美元左右，但是国际生申请下全额奖学金的几率很小，只能申请到部分奖学金。 　 二、申请条件 　1、自费攻读的学生 　2、优异的高中成绩和排名，优异的托福和SAT成绩。 　3、推荐信 　4、资金证明，你的家庭需要出示足够的资金证明来资助你读完大学，签证至少需要出示一年的学费加上生活费。 　 三、具体明细 　学费： $42,050 /年 国际学生是否可申请need-based奖学金 Yes 　食宿： $12,188/年 申请need-based奖学金是否影响录取： No 　书本费： $1,000/年 国际学生获奖学金人数： 374 　整体一年花费： $55,238/年 国际学生整体获奖概率： 8310% 　担保金(万RMB)： ￥34万 国际学生平均奖学金额度($)： $45,066 　国际学生有无奖学金： Yes 申请奖学金是否必需SAT/ACT成绩： No 　以统计资料来分析，要申请上MIT的大学部和研究所非常困难。2016年共有13,396人申请(包括约3,500名美国以外的学生)麻省理工学院大学部的1040个名额(录取率创MIT历年来最新低)。而MIT的研究生招生则综合考量申请者包括学术、工作经验和领导力在内的综合素质，再加上很多院系优先录取本科是MIT的申请人，想进入MIT的研究生院也极不容易。麻省理工学院2016-2017学年的学杂费是$47,100美元。 　2016-2017麻省理工学院学生平均领到的奖学金为$27,800美元。MIT在2017年底有998亿美元的总资产，对家庭年收入低于75,000美元的学生一律免学费，所以MIT经常被誉为世界上最慷慨的大学。 美国留学走马观花美国的顶尖大学麻省理工放榜了，国内再斩6枚Offer，这个可是麻省理工学院在国内录取人数最多的一年，国内的“大神”们取得了历史上最好的成绩。麻省理工是世界知名大学，很多中国留学生都梦想着进入这座学术天堂麻省理工大学，麻省理工大学是世界上公认的最好的理工大学，这个大学是国内理工男心目中神圣的“殿堂”，另外麻省理工大学在经济学、政治学和管理学都领先于其他的美国名校，虽然麻省理工大学不是美国常青藤联盟中的一员，但是在很多学子心目中麻省理工是“Ivy  Plus”！大家都知道美国名校实在是太多了，麻省理工大学的电子工程和计算机科学专业那可是全美名校的领头羊，公认的第一名！而且在麻省理工这两个专业你可以直接选择5年制，顺利毕业后可以直接拿到硕士学位。国内斩获6枚Offer根据MIT招生办提供的数据，今年提早申请和常规申请麻省理工学院的共计33240名学生，这个申请人数比去年增加了近66%，但是麻省理工只录取了1340人，综合录取率只有4%。其中早申请阶段录取人数为719人，录取率为48%，RD常规阶段总计收到18204份申请，但是录取率仅仅为34%！另外国内有6位大神被麻省理工大学录取了，这6名大神分别来自上外附中1人、北师大实验国际部2人（其中一个人还是妹子）、深圳中学1人、合肥一中国际部1人（也是一位妹子）、杭州外国学校1人。另外还有EA内地学校录取2名，也就是今年麻省理工在国内录取了8人，这个成绩也创下了历史！麻省理工太难考很多国内的学霸和家长们都在网上留言称，麻省理工实在是太难考了，对于他们来讲上麻省理工大学就是他们的梦想，另外也有一些学霸的家长称自己的孩子被麻省理工大学拒绝，自己真的不敢相信，因为孩子各方面都实在太优秀了！可见就算是学霸也不是想进麻省理工学院就可以进入的，那些进入麻省理工大学的中国学子实在是太厉害了！虽然像我这样的学渣是无缘进入这样的世界名校，但是还是希望有更多的国内学霸们被这所名校录取，学成之后不要忘了报答自己的祖国！中国留学生在美国一般怎样生活 美国留学走马观花美国的顶尖大学 　美国留学走马观花美国的顶尖大学 　◇一个国际奥林匹克物理竞赛金奖获得者，高中毕业被保送进国内一所顶尖名校，一个学期选了10门课都轻松过关，因为这些课程只要学期结束通过考试就可以拿到学分。他大二时申请到了MIT（麻省理工学院），虽然一学期只选五门课，却感觉异常繁忙，因为每门课老师都要求阅读大量书籍，有的课还必须做大量实验，稍微掉以轻心就会跟不上。 　◇MIT建校150周年展览150件展品全是学生的发明，既有雷达、第一台实时计算机、第一个人造假肢、更好的天气追踪系统、晶体管、频闪摄影，同时也有各种毫无实用价值的怪异发明。因为在MIT的书呆子们看来，所谓伟大的发明，很可能就孕育在荒谬之中。 　◇在哈佛，年轻教师的压力很大，有很高的学术研究要求，这是通往终身教授必须经历的艰难过程。而他们一旦获得终身教席，考核的压力就会降低。学校认为，获得聘任的教授都很优秀，有很强的发展动力，其形成的学术理想和习惯会让他们自觉追求更高的学术声望。 　上月赴美参加哈佛中国论坛，我走访了哈佛大学、MIT（麻省理工学院）、卫斯理女子学院、波士顿大学，并和来自全美各名校参加论坛的中国留学生深入交谈，得以近距离观察美国的大学。虽然走马观花，但目之所及的点点滴滴，仍传递出美国高等教育之所以领先全球的内在办学逻辑。 　不轻松的大学学习 与教授的严格要求 　在出席哈佛中国论坛期间，由哈佛和MIT中国留学生举办的中国教育评论和北岸论坛，邀请我参加他们的讨论活动。三个小时的活动，提问互动就占了2/3，感觉这里的学生特别喜欢讨论问题。 　在哈佛校园，随便走到哪里都可以看到专门为学生讨论准备的小型会议室和活动室。我还经常在咖啡厅和学生活动场所看到一组一组的学生围在一起热烈讨论。据哈佛教育学院的学生介绍，中国教育评论每周六固定活动，从不间断，负责人每次都会和大家一起商议主题，然后在活动之前把活动安排通过电邮发给所有学生。 　在哈佛做讲座之后，我写了一篇感想文章，说哈佛的学习氛围很浓。文章发表后，一位哈佛学生给我发来邮件，说哈佛校园中学生们讨论很热烈，是事实，但这可不是学生们都爱讨论，他们也是没办法，因为老师有这样的要求，不参加讨论会可能很快就跟不上课程。 　他想告诉我的是，大学的学习氛围是由学校对人才培养严格要求、重视教学所带来的，不是单靠学生的自觉。这与国内大学近年来反复强调学风建设很是不同。在学风建设中，学校、老师反复教育学生要主动学习、热爱学习，可学生就是主动不起来，该逃的课还是逃。 　其实，我在几所美国大学参观时，陪同的学生都谈到了这一点。一位在MIT（麻省理工学院）读大二的中国留学生告诉我，他是国际奥林匹克物理竞赛金奖获得者，高中毕业被保送进了国内一所顶尖名校。入学之后，一个学期选十门课都没问题，因为只要学期结束通过考试就可以拿到学分。就这样混到大二，他感到实在对不起自己，因此申请MIT。到了MIT，虽然一学期只选五门课，但他感觉异常繁忙，因为每门课老师都要求阅读大量书籍，有的课还必须做大量实验，稍微掉以轻心就跟不上。同学中晚上在图书馆熬夜看书到深夜的情形十分普遍。 　事实确实如此，国内一些高校虽然也反复强调提高本科教育质量，要对学生提出严格要求，但大多只是说说而已。重视本科教育，意味着必须要求教授们把大量的时间用到课程设计、课程教学中，可我们的教授在高校强调论文、课题、经费的现实中，是不愿意在这方面花无谓的精力的。这样的教育教学环境，几乎在一夜之间就可摧毁学生对大学的美好期望。很多高中毕业生怀着美丽的大学梦进入校园，上完第一节课之后，就从梦想回到现实――原来梦想中的大学竟是这个样子。而对于学生们在大学里的不认真，大学则将其原因归为学生的学习态度不端正，进入大学没有进入角色。 　傲人的办学成果与低调的校庆 　在MIT，陪同我参观的学生是来自上海的留学生刘欢，他本科就在MIT读书。他先带我参观他们的机器人实验室。说实在的，我真不相信这就是世界最顶尖的实验室，实验设备远没有我想象的先进，最新的一个研究成果正在测试机器人抓取物品的能力。刘欢还让我看了他们本科期间做的一个试验――机器人浇花、摘番茄。他说这是令他印象深刻的试验，可是我的感觉是怎么就像小孩子玩游戏。 　刘欢他们机器人实验室的教授都是世界鼎鼎大名的，可都有一个共同特点，就是喜欢教学。他读大二时，就曾同时有两名教授来和他讨论，听他的想法，而且一听就是一个小时。 　路上，刘欢告诉我MIT正在进行150周年校庆活动，我更不相信自己的眼睛，偌大的校园竟然没有一点庆祝气氛，而且大楼确实如传说中所说外形粗笨，像个工厂。直到走到MIT的一幢标志性大楼，才看到悬挂着两条条幅。而这楼上镌刻的校名Massachusetts Institute ofTechnology，直译过来就是麻省技术学校，校名中没有university，连college也没有。刘欢开玩笑说，这校名在国内就是一所技工学校或技术研究所。我想，若放在国内，MIT多半早已变为MUST了，把Institute变为University，在Technology前再加一个Science，否则不足以显示学校的地位，也影响学校的发展。 　MIT建校150周年展览是校庆活动的重头戏，展览在他们的博物馆，一座低矮的楼。遗憾的是，当天提前关门，我没能进去参观。但从外观看，这里也没有彩旗、横幅，进门处也没有突出显示学校培养的***之类的介绍。总的感觉也是很低调，虽然从这所学校走出的诺贝尔奖获得者高达76位，比哈佛的40位还多。 　在这里展出的150件展品全是MIT学生的发明，既有雷达、第一台实时计算机、第一个人造假肢、更好的天气追踪系统、晶体管、频闪摄影，同时也有各种毫无实用价值的怪异发明。校庆展出这么荒谬的发明，这种风格确实比较符合MIT的书呆子气质。因为MIT的书呆子们知道，所谓伟大的发明，很可能就孕育在荒谬之中。 　MIT的校庆大会在波士顿展览中心举行，同样也没有任何气氛，不见一条喜庆的横幅。校庆大会开始，教授们身着博士服庄重入场。整个校庆活动，居然没有主持人，没有介绍出席这次校庆的重要来宾。校长和教授们在发言中关注的是未来100年MIT的发展。 　给本科生上课的教授与40位诺奖获得者 　哈佛的学术研究成果十分了得，一年发表的Science和Nature论文数，就超过我国所有大学和科研机构发表论 文的总数。建校至今，已经培养了40位诺贝尔奖获得者。如果这样的成果放在国内，大家一定会认为学校对教师的论文要求很高。因为近年来，国内一些大学就以老师要做科研为由，怠慢本科生教学，而且还举例说国外大学也是这么干的，否则他们怎么能出那么多论文，出那么多的诺奖获得者呢？ 　观察哈佛大学对待学术研究的态度，至少有四方面的特点： 　其一，人才培养是学校的核心，学术研究只是为人才培养服务的，换言之，学校开展一流研究的目的在于培养一流的人才。因此，导师会经常和学生在一起进行研究，在共同研究中培养学生的能力，而不是把学生作为自己的打工仔，不给他们任何教育、引导，就派任务给他们。 　其二，对不同的教师有不同的要求，并非一刀切。在哈佛，年轻教师（助教授）的压力很大，有很高的学术研究要求，这是通往终身教授必须经历的艰难过程，而一旦获得终身教席（很多副教授就是终身教授）之后，考核的压力就会降低。学校认为，获得聘任的教授都很优秀，有很强的发展动力，其形成的学术理想和习惯会让他们自觉追求更高的学术声望。这种对不同教师的'要求也体现了学术研究的规律，因为20-40岁是学术研究的黄金期，年轻教师可用更多的精力做学术研究。 　其三，学术休假制度让教师有一段时间集中投入感兴趣的研究，并缓解教师职业怠倦。美国大学之所以教授一边能给学生上课，一边还能出不少成果，这与学术休假制度密切相关。在为期半年或一年的带薪休假中，教师有相对集中的时间对学术问题进行系统思考，也可用这段时间来进行学术交流或着书立说。 　其四，美国大学的学术舞台，主角往往是年轻人，包括本科生、研究生、年轻教师，谁有能力谁就是论坛的主讲，助教授（也就是我们这里的讲师）就可带博士，而那些大牌教授则花更多时间在教学中，这就形成了人才培养和学术研究的良性循环。 　没有校门的大学与100座图书馆 　到大学，参观图书馆几乎是必修课，这次在哈佛也不例外。而出乎我意料的是，这一参观竟然花了整整一天时间，结果还有很多图书馆没走到。到哈佛之前，我就耳闻哈佛的图书馆很多，却没有想到这么多。连带我参观的哈佛教育学院博士安德鲁也不清楚自己学校究竟有多少图书馆，一个笼统的说法是大致有100座。这些图书馆散布在校园各处，而且建筑物都不高，学生走进自己想要去的图书馆十分方便。 　哈佛的图书馆当然不是以数量取胜。其藏书的丰富以及环境的舒适、到位的服务，让我大开眼界。在燕京图书馆，多位在这里做交换生、访问学者的中国学者告诉我，他们在这里找到了很多国内图书馆根本查不到的资料。图书馆里随处有免费上网的电脑，可自由使用。安德鲁还特别带我去看了图书馆里的一件设备――扫描仪，学生也可免费使用，只需花一些时间就可以把一本书全部扫描存进自己的U盘，然后带回去慢慢看。这在国内大学几乎是不可想像的，学生在图书馆复印书都是要付费的，有的学生不愿花钱，就偷偷把需要的部分撕下来，这也是常见的景象。 　国内大学的图书馆近年来也有一些大的变化，一个突出特点就是大。大图书馆很气派，可学生们使用却不方便，从宿舍或教学楼到图书馆走很远不说，查找自己需要的图书也颇费神，还有好多图书找不到。另外，国内大学图书馆的功能也已悄然变化，成了学生的自修室。去年，某高校图书馆对馆藏资源的利用率进行统计，结果显示，新购买图书的零借阅率为40-60%（零借阅率采用当年新进图书的零借阅（册数）/当年新进馆图书总数（册数）100%），新购图书的借阅情况都如此不乐观，可见整体借阅情况是多么不堪。 　人们常说，教授和图书馆是大学最重要的两大资源，哈佛将这两者有机统一，由此给我们展示的是一个学习氛围特别浓郁的大学景象。虽然哈佛没有校门，公交车就在学校教学楼、图书馆门前停靠，间或还有汽车喇叭声，但你不觉得这里嘈杂、浮躁，走进图书馆，就走进学习的圣殿。 ;麻省理工学院简称叫什么时光飞逝，在美国已经待了二十多年。从13岁至今，毫不停留。我在US的第一个24小时，仿佛就在昨日，依旧如此清晰可见。 相比于一开始的时而兴奋时而迷茫的跌宕起伏，现在更多的是一份平和和淡然，相比于一开始的中西方学习，生活，思维各个方面的交接班时段，现在算是完全适应了吧。最近没事的时候，也常常自己思考，回顾二十多年在美国的经历和状态，比较一下如今的一切，也算总结在美留学生活的所示所得，所思所感吧。关于本科申请 我想，只有拥有清晰的理想和目标的人，才是配拥有属于自己未来的人吧。也只有这样，方可浑身充满动力，在颓废绝望之时奋发，在失败困苦之际雄起。 曾经的我也经历过申请的黑暗岁月，深知这条路途的艰辛。从满世界的考试到不分昼夜的修改essay，对前途一无所知到最后拿到Cornell, Johns Hopkins n UC system的offer，直到最后进入UCLA。。。各中滋味，冷暖自知。在读大学的时候，我送过Pizza，在医院作过两年的volunteer，也试着自己创业买卖汽车，因为在这边，崇尚的是make your own money。至于专业，在美国因为专业自选，所以发展的方向很多，有个清晰的自我定位和认识就显得尤为重要了。我选择了三个没有什么大关联的领域—pre-med, Economics和Computing。当中既有比较理论的东西，又有实际操作的技能，可以很好的完善自我。无论是决定学经济的，学数学，物理的，学pre-med 的，一开始就能够规划好自己的未来，这将让你未来的四年少走弯路，而有的会是动力和梦想的感召。就好比如果你想读grad school 或者找工作，因为未来的不同，也决定了四年的努力方向的不同的。 关于学习，关于GPA：来之前，总是听人说，在美国看重素质教育，非常淡化成绩的好坏，甚至比如课外活动比学习更加看重之类的。一年后，我深刻的感受到，学习的重要性,以及相对应的GPA的重要性。大学是一生中读书最好的时期，如果你希望着未来能厚积薄发，那么没有这四年的知识积累，饱读诗书，又如何指望未来的"喷涌“呢？美国的College都是非常看重自己的Academic Reputatioin的，至少UCLA，给我们学生提供了完美的读书环境。剩下的，就是自己认真学习，博览群书了。这里不单单是自己钻研，在西方，更加推崇同学间的讨论和合作，所以热情的加入到和同班同学的作业小组中去吧，这对语言，对友谊，都是莫大的帮助。另外，所有我的大四，或者已经毕业的朋友都和我说，take care of your GPA 君知否最后跨入GS,MS,或者BCG,IBM这类顶尖公司，或者拿了Harvard，MIT, Stanford一堆offer的牛人，最大的共同点就是：GPA 38+I worked super hard to get a final GPA of 38 读书好真的可以证明很多（至少在西方的教育环境下），比如说明你很上进，你很勤奋，你很聪明，你的专业能力很出色。这些，还不够吗？Take care of your GPA！！！ 成绩好，永远是第一位的。关于工作 在Junior year的时候，我开始致力于找工作。游走于一个又一个的公司的campus session，不断的递出自己的RESUME，不断地talk to many different employers，不断的被interview 在interview的过程中，我想说的是JUST RELAX SHOW YOUR BEST ASPECTS BE YOURSELF!一开始，慌乱也好，紧张也好，煎熬也好，喜悦也好，我知道，这是学生从象牙塔进入社会一个必要的过程。我不断地去开创自己的net-work 因为net-work，是一个在美国太重要太重要的东西。在经过了令人心力憔悴的7轮，12个人的面试后，我最终进入了Microsoft的consulting department （Acceptance Rate: 10 out of 1500 interviwed prospects ）Starting Salary: 60,000 + 20k living allowance USD Remember that is about 15 years ago 有一些普遍的看法认为美国是一个崇尚个性的国度。在公司中，Teamwork的重要性不言而喻。我们一起完成高工作量的project，一起接受每一个挑战，一起brainstorming,一起埋头苦干，最后，一起分享成功的喜悦。我们深信Never never afraid of trying!!! 在这个过程中我们不断的奔走于美国的各个State – 从Texas到 New York, 再到Florida, 到Nevada。 Work traveling让我们有更高的高度来看待这个世界，来容纳不同的人群，不同的想法，Enrich our experience关于创业 进入Microsoft, Seattle 两年后，我决定回到洛杉矶，开创了自己的贸易公司，因为我有得天独厚的中国和美国双重背景 —— 即了解中国的国情，又对美国的文化环境了如指掌。在每年大约12场的trade-show。在与每个人的交谈中，要切忌：Be friendly and open to everyone you meet 不断不断努力，到最后与一些全球知名的大公司合作，例如BestBuy, Walmart。在三年之后销售量达到了3,000,000 USD 。我的贸易公司旗下还有一个Bright Future Education Services 从事一些选校咨询，代写文书等服务。另外我投资房地产长达7年之久，也深信美国不是天堂，也不是地狱，它是古罗马竞技场，它是太少老君的炼丹炉，唯有怀揣梦想，充满勇气者，方能如获胜的角斗士般接受欢呼，如孙悟空般带着火眼晶晶横空出世。美国的麻省理工（MIT），耶鲁，哈佛，普林斯顿 的 建筑系 哪个比较好？麻省理工学院（MIT），位于美国马萨诸塞州剑桥市，是一所著名的私立研究型大学。作为世界教育领域的领军者，MIT在QS世界大学排名和泰晤士高等教育世界大学排名中常年占据首位。MIT的历史可以追溯到1861年，由创始人威廉·巴顿·罗杰斯通过马萨诸塞州总法院州长亲自签署的宪章而成立。罗杰斯在建校之初提出了一段话，强调教学的重要性，而不是艺术的微小细节和操纵，这只能在研讨会上进行。他希望建立一个教育机构，以应对科学和技术的迅速发展。由于战争年代的影响，MIT在1865年开始招收学生并开课。当时，它被称为“波士顿科技”，因为采用了欧洲大学的实验教学模式。在19世纪，MIT建立了电气、化学、海洋和卫生工程等学院。尽管哈佛大学校长（和前MIT教授）查尔斯·艾略特至少有6次试图将MIT与哈佛大学劳伦斯科学学院合并，但MIT的教师和校友拒绝了这些尝试。在1916年，由于校园面积有限，MIT搬迁至现址。在20世纪30年代，MIT进行了课程改革，强调了物理学和化学等纯科学的重要性。与常春藤联盟的学校不同，MIT更多地招收来自中产阶级家庭的学生。1934年，MIT成为美国大学协会的成员之一。在第二次世界大战期间，许多工程师和科学家聚集在MIT的辐射实验室，致力于开发电脑清销隐、雷达及惯性导航系统技术。战后的防御性科技研究使学校得以进一步发展。自20世纪80年代以来，MIT建立了AI实验室、媒体实验室、计算机科学实验室等主要计算机实验室。1976年，MIT成立了海洋学院。1989年，成立了航空学院。自2002年以来，MIT的OpenCourseWare项目已为免费在线提供2,000多个MIT课程的课程资料。2005年，MIT启动了扩大全球儿童计算机教育和连通性的举措。2017年9月，MIT成立了人工智能研究实验室。2018年10月，MIT成立了一所致力于人工智能研究的计算机学院。2011年，MIT庆祝成立了150周年。如今，MIT为学生们提供学士、硕士、博士等不同学位的专业课程。在校生共有12,000多名，包括来自世界100多个不同国家的外国留学生。MIT拥有一支强大的师资团队，其中35%以上是教授。建校多年以来，MIT培养出了大量优秀毕业生，其中包括93位诺贝尔奖得主、8名菲尔兹奖得主、25位图灵奖得主、52位国家科学奖章得主、45位罗德学者、38名麦克阿瑟奖得主、物理家、科学家、经济学家、工程师、经济学家、物理家、外科医生、国家机构相关的工作人员等等这些知名人物。MIT的物理科学与工程学的教研一直很有名，但在近代亦大力发展诸如生命科学、经济学、管理学、语言学等其他学术范畴。此外，MIT多年来在“美国新闻与世界报道”、“QS世界大学排名”和“世界大学学术排名”都排在第一位。MIT被泰晤士高等教育评为全球“六大超级品牌”，其中包括伯克利、剑桥、哈佛、牛津和斯坦福这五所世界著名大学。MIT的艺术与人文学科在2017年被泰晤士报高等教育世界大学排名为第二。MIT的研究人员在电子科技方面发明或大幅发展了磁芯内存、雷达、库仑阻力与惯性导航系统。其中，哈罗德·金顿是发展高速摄影及声纳技术的先驱。克劳德·香农为现代信息论的发展贡献良多，亦开拓了数字电路及逻辑代数的应用。MIT的教职员及研究人员诺伯特·维纳、马文·闵斯基、约瑟夫·维森鲍姆、帕特里克·温斯顿、罗德尼·布鲁克斯、罗纳德·李维斯特在电子计算机科学方面分别对控制论、人工智能、计算机语言、机器学习、机器人技术、加密技术的发展奠下了基础。自建校以来，MIT一直与学界、工业界、政府等机构组成学术研究联盟。1946年，MIT与康普顿校长、哈佛商学院教授乔治·多里奥特和马萨诸塞州投资信托基金会主席美林·格里斯德共同创立了全美第一家研究与发展集团风险投资公司。1948年，MIT与康普顿又成立了马萨诸塞理工工业联络计划。该院校与哈佛大学一起成立了哈佛-马萨诸塞理工医疗科技学院及博德研究中心，两校的学生亦可以报读对方的课程而无需缴付额外的学费。该院校的跨校课程伙伴还有卫斯理学院、波士顿大学、布兰迪斯大学、塔夫茨大学、马萨诸塞艺术与设计学院、波士顿美术博物馆学院。该院校在2002年与剑桥大学成立了剑桥-马萨诸塞理工研究中心，两校也举办了本科生交流计划。该院校与波士顿的查尔斯·斯塔克德雷珀实验室、白石研究中心、伍兹霍尔海洋研究中心等独立研究机构成立了亲密的关系，双方有密切的交流。该院校的国际科技倡议计划负责处理与其他国家之院校的教研合作。MIT在国际活动方面非常积极，与来自世界不同国家的多所知名高等教育机构成立了合作关系。每年，教师和学生都会被派往外国学校学习或实习，积累经验。此外，教师和学生经常参加国际会议、研讨会等国际项目。知名校友包括本·伯南克（美联储主席）、约翰·奥利弗（马萨诸塞州第一国会选区代表）、彼得·斯塔克（加州第十三国会选区代表）、劳伦斯·萨默斯（国家经济委员会主席）、克里斯蒂娜·罗默（前经济顾问委员会主席）、阿里·阿克巴尔·萨利希（伊朗外交部长）、本雅明·内塔尼亚胡（以色列总理）、马里奥·德拉吉（欧洲中央银行行长）、拉古拉姆·拉詹（印度储备银行）、戴维·米利班德（外交官及联邦事务大臣）、卢卡斯·帕帕季莫斯（希腊总理）、科菲·安南（前联合国秘书长）、艾哈迈德·沙拉比（伊拉克部长理事会主席）、钱学森（著名教授，中华人民共和国火箭科技发展的先驱）、罗伯特·诺伊斯（英特尔创始人）、詹姆斯·史密斯·麦克唐纳（麦克唐纳飞行器公司创始人）、老唐纳德·威尔士·道格拉斯（道格拉斯飞行器公司创始人）、罗伯特·梅特卡夫（3Com公司创始人）、塞西尔·霍华德·格林（得州仪器创始人）、安德鲁·维特比（高通公司创始人）、阿马尔·百色（博士音响公司创始人）、弗雷德·C·科赫（科氏工业集团创始人）、威拉德·罗克韦尔（罗克韦尔公司创始人）、罗伯特·A·斯旺森（基因泰克公司创始人）、德鲁·休斯敦（Dropbox公司创始人）、约翰·汤普森·多兰斯（金宝汤公司创始人）、休·洛夫廷（作家）、丹尼尔·切斯特（雕塑家）、汤姆·肖尔茨（波士顿乐队的吉他手）、大卫·沃尔特（英国广播公司及独立电视新闻政治顾问）、保罗·克鲁格曼（《纽约时报》专栏作家，获得诺贝尔经济学奖）、查尔斯·默里（《钟形曲线：美国社会中的智力与阶层结构》作者）、卡斯·吉尔伯特（美国最高法院大楼建筑师）、贝聿铭与戈登邦·沙夫特（获得普利兹克奖建筑师）、学校设施包括教学楼、巴克（工程）图书馆、杜威（经济）图书馆、海登（文理）图书馆、路易斯（音乐）图书馆、罗奇（艺术建筑）图书馆、马萨诸塞理工博物馆、演讲厅、音乐厅、文化中心、多所研究所、医疗中心、体育中心、宿舍、餐厅、学生俱乐部、院系介绍包括理学院、工程学院、建筑学院、管理学院、人文艺术与社会科学院、医疗科技学院、城市简介包括马萨诸塞州剑桥市，是紧邻美国马萨诸塞州波士顿市西北方的一所城市。以英国剑桥大学的名字命名。地理位置位于波士顿以北，横跨查尔斯河。城市气候属于温暖的大陆夏季气候，1月平均温度为-3°C左右，四季明显，没有旱季。其他信息：麻省理工又叫美国麻省理工学院。麻省理工学院（麻省理工，Massachusetts Institute of Technology），于1861年始建，坐落于美国马萨诸塞州，是一所世界著名私立研究型大学。麻省理工学院下设的二级学院主要包括建筑及城市规划学院、工程学院、人文及社会科学学院、阿尔佛雷德·P·斯隆管理学院、理学院、维泰克健康科学技术学院。补充材料：美国麻省理工学院开设的专业主要有音乐学、创意写作、文学研究、语言学、戏剧艺术、艺术与设计、比较媒体研究、写作与人文研究、科技写作、中国文学、法语与文学、德语与文学、日语与文学、西班牙语与文学、艺术文化与技术、英语研究与文学、历史、伦理与批判主义、葡萄牙语与文学、植物分子遗传学哈佛大学作为美国久享盛誉的名校，是无数去美国留学同学心目中的梦想。美行思远顾问分析：哈佛建筑学院已经形成了浓厚的专业和学术氛围，组建了规模庞大的设计学研究生院(Graduate Schoolof Design)，下设建筑学(Architecture)、景观建筑学(Landscape Architecture)和城市规划设计(Urban Planning & Design)三大系别，为申请者提供硕士和博士学位。美行思远艺术教育顾问专家STEVEN为打算申请哈佛大学建筑专业的学生讲解一下如何申请哈佛建筑学院。美国留学哈佛建筑学院专业介绍现在去美国留学学习景观建筑硕士专业是很不错的选择，美国哈佛建筑学院是世界上最古老和最杰出的景观建筑学学术专业的发源地，它作为一个专业的学术科目和城市化、环境保护论和文化的媒介，在景观建筑学的发展中起到了独特的作用。哈佛建筑学院硕士申请条件拥有任何专业的领域的四年制本科学士学位;2、拥有设计领域的综合学术能力或职业成就，以及拥有在多选领域从事高级工作的潜能;3、GPA最好在34分以上。4、提交建筑作品集，每一个专业都要提交一份作品集，如同时申请两个专业，则需要提交两份作品集。 语言要求：1、提供托福网考语言成绩，且成绩不低于92分，单项低于23分，但录取成绩一般在104分以上，单项不低于26分;2、不接受雅思或者其他语言成绩;3、无双录取。其他要求：提供GRE成绩。无最低分要求，2015年录取者的平均分verbal为157分，quantitative为159分，analytical writing为4分。哈佛建筑学院博士申请条件美国哈佛大学建筑学博士要求申请人提供托福、gre成绩，托福考试成绩至少要达到92分以上且听力、口语、阅读、写作成绩都不能低于23分，如果托福成绩总分能考到104分以上，听说读写各部分成绩能达到26分以上更佳。对于GRE成绩，哈佛大学建筑学专业没有作出最低的要求。哈佛大学建筑学博士对于国际留学生只开放秋季入学申请，申请截止日期为12月15日。学费哈佛建筑学院博士学费为43700美元/年，折合人民币约272994元，学制为4年，学杂费生活费等一年大概在10到15万之间，申请费661元，去美国留学建筑学博士学费加上生活费一年共372994-422994万人民币左右，四年总共需要花费150万到170万人民币左右。以上就是美行思远为您提供的艺术留学哈佛建筑学院怎么样的相关介绍。哈佛建筑系的师资都是大头之选，如Frank Gehry，Thom Mayne等等，都曾得过建筑奥斯卡「普立兹奖」。哈佛大学非常强调学校的国际性、多样性（diversity）、及包容性；这意味着你将有可能在GSD看到传统的手绘图及设计手法，也可能会看到极为先进的数位设计技术。 本文版权属于美行思远（wwwmxsyzencom），转载请注明出处。