日本留学英语授课怎么样

日本的大学上的都是大课，所以几乎都是用日语授课的。另外，批准的可以英语授课的大学，也是指你在大三以后有了自己的研究方向和导师，或者是在读研的时候，导师可以给你英语知道，你可以用英语写自己的毕业论文，用英语进行答辩。而且，在日本的大学里，也存在着很多欧美的外教，这些教授都是用英语来讲专业课和进行期末考试的，所以不用担心会扔下英语。总之，来日本留学，学校是不会把你当留学生看待的，所有的课都是和日本人一样进行的！所以也不存在针对留学生的全部英语授课！日本留学语言学校一般是小班制授课首先可以确定的是英语专业可以去日本留学读研。而且英语专业的同学经过四年的系统学习英语成绩肯定很好，这样在申请时更能获得教授的认可，而且对于将来升大学院时也是个助力。英语专业的学生去日本留学时可以申请相关的文科类，举例：英语教育、英美文学、异文化交流、国际社会等。此类文科专业，对日语要求为最低要有日语能力考试N2证书。如果日语能力有N1的水平，那么大部分纯文科专业都可申请。比如：文学、教育学、社会学、心理学、经济学、经营学。但是要提醒的一点：日本研究生阶段不是为了让你去学习知识而是让你去进行研究的，这就是很多人的一个误区，为什么申请阶段需要递交你的研究计划书？这并不是一个形式，除了让教授知道你的一些基本情况之外，最重要的就是让教授了解你对于这门学科的理解和追求，甚至是你会不会提供给教授一个全新的思路和角度，想学知识？那是本科时期该做的事情。所以说，如果想跨专业读心理学、经济经营这一类，一定早作打算，提前做好专业知识的积累。另外，申请心理学专业时有可能需要提交英语成绩，这一点对于英语专业的学生来说是申请优势，经济学、经营学则需要有一定专业基础，如果有相关二专业的学位证则会将跨专业申请的影响降至最小。再不然，如果日语没能达到N2的最低水平，那么可以直接申请英语授课项目。该项目可以申请到的学校均为日本顶级学府，此类日本留学申请条件中不需要提交日语成绩，可以从国内直接申请，成功后直接入读修士。缺点是可申请的范围较窄，可挑选的学校和专业均不多。那英语专业去日本留学申请时间怎么安排呢？由于研究生申请人数逐年递增，因此需提前一年左右着手申请。最佳申请时间点为：大三考取日语等级证书，大四拟定研究方向和择校择专业，并着手联系教授。如果较早决定赴日读研，可在选择第二专业的时候选择日语或赴日后准备研究的科目，这样有助于申请的顺利和日后研究学习的顺畅。英语专业学生赴日留学，毕业归国的就职面很广。因具备英语、日语双语言能力，可从事语言方面的工作，例如：翻译、教师（此类工作对语言要求很高）。当然，也可从事把语言当做工具的工作，例如：外贸、旅游、留学等。如果修士期间主攻经济学、经营学，还可以从事金融、会计等工作。　　由于缺乏语言学习的环境，日本留学即使是日语水平测试中通过一级的学生，在听力和口语方面较弱的情况也比较普遍。所以，赴日后，在正式进入专业课程学习前，加半年到1年的语言课程的学习是完全必要的。语言学校一般是小班制授课，每年招生人数一般也不会太多，便于老师对学生进行悉心指导。而且留学生初抵异域，对日本社会一段时间的适应亦是完全必要的。除非本人语言完全过关，不然直接进入专业课程学习是较为困难的。另外，报考各类学校之前，对学校的熟悉、考试日程等方面的确认等也需要花费一段时间，一定时间的预科或语言课程可以算得上是某种预热。　中国的学生从基础教育阶段开始，一般是将英语作为第一外语学习的，除了个别学校外，一般不开设小语种课程。这使得毕业后想去小语种国家留学的学生将面临重新学习一门新语言的问题。一些出国前日语“零基础”的留学申请者，片面地认为既然自己打算去日本读一两年的语言学校，那么出国前根本不需要任何日语学习。　但是非英语语系的国家，对留学日本申请者均设有最低的语言要求基准。此规定制定的目的是有一定依据的。其一，申请者在国内学习一门新语言的过程中，如果发现自己不适合还可及早地退出，调整自己的人生计划;其二，可考察申请者出国留学的决心;其三，初抵异域当发生一些突发紧急事件时，可以凭借简单日常用语进行沟通。所以，如无任何语言基础，是无法申请赴日留学的。目前规定读语言学校者赴日留学前的最低日语学时数为150-200学时(相当于日语水平测试4级水平)。

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