如果你真的很爱他，能给她幸福，那就追吧！不过，如果你不敢说什么一辈子的爱她，实现不了的话，还是做她的朋友好，爱情的开始总是美好的，但是如果分手了，那会是最痛的，如果做朋友，至少会是一辈子的。。。请问高中毕业想去英国留学，有什么要求，希望是比较好的大学，雅思和ALEVEL有什么不同？谢谢 职业理想与优厚待遇如何取舍 　职业理想与优厚待遇如何取舍？在职场上很多人的工作都是身不由己的，有时候理想的职业没有好的薪酬，好的薪资却不是自己喜欢的，那么职业理想与优厚待遇如何取舍呢？职业理想与优厚待遇如何取舍1 　案例：小路毕业4年，换了几份工作，直到在上家公司做人资，才感觉到这是她真正热爱的工作，想一直这样干下去，但后来因为公司架构调整，她离开了公司。之后她进了现在的公司做人事，待遇很不错。但入职后发现公司一直让她做其他工作，似乎没有让她做人事的打算。小路去跟经理提过，经理也同意让她接受一些人事的工作，但之后却没了下文，就这样不了了之。 　虽然如此，但小路并没有放弃人资，今年上半年，她利用空余时间考取了三级证书，同时也在找新工作，但发现工资待遇都比现在要差很多。她很纠结：呆在现在的公司不能从事人资工作，但待遇很不错；跳槽是可以从事人资工作，但薪酬不理想。 　 职业理想与优厚待遇如何取舍 　分析：小路4年间换了几份工作，并在人力资源工作中找到自己的快乐，但目前从事的工作并非人资，想跳槽，但待遇又比不上现在的。她现在面临的问题是，职业理想与薪酬待遇，该如何取舍 　在人生的职业规划过程中，毕业出来工作的前5年基本上是探寻期，即以了解社会，了解自己的关键爱好点，从而找到自己真正适合什么工作。在这4年中，小路试了几份工作，并有幸从中找到人力资源是自己真心喜欢的工作，非常难能可贵。 　但小路应该想想，现在的“高薪水”是怎样来的、能保持领先多久如果在这里得不到足够的发挥，业绩也不能充分的呈现出来，在目前企业薪水还有上升的空间吗即使有，又有多少呢 　小路在人力资源工作中招到自己的快乐，也喜欢这份职业，但她有没有想过把人资工作当做自己的事业发展呢而且，为什么现在这家公司不让她做人事是能力不够，还是什么原因小路非科班出身，接触人资工作也才一年多，是否真的非常了解这份职业了呢一时的喜爱不会让热情延续许久，所以这点也要考虑清楚。 　如果确定真的喜欢并热爱这份职业，并打算当做以后事业发展，那么，应该选择职业理想，因为工作和事业是两回事，工作是赚钱谋生的基本能力和手段；事业是目标明确即使失败也不轻言放弃的人生抱负。而且光就薪资待遇而言，现在不代表将来、将来也不意味永远。薪资待遇是随着事业的上升而发生变动的，任何人的薪资待遇都不是一成不变的，都会随着事业的上升不断上升调整的。职业理想与优厚待遇如何取舍2 　 大学生在职业理想上的误区 　 1、错把手段当目的 　在我们把职业理想转化为职业目标后，我们要看看有哪些手段可以实现职业目标。但在这个过程中，我们的实现目标的手段当作了做事的目的。当我们抱着实现目标的心理去选择不同的操作手段时，很多人已经是在为选择操作手段而选择操作手段了。他忘了我们选择操作手段是为了什么了，从而导致做了事却没有实现目标，或者为了做事而做事。比如说，我们可以通过学习来把我们专业知识的不足弥补，但往往很多大学生在学习的过程中只是在学习，或是在学什么，怎么学，什么时候学上下很大的功夫，还要不断的激励自己要学习不要玩等，这些统统都已经偏离了他学习的目标了，而在这些无关因素的考虑上已经不是他要学习的目的了。 　 2、错把理想当目标 　大学生中不乏有各种各样的职业理想，如有的人希望成为明星，成为科学家，成为世界首富，成为国家 主席……这些看似很难实现的理想，并不是不可能实现的，因为这个世界没有一个人是天生就是世界首富的，国家 主席的。（除极少数的外。如英国，即使是继承的，那他的先辈也是白手起家的，而其后代只不是幸运罢了。）所以，在职业发展上你的心有多大，舞台就有多大。但我们的大学生却把职业理想仅仅当作了理想，甚至很多人将理想当作了目标。目标是我们可以实现的，是我们在实现职业理想过程中的阶段划分。只有把宏大的职业理想转化为无数的可实现目标，我们的职业理想才会最终得以实现。当悲哀的是我们的大学生整天喊着要实现职业理想时，却没有把理想转化为职业目标，更没有去把转化的职业目标实现，最终，宏大的职业理想转为职业空想了。 　 3、错把行业当岗位 　我们可以经常看到许多大学生的求职简历上这样写着，求职意向：建筑设计院，建筑施工单位，市政工程公司，与建筑相关的公司，他求职的是建筑这个行业。难道他能做建筑行业的所有工作？其实他根本不能，其实连他自己也不知道自己可以做什么，自己最擅长做什么。而最终录用他的是具体的企业和具体的岗位。没有企业目标还可以，但若没有岗位目标，他又可以做什么呢？又能做好什么呢？要知道企业录用的是能够胜任具体岗位的员工，如果你不具备岗位的`任职资格，那企业又怎么会录用你呢？当大学生把行业当作要应聘的岗位时，暴露更多的是大学生没有核心竞争力，更没有形成核心竞争力的意识，所以他们在求职时把希望更多放在了“广撒网，捞大鱼”，以为机会会更多，实则别人都不知道他能做什么，又怎么给他机会呢。 　 4、错把途径当结果 　实现职业目标会有很多的途径，我们要结合自己的综合因素去选择一条最适合自己的途径，选择最佳途径是为了更快的实现我们的职业目标，从而最终实现我们的职业理想。只有实现了我们的职业理想才是我们最终需要的结果，只要这个最终结果一天没有实现，我们就不能懈担如有的同学的职业理想是销售总监，他选择这个晋升轨迹：销售代表、业务员-》销售主管—》区域销售经理-》销售部经理-》销售总监。这个途径的每一个阶段都是为实现销售总监这个结果而服务的。但有些大学生在做了销售主管后，就没有向区域销售经理的意识和冲劲了，最终销售主管就成了他追求的职业结果了，那他的销售总监梦就自然落空了。 　 5、错把择业当专业 　当我们在选择与职业理想最相关最接近的岗位工作时，许多大学生却把自己所学的专业当作择业的关键因素。其实，只有我们的职业理想及由职业理想转化的职业目标与我们的专业高度相关时，专业才是影响我们择业的关键因素，否则，就不必被所学专业所限。在职业理想上所指的专业是你日后要从事职业的知识，所以它可能是你现在所学的专业，也可能是你喜欢的专业，你改学的专业等。总之，是能够实现你职业理想的基本知识。所以当我们的职业理想并不是我们所学的专业时，我们就不必被其所约束。要知道，在职业理想的角度上，我们所做的就是我们所愿的，我们所愿的就是我们所喜欢的。所谓的专业对不对口，只有在和职业理想相联系时才需要我们去考虑的问题，而非按所学专业的职业前途去选择自己要做的工作。 　 6、错把就业当择业 　能够实现职业理想，不在于你做了什么，更多的在于你没有做什么。只有你把所有精力、时间、资源都放在职业理想上，那职业理想才有可能实现。大学生确定职业理想后，就必然会涉及到具体的行业、职业，而我们更多是从具体的职业上入手，那不可躲避的问题是，当我们大四毕业时，是先就业还是先择业。从实现职业理想的角度看，我们所做的工作一定要与职业目标有密切的相关性，否则，所做的工作将不会对职业理想产生支持，那实现职业理想的日期就遥遥无期了。所以，我们要选择与职业目标相关的岗位工作。但相当多的大学生把就业当作了择业，他们以为做着工作总会学到些东西；其实不然，在职业发展这个层次上，选择比努力更重要！如果方向都错了，那走的越远不是离目标越远吗？ 　 7、错把知识当技能 　在我们应聘目标岗位时，我们的许多大学生把自己所学的理论知识当作了岗位要求的操作技能。做任何的一个岗位工作，除了要求你必须具备的理论知识，还必须掌握相应的操作技能。而只有当知识转化为技能时我们才可以安身立命，才能够谋求更大的发展。知识更多表现为你知道什么？你理解了什么？而技能则表现为你会做什么？能做好什么？有一技之长，我们就可以存活于世，但只拥有知识却做不到，除非你把知识当作你向学术领域发展的砝码。但目前的许多大学生缺少岗位所要求的必要操作技能，而且他们也意识不到这个问题，所以当企业询问他有何技能时，他就把自己所学的理论知识回答上来了，结果自然就被淘汰了。 　 8、错把专业当能力 　我们所学的专业只是我们在高考时所填报的志愿，这其中有我们的追求和兴趣，但更多的是盲目和无奈。所以不要说你在大学中真正的学到了什么，先看你所学的专业是不是你喜欢的，你日后要从事的。如果你所的专业并非你要从事的，那无论你的专业知识学的多么好，那都不是你的能力，因为它对减少你的岗位差距起不到任何的作用，更不要指望用你的专业来打造你职业理想的核心竞争力了。所以当你在求职简历写上你专业所学的课程是要慎重的。因为并不是你所学的专业对你所求职的任何岗位工作都有支持的，所以不要泛泛的把我们所学的专业当作我们求职时的砝码，更何况你对专业的学习还不是那么精通。 　 9、错把经历当能力 　一些大学生确实也做过一些社会实践，如做过家教，促销员，服务员等，在毕业之际他们将其当为自己的能力去写。其实这些实践经历可以给大学生更多的接触社会了解社会的机会，但这些实践经历却不是大学生的能力，在职业发展问题上，经历并不代表能力。经历只能代表你的过去，是过去你所做事情的综合；而能力则是在你的经历中所形成的独特的核心优势。每个人都有过去的经历，但并不是每个人都会在此形成能力。其原因要么是你没有做相对专注的事情，分散的实践事件难以在一个领域专一发展；要么是在所做的事情中没有去培养核心能力的意识。所以，没有方向的盲目去做许多社会实践并不能形成你的能力。 　 10、错把兴趣当工作 　在我们的日常生活中我们会有一些得以娱乐放松的方式，但现实中有些大学生却把这种兴趣爱好作为选择职业的关键因素，或者被兴趣爱好所左右，这种误区在十分深刻的影响着大学生的择业观。其实，兴趣爱好是我们享受生活的方式，而当把其作为工作后，你就会感到一定的烦躁，通常当你把兴趣定位于工作时都是很辛苦的。这个世界，能真正的把兴趣爱好当作工作的职业或许只有这样三种人：科学家、艺术家和妓女。从中可见能把兴趣和爱好作为职业的人是很少的，也是很难的。其实兴趣、爱好真的不一定是适合我们的职业。在职业发展上，我们要知道，喜欢是一回事，胜任是一回事，选择又是一回事。其实，影响我们选择职业与胜任工作的不是兴趣、爱好或者性格，这些内在因素最多是不能让我们做得更好，但却不能决定我们是否能做及能否做成。去英国必须考学术类雅思，如果是读高中也就是a-levels分数不能低于55（偶尔可以通融到50）如果是50以前的大学必须65分（如果读过了英国的foundation或是愿意读申报大学的暑期语言课程，可以通融到60）。国内中专毕业你是想读大学么？这个我不是很清楚，不过就我所知，不论念什么，只要是去英国读书的，都是要成绩的，不光你申请院校要，而且出国签证也要审核。另，别人怎么做我不知道，我只知道最近几年查的非常非常紧，所以很多在英国作假文凭的人都不敢了，因为去年还是前年查处一批在国内造假然后申请到大学的人统统被遣送回国了，50个人。而且现在学校会核查的，除非你念野鸡大学，不过英国正规大学就109所，而私立虽然会放宽，不过学费贵的可以，我也只听说过一所。其实如果你对自己的英文有信心，又有意愿好好学习，你可以联系你想申请的学校，然后通过电话和学校沟通，表明你当初为何成绩不佳，例如家庭原因（不论真假，不要提父母离异之类，不然容易签不了）或是直接承认错误，当时因为年轻，现在知道重要性了，所以才想出国好好学习，之类的。预科是给已经有资历可以读大学但是成绩不够好的人，或是没有读a-level但是国内已经高中毕业或快毕业的人，之类的。有一些限制，但没具体要求。有些自觉条件不够怕被拒会自己找foundation，有的为了签证，因为foundation要求不高，有的是大学自己下设或有合作的college提供foundation。课程专业性强，不涉及无用课程。如果你有想读的大学和科目，建议慎选foundation，最好同大学交流清楚，他们有没有合作的college，什么成绩毕业才能保送近大学。有的是不保的，还要重新填表申请。还有 ，如果没有专门的college为他们提供foundation毕业生，那么他们承认哪里的foundation课程和成绩。以免最后浪费时间，金钱。最后，请一定记清楚foundation大部分90%以上是针对某一院校的某一科目的，不存在申请不到还可以申请别的院校，而且对成绩要求弹性较小。和a-levels不同，不能申请任意大学6所。切记。 咨询公司，呵呵~~我只能冷笑。。。。