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老师在放学后把学生留下来,如果是正常的补课、教育和辅导,就不违法,如果让学生有感觉到被歧视、加重其学习负担,甚至是变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,那么是违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。可以到教育局投诉。根据教育部《关于全面提高高...
老师在放学后把学生留下来,如果是正常的补课、教育和辅导,就不违法,如果让学生有感觉到被歧视、加重其学习负担,甚至是变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,那么是违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。可以到教育局投诉。根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高200616号)等有关文件要求,“高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习”,即顶岗实习是高职院校落实人才培养模式改革的重要举措,是高职院校教学工作的重要环节,是高职学生在校期间必须完成的学习任务,也是学生获得毕业证书的必要条件。安徽商贸职业技术学院作为国家骨干高职院校建设单位,应该认真贯彻执行教育部的相关规定,并落实到人才培养方案和教学计划安排等相关学校规章制度中;同时在实施教学计划过程中,严格执行学校的相关规章制度。针对留言中反映的问题,已要求学校要以学生为本,加强与合作企业的沟通和协调,努力为学生实习提供良好的环境;进一步加强对校内和企业指导教师的管理,切实保证学生实习实训质量。一般这种情况属于老师教育学生的一种方式,若您觉得这种方式侵犯了您的合法权益,您可以向相关部门反映,但从常理上来说,这种行为不涉嫌违法。因为通过如此惩罚,孩子会吸取教育,按时完成作业。同时也提醒家长,一定要督促孩子在家按时完成作业。法律依据:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。杭州老师航拍多地学校举报补课,高三学生的真实补课意愿是怎么样的?错误《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》指出,要“科学安排作息时间,切实减轻学生过重课业负担”“坚决纠正各种随意侵占学生休息时间的做法”“依法保障学生的休息权利”。故题干说法错误。杭州有一位老师航拍多地学校举报这些学校补课,对于高中学生来说真实补课意愿到底是怎么样的,其实只有学生自己知道,而且高中学习的压力比较大,如果补课时间比较久,对于学生来说容易产生疲倦感。在杭州有一位老师航拍有8所现场中学以及高中会有老师补课并且遭到老师的实名举报,这名老师是一位地理老师,在7月下旬的时候就用无人机拍摄8所县城的中学学习状况并且在一些平台还留有举报信息,信息能够达到10条,而且主题都是跟补课有关系的。这位老师的做法已经登上了热搜,还引发网友们的热议,得到部分教育局的否定回答,可以发现广大的学生家长对这种行为的评价也是褒贬不一,有的人会点赞,有的人会谩骂。之所以会举报是因为他想要,公平两个字,这些费用都是自掏腰包,没有人支持他,也没有人赞助这位老师一分钱,所以目的只能是公平两个字。涉及的中学主要有龙泉中学,浦江中学,还有沁园中学以及海宁紫薇中学和镇海中学,这些都是当地的有名重点中学,特别是镇海中学,是全国的名校,每年浙江省金华录取人数的排名,这个中学都能够做到是第一名。有人会不理解证明老师为什么要举报这些学校,事实原因想还给学生一个公平的学习环境,而且现在的假期补课查的特别严,中学除了给高三的学生补课之外,其他的地方也出现补课的情况,学生的整体成绩是会提高,但是却忽略了学生自己的学习意愿。当事人也是说实名举报确实有违规的地方,也希望按照规范执行,只是为了促进教育的公平,也能够让学生有自己的学习时间。
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